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感受春天作文

感受春天作文常用(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感受春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受春天作文常用(15篇)

感受春天作文1

  和煦的春風(fēng),吹醒了小草,吹笑了花朵,吹藍了天空,吹得大地泛起綠意!

  公園里,小草探出腦袋,羞澀的看著(zhù)世界。一簇簇一叢叢透著(zhù)紅的、白的、黃的、粉的小野花,像是為大地點(diǎn)上了零零星星的寶石碎片。但最引人注目的就是那一排排的桃花樹(shù)了,遠處看猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,近看樹(shù)上繁花似錦。桃花真多呀:這一堆,那一團。有的挨在一起在討論著(zhù),像是在說(shuō):“今天,春姑娘肯定第一個(gè)看我們”;有的像身穿素裝的嫦娥,獨自靜立著(zhù);有的還是花骨朵,像一個(gè)害羞的小姑娘。桃花真香啊,那香味沁人心脾,引來(lái)了無(wú)數的蝴蝶蜜蜂,一起歌唱著(zhù),舞蹈著(zhù)。

  果園里又是另一道美麗的色彩。櫻桃姑娘脫掉了綠色的衣裳,穿上了紅紅的衣服,輕輕的靠近,還能聞到淡淡的果肉香味,讓人垂涎三尺。粉嘟嘟的桃子綻開(kāi)笑臉,紅亮亮的草莓姐姐也換上了迷人的'妝容。果園里滿(mǎn)是迷人的香味,吸引著(zhù)路過(guò)的人停下了腳步。

  廣場(chǎng)上也變得十分熱鬧,小孩子們脫下了厚厚的棉襖,換上了春裝。有的孩子正在放風(fēng)箏,一手拿線(xiàn),一手拖著(zhù)風(fēng)箏,天空中的風(fēng)箏多像一只只在自由飛翔的小鳥(niǎo);有的孩子正在打鬧著(zhù),在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去;旁邊的椅子上坐了幾個(gè)老人,他們正在曬著(zhù)太陽(yáng)。

  春天真像是一副連綿不斷的畫(huà)卷啊,真是太美了!

感受春天作文2

  才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨,微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),河水潺潺的流著(zhù),正所謂:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蹦前哆吿一ㄍ缕G,上面還沾著(zhù)幾滴露珠。桃花似一個(gè)羞澀的小姑娘,而露珠則是小姑娘梳妝的小姑娘,而露珠則是小姑娘梳妝打扮用的飾品。瞧!桃花正對著(zhù)河面照鏡子呢!江水變暖了,一群小鴨子在河上嬉戲,使河面上泛起一層微微的漣漪。瞧!那是什么?一個(gè)個(gè)“寶蓮燈”怎么掛在樹(shù)上?走進(jìn)一看,呵呵!原來(lái)是潔白的玉蘭花,香氣撲鼻而來(lái),高潔、淡雅。春天,天氣轉暖,萬(wàn)物復蘇;春天,耕耘播種,充滿(mǎn)希望。走進(jìn)春天吧!用美好的'心靈去感受春天。用眼睛去看;用耳朵去聽(tīng);用鼻子去聞……感到便服愜意,就像那五彩的夢(mèng)幻;像那搖曳的花影;像那舒緩的小曲;像那婉約的鳥(niǎo)鳴……難怪詩(shī)人愛(ài)吟贊春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同的選擇在春天來(lái)到大地!我愛(ài)春天,因為我用美好的心靈去感受!

感受春天作文3

  人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程,也是一個(gè)等待的過(guò)程。已經(jīng)過(guò)去的昨天,已無(wú)回憶的價(jià)值;充滿(mǎn)好奇的昨天,對我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)問(wèn)號,何必再去猜測;只有今天,我們要好好把握,充分發(fā)揮它的價(jià)值,在人生的春天里,譜寫(xiě)最壯美的篇章。

  --題記

  春天來(lái)了,小草露出地面,‘野火燒不盡春風(fēng)吹又生’不正是對小草的贊美?春天來(lái)了,柳樹(shù)也抽出了新芽,在春風(fēng)中隨風(fēng)而舞……哦,真美。

  只可惜,一切來(lái)得太突然,而又走的那模塊。自然界的春天如白駒過(guò)隙,我們美好的`人生不也如此短暫?jiǎn)幔?/p>

  有多少正值青春年少的少年,沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中無(wú)法自拔,又有多少‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’的悲劇再度發(fā)生。如今,懸梁刺股、鑿壁偷光的事情還有多少?而魯迅、周恩來(lái)、冰心、毛澤東不都是我們學(xué)習的榜樣嗎?‘為學(xué)應盡畢生力,攀高貴在少年時(shí)’,諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及’,這不是對我們少年的勸勉嗎?

  同學(xué)們,‘花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年’。讓我們珍惜大好年華,奮發(fā)圖強。讓我們在短暫的青春里譜寫(xiě)輝煌的人生,讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放,在人生的春天里采摘最豐碩的果實(shí)。

感受春天作文4

  春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的臉龐,我知道春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,小河里的冰融化了,各種各樣的花開(kāi)了,天上飄著(zhù)朵朵的白云和各式各樣的風(fēng)箏。

  花園里各種各樣的花朵爭相開(kāi)放。金燦燦的迎春花張開(kāi)了小喇叭,仿佛在唱著(zhù)春天的贊歌;粉紅的桃花像小妹妹一樣害羞的'紅了小臉蛋;潔白如雪的玉蘭花,如天上的仙女下凡,坐落在高高的樹(shù)枝上,散發(fā)著(zhù)清香。漂亮的花引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂,也許是它們不小心碰落了花瓣吧,綠幽幽的草地漸漸變成了彩色,好像是春姑娘打翻了顏料盤(pán)一樣。

  公園的天空上,蝦大俠和蟹大俠比武功;蝴蝶小姐和蜻蜓先生跳著(zhù)優(yōu)美的舞曲;小白兔在逃避大灰狼的血盆大口;兩只大公雞在爭奪一條肥肥的蟲(chóng)子;小鳥(niǎo)和風(fēng)琴唱著(zhù)一首好聽(tīng)的歌……地面上扯著(zhù)線(xiàn)的大人和小孩發(fā)出了爽朗的笑聲。

  小河的冰剛剛融化,小魚(yú)和剛蘇醒的青蛙跳著(zhù)舞,蝌蚪們?yōu)樗麄儌z伴舞,小河叮叮當當的為它們祝愿,河邊的柳樹(shù)好像在照著(zhù)鏡子為自己梳麻花辮呢。

  一年之計在于春,我要在這個(gè)播種的季節里,播下希望的種子,并精心呵護它,等待收獲。

感受春天作文5

  是美好的,到處都是藍天白云,青山綠水,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天是屬于大家的,她從來(lái)都不吝嗇的色彩斑斕。

  春天是一種喚醒,是能夠招搖萬(wàn)物的生機。這樣的生機不是生硬,而是靈性和柔美的旋律,柔得讓人沉醉。春天的音樂(lè )美麗而多情,和諧而溫馨,就連舉手投足、極目遠眺都會(huì )是一種感觸。一縷溫暖的陽(yáng)光,一簇含笑的迎春,一條嫩綠的柳枝,一朵嫣紅的月季,一群歡躍的飛鳥(niǎo),都會(huì )成為春天最美妙的音符。

  春天需要用心。有一位叫安靜的小姑娘,在她的世界里,眼前是一片漆黑,因為她是盲童;在她的內心里,卻永遠光明。當春天來(lái)臨的時(shí)候,她能用自己的.方式,感受春天的氣息,觸摸春天的脈搏,捕捉春天的影蹤。

  從安靜的身上,我觸摸到了一種從未有過(guò)的生命力,感悟到了人生的真諦:誰(shuí)都有把握春天的權利,只有用心去感受生命的美好,就能創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的春天。

  在這溫馨的季節,用心地去感受春天的氣息吧!靜靜聆聽(tīng)春的呼喚,享受春天帶給人間的美麗和溫情。春是柔和的風(fēng)也是多情的雨,是羞澀的眼也是開(kāi)懷的笑。春是前方的遠景,是朗朗的明天,是展望的未來(lái),是輝煌的人生。

  如果你感受到了,請拿起你的筆,記下你心中春天的情愫吧!

感受春天作文6

  春天的腳步漸漸近了,仿佛在夢(mèng)境的回廊中我都能嗅到它的清香。醒來(lái),我決定去尋找春天的蹤跡。

  我慢慢的走著(zhù),看到看見(jiàn)綠草慢慢的抽出嫩綠。遠處一看,滿(mǎn)地綠色,像是給大地披了綠色的地毯。蹲下身,看到那嫩嫩的,綠綠的,瘦弱又堅強的小草從比它巨大數倍的石頭旁不屈不撓的鉆出來(lái),滿(mǎn)滿(mǎn)都是希望!

  金黃色的迎春花最是動(dòng)人,像活潑的精靈,又像俏皮的少女,更像穿著(zhù)嫩黃衣裙的仙子,美麗動(dòng)人。站在花前深吸一口氣,那動(dòng)人的清香滲入靈魂一樣。

  春姑娘用她柔嫩的`雙手,細細的撫摸著(zhù)柳枝。春雨高興地笑出了眼淚,為花草暢快的洗澡。連綿柔和的春雨,滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,悄悄匯成河流,積成了碧綠的深潭。

  春天來(lái)了,她似一位出色的音樂(lè )指揮家,指揮布谷鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)清脆婉轉的歌謠,指揮者可愛(ài)的小羊羔在母親身邊歡快地撒嬌歌唱……

  高高掛起的太陽(yáng)光芒四射,溫暖人心。田野里的老農勤奮的耕耘……

  春天的色彩是多么豐富!春姑娘手里的彩筆在勤奮的揮舞,天真的孩童精心的裝扮,花草樹(shù)木自然萬(wàn)物默默的孕育……

感受春天作文7

  不知道什么時(shí)候,春天已經(jīng)悄然而至,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,去尋找春天。

  瞧,遠處的連綿大山,不再是冬天里光禿禿、冷清清的,在溫暖的陽(yáng)光下,在溫柔的春風(fēng)里,已變得生機勃勃,熱熱鬧鬧。

  看,山邊的江水也不再像冬天那樣干枯,毫無(wú)生機,如今已綠如碧玉。小魚(yú)兒著(zhù)急的躍出水面,好像在迎接春天;小鴨子們伸長(cháng)脖子唱個(gè)不停,好像是在歌頌春天。

  河堤兩岸,翠綠的柳樹(shù)使人不由自主的想起“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。就在這時(shí),我忽然看見(jiàn)河堤護欄上刻著(zhù)一首“芳草隨堤長(cháng),雜花滿(mǎn)樹(shù)生。嶺頭饒一望,回顧不勝情”的詩(shī),使我覺(jué)得更加應景。

  公園里的大樹(shù)也逐漸變綠,不再像冬天那樣蕭瑟凄涼,走在公園的羊腸小道上,身邊高的、低的,許多叫不上名字的'花,已經(jīng)盛開(kāi),姹紫嫣紅,爭奇斗艷,仿佛在爭著(zhù)說(shuō):“我比你漂亮”。一路呼吸著(zhù)清新的空氣,沁人心脾,傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的愉快歌聲,貪婪的享受著(zhù)春的味道,春天發(fā)芽了…

  !春天就像現在的我們一樣,朝氣蓬勃,時(shí)刻迎接著(zhù)每一個(gè)燦爛的明天!

感受春天作文8

  春天是一個(gè)令人向往的季節,爸爸媽媽們常常喜歡在古詩(shī)詞里找春天:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”、“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”、“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”……

  這個(gè)星期六,媽媽帶我去刺桐公園找春天,一到刺桐公園,花香鳥(niǎo)語(yǔ)撲面而來(lái)。我最先在人們的衣服上找到春天。暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)照在人們的身上,厚厚的棉衣、棉褲不見(jiàn)了,變成了五顏六色的春裝。我又在許多植物上找春天。一片片黃綠色的新葉把球形的榕樹(shù)包了起來(lái),遠遠望去,像給深綠色的老榕樹(shù)勾上了金邊。我坐在木棉花的樹(shù)下,抬頭一看,只看見(jiàn)了湛藍色的天空下掛滿(mǎn)了嫩黃、金黃的樹(shù)葉,在稀稀疏疏的`樹(shù)葉間,我發(fā)現了一朵紅得像火的木棉花,真的是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。

  我還在落葉中找到了泉州的春天。人們常說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”,我發(fā)現,我們泉州是“春風(fēng)掃落葉”,在春風(fēng)的吹拂下,泉州的大街小巷變成了金色大道。

  我最喜歡的春天就在校運會(huì )的操場(chǎng)上。同學(xué)們爭先恐后的身影、努力拼搏的樣子;還有那此起彼伏的加油聲、歡呼聲;和響亮的哨子聲、發(fā)令槍聲;成了我眼中最美的春天。

感受春天作文9

  春天是一幅天然的、漫列邊際的美景畫(huà),在這幅畫(huà)當中感受到大自然的無(wú)比神奇的杰作。春姑娘穿著(zhù)五彩的虹衣,走上最高處把袖子一揮,大地上草木都染上了綠色。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,恰似在綠色的錦緞中,用五色的絲線(xiàn)編織花朵一般。五顏六色的花構成一片海洋。

  春天是一個(gè)如詩(shī)的季節。春風(fēng)縷縷,春雨絲絲,春光無(wú)限!在這樣的'春景下,有無(wú)數贊頌春天的詩(shī)在文人的筆下發(fā)芽了,處處有詩(shī),物物有詩(shī),柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下發(fā)芽了—“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,多么美妙的比喻!這些詩(shī)句生動(dòng)、活潑、形象地展示了春的特色。

  春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節;萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下和春雨的滋潤下茁壯成長(cháng);樹(shù)枝長(cháng)出了芽,花兒開(kāi)出了花,各種鳥(niǎo)類(lèi)隨處可見(jiàn),所有東西如雨扣春筍般成長(cháng)。

  春天是一個(gè)成功魔術(shù)師,它那高超變換術(shù)令人佩服不已,一旦你走入它那神奇的魔術(shù)中就會(huì )有身臨其境的感覺(jué),享受它的杰作。同學(xué)們,讓我們在這春的氣息里迎接光輝的明天,讓圣潔的春永駐人間,這樣我們就共同攜手共同感受春天的美景。

  我愛(ài)春天,只因她美如畫(huà)。

感受春天作文10

  今天,陽(yáng)光明媚!媽媽帶著(zhù)我在小區里慢慢地轉悠了一大圈,尋找著(zhù)春天的足跡。

  我驚奇地發(fā)現,花園里以前枯黃的小草,現在都已經(jīng)長(cháng)出綠油油的嫩芽了!高大的樹(shù)木也換上了碧綠的新裝,還有那些美麗的花兒也都爭相開(kāi)放了,五顏六色,漂亮極了!比如:玉蘭花是白色的;茶花是紅色的;桃花有粉色的,還有玫紅色的`……還有一些花我都不知道叫什么名字呢!勤勞的蜜蜂和蝴蝶,像是接受了花兒們的邀請似的,風(fēng)風(fēng)火火地落在花蕊里,又唱又跳,熱鬧極了!樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在為春天唱著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章呢!小區里小河里的金魚(yú)也游出了水面,很是自由快活!它們似乎都在歡迎春姑娘的到來(lái)!

  春天來(lái)了!春天真的來(lái)了!她邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地向我們走來(lái)了!她就像是一位神奇的魔法師:點(diǎn)點(diǎn)大地,大地綠了;點(diǎn)點(diǎn)花兒,花兒開(kāi)了!她所到之處,萬(wàn)物復蘇,生機盎然!

  春天來(lái)了,春天的景色太美啦!我都忍不住此刻就想和爸爸、媽媽還有小伙伴們一起,踏著(zhù)春風(fēng)去公園散步、嬉戲、放風(fēng)箏呢!

感受春天作文11

  春天到了,到處鶯歌燕舞,百花盛開(kāi),大地充滿(mǎn)了生機。讓我們走進(jìn)春天,欣賞春天,感受春天的美好吧!

  和爸爸媽媽一起做語(yǔ)言游戲,一邊觀(guān)察春天,一邊表達“春天”,通過(guò)看、聽(tīng)、聞、摸、嘗、搖、拋……等不同的感官去觀(guān)察,再把從課本和課外讀物中積累的詞語(yǔ)炫出去,比比誰(shuí)的.語(yǔ)言更有滋味,共同感受“春天”的樂(lè )趣。試一試吧!

  1. 春天到了,大樹(shù)枝繁葉茂,鮮花五顏六色,小河清澈見(jiàn)底。(看到的)

  2. 花兒競相開(kāi)放,有紅的、粉的、白的。我輕輕閉上眼睛,聞著(zhù)花的香味,

  仿佛看到了桃花,杏花,梨花……感覺(jué)在仙境一般。(聞到的)

  3. 春雨“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛在唱歌。(聽(tīng)到的)

  4. 春風(fēng)“呼呼”地吹,吹在我的臉上,輕輕的,柔柔的,好像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉。(感到的)

  其實(shí),用眼睛“看”,就可以從很多方面來(lái)寫(xiě)春天。春天來(lái)了,冰雪融化了,小草從泥土里鉆出來(lái)了,燕子從南方飛回來(lái)了……如果再調動(dòng)各種感官的體驗,角度就會(huì )更多。如果再變換方式來(lái)表達,用上比喻、擬人、夸張、反問(wèn)等修辭方式,“春天”的語(yǔ)言就會(huì )更加多姿多彩,更生動(dòng)!

感受春天作文12

  都說(shuō)春天是萬(wàn)紫千紅的,春天是姹紫嫣紅的,春天是蓬勃向上的……

  可這一切我都感受不到,習慣了黑暗世界的生活,我對春做著(zhù)各種美妙的遐想。

  春天在哪里呀!我想伸手去撫摩。不知不覺(jué)脫掉了厚厚的冬衣,我摸到了逐漸單薄的衣衫。窗子打開(kāi)了,吹來(lái)一陣微風(fēng),伴隨著(zhù)層層的暖意,好象聽(tīng)過(guò)“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)句,這就是吧!啊,還充滿(mǎn)著(zhù)一股淡淡的清香。也許是正在使勁鉆出地面的小草,和使勁抽出樹(shù)葉的枝條,散發(fā)出的氣息吧!

  我站在了窗子前,身上逐漸暖洋洋了起來(lái)。太陽(yáng)越升越高了,好溫暖,好溫柔的光!象經(jīng)常撫摩我的'媽媽的手掌,象經(jīng)?M繞在身邊的媽媽的寬慰,心中一陣陣的感動(dòng),春天的太陽(yáng)一定是那媽媽慈祥的臉。

  “唧”地一聲,是那可愛(ài)的小燕子掠過(guò)了我的窗前,引來(lái)了一群唧唧喳喳的麻雀,好象在爭著(zhù)和我談天。我靜靜地不敢大聲呼吸,恐怕驚走了那可愛(ài)的伙伴。聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越熱鬧的鳥(niǎo)鳴,我也感到了春的生意盎然。

  生命的可貴,生命的美好,盡在春里展現。感謝春天賜予了大自然無(wú)數的生命,感謝春天讓我揚起自信的風(fēng)帆,感謝春天讓我堅強勇敢,感謝春天般的媽媽給了我生的源泉……

感受春天作文13

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”是啊,春天到底在哪?讓我們來(lái)尋找春天吧。

  在高樓林立的城市里想找到春天還得費點(diǎn)工夫。春節剛過(guò),陰雨天,清晨在陽(yáng)臺上讀書(shū),感覺(jué)冷風(fēng)有些刺骨,像針扎一樣難受。一轉眼,農歷二月都過(guò)去了,風(fēng)就似乎柔和了很多,這說(shuō)不定就是春天的信息吧,是的,春風(fēng)先來(lái)人間報春了。

  春雨也來(lái)了,叮叮咚咚淅淅瀝瀝,把萬(wàn)物滋潤。樓下那棵小樹(shù)在雨的撫摸下爆出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,陽(yáng)臺上的朱頂紅也吐出了一片小小的葉子,小巧玲瓏的,怪可愛(ài)的哪。

  陽(yáng)光明媚,和煦,把溫暖灑在大地上,萬(wàn)物蘇醒、生長(cháng);灑在竹林里,竹筍呀拔節兒瘋長(cháng);灑在草叢里,花兒艷草兒綠,蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾,白鴿兒咕咕咕,它們報告:春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了。

  春姑娘來(lái)了,我們有的放風(fēng)箏,有的去野餐,有的'去公園,有的去釣魚(yú)。春姑娘呀,你可知道,我們精力充沛,我們更加努力學(xué)習。

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”春天在那柔和的風(fēng)里,在那淅瀝的雨中,在明媚的陽(yáng)光下,在我們小朋友的心里。

感受春天作文14

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了新城。新城充滿(mǎn)了春意盎然的氣息。

  瞧!新城道路兩旁的櫻桃花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的小花,那一朵朵粉紅色的小花惹人喜愛(ài)。像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞蹈者在練習跳舞。地上的小草穿上了一件嫩綠的.衣裳。門(mén)前的田野綠的看不出其他的顏色。油菜花田像金黃的海洋,人們似乎在海洋中游蕩。大河邊上的樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽,看上去田野的景色像是變成了一副畫(huà)。畫(huà)中有山有水,真是山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  人工湖的景色也很美,我和媽媽走在石子路上觀(guān)賞著(zhù)人工湖的美景。石子路兩旁的花美不勝收,一簇簇紫色的小花也很惹人喜愛(ài),還有許多人在這游賞人工湖的美景,有的拍下了一張張人工湖那優(yōu)美的景色。柳枝綠了,柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,柳樹(shù)姑娘梳起了她哪有市長(cháng)又綠的長(cháng)頭發(fā),一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)便隨風(fēng)飄起。玉蘭花也不甘示弱開(kāi)出了美麗的花朵,綻放出了迷人的笑臉,好像在跟這里的游客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如詩(shī)如畫(huà),吸引了許多游客。

  哇!春天的新城、人工湖多美呀!希望你有機會(huì )來(lái)細細游賞。

感受春天作文15

  “沙沙沙……沙沙沙……”由遠而近,由遠而近……

  我站在窗前,閉著(zhù)眼睛,這雨像一曲無(wú)字歌謠,飄進(jìn)了我的耳朵。我的心微微一顫,那年春天的事又浮現在我的腦!

  “怎么又考這么差!叫你每天做自主,你不做,看看你的成績(jì)!”母親的聲音一直在客廳中回蕩。我像霜打的茄子,蔫蔫的,一聲不吭。做和不做有什么區別呢?這又不是一次兩次了,數學(xué)就是我的痛呀!

  轉頭望向窗臺,那雨越下越大,無(wú)情地拍打著(zhù)地面,拍打著(zhù)樹(shù)葉,使人更添了幾分愁緒。突然一抹綠色映入我的眼簾。前幾個(gè)月種下的爬山虎竟然活了,葉子綠綠的,十分飽滿(mǎn)。它已經(jīng)爬上了許多,像一塊綠色的海綿,貪婪地吸收著(zhù)雨水。但看看它那綠油油的葉子,在風(fēng)雨之中顯得有一些狼狽,一片片葉子都慢慢往下垂。它們是投降了嗎?不!它們沒(méi)投降,努力往上爬,它的觸角努力抓著(zhù)墻面!它們將綠色拓展,將生命拓寬!我突然感受到了強大的氣息——生命,是生命不止,奮斗不止的頑強!

  雨停了,空氣中蘊含著(zhù)濕潤的泥土氣息,還混著(zhù)些青草味兒!暗未稹未稹边@好像是爬山虎親吻春雨的.聲音。

  人生不就像爬山虎嗎?只有經(jīng)受住風(fēng)雨考驗,才能讓自己的生命變得綠意盎然,所以何必為一時(shí)的失敗而氣餒,為一時(shí)的不如意而自怨自艾!@是那個(gè)春天,我明白的道理。

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