生活的感受作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的生活的感受作文,歡迎閱讀與收藏。

生活的感受作文1
在新年來(lái)臨之際,包餃子莫過(guò)中國傳統的習俗了。每家每戶(hù)都要包餃子,因為餃子象征著(zhù)團團圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活,所以每到喜慶的日子,大家都會(huì )包餃子。
今天是年三十,我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓:做餃子皮、剁肉餡、包餃......忙得不亦樂(lè )乎。我吃過(guò)餃子,看過(guò)別人包餃子,卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò),便主動(dòng)請求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的請求,答應了。
哈哈,我大顯身手的時(shí)候到了,當然和面這部分不歸我做,難度有點(diǎn)大,省略。外婆說(shuō)先把醒好的面揉成長(cháng)條,這不難,不就是和我玩像皮泥差不多嗎!
接著(zhù)按外婆說(shuō)的步驟開(kāi)始用刀切成均勻的小段,用手搓成扁平狀。怎么樣,我做的不錯吧!真得很佩服自己,“天才”呀!
生活的感受作文2
一年一度的五一勞動(dòng)節又來(lái)臨了,我和媽媽趁著(zhù)這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠在農村的外婆家。
吃過(guò)早飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著(zhù)鉗子,提著(zhù)一個(gè)竹籃子,我跟著(zhù)他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè )滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿(mǎn)頭大汗的,多辛苦呀!我吃著(zhù)又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。
多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返;丶液,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。
生活的感受作文3
“叮呤呤……”在一陣清脆悅耳的鈴聲后,我睜開(kāi)朦朧睡眼。關(guān)上身旁的太陽(yáng)能鬧鐘。接著(zhù),將它放在窗外有陽(yáng)光的地方,讓它吸收那明媚的陽(yáng)光。
我拿起床邊吸收二氧化碳的垃圾桶,也放在陽(yáng)光下。我一邊看著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光照在儀器上,一邊拿起書(shū)包。吃了一口叫“一天”的面包,第一口是牙膏味。第二口是油條味……總之你一直吃下去,味道就一直變下去,直到面包吃完。離開(kāi)家,坐上由爸爸開(kāi)得太陽(yáng)能飛船。
進(jìn)入學(xué)校,空調、普通電腦早就消失,迎來(lái)的是高科技冬暖夏涼,靠風(fēng)能運轉的墻壁和靠風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能等為動(dòng)力的智能電腦。
回家時(shí),大多數人都是步行或騎自行車(chē)回去。只有少數人由父母接回。
上街購物,再也看不見(jiàn)塑料袋。人人身后跟著(zhù)一個(gè)靠太陽(yáng)能、風(fēng)能還可以自己行走的大包。
電視成了只有鐘那么大,還能裝在口袋里的小機器。它的動(dòng)力是振動(dòng)。只要你在動(dòng),它就有能量運轉;就能工作
這就是20xx,我感受的低碳生活。
生活的感受作文4
“低頭是秋,抬頭是春,滿(mǎn)月是畫(huà),缺月是詩(shī)!蔽乙16歲的獨特眼光看世界,感受什么是幸福。"
幸福是一種鼓勵。小時(shí)候摔倒的時(shí)候,我用兩只小手抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有滿(mǎn)足我的要求,而是用親切的語(yǔ)言鼓勵我:“孩子自己站起來(lái),你是媽媽的好寶寶!蔽艺酒饋(lái),用我溫柔的小手,我媽在我臉上輕輕吻了一下,甜甜的。是一種幸福,親人的鼓勵。
幸福是一種支持。在操場(chǎng)上,我為摔倒而生氣。我不敢抬頭看同學(xué)。我害怕看到他們失望的眼神。但是我很快就起來(lái)了,繼續沖向終點(diǎn),因為我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲,這是全世界的希望。我忍著(zhù)痛跑到了終點(diǎn)。同學(xué)給我鼓掌說(shuō)我很強。他們不知道這是他們的支持,給了我不放棄的信心。那是一種幸福,來(lái)自同學(xué)的支持。
春花的芬芳,夏雨的滋潤,秋果的甘甜,冬雪的無(wú)限;厥走^(guò)去,展望未來(lái),我發(fā)現幸福就在我身邊。它就像一股涓涓細流,流過(guò)我的心田,滋潤著(zhù)我的心田,讓我每天都帶著(zhù)無(wú)比的幸福去面對。
生活的感受作文5
生活,一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著(zhù)種種道理。
也許,你覺(jué)得亂扔一節電池沒(méi)什么害處,但這樣卻會(huì )使一平方米的土地失去永遠的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里;在某公園里,一個(gè)人把吃剩的外包裝,趁沒(méi)人發(fā)現扔進(jìn)了草坪......說(shuō)到這些,你應該感到懊悔,難道你沒(méi)有做過(guò)這些嗎?也許你會(huì )不屑一顧地說(shuō):“做過(guò)又怎么樣,又不會(huì )有太大的傷害!蹦沐e了,這樣的污染會(huì )使魚(yú)兒被毒死;使鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸;會(huì )使農田莊稼沒(méi)有豐收。也許,你已聽(tīng)說(shuō),全球尾氣排放增多已導致全球變暖從而發(fā)生的各種事件:企鵝被迫遷居陸地,紫葡萄因此產(chǎn)量直線(xiàn)上升......我們因此改騎自行車(chē);少用塑料購物袋,改用布的購物袋,以減少白色污染。就像這句:“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明。請不要踐踏您腳下的青草,因為,它和你一樣,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。
是啊,讓我們從身邊的小事做起,一起來(lái)保護我們的地球母親吧。
生活的感受作文6
即將放假的時(shí)候,我的思緒就已飛回了家,兒時(shí)的零碎的記憶也被一點(diǎn)一滴串聯(lián)起來(lái),幻想著(zhù)種種美好。用我們的話(huà)說(shuō),我是一個(gè)巴家的人,也難怪乎湯燦那《家鄉美》的優(yōu)美歌聲時(shí)?M繞于耳旁。
然而,理想總是美好的,現實(shí)總是殘酷的。如果沒(méi)有此次暑假生活的磨練,我是不會(huì )那么深刻的體會(huì )到農村生活竟是如此的艱難,父母竟是如此的辛苦無(wú)奈。雖然只是生活在自己小小的圈子里,可是卻也能感受到中國多數農村的普遍情況。
農忙時(shí)節,每個(gè)家庭的人力都顯得遠遠不足。因為所謂的雙搶即收割稻谷、種植秧田在我們村里意義已有所轉變。畢竟每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都想趁著(zhù)自己年輕有力的時(shí)候好好的拼搏一番。所以村民們都種起了西瓜,栽起了豆角,以此來(lái)拓寬財源,把自家的破爛房子變成堅固的新房或者是堅持送自己的子女完成學(xué)業(yè),又或者是讓自己的生活更加好過(guò)一些。
生活的感受作文7
軍訓結束了,我的感受也很多,從踏進(jìn)軍校到拿到結業(yè)證書(shū)離開(kāi)軍校這短短的五天里,酸甜苦辣四味我都嘗到了,而這四種味道也各自代表了一種含義。
酸這味道出現在了星期五。這一天,是我們離開(kāi)軍校的日子。下午,拍完了集體照,坐上了汽車(chē),我透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)教官向我們揮手告別這時(shí),我的心酸了。因為在這幾天中,從頭到尾都是美好的,難忘的。
甜這一味是我在軍訓生涯中最開(kāi)心,最難忘的. 這天,我們六連會(huì )操評比榮獲“優(yōu)勝獎”,樂(lè )得我心里別提有多高興了,連連拍手叫好。
苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓的日子里,練踏步把腳給踏疼了;唱軍歌把嗓子喊啞了;四周旋轉把頭轉暈了;立正把肩站酸了?嗟倪不止這些,真苦的還是吃飯,頓頓幾乎都是冷飯冷菜。
辣這味道還真是把我急死了,星期三射擊這天,由于我沒(méi)帶眼鏡,50米射擊全都射了空,一qiāng也沒(méi)打中,急得我心中火燒火撩。
軍訓的這五天,發(fā)生了許許多多的事,也就是我說(shuō)的酸甜苦辣四種味道。
生活的感受作文8
當我們離開(kāi)喧鬧的都市,來(lái)到平靜的鄉村時(shí),你就會(huì )感覺(jué)一下子換了一個(gè)地方似的。那里有危峰兀立的山,清澈見(jiàn)底的小河,無(wú)邊無(wú)際的田野,遼闊無(wú)垠的草地……會(huì )處處給人帶來(lái)清新的感覺(jué)。
雞,鄉下人家總會(huì )養幾只的。在小院的空地上,你總會(huì )看見(jiàn)兩三只母雞帶領(lǐng)一群小雞悠閑地走來(lái)走去,好像在找蟲(chóng)子吃。你還會(huì )看見(jiàn)一兩只昂首挺胸的大公雞大踏步地走著(zhù),像是剛打完勝仗歸來(lái)的將軍。
鄉下人家還會(huì )在門(mén)前的空地上種幾株花:芍藥、鳳仙、雞冠花等等,它們依著(zhù)時(shí)令開(kāi)放。
秋天到了,小花開(kāi)了,飄來(lái)一陣陣香味兒,還會(huì )引來(lái)一群群蝴蝶,在花香中飛來(lái)飛去,還會(huì )引來(lái)勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。
我熱愛(ài)鄉村生活,更熱愛(ài)那里勤勞的人們。如果你有機會(huì ),也來(lái)體會(huì )鄉村生活給你帶來(lái)的樂(lè )趣吧!
生活的感受作文9
在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。
當那火紅的旭日帶來(lái)初升的熱情時(shí),我們手牽手共同去感受自然。感受綠色茂林深處的清幽和寂靜,伴著(zhù)耳邊清脆的鳥(niǎo)叫聲搜尋和捕捉,我們似乎已經(jīng)失去自然。
當那晴朗的天空帶來(lái)清新的空氣時(shí),我們唱著(zhù)歌去感受自然。感受那“沙沙”的聲音敲擊著(zhù)心田,看著(zhù)那一塊塊麥田,感到很溫馨。
當那雨后陽(yáng)光又普照大地時(shí),我獨自去感受自然。感受那被洗刷后的色彩,透過(guò)嫩綠的幼葉,望著(zhù)天空中那道七色的彩虹,就是太陽(yáng)的本色,就是大自然,賜給人類(lèi)的,最高尚的華彩。
感受自然,感受那縷永吹不敗的風(fēng);感受自然,感受那永不飄落的梧桐葉;感受自然,感受人們不可離開(kāi)的第二個(gè)生命;感受自然,感受生活最純的底片;感受自然,感受心靈深處的絕響。
生活的感受作文10
轉眼兩個(gè)月的暑假就要結束了,同學(xué)們你們過(guò)得好嗎?
每個(gè)人在假期結束前有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)暑假自己過(guò)得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒(méi)有增長(cháng)才能,身體素質(zhì)是否提高。有沒(méi)有完成布置的作業(yè),例如看了幾本書(shū),寫(xiě)了幾篇作文,安全意識是否常掛心中。這樣才能說(shuō)明你假期過(guò)得有滋有味。
現在,我來(lái)聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先,我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒(méi)落下,緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核,拿到了紅黑帶,街舞參加了很多的比賽,讓我受益匪淺。我閱讀了很多書(shū)籍,時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館,每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進(jìn)步。每天還會(huì )做家務(wù)活,洗洗碗,倒垃圾,掃地。我還悄悄地借了五年級的書(shū)做了預習工作,還出門(mén)見(jiàn)識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說(shuō)了,寫(xiě)完回來(lái)一看,真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了,真的驗證了媽媽的一句話(huà):時(shí)間就像流水,要你自己掌握。
人活著(zhù)要有意義,浪費時(shí)間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著(zhù),為什么我們卻要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩吧。
生活的'感受作文11
今天早晨,媽媽 5點(diǎn)鐘就喊我起來(lái),我懶洋洋地從床上爬起來(lái),大聲嚷道:“干嗎,這么早起床,累死我了”說(shuō)完又躺下了。媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“今天讓你來(lái)‘工作’一天!
我慢騰騰地從床上爬起,穿衣、刷牙、洗臉、打扮,做完這些,我先拿起了掃把,把每一個(gè)角落都一絲不茍地掃了一遍!把!這么多灰呀!”媽媽說(shuō):“平時(shí)沒(méi)發(fā)現,現在發(fā)現了吧!”
我又拿了拖把把家拖得干干凈凈。自己覺(jué)得沒(méi)休息多久,就到了煮飯時(shí)間。我先淘米,然后把米倒進(jìn)鍋里,飯煮熟了。我就開(kāi)始燒魚(yú),先把油倒人鍋里,然后放了一些佐料,就把魚(yú)放到鍋里不停翻炒,過(guò)了一會(huì )兒,放了一些水蓋上鍋蓋,我就趕緊躲到房間,打開(kāi)空調,欣賞著(zhù)精彩的電視節目。我正高興時(shí),傳來(lái)一股濃濃的焦味,我飛快地向廚房跑去…… 中午,我們吃飯“呀,難吃死了!”我吃了一口就吐了出來(lái),爸爸也說(shuō)很難吃。我對他說(shuō):“對不起,下次我會(huì )煮好吃一些!毕挛,我再次干活,擦窗子、整理房間,忙得不可開(kāi)交……
通過(guò)這次干活,我想到:平時(shí)媽媽站在爐邊烤火,而我卻坐在沙發(fā)上享受著(zhù)電風(fēng)扇帶來(lái)的涼風(fēng),真是過(guò)意不去呀!我以后要幫媽媽干一些我能干的活兒,幫媽媽減輕一些負擔。我以后還要在其他方面感受生活。
生活的感受作文12
我進(jìn)了初中!在我進(jìn)入初中之前,我感到非常不安,因為害怕激怒某人。上初中之前去補習班,所以有了一些朋友。
一開(kāi)始我進(jìn)了7班,但是被重組分配到了6班。沒(méi)想到被分到舅舅的班(爺爺的哥哥的女兒的老公)。嗯,我說(shuō)不出來(lái),但是他很?chē)栏。還好我有個(gè)補習班的朋友,也是6班的。我們成了同桌。和舅舅談過(guò)之后,我們又成了同桌。
月考后我考了第16名,同桌考了第3名。我很不滿(mǎn)意。我以為我會(huì )比她學(xué)習好,結果她落在后面了。但是,畢竟我是村里的,那里的教學(xué)水平比這里差很多。所以我有些平衡,決定下次月考超過(guò)她!
現在有很多朋友,但還是被成績(jì)困擾,因為數學(xué)課上的關(guān)系代表了我。我從小就偏數學(xué),現在也還是這樣。我討厭在補習班上數學(xué)課。雖然我現在不討厭,但是我還是偏數學(xué),所以我還是怕數學(xué)。月考除了政治,地理,生物,歷史,一點(diǎn)都不好。更重要的是地理是16分的題,所以我只考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上。朋友圈里,我是地理考的最差的。還好我考了前十,老師發(fā)了一本書(shū)《狀元筆記》,讓我感覺(jué)好多了!
還有很長(cháng)的路要走,我會(huì )繼續努力,爭取考上班級前5,年齡前10!
生活的感受作文13
拿錄取通知書(shū)的那天,我和爸爸參觀(guān)了我的新學(xué)!P城初級中學(xué)。雄偉的主樓、寬闊平坦的操場(chǎng)、一排排整齊的宿舍樓,多好!西邊一棟潔白的新教學(xué)樓是我們初中部的新校舍,我已經(jīng)憧憬自己坐在里面學(xué)習的場(chǎng)景啦!
9.1日新生入學(xué),我分到了初一(5)班,89人,好多呀!真的有些擁擠。第三天增加到97人了,好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)地方坐了。全年級8個(gè)班,快800人了,媽媽說(shuō)要想脫穎而出可得好好努力。
第二天,發(fā)新書(shū)了。多了歷史、地理、生物學(xué)。打開(kāi)看看:歷史講的那些故事我都了解,春秋戰國、秦皇漢武、還有三國,太好哩 ,我最喜歡《三國演義》。地理也不錯,地球儀我暑假剛買(mǎi)的,晝夜交替、春夏秋冬爸爸也給我講過(guò)。生物學(xué)就是講動(dòng)物與植物的故事,媽媽說(shuō),就像你經(jīng)?吹摹皠(dòng)物世界”一樣有趣。
星期一開(kāi)始軍訓,看見(jiàn)高一新生穿著(zhù)漂亮的迷彩服在操場(chǎng)整齊的走著(zhù)方步、嘹亮的喊著(zhù)“一二三——四”,我很是羨慕。我們練的是向左、向右轉,向左、向右看齊,稍息、立正。第一天新奇、第二天就感到累了。
盼望著(zhù)搬進(jìn)新教學(xué)樓的教室,見(jiàn)到新的任課老師!
生活的感受作文14
據有幸飛入太空的宇航員介紹,他們在太空中遙望地球時(shí),首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體,四周裹著(zhù)一層水藍色的紗衣。地球,這位人類(lèi)的“母親”,向人類(lèi)無(wú)私地奉獻出自己的一切,她是多么美麗而慈祥!可是,這位“母親”正逐漸走向衰老:由于人們大量地、無(wú)節制地開(kāi)采,使地球的能源出現了危機,如今,石油儲量只能供我們再用五十年……
假如地球的資源用完了,人類(lèi)將何去何從?利用太陽(yáng)能是最環(huán)保的選擇。太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭,研究開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能成了科學(xué)家的首要任務(wù)。
一堂綜合實(shí)踐活動(dòng)課讓我對太陽(yáng)能產(chǎn)生了好奇。我開(kāi)始了探索太陽(yáng)能的步伐。在平時(shí)的生活中,我就特別注意觀(guān)察和思考,特別愛(ài)看科技方面的書(shū)籍,也更想通過(guò)自己的雙手讓科技改變我們的生活。我又通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)會(huì )了一些有關(guān)太陽(yáng)能的知識后,根據英國Sunjay公司的創(chuàng )意,決定自己動(dòng)手做一個(gè)“山寨”版的陽(yáng)光罐子。
生活的感受作文15
我找來(lái)一個(gè)平常裝果醬、零食的密封玻璃罐,又上淘寶網(wǎng)與賣(mài)家溝通、交流,好不容易買(mǎi)來(lái)了1.2V的充電電池、太陽(yáng)能板、發(fā)電板、感光零件等組件,開(kāi)端了我的迷信理論。
我拿出太陽(yáng)能板,找出用漆裹著(zhù)的那一條導線(xiàn),小心翼翼地用手捻,把導線(xiàn)與感光安裝銜接在一同。拉開(kāi)電池盒,把充電電池摁出來(lái)。又找到紅、黃兩條導線(xiàn),按表示圖辨別與兩極導線(xiàn)焊在一同,然后裝了一個(gè)光感應開(kāi)關(guān)(它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光)。
就在我以為半途而廢的時(shí)分,意想不到的事情發(fā)作了——太陽(yáng)能板與罐子口的尺寸不配!我絞盡腦汁想出了一個(gè)好方法——剪出了一個(gè)圓紙板當底座,再剪出一條長(cháng)方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽(yáng)能板的兩頭,最初用白紙圍出一個(gè)紙筒,罩在LED燈上,這樣燈收回的光是朦朦朧朧的,更有奧秘顏色!
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