有關(guān)感受的作文400字合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感受的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文400字 篇1
我病了，蜷縮在被子的一角，不停地哆嗦著(zhù)。我掙扎著(zhù)起身，觸了觸額頭，自覺(jué)滾燙，便靜靜躺下，向父親求救，于是，一場(chǎng)愛(ài)與高燒的斗爭便悄無(wú)聲息地開(kāi)始了……
我?jiàn)A好了體溫計，便躺在父親的懷里，像一只受傷的小鹿乞求母鹿的愛(ài)憐。家是一個(gè)小小的港灣，我的母親尚未歸來(lái)，父親的懷里便會(huì )有無(wú)限的慈憐。但好夢(mèng)并不長(cháng)久，便聽(tīng)見(jiàn)父親的.尖叫：“40度!”，我的眼皮像被涂上了膠水，但又不能閉緊。我的雙眼如同炭火，灼燒著(zhù)我的心。父親為我倒好水，又遞了兩片藥給我，我順從地喝了下去。父親拍打著(zhù)我，為我唱起兒時(shí)的小夜曲，唱著(zhù)唱著(zhù)，我的眼濕潤了淚水像汩汩的小溪靜靜地流淌著(zhù)，久久難以入眠。終于，父愛(ài)打動(dòng)了我，我堅硬的心如同中彈了一樣，“嘩”的一聲碎成了千萬(wàn)片。我不再哆嗦，全身的毛孔大開(kāi)，吮吸著(zhù)父愛(ài)的源泉，我流汗了，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，澆滅了我心頭的火焰，也帶走了我多余的體溫。我的襯衣濕透了，被褥濕透了，連嶄新的床單也濕透了，父親見(jiàn)狀，連忙為我換了襯衣，把我抱進(jìn)另一層被子里，生怕凍著(zhù)了我，我一夜未眠，次日清晨，再測體溫，36度7，枕邊一片濕。
父親的眼紅紅的，他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你的體質(zhì)見(jiàn)好呀!”他為我端來(lái)一杯熱茶，我含淚一飲而盡，那水，甜甜的……
那一夜，我感受到了濃濃的父愛(ài)，人人都說(shuō)父愛(ài)如山，但那如山般偉岸的父親卻給予了我似水的父愛(ài)，我泛舟水上，帶走了無(wú)盡的憂(yōu)愁傷感……父親，我日夜想望的大山!
感受的作文400字 篇2
當我們的心還跳躍在春節歡樂(lè )的節奏中，寒假就已經(jīng)悄悄地結束了。清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的玻璃灑進(jìn)來(lái)。我睡眼惺忪地伸了伸懶腰，便起床打開(kāi)窗戶(hù)。清新的空氣撲面而來(lái)，帶著(zhù)充足的氧氣，摻著(zhù)花的芳香，這讓我忽然感覺(jué)到又是一年春來(lái)到了。
吃罷早飯，帶著(zhù)周末輕松的心情，我來(lái)到小區附近的晉安河邊，尋找春天。沿著(zhù)河邊漫步，抬頭看看，一棵棵小樹(shù)枝干上已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。路邊的小花圃里，小草也紛紛從地里冒出尖尖嫩黃的小角。在一片片綠茵茵的草坪中，偶見(jiàn)零星的小野花點(diǎn)綴其中。河水嘩嘩地流淌著(zhù)，彈奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，已不再有凜冽冰冷的感覺(jué)。萬(wàn)物復蘇的景象，讓人感受到大地回春的氣息。這些都告訴我們，新的一年開(kāi)始了。
春天，是個(gè)生機勃勃的季節，大地換上了新裝，日歷翻開(kāi)了新的扉頁(yè)，我也長(cháng)大了一歲。早春的清晨，雖然還沒(méi)有百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，但已綠意漸濃，空氣清新，精神倍爽。沐浴在和煦的`春光里，讓我想起古人說(shuō)的一句話(huà)：“一年之計在于春，一天之計在于晨�！贝壕懊篮�，時(shí)光寶貴。早起的人們，有的在跑步，有的在練太極拳，有的在樹(shù)蔭下溫書(shū)，有的在匆匆地趕著(zhù)上班的路……
春天是蓬勃初升的太陽(yáng)。春天是正在演奏的交響樂(lè )，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)希望！我也必須在新的春天里，為自己加油，去點(diǎn)燃新的希望！
感受的作文400字 篇3
我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時(shí)候，當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時(shí)，看到老師欣喜的笑容，聽(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)；看著(zhù)全班同學(xué)羨慕的目光，聽(tīng)著(zhù)全班同學(xué)“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。
那是四年級發(fā)生的事了，媽媽看到學(xué)校發(fā)下的《少先隊員》上小學(xué)生作文的時(shí)候，她突然建議我把文章拿去投稿試試，我連忙擺手，勸媽媽打消這個(gè)念頭�？墒菋寢屍囈辉�，接著(zhù)從我的書(shū)包里拿出我的作文本看了起來(lái)。
“嗯——這里最好換個(gè)表達方式嘛……如果這句話(huà)改成擬人句的話(huà)就更好了……”媽媽一邊翻著(zhù)一邊幫我修改，我見(jiàn)媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿，也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已，又不會(huì )怎么樣。于是，我那幾篇被老師評為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改，一眼看去，真像紅色的`花開(kāi)在了紙上一樣。
經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)多星期的工作，從一個(gè)自然段到一句話(huà)，從一個(gè)字到一個(gè)標點(diǎn)，只要是讀起來(lái)不流暢的地方，都被我們修改了�？吹轿夷瞧魑耐兜骄庉嬥]箱的時(shí)候，我心里有種說(shuō)不出的滋味。
轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰(shuí)知，開(kāi)學(xué)后不久，老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”我情不自禁、脫口而出。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)，好奇地搶著(zhù)看我的稿費單。在同學(xué)們簇擁中，從同學(xué)們羨慕的目光里，我深深的感受到了成功的喜悅。
感受的作文400字 篇4
擺脫沉重的書(shū)海，踏上遠足之路，在這里又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
——題記
嗯，第一次遠足。出于少年的好奇心，我提前了兩天開(kāi)始準備，但好奇心害死貓，這句話(huà)真不假。
對于行、讀二者的關(guān)系古人早有高見(jiàn)，不論是書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我想其中的.奧妙還需我們親身去體會(huì )。
高溫、遠途等一系列阻礙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抓撓我的心，臉上早已滲滿(mǎn)汗珠，咸咸的味道，很難受，雙腿一直在重復同一動(dòng)作，從未停歇。不記得手中的礦泉水早已被自己幾口喝干，仍習慣性的向嘴里倒，抱著(zhù)一絲的幻想，在拖拉中行進(jìn)，看到路牌時(shí)才死心，只能苦笑著(zhù)繼續往前走。
我有一種感覺(jué)，自己的腳上應該已經(jīng)長(cháng)了血泡，或者說(shuō)，新的血泡，但時(shí)間久了卻又麻木了，一路上并沒(méi)有見(jiàn)多少人倒下，保障車(chē)里卻坐滿(mǎn)了人，我用余光一瞟，隨后繼續上路，萬(wàn)里路，真的很累嗎？出發(fā)！終點(diǎn)才知道。
不知跨過(guò)了多少“山和大�！�，離寺廟只有最后十公里，大家都再次抖數精神進(jìn)發(fā)，這時(shí)的我卻又不禁反思，上午的路程已快結束，但大家上午都無(wú)暇欣賞鄉村美景，因為或許每一步都是身心的較量，我不知這樣是否就喪失了這次遠足的意義，這次活動(dòng)到底是去感受大自然還是鍛煉身體，不明，但我想，這一定可以引申萬(wàn)卷書(shū)萬(wàn)里路的較量。
感受的作文400字 篇5
孫悟空小的時(shí)候生活上是很慘的。一個(gè)小屁猴，一生下來(lái)就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)院壤龆紱](méi)有人照顧，生了病只能自己挺著(zhù)，受了傷只能自己忍著(zhù)，渴了只能喝山澗的冷水，餓了只能吃樹(shù)上的野果。春天、夏天、秋天還能撐著(zhù)，到了冬天，溪水那么冰冷、野果子被吃盡了怎么辦?一年到頭饑一頓，飽一頓，這日子熬起來(lái)是很難的?仔細想想，童年的孫悟空肯定是臟兮兮的。
孫悟空小的時(shí)候周?chē)沫h(huán)境是很惡劣的。小時(shí)候的孫悟空毫無(wú)法術(shù)，但他卻整天和狼蟲(chóng)虎豹為伴，這些狼蟲(chóng)虎豹整天吃其他小動(dòng)物，滿(mǎn)嘴血淋淋的，小屁猴看著(zhù)他們就不害怕?和它們做朋友自己就不心驚膽顫?睡覺(jué)的時(shí)候就沒(méi)有被嚇醒過(guò)?仔細想想，童年的.孫悟空真是蠻危險的。
孫悟空小的時(shí)候適應能力真的是超強的。生活雖然艱苦，環(huán)境雖然惡劣，這些外在的苦難卻更加鍛煉了孫悟空。他不僅能樂(lè )觀(guān)地應對這一切，而且戰勝了這些困難，讓自己生活得開(kāi)心快樂(lè )。他既勇敢又機智，和群猴相處得也很好。使得他能夠在花果山開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著(zhù)自己的童年。
感受的作文400字 篇6
每一個(gè)漢字都和我們人一樣，都有屬于自己的體溫，現在我就帶你們去感受一下漢字的溫度吧！
比如說(shuō)“叢”字，它的溫度好比我們兩個(gè)人的體溫，因為它的字體是雙人同過(guò)獨木橋，字意當然就是兩個(gè)人要同心協(xié)力，互相幫助，互相關(guān)心，這樣才能順利的走過(guò)獨木橋，也只有這樣才能克服生活中遇到的任何困難，所以“叢”的溫度是兩個(gè)人合作時(shí)互相給予的溫暖。
還有“拿”字，它的溫度是我們手合攏來(lái)的溫度。它的字形是一手一合，意思是一個(gè)人想要成功，必須要看準機會(huì )，一但你看到了機會(huì )就要用手牢牢的抓住它，你抓住了，才會(huì )有機會(huì )成功，如果你沒(méi)抓住，那只有等待下一次機會(huì )的到來(lái)，如果沒(méi)有下一次機會(huì )的話(huà)，那你就只有失敗。
還比如“坐”字，它的溫度是兩個(gè)人背靠椅子的溫度。它的字形是兩個(gè)人字中間一個(gè)土字，字意是如果沒(méi)有一個(gè)好朋友的話(huà)，你將會(huì )感到孤獨，相反，如果你有好朋友的話(huà)，那你就會(huì )感受到好朋友對你的關(guān)愛(ài)，在集體里的溫暖，仿佛就像在家里一樣溫馨。
還比如“敬”字，它的溫度如同甜言蜜語(yǔ)般溫馨。它的字形是草上，句文下，字意識尊敬別人的語(yǔ)言一定要悅耳，甜蜜，有禮貌，這樣別人才會(huì )尊敬你……
華夏五千年，深厚的文化背景孕育了中華民族特有的.方塊漢字，每一個(gè)漢字都有自己的故事，我們只有通過(guò)智慧的眼睛，聰明的頭腦才能深深的感受到漢字帶給我們的那些溫暖！
感受的作文400字 篇7
“隨歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚�！边@句話(huà)就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)了作者上學(xué)的第一天對這個(gè)陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮，這種心情一直繞他走過(guò)了這段路。不過(guò)，放學(xué)后，作者卻認為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走，自己的自由與生活樂(lè )趣依然如舊……
而我呢，在我上學(xué)的'第一天是這樣的。斗轉星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。那一天，我懷一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。見(jiàn)到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會(huì )感到十分矛盾，而我卻不這么認為，多一個(gè)新老師，就能多學(xué)會(huì )一種學(xué)習的本領(lǐng)，何樂(lè )而不為？我還以為上了中學(xué)，同學(xué)之間，不認識會(huì )十分難相處，可沒(méi)想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個(gè)班融在一起，也會(huì )多了許多“老師”正如：三人同行，必有我師焉嘛！……。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學(xué)習中，也不會(huì )失去自己的自由與歡樂(lè )。
感受的作文400字 篇8
“竹梢隨風(fēng)輕輕搖，枝頭祈愿路迢迢。牛郎織女鵲橋會(huì )，繁星明月映九霄�！�
我與姐姐盤(pán)腿坐在家門(mén)前的石階上，一邊拍著(zhù)手，一邊唱著(zhù)一首首古老的歌謠。清亮的月光灑在蒼老的榕樹(shù)上，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，將斑駁的樹(shù)影打亂在身旁的鋪路石上，風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲絲甜蜜的味道。我們站了起來(lái)，抱著(zhù)滿(mǎn)懷的甜味兒風(fēng)，決定去繁華的大街上，體驗一下七夕之夜的浪漫氛圍。
出了小巷口，一股濃郁的.爆米花香迎面撲來(lái)，我和姐姐也不由自主地隨著(zhù)香味擠到了買(mǎi)爆米花的隊伍中。平日冷冷清清的小攤在今夜卻顯得格外的熱鬧。趁著(zhù)排隊的空余時(shí)間，我們懷著(zhù)好奇的眼光打量著(zhù)身邊排隊的小情侶們：只見(jiàn)男男女女們今夜都打扮的十分美麗或帥氣。這些小情侶們有的是十指緊緊的相扣著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)甜蜜的微笑;有的是幸福的相擁著(zhù)，眼里飽含著(zhù)濃濃的愛(ài)意;有的是你追我趕的嬉鬧著(zhù)，舉手投足間無(wú)不體現了此時(shí)的快樂(lè )。
空氣中彌漫著(zhù)幸福的味道，借著(zhù)風(fēng)兒吹入了人們的心里�，F在的七夕也不是小青年的專(zhuān)屬節日哦!我與姐姐漫步在馬路旁，就在昏黃的路燈下看見(jiàn)了兩道熟悉的身影。咦?那不是樓下的吳伯伯與吳奶奶么?他們也是來(lái)過(guò)七夕的吧。
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