上網(wǎng)課感受作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的上網(wǎng)課感受作文,希望對大家有所幫助。

上網(wǎng)課感受作文1
由于疫情的影響,本來(lái)在校上課轉變成網(wǎng)絡(luò )授課,我有這么幾點(diǎn)感悟:
1.自覺(jué)的習慣!白约旱氖虑樽约鹤觥,父母不會(huì )替我完成任務(wù),不僅要用心學(xué)習,也要勤快做家務(wù)。自覺(jué)學(xué)習,不依賴(lài)家長(cháng),不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺(jué)做家務(wù),不要衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。
2.專(zhuān)注的習慣。我有了獨立學(xué)習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習效率。
3. 學(xué)習的習慣。不像在學(xué)校,天天有老師監督和輔導,每天都要自己堅持學(xué)習,不會(huì )的再看書(shū)或者重播,也沒(méi)有借口不學(xué)習!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無(wú)人打擾,所以的結果就取決于自己努力與否。
網(wǎng)上上課讓我明白,我應該自覺(jué)自律,應該長(cháng)大了,去承擔責任,為自己的學(xué)習成果買(mǎi)單,我已經(jīng)適應,也會(huì )更加努力!
上網(wǎng)課感受作文2
一次疫情,終于實(shí)現了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學(xué)習的腳步。
最近兩個(gè)月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學(xué)習。上網(wǎng)課就是通過(guò)軟件在家直播。
一臺電腦,一部手機,一個(gè)筆記本,一支筆,懷著(zhù)一顆求學(xué)的心開(kāi)始學(xué)習。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺(jué)完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠學(xué)到新知識,還能做到自律,養成良好的學(xué)習習慣。
網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時(shí)候,老師可以專(zhuān)心上課,不必管紀律;檢點(diǎn)作業(yè)時(shí),系統可以自動(dòng)顯示人數;在回答問(wèn)題時(shí),只需在互動(dòng)版上寫(xiě)出,不會(huì )感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽(tīng)雙方的網(wǎng)絡(luò )信號要良好,否則耽誤一部分知識點(diǎn);老師課間出現一些情況有時(shí)候沒(méi)法發(fā)現。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無(wú)法搶問(wèn)搶答,課堂上失去了不少樂(lè )趣!唉!還是想去教室中聽(tīng)課!
上網(wǎng)課感受作文3
因為疫情的關(guān)系,今年的開(kāi)學(xué)和以往大不相同。我們是以網(wǎng)課的形式上課的。
像這樣網(wǎng)上上課,已經(jīng)持續了一周。剛嘗試網(wǎng)上上課時(shí),我對它十分新鮮,對什么事情都感到特別好奇。上課的老師很幽默,不僅上課內容十分有趣,而且基本上一講就能聽(tīng)懂。
但是我感覺(jué)網(wǎng)上上課,也許是電子產(chǎn)品的緣故,有可能會(huì )造成眼睛過(guò)度疲勞而導致視力下降,也有可能會(huì )因為長(cháng)期低頭看手機而造成頸椎病等情況。
五天的上課時(shí)間過(guò)去了,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末。這個(gè)周末對于我來(lái)說(shuō),是對前面幾天查漏補缺的好機會(huì )。
上網(wǎng)課感受作文4
因為我們班有出水痘的同學(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧。
第一天,我有些沮喪,因為不會(huì )在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問(wèn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著(zhù)老師表?yè)P其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬(wàn)大獎,但樂(lè )極生悲,因為我上課時(shí)發(fā)送了錯話(huà),擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿(mǎn)眼含著(zhù)淚水反省自己的.錯誤。
第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問(wèn)題,聽(tīng)到老師的表?yè)P,我比中了五百萬(wàn)大獎還高興。
第四天,我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過(guò)了最后一天。
網(wǎng)上上課,有苦也有樂(lè ),有教訓也有收獲。
上網(wǎng)課感受作文5
我是高一學(xué)生,我們也實(shí)行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習,我上網(wǎng)課下來(lái),感覺(jué)還不錯,老師講解的知識,我都能理解,因為屏幕上會(huì )顯示重點(diǎn)知識,我可以明確的知道學(xué)的是什么。
看著(zhù)老師在網(wǎng)上給我們上課,其實(shí)還挺開(kāi)心的,因為我們也接近有一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到老師了,還能這樣通過(guò)網(wǎng)課的方式見(jiàn)面,挺開(kāi)心的。
網(wǎng)課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應的課程,我在家也沒(méi)有無(wú)聊了,總算是有學(xué)習的勁了。不過(guò)網(wǎng)課也有缺點(diǎn),因為是聯(lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡(luò )了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會(huì )停止。這是很大的一個(gè)缺點(diǎn),希望可以得到改善。
總體上,我覺(jué)得我網(wǎng)課還是不錯的,幫助也很多。
上網(wǎng)課感受作文6
因為疫情的原因,我們不能出去上學(xué),就只能在家里上網(wǎng)課了。
上午八時(shí),我們上了一節閱讀課,看了一段小視頻。八時(shí)三十分,我們上了一節正式的網(wǎng)課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發(fā)言欄發(fā)言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節課上,大家積極發(fā)言,讓我們了解了新型冠狀病毒的可怕。同學(xué)們還提出了關(guān)于上網(wǎng)課的要求,主要有合理安排時(shí)間,多吃胡蘿卜等蔬菜,注意保護好眼睛等等……
第三節課老師帶我們品讀了唐代詩(shī)人虞世南的《蟬》。品讀完之后帶我們做了題,我們都學(xué)會(huì )了。
下午我們先進(jìn)行了午練,練習了五年級下冊語(yǔ)文第一課的所有生字,一共有八個(gè)。下午第一節課我們上了英語(yǔ)課,復習了之前的單詞、課文和知識點(diǎn)。之后我們做了眼保健操來(lái)保護眼睛。最后一節課是學(xué)習答疑課,老師和部分同學(xué)一起解決了同學(xué)們心中的疑問(wèn)。
雖然上網(wǎng)課很不錯,但我還是盼望疫情早點(diǎn)過(guò)去,早日上學(xué),早日見(jiàn)到大家!
上網(wǎng)課感受作文7
同學(xué)們,想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個(gè)軟件來(lái)上課。我從中體會(huì )到,學(xué)習不管在什么地方都可以學(xué)習。當然啦!我們在使用學(xué)習軟件過(guò)程中,不但我們可以見(jiàn)到我們好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到的老師們,聽(tīng)到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學(xué)過(guò)程……我突然覺(jué)得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無(wú)聊死了。
所以,讓我說(shuō)什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開(kāi)啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒(méi)有感到厭倦這個(gè)軟件,而是非常喜歡這個(gè)軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習題,自己做完給老師發(fā)送過(guò)去感到自己每一天都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。因此我以自己為榮,同時(shí)也見(jiàn)證了那句話(huà):活到老,學(xué)到老。
最后,我對這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過(guò)的感覺(jué)——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂(lè )”。
上網(wǎng)課感受作文8
我們小學(xué)生也開(kāi)始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時(shí)很是驚訝,看到老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )把課傳過(guò)來(lái),是一件很棒的事情,F在我已經(jīng)慢慢適應下來(lái),而且可以跟的上老師的進(jìn)度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習跟上來(lái)。
我覺(jué)得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復回去看幾遍,這樣就不會(huì )短時(shí)間忘記就沒(méi)有了,我還可以調到不懂的地方再去看一遍,對我的學(xué)習很有幫助。
最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學(xué)會(huì )怎么使用電子產(chǎn)品。
上網(wǎng)課感受作文9
網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方法,在線(xiàn)聽(tīng)課,即時(shí)交流,答疑反饋。這種全新的學(xué)習模式幫助了我們,讓我們體會(huì )到知識的無(wú)窮力量,學(xué)習的巨大魅力。
2020年的寒假過(guò)得非常不同尋常,一場(chǎng)可惡的新型冠狀病毒的蔓延,導致我們只能在家里不能出門(mén)。
開(kāi)學(xué)的日期一天天接近,本來(lái)應該熱熱鬧鬧、高高興興上學(xué)的日子,如今卻不能出門(mén),也不敢出門(mén),就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規定學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué),也成為今年的主流。
于是,學(xué)習的地點(diǎn)從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開(kāi)始無(wú)從下手,手忙腳亂,到現在兩周多的時(shí)間逐漸適應。網(wǎng)課給我感覺(jué)有非常新鮮感,從前上學(xué)需要早起,現在不用早早起床,時(shí)間地點(diǎn)上更加靈活,不會(huì )因為疫情耽誤學(xué)習。不過(guò)網(wǎng)課也有缺點(diǎn),感覺(jué)不如課堂上效果好,因為老師不能立馬看到我們的反應。
期待疫情趕緊結束,我們這些祖國的花朵們能夠早日上學(xué)。
上網(wǎng)課感受作文10
今天我上了一節非常有趣的網(wǎng)絡(luò )課。
這樣的網(wǎng)絡(luò )課堂老師提的每個(gè)問(wèn)題我都可以回答。問(wèn)題在手機屏幕上出現了以后我想一下就可以通過(guò)語(yǔ)音把自己的答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語(yǔ)音,我就可以等待老師公布正確答案了。
網(wǎng)絡(luò )課上我可以聽(tīng)到很多很多同學(xué)的語(yǔ)音回答。同學(xué)是我認識的,在聚會(huì )的時(shí)候見(jiàn)過(guò),還有很多同學(xué)是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不認識的。
網(wǎng)絡(luò )課的同學(xué)來(lái)自全國各地。大家說(shuō)話(huà)的時(shí)候都會(huì )帶點(diǎn)各個(gè)地方的口音,聽(tīng)起來(lái)非常有趣。
上網(wǎng)絡(luò )課的感覺(jué)真好呀!
上網(wǎng)課感受作文11
由于受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國中小學(xué)生都推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,必須上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課什么意思呢?什么時(shí)候開(kāi)學(xué)呢?我感到很疑惑。第一天上網(wǎng)課的時(shí)候,媽媽的手機聲音很小,開(kāi)到最大音量還是聽(tīng)不清楚。不過(guò),老師留的作業(yè)很少,我們上午一節語(yǔ)文一節數學(xué)。到了下午,原來(lái)要抄很多作業(yè)。唉,在家學(xué)習一點(diǎn)都不好,每天我還在睡夢(mèng)中,媽媽就把我叫醒,就連過(guò)禮拜也不例外。
媽媽說(shuō):"擺正好學(xué)習態(tài)度,把家當成學(xué)校,該上課的時(shí)候就認真聽(tīng),認真寫(xiě),該下課的時(shí)候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來(lái)的幾天里,我慢慢適應了上網(wǎng)課。唯一不一樣的就是我感覺(jué)媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學(xué)習完,寫(xiě)完作業(yè)才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發(fā)作業(yè)打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。
老師,您辛苦了!媽媽?zhuān)量嗔!為了有一個(gè)更好的將來(lái),我一定會(huì )好好學(xué)習。
上網(wǎng)課感受作文12
漫長(cháng)又緊湊的一周已經(jīng)過(guò)去了,手機、iPad、電視齊上陣,各種打卡。這一周,客廳已經(jīng)成為了我一個(gè)人的臨時(shí)課堂。老師講的再生動(dòng),隔著(zhù)屏幕,還是覺(jué)得怪怪的。
我好想念在學(xué)校里的日子,在課堂上可以跟老師互動(dòng),想念課間同學(xué)們之間的歡聲笑語(yǔ)。在這特殊時(shí)期,科學(xué)實(shí)驗的材料只能就地取材,甚至很多材料因特殊原因無(wú)法購買(mǎi)。除了要完成四課老師給我們布置的作業(yè),為了勞逸結合,還要加上各種各樣的運動(dòng)。我想說(shuō),疫情趕緊過(guò)去吧,我要回學(xué)校。
上網(wǎng)課感受作文13
因為這次新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,我們只能在家里網(wǎng)上聽(tīng)課,不過(guò)也特別有意思,一起去看看吧!
一開(kāi)始還沒(méi)有定下明確的課表,每天就只是數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),唉,真無(wú)聊!后來(lái),老師又加其他課程,音樂(lè )、美術(shù)……有趣極了。每天我們光上午上課,下午可以寫(xiě)作業(yè)。
上網(wǎng)課的時(shí)候只要老師信號好了就不會(huì )卡了,但是有時(shí)候可能是我這邊卡,而老師那邊很順。不過(guò)我覺(jué)得我們這邊的音響再清楚一些就好了。
釘釘這個(gè)軟件很好。我們在這上面的打卡都有記錄。我看直播的時(shí)候又多了可以打字發(fā)送給老師的地方。我不明白這是為什么,所以我一直沒(méi)敢碰。
我還是希望去上學(xué),因為不用長(cháng)時(shí)間看電腦,能保護眼睛,課間能和小伙伴們一起玩,課上還能和老師互動(dòng)。
希望那一天快點(diǎn)到來(lái)!
上網(wǎng)課感受作文14
這一周是我本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周,與以往不同的是,這一周都是在家里線(xiàn)上上課。
剛開(kāi)始我還很激動(dòng)的,后來(lái)我對它的新鮮感漸漸沒(méi)有了。老師上課語(yǔ)速太慢了,而且一點(diǎn)也不像平時(shí)那樣生動(dòng)。相反,我還是喜歡平時(shí)老師上課的風(fēng)格。雖然,語(yǔ)速稍快,但我也漸漸地習慣了。
慢慢地,我又發(fā)現,在線(xiàn)上上課好枯燥啊,都沒(méi)有互動(dòng)。想想看平時(shí),課上經(jīng)常和同學(xué)一起互動(dòng),有時(shí)候,一些回答都能把全班逗樂(lè )。但現在,一點(diǎn)兒趣味都沒(méi)有,只有你孤零零地一個(gè)人。
此刻是周末,但一點(diǎn)兒事情都沒(méi)有,跟寒假一樣。我真希望能早一點(diǎn)兒恢復正常的課堂,恢復原來(lái)和同學(xué)們一起的喜悅。
上網(wǎng)課感受作文15
經(jīng)過(guò)一周的網(wǎng)課,終于迎來(lái)了第一個(gè)周末。
可能是由于寒假懶散了。因為都說(shuō)宅在家里就是不給祖國添亂,睡懶覺(jué)了成了名正言順,每次不到箭在弦上急著(zhù)上廁所,我是絕對將睡懶覺(jué)進(jìn)行到底的。
這周網(wǎng)課開(kāi)始后,睡懶覺(jué)成了奢侈了。因為每天早上老師都要進(jìn)行打卡,10點(diǎn)前必須上傳,我一下子沒(méi)有適應過(guò)來(lái),經(jīng)常要榜上有名。還有就是網(wǎng)課的上課是自由的,這也讓我有洞可鉆了。反正老師也不知道我在干嘛,我時(shí)不時(shí)的上課走神,發(fā)呆一會(huì )兒,偶爾視頻會(huì )跳出給小廣告,我也跟著(zhù)飛了。不過(guò)這也逃不過(guò)媽媽的法眼,每次被她發(fā)現,她都會(huì )大吼幾聲,最后沒(méi)有辦法了,她只能搬張凳子坐在旁邊。
看來(lái)我還是適合實(shí)體課啊,有老師管著(zhù)。
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