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開(kāi)學(xué)感受作文400字
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)感受作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著(zhù)干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見(jiàn)面了,不少同學(xué)都互相叫著(zhù)對方的名字,教室里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是歡聲笑語(yǔ)。
上課了,李老師帶著(zhù)那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項任務(wù),全班同學(xué)都去搬書(shū)。
我們跟著(zhù)老師輕快地下了樓。來(lái)到了離我們教室好長(cháng)一段路的體育館取書(shū)。
當發(fā)書(shū)的老師把一疊系著(zhù)繩子的書(shū)放到我手里時(shí),我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著(zhù)書(shū)往回走,走出不多遠,就覺(jué)得手非常酸,汗一滴一滴順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。這時(shí)的書(shū)也非常調皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著(zhù)牙緊緊地抱著(zhù)它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書(shū)夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書(shū)“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書(shū),一屁股坐到臺階上,抬起腳托著(zhù)書(shū),讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過(guò),他們有的把書(shū)抱在懷里,有的`把書(shū)扛在肩上,還有的把書(shū)頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!
我站了起來(lái)繼續趕路。我把書(shū)扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書(shū)馬上拿起茶杯喝了個(gè)底朝天。
搬書(shū)雖然很累,但這是為班級做事,我感到很光榮。
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇2
過(guò)完了寒假,就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái),說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒(méi)有水彩筆呀。我心里似火燒的.螞蟻急得團團轉。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒(méi)在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆,可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當時(shí),我幾乎沒(méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了?蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有,也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來(lái),如果他們知道我借了東西,并沒(méi)打招呼,可能會(huì )責怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想:如果不說(shuō),那別人知道了,我在他們心目中的形象就會(huì )改變;如果說(shuō)了,可能他們就會(huì )責怪我……最后,我向他們說(shuō)明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想:正是因為有這個(gè)跟諧,我們的生活才會(huì )更美好!
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇3
光陰似箭,一轉眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛(ài)的同學(xué)。
在母校,有我太多美好的回憶了。此時(shí),我已離開(kāi)我的母校,那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了;剡^(guò)頭去,只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里,咱們常常奔跑在走廊里,常常在操場(chǎng)上跳著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)、玩著(zhù)……母校的一草一木,母校的老師同學(xué),我都會(huì )記在心中,還有那唯美的“四一班”………
來(lái)到新的學(xué)校就應該有一個(gè)新的.面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì),回報老師,回報父母……我知道,做到這些會(huì )非常難非常難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會(huì )成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓咱們攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇4
31號就要開(kāi)學(xué)了,好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個(gè)新的開(kāi)始。
我也不知道自己會(huì )被分到哪個(gè)班,不知道哪個(gè)老師教我,不知道初一,這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步,不如說(shuō)人們要不斷地付出努力,在付出努力的'同時(shí),也要保持著(zhù)謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅持,不斷的努力,就一定會(huì )有收獲的,不是嗎?
我不知道上六年級的我還會(huì )不會(huì )成為班上的好學(xué)生,但是我覺(jué)得只要我努力去做,就一定會(huì )被大家接納。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話(huà),“勇于實(shí)現目標的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰勝他們,就要戰勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅強的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!
一個(gè)新的開(kāi)始,忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開(kāi)始。請相信倒下比站起來(lái)只多一次!
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了養正西山,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì )自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉折點(diǎn)已經(jīng)成績(jì)差的'同學(xué)到了初中也不一定還會(huì )差下去!為了能上好高中!沖!開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應!可是現在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!
上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。目標離我們不遠!只是要看你有沒(méi)有這份堅定與真誠的心!去向目標前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇6
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”,沒(méi)到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過(guò)我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的'教室。舉目四望,同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我,我與他們答話(huà),因為我特別想與他們談一談寒假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情,一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道,新學(xué)期到,我們應該努力學(xué)習。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味什么?我認為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心,新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(cháng)講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因為,新學(xué)期來(lái),可以學(xué)到更多知識,結識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué),你有什么感想呢?
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