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生活的感受作文

精選生活的感受作文匯總九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的生活的感受作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選生活的感受作文匯總九篇

生活的感受作文 篇1

  幸福是什么?

  從小我就認為幸福來(lái)源于生活,在生活中,我們可以體會(huì )到幸福,感受幸福。

  也許,你會(huì )問(wèn)為什么?

  在學(xué)習中,有時(shí)會(huì )遇到難以解決的問(wèn)題,我們會(huì )請教,當我們聽(tīng)不懂再次詢(xún)問(wèn)時(shí),老師會(huì )耐心細致的為我們講解,不會(huì )厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。

  當我們遭到失敗而自卑時(shí),當我們獲得成功而驕傲時(shí),母親總會(huì )在我的身邊鼓勵著(zhù)我,教育著(zhù)我。母親就像審批病毒的醫療人員,而我身上的缺點(diǎn)就似那些病毒,幸福是母親的關(guān)愛(ài)與嚴格。

  幸福難道就只有這些嗎?不,幸福還來(lái)自于那一次次的批評教育,一記記凌厲的眼光從,一次次的批評指責,而每當這一切發(fā)生時(shí),我會(huì )感到胸口堵塞、難受,因此,我盡量想把一切做到最好,然而我知道這些都是老師對于我的關(guān)心與呵護,因為他們并未忽視我,并未放棄過(guò)我。

  學(xué)習使我的生活變得充實(shí),初三的下學(xué)期似乎很辛苦,而我也即將要體驗,盡管知道它會(huì )讓人缺少空閑的時(shí)間,但我還是期望趕到那個(gè)時(shí)期,趕到那個(gè)讓學(xué)生繁忙的時(shí)期。那個(gè)時(shí)期充滿(mǎn)了繁忙,但現在幻想起來(lái),它將占予我大量的時(shí)間,不再讓我無(wú)事可做,讓我覺(jué)得生活一下子充實(shí)起來(lái),讓我的世界頓時(shí)豐富了起來(lái)。

  學(xué)習可以使我感到幸福,可以讓我在校園里體會(huì )到同學(xué)們的友情,可以在班級里體會(huì )到合作的力量,可以讓我們與老師建立好關(guān)系。得到一份份關(guān)愛(ài),得到一句句贊賞,這些都會(huì )使我們產(chǎn)生喜悅自豪的情感。

  學(xué)習可以使我們的生活變得更充實(shí),可以使我們得到關(guān)愛(ài)和友情,體會(huì )到更多難以描述的情感,這難道不是幸福嗎?

生活的感受作文 篇2

  這個(gè)暑假我和爸爸去甘肅的甘南,幫助貧困山區兒童,我背著(zhù)大包小包坐上了火車(chē),和爸爸一起向甘肅駛去。

  到了那里,我們去參觀(guān)山區兒童的學(xué)校。山區兒童的學(xué)校很小四周都是山,學(xué)校正中是他們升旗儀式的地方。學(xué)校的墻壁,書(shū)桌,黑板,椅子......都是那么的破舊,四處都是裂縫。我和爸爸住的地方是一個(gè)小瓦房,瓦片參差不齊,只要一下雨,雨水就會(huì )滴到屋子里。父子"變形記"現在開(kāi)始,只有一個(gè)打電話(huà)的手機,和一些穿的衣服。我推開(kāi)門(mén),只聽(tīng)門(mén),發(fā)出"嘎嘎"的響聲,只有一個(gè)床,要給我和我爸兩人睡是很困難的。那里吃的只有一些雜糧。家境好一點(diǎn)的,也才有米吃。那天早飯我們只吃了窩窩頭,窩窩頭很粗糙,讓人難以下咽,只好喝了一點(diǎn)水,早飯就這樣結束了。中午我去看山區兒童怎樣讀書(shū),他們的老師就只有一個(gè),語(yǔ)文和數學(xué)是主要的兩門(mén)功課,別的就是一些畫(huà)畫(huà),唱歌,就上完。我心想:山區兒童的教學(xué)質(zhì)量太差了,我一定要幫助他們走出大山,到大城市里。放了學(xué),他們就回到家里做一些農務(wù)活。有的種地,頂著(zhù)烈日的灼燒;有的割草,拿著(zhù)十幾斤重的鐵鋤頭,走十幾公里去割草;有的去砍柴,沿著(zhù)山路找好幾圈才能砍一點(diǎn)柴。然而有些孩子就在農地里捉蟲(chóng)子,捉魚(yú),撿石頭,玩泥巴,用彈弓,射鳥(niǎo),夜晚,他們還常常坐在草地上,幻想著(zhù)大城市里的生活。

  這次甘肅之旅讓我懂得了許多道理:要好好讀書(shū),不能覺(jué)得自己的生活不好,你可知道?在大山里有許多孩子,向往著(zhù)我們的生活。

生活的感受作文 篇3

  也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順,也會(huì )有一些不如意吧,我們要懂得生活,懂得體驗生活,去學(xué)會(huì )怎么面對生活中消極的`一面!}記

  觀(guān)賞優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè ),享受濃濃的親情,追求遠大的目標,體驗奮斗的苦樂(lè ),遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多變,油鹽醬醋茶面面俱到,也許這樣的生活才多彩吧!

  生活中有時(shí)我會(huì )覺(jué)得有些迷茫,不知所措,彷徨的生活會(huì )迷失自我,我的世界開(kāi)始封閉,獨處一界之中,那里沒(méi)有任何的聲音,安靜的只有我自己的心跳聲,那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時(shí)似乎生活過(guò)著(zhù)的是一種冷淡,可為何冷淡中充滿(mǎn)背后的溫馨和迷茫的感覺(jué),有時(shí)我會(huì )學(xué)著(zhù)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。

  生活猶如一汪清池,又如同一張白紙,當你寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候它就是記憶,記憶著(zhù)屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來(lái)表達,文字需要思想來(lái)傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調,要讓生活過(guò)得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的與眾不用的感覺(jué)。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺(jué)去過(guò)好每一天,空虛并不是無(wú)意,無(wú)意的是不懂得怎樣去空虛,構幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。

  生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎樣演算都是徒勞,生活是一種經(jīng)歷是一種感覺(jué)是一種悟性,更是一種心境

  有時(shí)候我們看錯了這個(gè)世界,卻說(shuō)世界欺騙了我們,用心去感受生活,你才會(huì )發(fā)現它的與眾不同!

生活的感受作文 篇4

  生活是一種美好,是一種幸福,生活是一種回憶,生活是一種向往。

  記得,在我小學(xué)的時(shí)候,那段時(shí)光叫我畢生難忘。

  我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校,從不讓進(jìn)出。由于,大家都是住校生,多以不論是學(xué)習還是生活都在一起,就像是自家的親兄弟一樣,久而久之新去的我就和這三十多人的班級融為一體。

  那是教我的班主任姓揭,她就像是一位慈母?嚴師?

  一次,老師教的我們圓錐的體積,老師一再強調:別忘了乘“三分之一”可我們幾個(gè)同學(xué)總是把它丟在一邊。終于,把老師惹生氣了,要懲罰我們幾個(gè)沒(méi)有寫(xiě)“三分之一”的同學(xué)。也不知道問(wèn)什么,偏偏在今天我感覺(jué)我的身體很不舒服。我跟老師說(shuō)我不舒服,老師以為我是為了要逃避懲罰,一摸我的額頭,給老師嚇壞了,老師急急忙忙地扔下手中的紅筆,給我去校長(cháng)那里請了假,一起陪我去一個(gè)小診所看病,我現在還記得那個(gè)診所的位置,它在我們學(xué)校的東面,已出現們就可以看見(jiàn)那個(gè)診所,這個(gè)診所是離我們學(xué)校最近的一處就醫的地方了。打針的時(shí)候,老師總是關(guān)心著(zhù)我,一杯一杯的給我接水,我都已經(jīng)喝不下了,老師說(shuō):“多喝點(diǎn)水,好得快!蔽揖鸵槐槐暮戎(zhù)這位慈祥的“母親”為我接的水。老師一直陪我打完針,我一看現在已經(jīng)是深夜了,我和老師走在陰冷的小道上,老師把我想一個(gè)孩子似的摟在懷里,我感覺(jué)好溫暖,就像小時(shí)伏在媽媽的懷里一樣。這個(gè)時(shí)候我好想叫這位老師一聲媽媽?zhuān)?/p>

  在這個(gè)學(xué)校的一年里,讓我體會(huì )到了生活的美好,生活的幸福。我向往這些甜美的回憶。

生活的感受作文 篇5

  今天是星期六,是放假的日子,爸爸和媽媽還有我去鄉下的奶奶家。

  爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),我們開(kāi)過(guò)種下的地,就像一張看不到邊的地,還沒(méi)有到達奶奶家,就在村口看見(jiàn)我的老姑、小叔和嬸子在那里賣(mài)瓜。我們下車(chē)去看老姑,老姑給我們拿了一大袋瓜,過(guò)了一會(huì )兒,我們又開(kāi)著(zhù)車(chē)去了奶奶家,不一會(huì )兒,爸爸說(shuō):“到了!蔽艺f(shuō):“爸爸,你走錯了吧,奶奶家不是平房嗎?這是一座小二樓!闭f(shuō)完,我又回車(chē)上去了,這時(shí)我看見(jiàn)大娘從院落里出來(lái)了,我才又從車(chē)里跳下來(lái),我說(shuō):“大娘,真是你家呀!”我跑進(jìn)屋,一看,奶奶、大伯,弟弟都在那坐著(zhù),真是呀!簡(jiǎn)直和城市里的樓房一樣。奶奶在廚房里做吃的,香噴噴的大餅子的味道都鉆進(jìn)我的鼻子眼里去了,我跑進(jìn)廚房去拿了一個(gè)大餅子,剛吃上一口,就感覺(jué)那么的不一般。這和我在城里買(mǎi)來(lái)吃的那種截然不同,我一共吃了4個(gè)大餅子,又吃了些奶奶做的農家菜,簡(jiǎn)直是把我撐得飽飽的,這也許是世上最好的廚師做的。

  到了下午,爸爸說(shuō):“回家!蔽腋径忌岵坏棉r村似的,我多么想在這呆上幾天,再好好瀏覽一下小村的風(fēng)光!可是,我還得上學(xué)呀。

生活的感受作文 篇6

  青春正當時(shí),何不好好揮霍?這應是現在的我們所認為的青春了吧,人們總是說(shuō)青春是人一生中最美麗也是最幸福的時(shí)光。是啊他的確很美好啊,至少我是這么認為的?扇缃竦奈覀儏s把青春如同汗水一般的揮霍著(zhù),沒(méi)有人去想珍惜她,更沒(méi)有人會(huì )去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了,人們的無(wú)知就在這里體現了?粗(zhù)同學(xué)們那樣愚蠢至極的行為,我真的很想去說(shuō)一下,難道不是嗎?一個(gè)個(gè)的把青春當成自己炫耀的工具,炫耀著(zhù)自己的偉大,但在旁人看來(lái)卻是在賣(mài)弄自己的無(wú)知與愚蠢。班上一對對的小情侶在歡鬧著(zhù),那些所謂的友情和熱情在燃燒著(zhù)。而我卻在靜靜的思考著(zhù),他們說(shuō)我是呆子,煞它風(fēng)景?烧娴氖沁@樣嗎?我終于明白老師為什么要我們把握時(shí)間了。

  時(shí)光過(guò)得真快!這句話(huà)直到即將中考的我們才恍然大悟,才想起來(lái)小學(xué)的時(shí)光是那么的美好,美麗的青春又是那么的短促。人們總是不珍惜時(shí)間,所有的事情到生命快完結時(shí)才會(huì )想起以前做的事情是錯的。人啊,總是這樣不斷的欺騙著(zhù)自己和他人,為了一己私欲,人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話(huà),那我寧愿這個(gè)世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯誤,但改著(zhù)改著(zhù)卻又回到了起點(diǎn),又變成了那蠻橫自私的人。因為人的本性就是如此,不管怎樣改正,人都會(huì )回到起點(diǎn),所以我才討厭這個(gè)世界,討厭身邊的一切事物。每當我發(fā)出這樣的感慨時(shí),我的摯友就會(huì )勸我說(shuō)”兄弟,你太過(guò)悲觀(guān)了,世界可不是你想的那樣,世間美妙的東西有很多,而人生命的時(shí)間卻無(wú)法滿(mǎn)足人想去把這些東西觀(guān)覽完的欲望。所以,不要去想,去享受就行了!笆前,也許我真的想多了,但是美麗的青春也是一場(chǎng)人生的舞臺劇這一點(diǎn)是毋庸置疑的,她并非兒戲,要好好把握才行。

  許多人追求的青春是熱血的,而我追求的青春是平靜的,我沒(méi)有愛(ài)因斯坦那樣的聰明才智,也沒(méi)有古人”獨往湖心亭看雪“那樣的情趣,更沒(méi)有古人”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的,足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平靜是我的一切。

  曾經(jīng)與我追尋寂寞的你如今在哪?愿,隨風(fēng)飄零的花兒帶我之思,隨你飄至世界的盡頭。致青春。

生活的感受作文 篇7

  初中生活開(kāi)始了,我們的學(xué)習生活緊張起來(lái)了!從小學(xué)的3門(mén)課程一下子變成了10幾門(mén)課程,每一門(mén)都要考試!每天作業(yè)寫(xiě)到10點(diǎn)多,但是我在那里認識了新的同學(xué),新的老師,課間充滿(mǎn)了同學(xué)歡樂(lè )的笑聲,當我們犯錯誤時(shí),耳邊聽(tīng)著(zhù)老師嚴厲的批評,我們很快樂(lè )!在這,我同時(shí)還很懷念小學(xué)生活,想念老師和同學(xué)!

  初中首先要經(jīng)過(guò)嚴厲的考驗——軍訓!在太陽(yáng)底下站軍姿,正步走,齊步走。軍訓會(huì )鍛煉我們的意志力,使我們堅強,不再懶懶散散!接下來(lái)我們面對的是學(xué)習,我們迎來(lái)了人生的第一轉折點(diǎn)——初一!只有在初一打好基礎,到了初二才不會(huì )落下!上初中的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

生活的感受作文 篇8

  生活,是一首讀不完的詩(shī),有韻味;生活,是一首唱不完的歌,有情調;生活,是一杯濃濃的咖啡,有苦有甜;生活,是一杯品不完的茶,有時(shí)香甜可口,有時(shí)回味無(wú)窮。

  生活中處處充滿(mǎn)美,有感動(dòng)之美、有快樂(lè )之美、有懷念之美、有思念之美……美,生活中處處充滿(mǎn)美。

  生活是一首讀不完的詩(shī),因為這首是有我們在編寫(xiě),有我們在創(chuàng )造,所以生活是一首讀不完的詩(shī)。生活,每當我們品味生活的時(shí)候,總會(huì )發(fā)現生活是美好的。因為,生活中,我們會(huì )碰到道道坎坷,因為這道道坎坷過(guò)去與過(guò)不去,在于自己的決定,在于自己的勇氣。世界上有許多度過(guò)坎坷而成功的。就說(shuō)明星吧!TFBOYS,他們在出道前,在公司當過(guò)實(shí)習生,如果他們在做實(shí)習生時(shí),被坎坷而嚇到,因為有坎坷而退縮,則他們將不會(huì )有今天的成功。華晨宇,他在出道前,坎坷也多種多樣,因為他過(guò)去了,所以他成功了。所以他感受到了生活之美,所以他們感受到了生活之美。

  美,并不需要那么放大化,也可以在小事上,一只螞蟻在找到食物時(shí)的喜悅感,那種喜悅感是一種美,所以此時(shí),他感受到了生活之美。一只尋食的鳥(niǎo),在下雨時(shí),找到一個(gè)避風(fēng)的屋檐,此時(shí)的它,感受到了生活之美。

  生活之美,它有時(shí)不需要時(shí)多大的事情,它或許是生活中的芝麻小事,所以生活之美需要我們感受。

  感受生活之美。

生活的感受作文 篇9

  生活無(wú)處不在。生活就是咖啡,生活就是shop,生活就是書(shū)本。生活無(wú)處不在,生活就是用來(lái)享受的。

  享受生活,享受每一天的燦爛陽(yáng)光;享受生活;享受每一場(chǎng)雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一點(diǎn)一滴,有人說(shuō),人生最重要的事沒(méi)過(guò)于:功名、金錢(qián)、勢力。要我說(shuō)生活沒(méi)那么累。

  每天早上起來(lái),到陽(yáng)臺去,感受燦爛的陽(yáng)光,感謝陽(yáng)光走在路上,感謝陣陣清風(fēng)給我帶來(lái)的清涼。傍晚,對著(zhù)太陽(yáng)落下的地方,感謝無(wú)限美好的夕陽(yáng)。夜晚,走在歸家的路上,抬起頭,看著(zhù)星星,感謝它們伴著(zhù)我回家。

  對我來(lái)說(shuō),生活中的一切一切都是happy,都是感激。每一刻的心情都要保持到happy,因為,生活是用來(lái)享受的!享受生活,享受人生!

  人生只有一次,光陰不復來(lái)!干嗎要活得那么累,那么苦?為什么每天都不快樂(lè )?

  聽(tīng)我的沒(méi)錯,每天軀干手燦爛得樣觀(guān),感受清涼的風(fēng)、感受無(wú)限美好的夕陽(yáng)、感受會(huì )‘閃’的星星。你會(huì )發(fā)現生活其實(shí)是很美好的!

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