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【精選】感受的作文600字匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感受的作文600字8篇，歡迎大家分享。
感受的作文600字 篇1
失敗是一個(gè)多么可怕的字眼，我曾經(jīng)如此恐懼失敗，然而現在，我真正明白了失敗中所包含的生命的真諦以及深遠的哲理。
記得那是一次數學(xué)考試之前。媽媽坐在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地問(wèn)我：“明天就要數學(xué)考試了，你不復習嗎？”我坐在轉椅上，轉來(lái)轉去，一邊故意大聲地拖長(cháng)聲音地答道：“沒(méi)——那——個(gè)——必——要！”媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是坐在沙發(fā)上，意味深長(cháng)地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽從不擔心我地數學(xué)成績(jì)，因為我幾乎每次拿到家的成績(jì)都讓媽媽感到欣慰。
伴隨著(zhù)急促的上課鈴，老師神情嚴肅地抱著(zhù)一疊試卷進(jìn)了教室。40多雙眼睛一齊投向那疊試卷，大家心中都很緊張。試卷拿到了，教室了的空氣像凝固了似的`，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。這時(shí)，我突然愣住了，什么？乘法的意義？3×5的意義？5×3的意義？這……我在大腦中拼命搜索著(zhù)答案，可就是茫茫然什么也沒(méi)有。我只有亂寫(xiě)一通：表示一個(gè)數乘另一個(gè)數的積……一陣輕快的下課鈴響了，同學(xué)們都及不情愿地交上了試卷，然后三五成群地在樓道上一邊休息，一邊交流答案。那時(shí)，我沒(méi)有出去與伙伴們交流，因為我有自信，除了那到題。
三節課下后，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，91分，雖然這是一個(gè)不錯地成績(jì)，但我卻深深地感受到我的失敗。我心里滿(mǎn)是自責，滿(mǎn)是愧疚，因為我原本可以滿(mǎn)分的，而現在如果我昨天晚上把書(shū)看一遍，如果我上課時(shí)把這些都記下來(lái)，如果我不那么自大、驕傲……，太多的如果，可惜世界上沒(méi)有后悔藥可吃。
“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！边@一次的教訓，讓我明白，做任何事都要認真、踏實(shí)，我會(huì )牢記這次教訓，從失敗中奮起，變失敗為成功，變沮喪為笑容！
失敗是成功之母，你很會(huì )總結經(jīng)驗教訓，相信你一定能取得更加優(yōu)異的成績(jì)！
我深深地感受到了失敗的痛苦。
感受的作文600字 篇2
唉！時(shí)間過(guò)得真快！6天5夜的夏令營(yíng)一轉眼間就結束了，這次夏令營(yíng)有淚水、汗水，還有歡笑和收獲，它將永遠保存在我的記憶里。
剛開(kāi)始媽媽告訴我要去參加夏令營(yíng)時(shí)，我不肯去，心里想：“肯定很苦很累，哪有在家里吹空調玩游戲那么爽�！眿寢屨f(shuō)：“你知道嗎？這個(gè)夏令營(yíng)是在部隊舉辦，名叫做更好的自己，能讓你更獨立更勇敢，成為一位小軍人�！辈筷犑俏乙恢毕蛲纳袷サ牡胤�，成為一個(gè)小軍人是多么的威風(fēng)，我爽快地答應了。
我拉著(zhù)行李箱來(lái)到了武警部隊，依依不舍地告別了媽媽?zhuān)_(kāi)始了我的夏令營(yíng)生活。在幾天的時(shí)間里，教官手把手教我們站軍姿、走軍步、守軍紀、打軍拳，炎炎烈日下我揮汗如雨，大汗淋漓，盛夏的'驕陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地，太陽(yáng)公公早已將我身體的水分掠奪去，汗水濕透了我的衣服、褲子，我的雙臂又酸又痛，頭發(fā)像洗過(guò)一樣滴出水來(lái)，低頭的時(shí)候汗水流進(jìn)了眼里，我第一次感受到咸的汗水刺痛眼睛的感覺(jué)，一分鐘兩分鐘三分鐘……感覺(jué)每分鐘都在經(jīng)受著(zhù)考驗，真的太累了，我好幾次想放棄，教官?lài)绤柕乇薏呶覀儭皥猿志褪莿倮�，只有堅持住你們才是一名合格的軍人，軍人就要有軍人的樣子�！蔽野蛋到o自己加油“黃小灃，你一定要堅持住，怎能在這個(gè)時(shí)候放棄呢”，終于，我的動(dòng)作熟練起來(lái)，我為自己終于有一個(gè)小軍人的模樣而感到自豪。
在夏令營(yíng)里，我還變得更加獨立了，學(xué)會(huì )了自己洗碗、洗衣服、曬衣服、整理房間，最厲害的是我會(huì )疊“豆腐塊”啦，可以把被子疊成豆腐塊那么整齊哦!
我還認識了許多好朋友，有人高馬大的蔡柏挺、陽(yáng)光帥氣的陳思銜，還有活潑可愛(ài)的李光翊以及那有著(zhù)一顆年輕心的生活教官。
這次夏令營(yíng)讓我改變許多、收獲許多，我一定要繼續保持好習慣，成為一個(gè)更好的自己！
感受的作文600字 篇3
落日的余暉染紅了我們的臉龐，伴隨著(zhù)“噠噠”的馬蹄聲，我們一家人有說(shuō)有笑地回到了家。
下午，我們一家人到錢(qián)庫的一個(gè)馬術(shù)俱樂(lè )部騎馬。我騎的是一匹頭黑身體白的馬。它有著(zhù)一個(gè)黑色的大腦袋，又長(cháng)又密窗簾一樣的睫毛下有一雙黑寶石似的眼睛。像辮子的尾巴又粗又長(cháng)，走起路來(lái)一甩一甩的，它的腿粗壯有力，結實(shí)極了。它體長(cháng)一米六左右，高大威猛。
當馴馬師把馬兒牽到我身旁時(shí)，它友好的向我眨了眨眼睛，我頓時(shí)感覺(jué)到它對我的熱情。媽媽不放心我一個(gè)人騎馬，硬要跟我一起騎，可能是馬兒感受到了身上的重量，雖然還是很友好，但好像一點(diǎn)兒都不聽(tīng)從我們的指揮，任憑我們怎么拉韁繩它都不緊不慢地吃地上的干草。好不容易讓它出發(fā)了，它卻反方向出發(fā)，差點(diǎn)兒跟對面爸爸騎過(guò)來(lái)的馬兒相碰了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽用力拉住了韁繩，馬兒才轉過(guò)頭來(lái)，真是太驚險了!
就在這時(shí)，我提出來(lái)要一個(gè)人騎，可媽媽怎么都不答應，最后馴馬師答應陪我練，媽媽才同意讓我一個(gè)人騎。
我重新回到了馬背上，馬兒似乎感覺(jué)到背上輕了不少，歡快地打起了鼻響來(lái)。說(shuō)也奇怪，我把韁繩往哪兒拉，馬兒就往哪兒走。我兩腿一夾說(shuō)聲“駕”它就聽(tīng)話(huà)的向前加速;我把韁繩往上一拉，說(shuō)聲“吁”馬兒停下來(lái)不走了。
幾次訓練后，我漸漸地熟悉了一些簡(jiǎn)單的騎馬方法。馴馬師見(jiàn)我技巧掌握的不錯，就建議讓馬兒跑起來(lái)讓我試試真正騎馬的感覺(jué)，我愉快的.答應了。正當我幻想著(zhù)馬兒跑起來(lái)自己帥氣的樣子時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)馴馬師用樹(shù)枝拍打了一下馬身體，馬兒歡快的跑起來(lái)啦!啊!!!我的心都快要飛出去啦!幸好我之前抓住了馬鞍上的拉環(huán)，才沒(méi)被甩出去。接下來(lái)我很快就適應了，索性放開(kāi)了拉環(huán)，抓住韁繩，一副英姿颯颯的樣子�？赏L(fēng)了!就連剛才擔心我的媽媽也不禁為我鼓起了掌，還有身邊的馴馬師、爸爸都在歡呼吶喊加油······
這次的騎馬的經(jīng)歷印象深刻，既鍛煉了我的膽量，又和動(dòng)物有一次親密接觸。如果不是因為費用太高，我真想天天來(lái)玩，哈哈!
感受的作文600字 篇4
如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)古印度文化，如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)也就失去了支柱，沒(méi)有了靈魂。
從竹簡(jiǎn)到白紙，經(jīng)過(guò)了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書(shū)！一本本知識豐富的書(shū)，包含著(zhù)無(wú)限美麗的文字，敘寫(xiě)了無(wú)數壯麗的詩(shī)篇。
它指引著(zhù)我們前行的方向，教會(huì )我們做人的道理。
大多數人都會(huì )說(shuō)，我們讀書(shū)是為了增長(cháng)學(xué)問(wèn)，提高修養，為自己的將來(lái)做好準備。但是多少人在讀書(shū)過(guò)程中意識到讀書(shū)的根本目的是要認識自己，完善自己。我們往往能從書(shū)中看到和得到存在自己身上的`東西，但似乎在平時(shí)并沒(méi)有發(fā)現書(shū)雖客觀(guān)，但來(lái)源于生活，書(shū)中的內容再怎么離奇再怎么變化，它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。
讀書(shū)靠的是頑強的毅力，執著(zhù)的熱情。充分利用時(shí)間，發(fā)揮效率，有的書(shū)可以瀏覽，有的書(shū)需要細讀、精讀，這樣才能從書(shū)中悟出真諦，發(fā)現書(shū)中的“黃金”，讀到動(dòng)情時(shí)，還要學(xué)會(huì )把自己的切身體會(huì )寫(xiě)下來(lái)，這樣不僅可以加深對書(shū)的理解，還能提高寫(xiě)作能力。
在書(shū)中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì )了人生的酸甜苦辣；在書(shū)中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書(shū)中，我參悟了佛學(xué)禪機，感受人生的哲學(xué)；在書(shū)中，我興奮過(guò)，怨恨過(guò)，憤怒過(guò)，暢想過(guò)。書(shū)的內涵，絕非薄厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的紙張所能包含。
讀書(shū)是為了充實(shí)人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認識自己，完善自己的過(guò)程中實(shí)現的，因此，我們可以說(shuō)，讀書(shū)就是為了了解自己，修正自己。
在漫長(cháng)的瀏覽中可以將書(shū)中的神奇自然化，又可以將書(shū)中的平淡神奇化�？傊�，書(shū)中的世界奧妙無(wú)窮，它以其“魔力”創(chuàng )造著(zhù)神話(huà)，傳播著(zhù)知識，另人神往，使人癡迷。我情愿做一個(gè)書(shū)癡，用畢生去破譯那永遠也解不開(kāi)的謎。
古話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自由顏如玉�！迸笥�，認真讀書(shū)，為自己的人生添上一片光彩吧！
感受的作文600字 篇5
過(guò)年了!過(guò)年了!大街小巷都是一派喜洋洋的景象：人人穿新衣，家家掛燈籠。說(shuō)起這個(gè)過(guò)年，我可是感慨頗多呀!
過(guò)年了!我又長(cháng)了一歲，值得開(kāi)心的事太多了，但有兩樣不得不說(shuō)，第一當然是壓歲錢(qián)了，每當我想到我的小金庫里又將添幾張大票，我的心里就樂(lè )開(kāi)了花。
這第二么，就是老媽和奶奶兩位大廚烹飪的那桌年夜飯大餐!那可真叫開(kāi)胃啊。首先上來(lái)的當然是雞、魚(yú)、肉、蛋了。首先，嗯――又麻又辣，絕對是老媽的拿手絕活“辣子雞”，夠味!再來(lái)看魚(yú)，滑嫩的魚(yú)肉，配上甜咸適口的蒜泥，當仁不讓又是老媽的杰作――“蒜泥魚(yú)”。
再看看蛋，那是奶奶的拿手絕活――“卷煎”，嫩嫩的、黃黃的雞蛋皮，卷著(zhù)剁得細細的里脊肉，滑嫩爽口，好吃!還有奶奶和媽媽連手打造的“拔絲里脊”，炸得外酥里嫩的里脊肉，被能拔出細細的絲的糖漿，真是一道色、香、行、味具佳的美味啊!當然除了這四道菜，還有許多美味，吃的我是直打飽嗝。
為什么累?當然是為了我們這十口人吃的餃子。為了幫媽媽減輕一點(diǎn)負擔，我決定和媽媽一起包餃子，十個(gè)人吃的餃子呀!剁餡、和面、搟皮、我一樣也沒(méi)落下，我和媽媽整整干了一個(gè)下午，累得我坐下之后就再也不想起來(lái)了，現在想想，還是那種渾身酸痛、四肢無(wú)力、腳像踩在棉花上一樣的感覺(jué)，那種感覺(jué)真糟，真不知當初是怎樣熬下來(lái)的`。
過(guò)完了這一年又迎來(lái)了新的狗年，不管去年是好還是壞，都是去年的事了，新的一年又是一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們在新的一年里好好努力，天天都是好心情!
感受的作文600字 篇6
我有許多痛苦的經(jīng)歷，但今天做盲人的感受讓我終生難忘。
今天中午，陽(yáng)光燦爛。我邁著(zhù)輕快的步伐去小哈佛教育。到后沒(méi)多久就上課了。上的是活動(dòng)課，老師讓我們體驗“盲人”和“啞巴”過(guò)障礙。大家聽(tīng)到后都咧開(kāi)嘴笑了。游戲規則是：1。兩個(gè)人一組，一個(gè)人當“啞巴”，一個(gè)人當“盲人”。2。過(guò)障礙的時(shí)候，“啞巴”不能說(shuō)話(huà)，盲人看不見(jiàn)，兩人相互配合通過(guò)重重障礙。3。不能碰到障礙。
輪到我們組了，胡雪冰先當盲人。老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住了。我以為很簡(jiǎn)單，很容易的。于是我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始幫搭檔過(guò)障礙，可沒(méi)想到我們沒(méi)前進(jìn)多少，就把一個(gè)障礙物推動(dòng)，理所當然就輸了。我心想：如果我是盲人就一定贏(yíng)，因為這些障礙早就記在我心里，不過(guò)是繞個(gè)彎兒，邁個(gè)腿的`事兒嘛，早知道就我當盲人了！
好想再玩一局啊，但是我們輸了，所以只能等到最后。還好時(shí)間過(guò)得飛快，很快又到我們了。此時(shí)，我大膽地說(shuō)：“我要當盲人！”老師把我的眼睛蒙住了！呀，怎么什么都看不見(jiàn)了？糟了，糟了！早知道我就不當盲人了，等會(huì )兒碰到障礙物很痛的！我心里不安地想著(zhù)，既后悔，又緊張！這時(shí)，胡雪冰拉著(zhù)我往左邊移了一下，我跟著(zhù)她往前挪了一點(diǎn)兒，感受到同伴的喜悅，我知道我們成功過(guò)了這個(gè)障礙。于是，我開(kāi)始放松，胡雪冰將我推了推，我便往墻邊靠去，她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什么？干嘛吹熱氣？因為不明白，所以我也就顧著(zhù)自己往前走，結果，我腿上好像扯到了什么，“砰”地一聲，一張凳子直接倒在地上！“輸了！輸了！”我輸了，摘下紅領(lǐng)巾，看著(zhù)搭檔我頓時(shí)覺(jué)得尷尬不已！而面前那么多障礙：凳子、水桶、繩子……密密麻麻的，太可怕了！
今天，雖然我沒(méi)贏(yíng)，但我卻知道了一個(gè)盲人是多么痛苦，懂得了那些殘疾人是多么不容易，生活中，我們應該更加關(guān)心他們！
感受的作文600字 篇7
夜深，人靜，月高，風(fēng)清。我獨自一人倚在窗前，右手執筆，左手拿書(shū)，望著(zhù)無(wú)暇的月亮，思緒早已順著(zhù)月光爬上了枝頭……..
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了，老師拿著(zhù)一沓試卷走了過(guò)來(lái)，“這是第一次月考的成績(jì)，個(gè)別同學(xué)考得十分不好�！闭f(shuō)完，老師凌厲的目光向我掃來(lái)。頓時(shí)，眼睛被這目光刺得生疼，趕緊低下頭去，發(fā)現一張鋪滿(mǎn)紅叉的試卷已經(jīng)靜靜躺在我的桌面上，那個(gè)鮮紅的數字像無(wú)力在述說(shuō)著(zhù)什么。我再也忍不住，雙眼蒙上了一層薄霧，隨著(zhù)眼淚的涌出，，一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭一看，原來(lái)是小A，感激的接過(guò)紙巾，一股淡淡的香氣撲面而來(lái)，耳畔響起了小A的話(huà)語(yǔ)：“一次失敗算得了什么呢？”心中頓時(shí)涌起了一種甜蜜感。
太陽(yáng)高照，掉落的樹(shù)葉上鋪灑著(zhù)陽(yáng)光，我無(wú)聊地踢著(zhù)道旁的小石子�！皢韬�！”一聲，一個(gè)黑影竄了出來(lái)。走近一看，原來(lái)是一只被遺棄的小貓，眼神里充滿(mǎn)了對我的哀怨，我心中頓生憐憫。走過(guò)前去，將它抱起，它在我懷中不安分的拍打著(zhù)我的衣服。到路邊食雜店給它買(mǎi)了一根香腸，拿出一小段給它揉碎，喂他吃下去。它快樂(lè )的沖我喵嗚幾聲，低下頭吃了起來(lái)，那幾聲歡樂(lè )的叫聲讓我快樂(lè )，因為它勝過(guò)一切感謝的.華麗詞藻。
“哎，今天的作業(yè)可真多，看來(lái)又得打‘夜戰’了�！蔽覠o(wú)奈的看著(zhù)鐘表?yè)u了搖頭。望著(zhù)書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)，深吸一口氣，打起精神寫(xiě)下去。這時(shí)，媽媽溫和的敲著(zhù)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手中拿著(zhù)一杯熱牛奶，微笑地說(shuō)：“來(lái)，寶貝兒，把這杯奶喝了吧�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)來(lái)，一口氣喝了下去，媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭，走了出去。望著(zhù)媽媽的背影，我的眼睛濕潤了，認真地提起了筆在紙上演算著(zhù)。
月亮升的越來(lái)越高了，我合上書(shū)本，望著(zhù)這一幅由星星和月亮組成的美景，收起幸福的匣子，關(guān)上燈，入睡。
感受的作文600字 篇8
當我們能在臺燈學(xué)習時(shí)，應感到幸福；但我們在美麗璀璨的燈光下享受美餐時(shí)，應滿(mǎn)懷感恩；當我們在燈下和家人觀(guān)看電視時(shí)，更要懂得知足。當我們能用上一度電，能吃上一粒飯，能用上一滴水時(shí)，就應感到幸福以及感恩。因為有很多人都沒(méi)想我們一樣享受著(zhù)優(yōu)質(zhì)的生活，還有很多需要幫助的人用不上一度電，不能吃上一粒飯，不能用上一滴水。感恩吧！會(huì )得到更多的！
上星期六晚上，我和家人一起度過(guò)了黑暗的一小時(shí)，我所能看見(jiàn)的空間都是黑乎乎的，我和家人坐在沙發(fā)上，當我失去光明時(shí)會(huì )害怕，因為平時(shí)都是開(kāi)著(zhù)燈的，只有睡覺(jué)才會(huì )看見(jiàn)黑暗�？墒悄切┴毨浜蟮牡胤嚼锏暮⒆�，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)燈，他們的日子就是黑暗，他們心中充滿(mǎn)恐懼，這是時(shí)一幕幕貧困孩子對光明渴望的情景就顯現在我的眼前。
當我想去倒杯水來(lái)喝的時(shí)候，我看不見(jiàn)眼前有什么，只管往前走，誰(shuí)知就碰到了桌腳，弄得腳一大塊淤青。我感覺(jué)到我的腳很疼，這時(shí)我又聯(lián)想到那些貧困孩子，他們到底摔倒過(guò)多少次？他們的.身上又會(huì )有多少傷口？他們流過(guò)多少血？在黑暗中不管想做什么事都會(huì )很不方便，但是他們也沒(méi)有辦法，因為他們面對的就是黑暗，他們沒(méi)有能力去改變什么。平時(shí)我都在光明中度過(guò)，我想做什么也很方便，不會(huì )因為黑暗而摔倒，也不需要去渴望光明。當我成長(cháng)在優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境中，繁華城市里，我真的要珍惜。
可能我們都不用自己操心，我們能吃飯，能喝水，能洗澡，能用電，這都是很里說(shuō)當然的事，但這對貧困人民來(lái)說(shuō)，這是一種奢望，這是一種想都不敢想的事。我們能夠學(xué)習，能夠和家人一起過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，就應該去珍惜，盡自己的力量去幫助更多需要幫助的人，用自己的能力去報答社會(huì )，關(guān)心更多貧困人民，給他們更多能量。
讓我們節約用水，用電，少浪費糧食，這樣我們可以挽救更多的生命，雖然這種力量很小，但所給予他們的是大能量，從自己做起，去幫助貧困人民，讓我們一起點(diǎn)亮他們的黑暗。相信這是對他們最大的鼓勵！
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