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精選寫(xiě)感受的作文400字（106篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的寫(xiě)感受的作文400字，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)感受的作文400字 1
放學(xué)了，終于能回家了！
走在回家的路上，心想：不是只有人類(lèi)的學(xué)校才開(kāi)家長(cháng)會(huì )嗎？為什么動(dòng)物學(xué)校也開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打籃球了。
回到家后，寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，想趁還沒(méi)到開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)間的時(shí)候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門(mén)，爸爸早已去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。對了，可以讓媽媽陪我玩！
“媽媽?zhuān)阄彝姘�！”我�?wèn)媽媽。
“不行不行，小猴濤濤，你都那么大了，媽媽要陪妹妹�！眿寢屃⒖袒卮�。
“每天除了寫(xiě)作業(yè)，就是學(xué)習；除了學(xué)習，就是看書(shū)；除了看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)；今天剛想到要跟爸爸下象棋的時(shí)候，又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，而且為什么動(dòng)物學(xué)校都要開(kāi)家長(cháng)會(huì )……？”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就去陽(yáng)臺看星星了。
突然，一顆流星往我家的方向飛了過(guò)來(lái)，完了，我家要被炸毀了！于是我趕緊去叫媽媽?zhuān)靶『�，不要跟媽媽說(shuō)，我不會(huì )傷害你的……”我聽(tīng)到了一陣聲音，猛一回頭。發(fā)現那顆流星已經(jīng)變成了一個(gè)機器人。
機器人向我匯報情況，原來(lái)它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派來(lái)陪我玩的，聽(tīng)說(shuō)它的伙伴ONE、TWO也去陪小動(dòng)物玩去了。
我把ZERO領(lǐng)回我的`房間，陪它下了幾局象棋，幾局軍旗，幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那么強勁的對手，使我很開(kāi)心。
“咚咚咚�！痹瓉�(lái)爸爸回來(lái)了。
ZERO突然消失不見(jiàn)了，就感覺(jué)，爸爸就是ZERO所說(shuō)的宇宙星神——宙斯。
寫(xiě)感受的作文400字 2
下午四，五點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，褪去了中午時(shí)分的灼熱，添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天，此時(shí)也微微泛著(zhù)藍，飄著(zhù)絲絲縷縷的云，天空下，是一張張快樂(lè )的臉。
放假的前一天，是星期三。星期三的最后一節，是綜合實(shí)踐。在作業(yè)，分數后，終于有了一片小小的，屬于自己的45分鐘�；@球場(chǎng)上，揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長(cháng)椅上，我和朝夕相處的朋友滿(mǎn)嘴黑邊地啃著(zhù)可愛(ài)多，欣賞這從來(lái)不被注意的美。
再過(guò)兩年，如果還能有幸坐在這里，也許那時(shí)的傷感會(huì )淹沒(méi)此時(shí)的惆悵。因為那時(shí)，物是，人非。
望著(zhù)眼前，我不禁想象，也許兩年后，在不同的學(xué)校，不同的班級，是否會(huì )有不同的人，說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)?曾經(jīng)的“好哥們”也許在踏入新的校門(mén)的那一刻，泯滅了。偶爾想起來(lái)傷感一下，也許就是能做到的全部了。是啊，我們還能做什么?我們每個(gè)人都是彼此之間的過(guò)客，留在彼此心中的痕跡，就像沙子中的一道。無(wú)論多深，叫做“時(shí)間”的風(fēng)，都會(huì )將她抹開(kāi)。
生活總是千變萬(wàn)化，這樣的.美時(shí)刻都存在�？芍挥薪裉�，才是唯一的。它不是電影，隨隨便便按個(gè)返回都可以重來(lái)。感受生活吧，它的美是獨一無(wú)二的，珍惜它的美，因為沒(méi)有什么可以讓它再來(lái)一遍。
生活不會(huì )因為人們的喜怒哀樂(lè )而停下它的腳步，時(shí)間也是。我們改變不了生活，那就改變對生活的態(tài)度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美，感受生活，珍惜美!
寫(xiě)感受的作文400字 3
今天下午，第二節課的時(shí)候，班主任戴老師說(shuō)：今天我們要上四樓圖書(shū)館，去那里要安靜，而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問(wèn)老師：我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎？我想記錄下來(lái)，以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō)：可以，這樣子很好！
排隊了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái)，迅速地排好了隊，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著(zhù)隊伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。
我們到了圖書(shū)館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū)，我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷，轉眼間，快下課了，突然戴老師在門(mén)口說(shuō)：以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級，坐在座位上，回憶在圖書(shū)館的時(shí)光
后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō)：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對今天讀書(shū)特別認真的`同學(xué)的獎勵。
聽(tīng)到這些話(huà)，我非常開(kāi)心。
寫(xiě)感受的作文400字 4
高中的軍訓生活就這么一晃就過(guò)來(lái)了。
回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過(guò)程中，我也體會(huì )到了教官與學(xué)生，老師與學(xué)生，同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。
首先說(shuō)說(shuō)教官與學(xué)生�！敖坦佟边@個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了，一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí)，他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時(shí)，他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰(shuí)是木頭人”的游戲，給我們講他的趣事……讓教官與學(xué)生的關(guān)系越來(lái)越好。
接著(zhù)是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒(méi)寫(xiě)日記時(shí)批評我，但有時(shí)也會(huì )囑咐我喝熱水。當同學(xué)身體不舒服時(shí)，公老師會(huì )到同學(xué)旁邊噓寒問(wèn)暖，讓站在隊伍里的'我也好想去休息。
最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當”就不用說(shuō)了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當我腿被曬傷后，三班同學(xué)就端盆涼水，拿著(zhù)蘆薈膏到我宿舍來(lái)。我臉曬紅時(shí)，三班同學(xué)也會(huì )提醒問(wèn)候，并且開(kāi)玩笑說(shuō)“曬黑了啊”.
軍訓雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。
寫(xiě)感受的作文400字 5
秋天到了，知了就消失了；秋天到了，樹(shù)木就換上了金黃色的睡衣；秋天到了，呼呼的西風(fēng)就趕到了；秋天到了，侯鳥(niǎo)和燕子就飛向了南方；秋天到了，農夫就豐收了。想一想，這些事物之間竟然存在著(zhù)必然的聯(lián)系，這是多么有趣的事��！
秋天的主角
“呼”秋風(fēng)瑟瑟，她打著(zhù)轉兒吹過(guò)來(lái)，秋天搖擺不定，她是在留戀枝頭？還是將被吹下來(lái)？終于，這落葉還是選擇了后者，飄飄悠悠在風(fēng)里打著(zhù)轉兒，盤(pán)旋地落下來(lái)了，像跳著(zhù)芭蕾的蝴蝶，輕輕飄飄地落到地上，與地面的“金地毯”融為一體。
秋天的童話(huà)，最有主見(jiàn)的主角是天空。秋的天空是那么高，顯得澄清、透明，猶如一塊空靈的水晶，那一絲絲，一縷縷的白云，則是水晶上微妙的圖案。
秋天的童話(huà)，最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的'稻谷籽兒、沉甸甸的小麥、笑彎了腰的高梁，被秋風(fēng)吹起，稻海里那金色的波浪此起彼伏。
秋天的童話(huà)，熱情奔放的主角是楓葉。成片的楓葉都變得火一樣紅，正如杜牧所寫(xiě)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣。
秋天的童話(huà)，沒(méi)有春天生機盎然的景色，沒(méi)有夏天壯觀(guān)的電閃雷鳴沒(méi)有冬天潔白的雪花，有趣的打雪仗……而她卻有另一番意味。
寫(xiě)感受的作文400字 6
從家里回到學(xué)校，我的情緒低落到了極點(diǎn)。全身的感受只能用兩個(gè)字來(lái)形容―虛脫。
一年里我的大部分時(shí)間都在學(xué)校，平時(shí)很難回一趟家。其實(shí)并非學(xué)校離家有多遠，只是我不想回家。我也不知道自己怎么會(huì )有這麼荒謬的想法，只是總覺(jué)得自己和家就好象是干電池的兩個(gè)極，有著(zhù)極其強烈的排斥作用，水火不容。
從我離家學(xué)習到現在已經(jīng)有六個(gè)年頭了，這其中我差不多也只回過(guò)七八回家。我的家庭并不是很富裕，幾乎所有的積蓄都花在了我的學(xué)習上。所以每次回去我都會(huì )將家里洗劫一空。感覺(jué)自己是一個(gè)極其惡劣的歹徒。
每次上車(chē)后我總是不愿回頭，可是又情不自禁地回了過(guò)去。我努力不讓自己的眼淚流出來(lái)，可是事與愿違，我的眼淚總是像黃河泛濫一樣源源不斷的流出來(lái)。爸爸媽媽就站在車(chē)后，他們就那麼定定的看著(zhù)我。我不知道當我回頭的一剎那包含了多少人世間的滄桑，這其中有多少的無(wú)奈和期待。我就這樣帶著(zhù)他們對我的`希冀頭也不回的走了。沒(méi)有留戀，沒(méi)有心愿。
在每次面對分數將我那最后的一點(diǎn)點(diǎn)希冀瓦解的煙消云散的瞬間，我總是一次次想起在濃煙滾滾的車(chē)后定定的看著(zhù)我的父母。我知道這將是我唯一的依靠，而我則是他們唯一的托付。
寫(xiě)感受的作文400字 7
今天上午，我一大早就被媽媽叫起來(lái)了，我吃完飯的時(shí)候，還有時(shí)間，我還想再睡會(huì )兒，可是我媽不讓我睡，我就看了會(huì )書(shū)。
看書(shū)的時(shí)候我差點(diǎn)哭了，你可以說(shuō)我已經(jīng)哭了，因為我看到了大結局，可是我的媽媽叫我走了，我不想走，可是我必須走，我只能懷著(zhù)深深的不舍走了。去上課的`路上，我很不想去上學(xué)，之后到了教室我就上課了。上完課的時(shí)候我就興高采烈的回家了。
回到家，我的高興立刻消失了，因為我又開(kāi)始看書(shū)了，書(shū)里重要的人死了很多，我很傷心，之后因為有人復活了他們，但是有一些重要的角色是因為求死或心死而死的，所以沒(méi)有復活。但是我的心情好了很多，之后我媽叫我去吃飯，吃完飯我就去上學(xué)了，上學(xué)回來(lái)我認認真真的完成了作業(yè)，然后就去看書(shū)了�？磿�(shū)的那會(huì )，我把全冊都看完了，我哭了，因為我看到主角和一個(gè)女的死了，當時(shí)我非常傷心，可我看到者的話(huà)，讓我的心情好了很多。
看到了那時(shí)候才知道，我本來(lái)不想看這本書(shū)，因為不喜歡看，但是我看了，之后我才知道，不管什么書(shū)，看多了就會(huì )被迷住。
寫(xiě)感受的作文400字 8
暑假終于到了，但并不是我想的那樣。我英語(yǔ)考砸了，真的回答了爸爸的話(huà)：我的腳沒(méi)了。被媽媽罰了一個(gè)暑假，不用玩電腦(學(xué)習要求除外)。我不喜歡這樣。我喜歡電腦。我喜歡玩電腦。我喜歡在舒適的環(huán)境中玩電腦。如果我沒(méi)有電腦，我會(huì )瘋掉的(除非我有書(shū)看)。他們堅持說(shuō)我會(huì )玩上癮，但是大人不理解我的想法。他們限制了我的空閑時(shí)間。我已經(jīng)長(cháng)大了。我十三歲。我有自己的想法，有自己的空間。也許，在他們眼里，我還是個(gè)孩子。
現在他們在問(wèn)我找什么導師，總想把我綁的緊緊的。他們是唐僧，我是頭上有咒語(yǔ)的孫悟空。
他們有自己的想法，我有自己的想法，我不愿意被他們約束，我也不愿意跟著(zhù)他們的`想法走，因為他們的想法和我的完全不一樣。為什么，我不能決定？
他們想讓我成為一個(gè)有實(shí)力的人，以后我可以在社會(huì )上昂首挺胸。我明白，但是你不能給我們任何空間。無(wú)聊的課程壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，站不起來(lái)。我甚至沒(méi)有機會(huì )喘口氣。長(cháng)文，迷宮般的數學(xué)題，眼花繚亂的英語(yǔ)單詞！這里沒(méi)有什么是我想要的，但我必須~
或許，這就是社會(huì )生存的原因吧~無(wú)奈
寫(xiě)感受的作文400字 9
每天我都感覺(jué)自己很忙，有做不完的作業(yè)、有寫(xiě)不完的日記、還有練不完的舞蹈等等。有好幾次我懇求媽媽?zhuān)刹豢梢圆粚?xiě)日記，可不可以不練舞蹈？他總是堅決地說(shuō)不可以。我要是不做這些，他就讓我一人在家呆著(zhù)，不準出去外面玩，甚至有時(shí)還會(huì )罵我。有時(shí)為了不想寫(xiě)日記，我就會(huì )想辦法拖延時(shí)間，拖到晚上，其它時(shí)間就一直坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)裝模作樣的在想。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“笨蛋”，浪費時(shí)間，還說(shuō)，什么名言。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“時(shí)間就是生命”。我們應該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
雖然世界上有數不盡用不完的時(shí)間，但時(shí)間不會(huì )倒流，從不會(huì )出現一模一樣的時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，如果你想用金子來(lái)買(mǎi)回時(shí)間，那是絕對不可能辦到的`事情。我們應該自覺(jué)珍惜時(shí)間，加倍利用時(shí)間，哪怕是一分一秒也值得。
我們每天都會(huì )不知不覺(jué)地浪費好多時(shí)間，那是壞毛病，是愚蠢的。要想長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人，我們一定要改正這愚蠢的壞毛病。若我以后再浪費時(shí)間，我就用一句話(huà)來(lái)提醒自己，“時(shí)間就像生命一樣寶貴，浪費時(shí)間就是浪費生命”。我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間！
寫(xiě)感受的作文400字 10
四季中最美的季節要算春天啦！萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，白花齊放這些詞語(yǔ)都是形容春天的美麗的！
春天的鄉村真是美不勝收，站在連綿起伏的高山上，可以看到一朵朵鮮艷的`映山紅杏再綻放自己嬌艷無(wú)比的臉。我采了幾朵拿在手上，正想細心觀(guān)賞時(shí)，發(fā)現自己的視線(xiàn)已經(jīng)轉移到了那邊五顏六色的田野上了。
從山上向下望去，那田野真是太美了。我可以清楚地看到一朵朵美麗的小野花，雖然它們是野花，但是也不比花店里出售的鮮花差哦！他們的顏色真多呀，有紅的、紫的、白的……你可以隨便摘。
從彎彎曲曲的小路下來(lái)，小路周?chē)切﹦偮冻瞿垩康牟枞~看上去翠綠色的，讓人陶醉在茫茫茶地里。我采了幾朵小野花，放在茶葉上。啊，茶葉也開(kāi)花啦！看看自己走下的路，
一直望不到頂！
走下山，我們又去了菜地挖菜。我們沿著(zhù)泥濘不堪的小路走到了菜地。真是不看不知道，一看嚇一跳��！各種各樣的菜都有。香菜開(kāi)出了白色的花朵，好象一顆顆小星星。就輕輕一采，滿(mǎn)手都是香菜味兒。別人都說(shuō)香菜的味兒好，而我卻不喜歡吃，可能是人與人的口味不同吧！
啊，春天真是多姿多彩，勃勃生機！
寫(xiě)感受的作文400字 11
今天，我哥哥帶我去上海，那里可真好玩。有觀(guān)光隧道、還有水族館、科技館、野生動(dòng)物園、東方明珠等等。啊!這些地方可真好玩，上�？烧娲笱�!
而且，外灘象長(cháng)江一樣美麗，東方明珠象燈塔一樣輝煌，科技館象迷宮一樣充滿(mǎn)智慧，觀(guān)光隧道象智慧洞一樣的奧妙，尤其是東方明珠別說(shuō)外面了，就連里面也太美麗了。而且還有一個(gè)奇觀(guān)，那就是：我剛才講的東方明珠不僅在白天它是很美麗，到了晚上它更是歡聲雷動(dòng);欣喜若狂;載歌載舞;燈火輝煌。
那時(shí)侯東方明珠也發(fā)出了絢爛的燈火，啊!這美麗的景象使我充滿(mǎn)了無(wú)窮的幻想，也使我充滿(mǎn)了對眼前這美麗的東方明珠的無(wú)限向往。對了我還要給你們講我在科技館看到的奇跡呢!那里有電水晶、水龍頭、穿心臟、機器人、電子排球、攝影地球等等。這些都是科學(xué)家發(fā)明的高科技技術(shù)，看完后，我有強烈的.愿望，那就是一定要好好學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大后也發(fā)明很多東西，那該多好!
好吧，那我就從新的學(xué)期開(kāi)始努力學(xué)習各種知識，實(shí)現自己心中的夢(mèng)想!
寫(xiě)感受的作文400字 12
春天有美麗的花朵，夏天有炎熱的太陽(yáng)，那你知道秋天有什么氣息嗎？那就和我一起尋找秋天的氣息吧！
我來(lái)到樹(shù)林里，哇！銀杏樹(shù)的葉子紛紛揚揚飄落大地。有的手牽著(zhù)我慢慢悠悠地飄落下來(lái)，“沙沙沙”一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉好像都跳起“全體操”，還有的好像在說(shuō)：“我終于可以像鳥(niǎo)兒一樣飛了！”可是不一會(huì )兒，就落到大地媽媽的懷抱里。楓樹(shù)落的葉子火紅火紅，遠遠望去就像鋪了一層紅地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。
一陣濃濃的香味把我吸引過(guò)去了，原來(lái)是花園里的桂花開(kāi)了。十月，桂樹(shù)打滿(mǎn)了花苞，那花苞米粒般大小，散發(fā)著(zhù)濃濃的清香，大老遠都能聞到桂花的香味。菊花也不甘落后，競相綻放，有紅的、白的、黃的，五顏六色，十分美麗。
我又來(lái)到田野，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多的`氣味都爭著(zhù)讓我去聞呢！田野里，大豆粒粒飽，高梁舉起燃燒的火把，玉米奶奶牙齒天天不刷牙而變成了“黃牙”。
天空上，一排排大雁追上白云，好像在說(shuō)：“白云妹妹，我走了，你要好好照顧自己，明年我再和你玩哦！”
原來(lái)秋天有豐收的美麗、瓜果的香味。這就是秋天的氣息。
寫(xiě)感受的作文400字 13
9月19日上午無(wú)，蕪湖銀泰城新華書(shū)店里聚集著(zhù)30多名小紅帽，他們來(lái)這里做什么呢？原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書(shū)店開(kāi)展小記者讀書(shū)會(huì )活動(dòng)呢。
活動(dòng)開(kāi)始，小記者們來(lái)到銀泰城新華書(shū)店vip專(zhuān)區閱讀經(jīng)典好書(shū)《傅雷家書(shū)》，每個(gè)人拿到書(shū)都看得很認真，1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì )。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信里的一段話(huà)：“長(cháng)篇累犢的給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的`。
第一，我的確把你當做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè )的對手；
第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料，同時(shí)也可以間接傳播給別的青年；
第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；
第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術(shù)修養方面，在演奏姿態(tài)方面�！笔前�，可憐天下父母心，多用心的父母！現實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢？
活動(dòng)過(guò)后，新華書(shū)店還贈送給我們每個(gè)小記者一張會(huì )員卡。以后我要多多來(lái)這里看書(shū)！書(shū)是人類(lèi)的長(cháng)生果！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀書(shū)是快樂(lè )的！讀書(shū)可以讓我明白很多的道理……
寫(xiě)感受的作文400字 14
軍訓，是開(kāi)學(xué)的第一課，也是人生重要的一課。
站軍姿、齊步走、跑步前進(jìn)……反復練習。這不僅是對身體的鍛煉，還是對精神的`磨礪。大汗淋漓，卻不能擦，去抹，這就是紀律。一個(gè)團體，必須有嚴明的紀律，才可有所作為。教官說(shuō)：“一個(gè)人生病，全家人吃藥。一個(gè)人做錯了，全班要一起受罰�！边@是教導我們：一個(gè)集體要榮辱與共，團結一致方能戰勝困難，取得勝利。
軍訓，養成了學(xué)生極強的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們即使生了病，為了不影響訓練進(jìn)度，也毫不退縮，頑強地向前邁出堅定的步伐。一位同學(xué)做錯了，教官要求全班一起受罰站軍姿。那位同學(xué)想到是因為自己的過(guò)失連累了大家，愧疚萬(wàn)分，集體榮譽(yù)感迸發(fā)了，他堅持趴在地上做了三百個(gè)俯臥撐，讓全班免于受罰。
軍訓，讓學(xué)生擁有了頑強的毅力，身教勝言傳，教官嗓子喊啞了，仍堅持訓練；學(xué)生腰酸背痛，但信念堅定，步伐有力。
軍訓，讓我們的身體受到了鍛煉，讓我們的精神得到了磨礪，讓我們告別暑假懶散的生活，我們揮灑著(zhù)青春的汗水，拉開(kāi)了初一新生活的帷幕。
寫(xiě)感受的作文400字 15
每天在家里寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì )提醒我練幾張字帖，開(kāi)始的時(shí)候，我對媽媽老有一種抗拒的心理，因為我覺(jué)得我的字已經(jīng)很好了，不必再練了。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師經(jīng)常表?yè)P我的字寫(xiě)得不錯，所以我便沾沾自喜，總不想練字帖，偶爾練一練，也是為了應付媽媽。因為我耐不住性子，寫(xiě)字不認真，總想糊弄著(zhù)寫(xiě)完，好去玩。媽媽看到我的態(tài)度后，便告訴我，字寫(xiě)得好壞反映一個(gè)人的形象，現在不吃苦練習，將來(lái)就晚了。為了讓我把字寫(xiě)好，媽媽給我制定了練字計劃，每天都要練半小時(shí)的字，怪難受的。我總想著(zhù)快寫(xiě)完，于是就想寫(xiě)快，結果啊，媽媽檢查，我總過(guò)不了關(guān)，要挨批評，還要重寫(xiě)。媽媽教我要有耐心，不要急，要一筆一畫(huà)地寫(xiě)，還要對照字帖注意布局�？礃幼酉氚炎謱�(xiě)好是件不容易的事。只有一筆一畫(huà)認真練才能過(guò)關(guān)了。于是，我每天寫(xiě)字都能認真對待，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，但是真得很累。雖然為了練字付出了很多，通過(guò)一段時(shí)間的'練習，我覺(jué)得我的字寫(xiě)得比以前快而且好看多了，我感到很開(kāi)心，不僅理解了媽媽讓我寫(xiě)好字的初衷，更讓我明白了一個(gè)道理，只要堅持就一定能成功！
在練字這個(gè)過(guò)程中，讓我堅信，無(wú)論做什么事，只要堅持，一定會(huì )有美好的結果！
寫(xiě)感受的作文400字 16
生病在我們的生活中不可避免，它給我帶來(lái)不同的感受。
生病姓苦，因為生病時(shí)會(huì )很難受，頭難受、手難受……生病會(huì )讓人痛不欲生，肚子里翻江倒海，雖然痛，但也沒(méi)辦法，只能喝著(zhù)不知有多苦的藥，盡管一直喝著(zhù)苦的藥，也不可能好得那么快，因為，你不能控制病什么時(shí)候好，也不能控制它什么時(shí)候不好，它匆匆地來(lái)，又匆匆地去。
生病也姓甜，可以不用去學(xué)校，盡情地在家里玩，什么也不用做，那些堆積如山的作業(yè)都不用做，考試也不用考，也不用擔心考試考差了被父母批評。而且聽(tīng)說(shuō)我生病這期間考試特別難，最高分也只有96分。我真慶幸我生病了！
生病還姓酸，病好了以后，等我回到學(xué)校，即將面臨的是數也數不清的作業(yè)，再加上平時(shí)作業(yè)多，根本沒(méi)有時(shí)間玩。而且很快又到了考試，課文沒(méi)學(xué)，平日里能考100分的試卷，如今只考了80幾分，回家便是父母的'一頓臭罵，根本不顧及考差了是因為生病，課文都沒(méi)有上，所以才考那么差，想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚又掉了下來(lái)，心里又委屈又心酸。
生病有苦、有甜也有酸，它變化多端，讓人琢磨不透。
寫(xiě)感受的作文400字 17
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的`溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì )，同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班，有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì )有盡的那一天，當緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會(huì )走，不管你怎么挽留他.風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
寫(xiě)感受的作文400字 18
在夏天的早晨四五點(diǎn)鐘，天空呈現出魚(yú)肚白，一切都沒(méi)有混合動(dòng)物的氣味。清晨的露水清香撲鼻而來(lái)，一切都是那么清新。母親站起來(lái)，換上衣服，拿著(zhù)鋤草鐮刀、一桶雜草和一把鋤頭，朝自己的田地走去。
我媽媽昨晚剛從她工作的酒店回來(lái)。她工作的當地老板允許她休假幾天回家看看。她不禁擔心家里有幾英畝土地。當她回來(lái)時(shí)，她沖向陸地。我看到母親的舉動(dòng)，忍不住勸她，“你為什么要照看那幾英畝土地？你一定要把酒店搞好嗎？”那里種植的莊稼除了成本之外幾乎沒(méi)有收入。你為什么要種東西？聽(tīng)了這話(huà)，我母親責備我說(shuō):“你是被這東西帶大的。你什么都沒(méi)種。你吃什么？錢(qián)從哪里來(lái)？"
我感到非常委屈和苦惱，因為我們都老了，不得不在外面學(xué)習。我的.弟弟和妹妹已經(jīng)去中學(xué)留校了。他們從中學(xué)每周回家一次，從高中每月回家一次。家里所有的農活都落在我母親的肩上。隨著(zhù)家里的開(kāi)銷(xiāo)越來(lái)越大，我媽媽開(kāi)始在外面的酒店找工作來(lái)補貼開(kāi)銷(xiāo)。雖然我努力在大學(xué)里找一份兼職工作，但我幾乎不能注意食物的價(jià)格。有時(shí)候我想我可以很快畢業(yè)，這樣我媽媽就不會(huì )那么辛苦了。
太陽(yáng)慢慢升起。太陽(yáng)像一個(gè)金色的薄紗，覆蓋著(zhù)廣闊的田野。母親裹在紗布里。它是如此安靜和寧靜。
寫(xiě)感受的作文400字 19
班級要競選了，我也要參加，一定要，這不僅是能力的展示，也可能鍛煉自己吧。
那天放學(xué)跑回家，我就和媽媽說(shuō)了，媽媽非常支持我的決定�？墒且獙�(xiě)競選稿了，這可不是我的強項，但是我也要盡力，媽媽告訴我，做事情要有信心，我想想，這是對的�？晌疫�是擔心，一想起要去站在大家面前演說(shuō)， 我就心里開(kāi)始撲通撲通的跳，呵呵，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，不要怕，有第一次的`經(jīng)驗，就不會(huì )再害怕了，路在自己的腳下。哎，我的媽媽呀，我的好媽媽?zhuān)偸沁@樣鼓勵我。
稿子改了又改，改了幾次了，最后終于成形了�？墒菋寢尭嬖V我還得聯(lián)系語(yǔ)氣，表情。在家里，我一遍一遍的讀，背，媽媽在一邊幫我一個(gè)字，一句話(huà)的糾正我的吐字，表情，語(yǔ)調。終于媽媽說(shuō)還好，算是過(guò)關(guān)了吧。呵，可是我還是擔心，心里像揣個(gè)小兔子一樣的。
這天，終于來(lái)了，心情既緊張，又盼望。老師說(shuō)可以站在自己的座位上，也可以站在前面，我想，我應試去在大家的前面展示自己。不是嗎？
......
過(guò)程，呵，我就不寫(xiě)了，反正，我是很開(kāi)心，我終于敢站在大家的面前演講了。恭喜自己的進(jìn)步吧。呼呼呼，下一次要是在演講大賽，我一定去參加。
寫(xiě)感受的作文400字 20
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝?zhù)假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的'時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù)，才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(cháng)的時(shí)間
里，可怎么在班里站穩腳跟啊。
在六年級的時(shí)光里，學(xué)習負擔一定會(huì )加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢�？纯赐瑢W(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是
我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級，后半年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現在的`“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
寫(xiě)感受的作文400字 21
今天是個(gè)值得高興的日子，我校迎來(lái)了第15屆校運會(huì )。你看今天的天空是多么的燦爛，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小草、小花在為你們舞蹈，太陽(yáng)公公在向你們微笑呢！
今天我早早地來(lái)到了學(xué)校，誰(shuí)知，同學(xué)們來(lái)的更早，這時(shí)，鈴聲響了，大家排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)坐好。鄔校長(cháng)宣布：“第15屆校運會(huì )正式開(kāi)始！頓時(shí)，操場(chǎng)上響起一陣雷鳴般的掌聲。這時(shí)，我校的方塊隊也閃亮登場(chǎng)，各班拿著(zhù)自己的道具，邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)嘹亮的口號向主席臺走來(lái)。操場(chǎng)上人山人海，可熱鬧了！
方塊隊固然精彩，比賽當然就更精彩了！當清脆的槍聲響起的時(shí)候，選手們就像離弦的'箭一樣沖向終點(diǎn)，你追我趕，互不相讓?zhuān)麄償[動(dòng)著(zhù)雙臂，雙腿像上了發(fā)條一樣，速度簡(jiǎn)直快極了！觀(guān)看的同學(xué)在那吶喊、助威……整個(gè)操場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，成了快樂(lè )的海洋！
這次校運會(huì )我感受最深的是：讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂(lè )的同時(shí)，學(xué)會(huì )了競爭、合作、溝通。最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，那就是人與人之間的友誼、幫助和真誠呀！
寫(xiě)感受的作文400字 22
在生活中，讀書(shū)是必不可少的。生活中處處都要讀書(shū)，那讀書(shū)有什么好處呢？讀書(shū)可以增強寫(xiě)作能力，想要作文寫(xiě)好就必須把書(shū)里的好詞好句積累下來(lái)，用到作文上面，這樣，作文得分就多了。讀書(shū)還可以增加語(yǔ)言表達能力，與人們交流時(shí)，變得更加流暢。讀書(shū)最好的一點(diǎn)是可以緩解壓力，如果考試前一天覺(jué)得壓力很大，可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)放松心情。
我讀了一些書(shū)，其中，《丑小鴨》這個(gè)故事對我啟發(fā)很大，故事是這樣的`：有一只非常丑的鴨子，人們都非常嫌棄它，它歷經(jīng)磨難，最后變成了一只白天鵝。這個(gè)故事讓我明白了“是金子總會(huì )發(fā)光”的道理，知道了做什么事情不要沮喪，一定要努力，這樣做事才會(huì )成功。
如果沒(méi)有書(shū)，那么世界上的事我們就不會(huì )知道；如果沒(méi)有書(shū)，那么我們就沒(méi)有知識，就更別說(shuō)了解現在的科學(xué)發(fā)展了。
毛澤東就是因為讀了很多書(shū)，所以他知識淵博，什么都難不倒他，最終成為了一代偉人。我們要向他學(xué)習，要多讀書(shū)。
由此可見(jiàn)，讀書(shū)對我們極為重要。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，多讀書(shū)才能使自己變得更加優(yōu)秀，生活才會(huì )更加精彩。
寫(xiě)感受的作文400字 23
國慶節長(cháng)假的第一天，我很興奮，一大早就起床了，跟著(zhù)大媽去濟南玩了，路上的車(chē)真多呀，我們整整坐了七個(gè)小時(shí)的車(chē)才到了濟南。
下車(chē)后我飛也似的奔向伯伯的公司宿舍，我發(fā)現伯伯種的一些小菜苗長(cháng)的又綠又嫩，好像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，非�？蓯�(ài)。
第二天，我們去了大明湖，這里真大��！湖水像一面美麗的大鏡子。我們還開(kāi)了船呢，讓我印象最深的是過(guò)山車(chē)，上下左右側真刺激！
第三天我們去了曲阜，去了孔府孔廟和孔林。聽(tīng)說(shuō)孔子和他的`后代都埋在孔林�？赘募乙幒�?chē)�，�?tīng)說(shuō)孔子是萬(wàn)代師表。
第四天我們去了泰山，我抬頭向上望去，怎么也望不到頭，真叫人發(fā)顫！我剛開(kāi)始還沒(méi)覺(jué)得挺輕快，后來(lái)感覺(jué)很疲倦，全身沒(méi)有力氣，腳好像掛了鉛一樣重，后來(lái)媽媽鼓勵我，讓我有了
自信向上爬，終于登上了玉皇頂，我作了一首小詩(shī)：
萬(wàn)事不能輕放棄，
要靠自信和毅力，
勇往直前不停息，
會(huì )有成功和友誼。
這個(gè)假期我過(guò)得很快樂(lè )！旅游增長(cháng)了見(jiàn)識，放松了心情，讓我更加熱愛(ài)祖國的大好河山。
寫(xiě)感受的作文400字 24
今天是6月25日，免試生活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。今天，閃耀一夏小組的成員要整理感受，制作邀請函。
老師告訴我們，我們寫(xiě)的感受要做成一本冊子。我和姜赫揚分配到的任務(wù)是：整理感受、找插圖。
我們在電腦教室完成了我們的任務(wù)。老師把文章傳到了我和姜赫揚的電腦上，接下來(lái)，就輪到我們大顯身手了。老師要求我們把所有感受的標題都用小三、黑體；姓名和文章題目都用小四、宋體，兩倍行距。我先把所有感受都選中，把段落間距改成兩倍行距；再修改題目，把它的字體統一變成小三、黑體；然后按要求修改題目和文章；接著(zhù)，我對文字進(jìn)行了修改；最后，我又根據每篇文章的主題，為它們配上了圖片。做完這些，我點(diǎn)擊“保存”，就退出了文檔。
你別看只有五個(gè)步驟，非常簡(jiǎn)單，但我可遇到了很多麻煩。就說(shuō)找插圖吧！我可為選什么圖片而大傷腦筋呢！有的圖片雖然漂亮，但卻偏離了主題；有的圖片雖然和主題比較接近，但不夠美觀(guān)······就這樣，我大約找了半節課，才選中幾幅。
雖然今天我覺(jué)得很累，但卻學(xué)到了很多新的`知識，還是很開(kāi)心的！
寫(xiě)感受的作文400字 25
對于“桌長(cháng)”這個(gè)詞大家一定很陌生，但要想做個(gè)桌長(cháng)，可不是一件簡(jiǎn)單的事，在這次軍訓中，我體驗了一次。
在每頓飯的前半個(gè)小時(shí)，桌長(cháng)要抵達飯堂為組員盛好飯，盛好湯，這時(shí)經(jīng)過(guò)半天艱苦訓練的我，肚子早就咕咕叫，唱“空城計”了。��！紅燒雞腿、娃娃菜粉絲、雞湯、獅子頭，這些都是我最?lèi)?ài)的，看著(zhù)美味可口的`菜，我更加饑腸轆轆了，這時(shí)不免會(huì )做白日夢(mèng)，要是這些菜讓我先嘗一口該多好��！“柯夢(mèng)倩，柯夢(mèng)倩，你怎么了？”原來(lái)是鮑婷婷在叫我，一看同學(xué)們早已排著(zhù)整齊的隊伍，開(kāi)始搬菜了，這時(shí)我才恍然大悟。搬到桌邊，還不能坐下，要筆直的站著(zhù)，等同學(xué)們到齊，教官一聲令下，才能坐下。開(kāi)始吃飯了，平時(shí)挑食的我，狼吞虎咽的，同學(xué)們你看我，我看你，大口大口地享受著(zhù)，吃得特香。
飯后，作為桌長(cháng)的我還要給同學(xué)們擦桌子，第一次干這種活還真不習慣，油膩膩的，我已經(jīng)想罷工了。在家里飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的我真正感受到外婆，媽媽的辛苦了。
經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉。我覺(jué)得我長(cháng)大了，我不但要給同學(xué)們做桌長(cháng)，回到家我還要繼續做桌長(cháng)。
寫(xiě)感受的作文400字 26
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始，迎早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法與好的學(xué)習態(tài)度，我也明白，由于現實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的'目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負老師與父母對我的期望！
寫(xiě)感受的作文400字 27
這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的'練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。
寫(xiě)感受的作文400字 28
俗話(huà)說(shuō)：”“窈窕淑女，君子好逑�！蹦翘�，我心血來(lái)潮，突發(fā)其想：我也要當一回“淑女”。
第二天，我正要蹦蹦跳跳去找朋友們玩，突然想起：淑女走路要輕要慢，要挺胸收腹。于是我一改常態(tài)，輕輕地、慢慢地走起路來(lái)，感覺(jué)特別別扭。朋友們見(jiàn)了我指指點(diǎn)點(diǎn)，我正想回敬兩句，又一想：淑女要文靜溫柔，不和別人吵架。于是就把剛才涌到嘴邊的.話(huà)咽了回去。
在朋友家，大家都爭著(zhù)講笑話(huà)，逗得彼此哈哈大笑。我更是笑得起勁，嘴巴“海闊天空”。對了，淑女要笑不露齒，于是我使勁忍住笑將嘴閉上。
回家吃飯，因為餓壞了，我端著(zhù)碗大口大口吃起來(lái)，飯撒了一桌。我突然想起來(lái)，淑女吃飯要斯文，嚼飯不張口，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃。我緩緩拿起筷子，夾了一丁點(diǎn)兒菜，慢慢送到嘴邊，小嘴微張，那小心翼翼的樣子，仿佛在吞“毒藥”�？烧l(shuí)叫我是淑女呢？
下午出門(mén)，朋友們都在沙坑里玩沙，我也迫不及待想去參與�；仡^一想，淑女不能在沙坑里玩。盡管有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不情愿，但我還是走開(kāi)了。
唉！當淑女真麻煩，過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心。我還是比較喜歡做回我自己，豪豪爽爽、大大咧咧、潑潑辣辣的，這樣的個(gè)性有什么不好呢？認可自己，活得自在。
寫(xiě)感受的作文400字 29
在我的生命中，我最親近的人是我的母親。我媽媽對我很好。
一個(gè)星期天的晚上，我感到無(wú)精打采，渾身無(wú)力。我媽知道后，讓我休息一下，量量體溫。小子！39度！這時(shí)，我的頭又暈又痛，我把腳踢在床上。我媽把濕毛巾蓋在我頭上，我感覺(jué)舒服多了。過(guò)了一會(huì )兒，我昏昏欲睡，隱約覺(jué)得媽媽在給我喂藥，然后不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
第二天早上醒來(lái)發(fā)現媽媽還在守護著(zhù)我，她又有黑眼圈了。我知道，媽媽為我熬了一夜。她現在一定很困。想到這里，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)...
我媽不僅關(guān)心我的身體，還很關(guān)心我的學(xué)習，但從來(lái)不打罵我。一次期中考試，英語(yǔ)只考了80分。我忐忑不安地走回家�；氐郊�，我媽拿著(zhù)紙皺起眉頭。我想:“結束了就要挨打！”但是，我媽沒(méi)有打我，而是和我一起分析卷子上的錯題，直到我理解為止。我媽媽也鼓勵我樹(shù)立信心，相信我能學(xué)好英語(yǔ)。在媽媽的.關(guān)心和鼓勵下，我努力學(xué)習英語(yǔ)，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
母愛(ài)是孩子不可缺少的。我媽那么關(guān)心我，我好想對她說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
寫(xiě)感受的作文400字 30
“夏天”是一年四季中最炎熱的季節，太陽(yáng)釋放出了全部的力量來(lái)照射大地。人們熱的像熱鍋上的螞蟻似的。
雖然夏天酷暑難耐，令人十分討厭，但是也有美好的`迷人的。熱風(fēng)席卷大地的時(shí)候，也是綠色植物蓬勃向上之時(shí)。今年夏天幾乎是一場(chǎng)大旱災，人們飲水困難，莊家因為太久沒(méi)有水灌溉而干枯死亡。連續今天的高溫，我家的水潭也干枯了。
因為天氣的炎熱，游泳成了大多數人的喜愛(ài)。游泳池里成了人們降溫的好去處，每天都是那么多人。冰棒也成了人們降溫的好朋友，我們小朋友都很喜歡，但是不能吃的太多冷凍食品，要不然會(huì )把自己的肚子給吃壞了，可能還會(huì )進(jìn)醫院哦！
因為天氣的炎熱，人們都希望夜晚的來(lái)臨，因為到了晚上就會(huì )有涼涼的夏風(fēng)吹過(guò)給人們帶來(lái)了涼意。而水就是我們生命源泉，要是沒(méi)有水我們不知道夏天應該怎么過(guò)。所以我們節約用水，不要到了最后關(guān)頭才懂了水的重要。
夏天給我的感覺(jué)就是炎熱，也給我帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，夏天也是美好的迷人的。
寫(xiě)感受的作文400字 31
在我記憶的`長(cháng)河中，有很多事情我記不太清楚，但有一件事讓我記憶猶新。
記得有一次，媽媽帶我去看望爺爺奶奶。剛上車(chē)，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。但是后來(lái)，我越來(lái)越難受。我對媽媽說(shuō):“我頭暈，想睡覺(jué)�！眿寢屪屛以谒壬纤�(zhù)了。醒來(lái)后還是頭暈。我媽摸著(zhù)我額頭說(shuō):“我發(fā)燒了�！蔽覌屃⒖膛軄�(lái)跑去，讓我喝了一會(huì )熱水，又拿出衣服給我穿上。我從10號跑到14號，借了個(gè)體溫計給我量。媽媽看完體溫計，著(zhù)急了，馬上下車(chē)。我媽一路堅持，不能休息。因為我們行李很多，我媽一個(gè)人拿，我一看就心疼。但是我渾身沒(méi)勁，連包都背不動(dòng)，只能讓我媽帶。
出站后，我媽馬上在酒店訂了房間，放下東西，去附近醫院看病。醫生說(shuō)我體溫太高，需要輸液。連續兩天流質(zhì)，我媽一直不敢睡，怕睡著(zhù)，我也流質(zhì)了。
第三天，醫生說(shuō)她很好，媽媽也放松了�？粗�(zhù)媽媽眼里的紅血絲，心里很難受。
媽媽每天都在為我忙碌，為我難過(guò)，為我痛苦。
��！母親是陽(yáng)光，母親是清泉，母親是彩虹，母愛(ài)最偉大！
寫(xiě)感受的作文400字 32
在老師給我們安排的暑假愉快行中，有一項作業(yè)是完成四年級下冊或五年級上冊的字帖。經(jīng)過(guò)我和爸爸的商量決定完成兩冊字帖。接下來(lái)我寫(xiě)的文章就是我連四年級下冊和五年級上冊字帖的結晶，這篇文章會(huì )對我以后寫(xiě)字有幫助。
在我寫(xiě)字的時(shí)候，快慢不同、心情不同、認真程度不同、姿勢不同以及時(shí)間長(cháng)短等等都會(huì )引起我寫(xiě)的字好壞變化。
有時(shí)候我覺(jué)得很煩躁又覺(jué)得太慢了，我就會(huì )寫(xiě)得很快，就會(huì )不認真，寫(xiě)的字也就不好看。
有時(shí)候我靜下心來(lái)，但是覺(jué)得時(shí)間太緊了，我還會(huì )寫(xiě)的很快，雖然我認真了，但是我寫(xiě)的還是不好看。
有時(shí)候我的心情很快樂(lè )，又非常的放松，這樣我就算是心不在焉的寫(xiě)，這樣的話(huà)我寫(xiě)出來(lái)的字也不好看。
唯一能讓寫(xiě)出來(lái)的字好看的辦法就是：把心態(tài)放平，每個(gè)字都一筆一劃的認真寫(xiě)，而且還要把姿勢調整好，這樣寫(xiě)出來(lái)的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫(xiě)字，到時(shí)候我就可以天天破我的`紀錄（現在的紀錄是一頁(yè)44個(gè)好字，還有一些字放到別的頁(yè)數上還可以算好字。）
我希望我每天寫(xiě)的字都非常好看，也祝愿我以后寫(xiě)的越來(lái)越好看。
寫(xiě)感受的作文400字 33
窗外的樹(shù)葉沙沙作響，草地上的蛐蛐在吟誦詩(shī)歌，月光灑向大地，閉上眼，去感受內心的平靜。
關(guān)上燈，獨自坐在窗前，我喜歡這種意境，聽(tīng)著(zhù)大自然為你演奏的交響樂(lè )，人們說(shuō)月光是寒冷的，可是我認為那不正確，仔細用身體去感受，感受到的不是寒冷，而是溫暖，來(lái)自太陽(yáng)與月亮的溫暖，那種溫暖，不想太陽(yáng)那般炙熱，而是宜人的`舒服。
走出門(mén)，人們在廣場(chǎng)上玩耍，獨自找一個(gè)安靜的地方，風(fēng)，撫摸著(zhù)你的臉；蟲(chóng)，為你吟詠；水，為你歌唱；樹(shù)葉，為你舞蹈。
走到海邊，脫下鞋，走在海面，�；ㄝp輕拍打你的身體，咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里，海的味道，張開(kāi)雙手，去擁抱大海，大喊出來(lái)，去分享你們的秘密。
躺在沙灘上，去感受太陽(yáng)的余溫，閉上眼，去感受自然，張開(kāi)手，去和自然來(lái)的親密接觸，唱一首歌，去和自然開(kāi)一個(gè)音樂(lè )會(huì )，說(shuō)幾句話(huà)，去和大自然交流一下，靜靜地，讓你去感受他的光華。
自然，一個(gè)神奇而又美麗的朋友，去傾聽(tīng)，去感受，他給你帶來(lái)的春秋冬夏。
夜深了，提起鞋子，與他邊說(shuō)話(huà)，邊回家，不必去想象，他就在你身邊，讓你了解他的絕代風(fēng)華。
寫(xiě)感受的作文400字 34
一天，烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì )兒，一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降，雨下得越來(lái)越大，從一顆顆轉成了傾盆大雨，同學(xué)們穿著(zhù)雨衣打著(zhù)雨傘，匆匆忙忙跑到學(xué)�？珊髞�(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運了，落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(cháng)長(cháng)的河，同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。
突然，一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車(chē)，跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校，一個(gè)一個(gè)，全校的同學(xué)全來(lái)了，衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的`印記。正要看那叔叔，他卻消失在茫茫人海中。
同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師，通過(guò)老師告訴了大隊部，大隊部聽(tīng)了很感動(dòng)，決定在學(xué)校的大喇叭上廣播，謝謝這位叔叔，再告訴同學(xué)們學(xué)習這位叔叔的精神，這幫助人是一種美德，而幫助別人就是幫助自己，雖然，這是件小事情，但可以看出這位叔叔是多么善良，有顆美好的心靈。
不久，雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了，在雨中幫助我們的叔叔我永遠都不會(huì )忘記的，明明無(wú)關(guān)緊要的事情，他去伸出手來(lái)幫助我們，我真想舉起手，向這位叔叔敬個(gè)禮，謝謝他。
相信這樣的人還有很多，他們的美德我相信會(huì )引起身邊人的注意！
寫(xiě)感受的作文400字 35
“病毒發(fā)脾氣，人人宅家里”在這樣病毒橫行到開(kāi)學(xué)季，上網(wǎng)課就成了唯一的辦法，上網(wǎng)課聽(tīng)起來(lái)很高端，但也有許多不足。我們的網(wǎng)課第一周，是弊端盡也顯。
在上“浮力”那課時(shí)，我非常仔細地盯著(zhù)屏幕上老師講課。我雖然很自信地覺(jué)得我學(xué)得很扎實(shí)了，就打開(kāi)課堂作業(yè)本，可瞄了一眼習題，臉一下子就灰了，兩眼更是發(fā)直了——這道題我一點(diǎn)都看不懂。仿佛有一堵比我高兩倍的墻，在阻擋著(zhù)我前進(jìn)。
不過(guò)我并不灰心，知道熟能生巧的道理，又把視頻再看了一遍。但是這一次這樣的道理也對我沒(méi)有作用了——我仍然蒙在鼓里，腦子里同樣是一片空白，根本找不到一條出路。
往常遇上這樣的難題，各科的老師都能給予我們正確的答案和簡(jiǎn)單方便的解答方法，但線(xiàn)上上課就沒(méi)有這樣的的“待遇”了。對于我這樣刨根問(wèn)底，不知道原因就不罷休的`學(xué)生，自然而然地就有種不爽心的感覺(jué)。而且超長(cháng)時(shí)間的盯著(zhù)電子設備，一天上課上下來(lái)，我經(jīng)常會(huì )頭痛、眼睛疲憊。
雖然這樣停課不停學(xué)的做法，使學(xué)生們可以不落下功課，但這樣的學(xué)習方法，終究不可以像平常我們看的開(kāi)學(xué)第一周一樣，愿“小冠”大人少“發(fā)脾氣”讓人們都能得到往常那樣的生活。
寫(xiě)感受的作文400字 36
今天上午在雨露的浸潤和蚊子的侵襲中，我們原來(lái)年級組的七個(gè)人全體出動(dòng)到我們的衛生區拔草。露水真大，幸好我們大部分人都帶著(zhù)手套和套袖，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假草勢茂盛，花壇里一人高的草讓人不敢貿然進(jìn)入�？蓺獾氖俏米硬皇r(shí)機地趁人之危，大家一邊拔草一邊提防著(zhù)蚊子的進(jìn)攻。兩個(gè)花壇轉下來(lái)，草干凈了，身上也布滿(mǎn)了紅疙瘩。
拔草的同時(shí)不得不感嘆小草生命力的頑強與堅韌，磚縫里鉆出來(lái)的“老牛帶”，任憑你用上吃奶的力氣也拔不動(dòng)，不知誰(shuí)發(fā)明“旋轉法”，拔著(zhù)一棵草轉幾圈，用力擰，然后用勁連根拔出。我們用這樣的辦法消除了一棵一棵的堅韌之草。最后大家乘興堅持用一輛輪胎漏氣的`破三輪車(chē)把草運走，屬于我們的地盤(pán)終于清理干凈了！
這是原級部的七個(gè)人最后一次集體活動(dòng)了，大家開(kāi)玩笑說(shuō)我們“七仙女”以后沒(méi)有機會(huì )這么整齊地出動(dòng)了。面對新的級部和同事，相熟的同事現在分得七零八碎，心里難免有點(diǎn)不適應。安定好自己的辦公桌，整理好自己的東西，抓鬮來(lái)確定自己所教的班級，最后的任務(wù)就是等著(zhù)學(xué)生名單和一些陌生的學(xué)生面孔了。新學(xué)期開(kāi)始了，為自己加油吧！
寫(xiě)感受的作文400字 37
有人說(shuō)，軍訓是魔鬼訓練，有人說(shuō)軍訓是無(wú)比的幸福。但是，我覺(jué)得軍訓是自豪的。
在上小學(xué)六年級的時(shí)候就知道初一又一個(gè)可怕的軍訓，果然，可怕的這一天來(lái)了。
在軍訓的第一天，我們穿上老師給我們發(fā)的軍服，我們一個(gè)個(gè)又粗虛的下樓，第一眼看到的就是穿著(zhù)軍服的教官們在操場(chǎng)上訓練著(zhù)，他們一個(gè)個(gè)英俊瀟灑。我們在操場(chǎng)上等待著(zhù)教官，
開(kāi)始軍訓了，教官首先讓我們站軍姿，站軍姿可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，你得不能動(dòng)不能說(shuō)話(huà)，還得抬頭挺胸，弄著(zhù)弄那的煩死了，會(huì )讓你覺(jué)得后腳跟得特別疼痛，無(wú)法承受。這一天也就算糊弄過(guò)去了。
第二天下雨了，我們以為下雨天不用軍訓，可誰(shuí)知道教官讓我們去樓上軍訓，哎！就這樣一天一天的過(guò)去了。
轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了四天，這四天我們學(xué)習了很多的詩(shī)歌，還給我們班起個(gè)名，口號。
第五天，我們要下午舉行一個(gè)軍訓總結大賽，以抽簽的順序上場(chǎng)。我們抽到了6號上場(chǎng)的順序，我們可以放松一下看看別的.班是怎樣訓練的讓自己做好心理準備。到我們了，我們哥哥精神抖擻特別的有氣勢的上了場(chǎng)，最后我們班得了第一，這時(shí)候心里覺(jué)得無(wú)比的幸福和自豪。
軍訓讓我覺(jué)得自豪，快樂(lè )！
寫(xiě)感受的作文400字 38
又是一年的秋季，仿佛在預示著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。在這個(gè)秋天，我將開(kāi)始我的初中生涯。
開(kāi)學(xué)那天，我來(lái)到了雷鋒中學(xué)，校園是那樣干凈整潔。走進(jìn)教室，看著(zhù)那一張張朝氣蓬勃的笑臉，我的心情放松了許多，隨后，我又看到了我們的班主任，她正面帶微笑的看著(zhù)我們，在那時(shí)，我就知道她是一位和藹可親的老師，我的心感到一種強烈的歸屬感。
現在開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，對新的`環(huán)境也有了一定的了解。老師講課是那樣的引人入勝。同學(xué)們相處是那樣的融洽、愉快；學(xué)校的圖書(shū)館、美術(shù)教室、音樂(lè )教室讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，使我感到無(wú)比新鮮。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，我發(fā)現所有的老師都是那么和藹可親的，個(gè)個(gè)都是那么平易近人。我們的班主任田老師講課十分生動(dòng)，而身處陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，而我們的田老師常常鼓勵我們，使我們對這個(gè)陌生校園的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。我們這些同學(xué)緊張的心情也慢慢放松了，漸漸融入學(xué)習的狀態(tài)。教師節即將到來(lái)，我們這些同學(xué)想對可親可愛(ài)的老師們說(shuō)聲“老師，您們辛苦了�！�
初中的到來(lái)，既激動(dòng)又緊張，但無(wú)論如何都必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習，讓我們一起為未來(lái)三年的初中生涯而奮斗吧！
寫(xiě)感受的作文400字 39
唐代顏真卿說(shuō)的好��！“三更燈火五更雞，真是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！甭�(tīng)了這句話(huà)，不由的萬(wàn)分激動(dòng)。是呀！光陰似箭，日月如梭，從學(xué)期初到學(xué)期末，只感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)星期�！拔础贝黹_(kāi)始，“末”代表結束，兩個(gè)字又相差多少？細心的人會(huì )發(fā)現“兩個(gè)橫”不一樣！那兩橫不就代表我們的進(jìn)步么？如果你運用時(shí)間恰當，你會(huì )“拿走長(cháng)的`一橫”！相反，如果你不恰當不正確的運用時(shí)間，那你只能“拿走短的一橫”了！
時(shí)間爺爺公正的，他分給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，人人平等，給時(shí)間的同時(shí)，還留下了兩種選擇。第一種是永不放棄目標，恿往直前，第二種則是半途而廢，放棄目標。所有人都知道應該選擇第一種，但是因為一些人懶惰地選擇了第二種。兩者有了各不相同的生活和結果。理所當然，他們的生活有著(zhù)什么變化，不說(shuō)也知道，而我們應該改變錯誤的選擇，改變未來(lái)，讓中國歷史上寫(xiě)上我們燦爛的名字。
加油吧！沖刺吧！我們已經(jīng)跑到了最重點(diǎn)，沖向我們美好的未來(lái)！
寫(xiě)感受的作文400字 40
網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)虛擬的世界，在這個(gè)世界中有著(zhù)真實(shí)的是非善惡，我對此一向都是很謹慎的。
平常我上網(wǎng)聊天，好友群里都是認識的同學(xué)，朋友和親戚，對不認識的`人對我發(fā)出求友信息一向不理�？墒窃谶@天，我第一次接受了一個(gè)請求，一看不認識，心中時(shí)刻保持著(zhù)警惕，這也許是電視上播的新聞中網(wǎng)絡(luò )騙局惹的禍，我對這位網(wǎng)友十分謹慎，說(shuō)話(huà)都很小心。
碰巧她和我年齡相仿，從話(huà)語(yǔ)中我感到她的確是一個(gè)小孩，可我在和她搭訕中還是沒(méi)放松警惕，這使我說(shuō)話(huà)的方式變化太大，以至于對方笑我羞澀，我也很不好意思，可是感到一絲親近，似乎很善解人意。
我們對于考試，學(xué)校，學(xué)習都聊了一統，我心想，這個(gè)網(wǎng)友也許值得交，便打消了刪掉她的念頭。在聊天中我們還談到了小學(xué)畢業(yè)，她用她現實(shí)的感受和我以前的感受交織起來(lái)，讓我進(jìn)入回憶之中，想起那年畢業(yè)假的生活簡(jiǎn)單而愜意，當我想到她正在這種感覺(jué)之中，就很羨慕。
第一次，這種感受中有謹慎，有享受，這是美妙的，也許隔著(zhù)幾個(gè)省的朋友，大家交流一下就好，不見(jiàn)面也是朋友，在這虛擬的世界中得到一份自己的快樂(lè )。
寫(xiě)感受的作文400字 41
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，因為很小的時(shí)候媽媽就對我說(shuō)：“讀書(shū)可以改變命運�！�
如果你去旅行，如果你只能代一樣東西供自己娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣呢？如果你問(wèn)到我，我會(huì )毫不猶豫的告訴你，我會(huì )選擇一本書(shū)，因為一本書(shū)就像一位朋友，就是你的家，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我覺(jué)得書(shū)就像一把金鑰匙，能打開(kāi)多扇門(mén)窗，它更能幫你打開(kāi)知道天地的大門(mén)，書(shū)是人類(lèi)的靈魂，因為它吸取了中國五千年的智慧，也是裝著(zhù)的營(yíng)養，能充實(shí)我們的頭腦，書(shū)是駿馬，它能把我代到浩瀚的`天地。
今天，我去學(xué)�？吹綎|方升起旭日，白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退，郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺，晶瑩的露珠在小草上，莊稼上流動(dòng)著(zhù)，仿佛一顆顆珍珠在閃動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校，到了自己的班級中，這又給我增添了幾份快樂(lè )，我拿起書(shū)如饑似渴的讀了起來(lái)。在讀書(shū)的時(shí)候，我沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂(yōu)愁，像是走進(jìn)了美麗的感覺(jué)，和著(zhù)這美麗的景色，我感覺(jué)讀書(shū)就是一種感受，一種快樂(lè )。
我無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)的夜晚是多么的寒冷，沒(méi)有書(shū)的日子世界將會(huì )是怎樣的黑暗。
老師常教導我們要活到老學(xué)到老，我將牢記這句話(huà)，讓它陪伴我以后的讀書(shū)生活。
寫(xiě)感受的作文400字 42
昨日，老師宣布明日考試，可又不太確定，弄得我們沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
今日早晨，我踏進(jìn)校門(mén)，感覺(jué)與往常沒(méi)有什么不同，可是一進(jìn)入教學(xué)樓，我才發(fā)覺(jué)周?chē)o悄悄的：莫非今天真的考試？我不禁加快了腳下的步子。來(lái)到教室，就望見(jiàn)黑板上幾個(gè)大字：考試倒記時(shí) 10分鐘！壞了，我今天沒(méi)有帶半圓儀�。ㄎ覀円拷嵌扔玫膬x器）剛想著(zhù)，上課鈴響了，“監考老師”進(jìn)來(lái)了，這不是我們的`班主任嗎？考試題發(fā)下來(lái)了，我心想：這肯定不是正式考試，要不，為什么自己的班主任監考；為什么兩個(gè)人之間不空出一個(gè)桌子；為什么考試題全都是簡(jiǎn)單的基礎題？為什么老師沒(méi)有象以往那樣“擰著(zhù)耳朵”囑咐？……懷著(zhù)強烈的好奇心，我不禁問(wèn)了一句：“老師，這是正式考試嗎？”“是的”真不可思議！現在考試竟然要求地這么松！看來(lái)我們現在已經(jīng)與“應試教育”說(shuō)再見(jiàn)，與“素質(zhì)教育”握手了。抱著(zhù)一個(gè)強烈“歡迎”，我自信地交上了試題。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，今天的考試真的很特別，真得不同尋常，我想這是社會(huì )、老師對我們的信任，我一定不能辜負這個(gè)信任，我一定要德、智、體全面發(fā)展，成為社會(huì )的棟梁，為國爭光。親愛(ài)的爸爸媽媽、老師，我一定會(huì )取得一個(gè)更好的成績(jì)，報答你們對我的恩賜！
寫(xiě)感受的作文400字 43
青春是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)��！我們依稀可以看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)綠衣服的女孩子正坐在山間畫(huà)畫(huà)，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，感受著(zhù)花香。
當我們發(fā)現了心靈的變化，發(fā)現了友誼的洗滌，發(fā)現了學(xué)習的樂(lè )趣，發(fā)現了一個(gè)不同往日的心靈世界，我們就以經(jīng)感受到了青春。
幾年前，天空下著(zhù)大雨，而又忘記帶傘的我，只好”斯文”地站在公共汽車(chē)牌下，希望公共汽車(chē)可以”英雄救我”，但是事與所違，那該死的`公共汽車(chē)卻偏偏在這個(gè)時(shí)候與我作對，呆在家里舒服地睡大覺(jué)，正當我心如焚燒的時(shí)候，一個(gè)與我年齡相仿的學(xué)生從雨中跑過(guò)來(lái)。不看不知道，一看嚇一跳，純一個(gè)”落湯雞”但這位學(xué)生在雨中給我一種震憾，我也情不自禁地向雨中跑去：讓青春的暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈吧！
回到家后，我像剛從游泳池起來(lái)似的，全身上下全是雨水，媽媽一邊責備我不應該冒著(zhù)這么大的雨淋回來(lái)，一邊忙著(zhù)煮姜湯，惟恐我會(huì )感冒，而我卻興奮地蹦來(lái)蹦去，大聲地道：“老媽快幫找那件綠色t恤”，我老爸這時(shí)一個(gè)人在自話(huà)自語(yǔ)地說(shuō)：“這就是青春無(wú)規則！”
感受青春，感受美麗的人生，我們的青春沒(méi)有規則。
寫(xiě)感受的作文400字 44
今天是軍訓的第一天，我異常興奮。
看完錄像，我們就排著(zhù)整齊的隊伍走到操場(chǎng)，林教官帶我們排好位置，訓練就開(kāi)始了。
先學(xué)站姿勢，“抬頭，挺胸，小腹微收，肩膀打開(kāi)，腳尖向外約60度�！边@樣的話(huà)總在教官的嘴里響起。站了約10分鐘，我的腹就有點(diǎn)酸了。我趁教官不注意，彎了幾下腿，“不許動(dòng)！”教官猛然回頭，大叫一聲，我嚇了一跳，還是好好站著(zhù)吧1我心里想。接著(zhù)教官又叫我們向右看齊，稍息等基本動(dòng)作。原來(lái)的那股興奮的勁一下子蕩漾無(wú)存了。這才第一天的半個(gè)小時(shí)呢，以后的日子該怎么過(guò)呢！苦��！
下午第一節課，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)我們疲憊的身軀，使我們不由地想睡覺(jué)。
“打起精神來(lái)！向右看齊，沒(méi)對齊！”教官從我身邊走過(guò)，就像一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)一陣，讓我不由地打了一個(gè)寒顫。對齊了隊伍，教官教我們怎么向右，左，后轉。由于教官的普通話(huà)不是很準，“向右轉，怎么聽(tīng)到的'是向右撞�！蔽覀儾挥傻匦α似饋�(lái)，“不許笑！”教官還不知道，大吼一聲。
漫長(cháng)的一天終于過(guò)去了，仿佛過(guò)了一個(gè)月，還要堅持三天，我的媽呀！
寫(xiě)感受的作文400字 45
因為今年發(fā)生了新型冠狀病毒，很?chē)乐�，所以要求全國封城，人們要勤洗手，出去時(shí)要戴口罩，什么大巴呀、公交車(chē)呀等全都不可通行，進(jìn)超市時(shí)還要測體溫。當然，我們的假期也延長(cháng)了，但老師又在釘釘上直播給我們上網(wǎng)課了。
我覺(jué)得，去學(xué)校上課比宅在家里上網(wǎng)課好多了，因為去學(xué)校上課課間沒(méi)有管我的，我和伙伴們想怎么玩就怎么玩。在家里上網(wǎng)課課間我剛走出房間爸爸就對我說(shuō)：“課上完了?快去做幾個(gè)個(gè)俯臥撐，平板撐也行，你好久沒(méi)有跳繩了，去跳一會(huì )兒繩子吧……”嘮叨個(gè)沒(méi)完。
去學(xué)校上課課堂上可以舉手回答問(wèn)題，有不會(huì )的題可以問(wèn)老師。但上網(wǎng)課老師直播的時(shí)候學(xué)生不能發(fā)言，有不會(huì )的題也問(wèn)不了，這使我們在學(xué)習上遇到了不少困難。去學(xué)校上課因為老師教的'比較清楚，所以布置的作業(yè)也多，作業(yè)一多，我們就能做到晚上。不過(guò)寫(xiě)完作業(yè)再讀讀書(shū)，最晚九點(diǎn)半我也就睡了。上網(wǎng)課作業(yè)較少，而且整個(gè)下午都可以寫(xiě)作業(yè)，我五點(diǎn)之前作業(yè)就寫(xiě)好了。晚上，爸爸看我沒(méi)事，就讓我給他講題，超難的那種。晚上我十一點(diǎn)多才能睡，把我累個(gè)半死不活。
希望肺炎病毒早點(diǎn)消失，這樣我就不用悶在家了!中國加油!武漢加油!
寫(xiě)感受的作文400字 46
去年的11月23日可能是我永生難忘的一天，在我和家人去吃飯的路上，被一輛轎車(chē)撞到了，被送進(jìn)了醫院，經(jīng)過(guò)診斷，醫生告訴我，我的左腿骨折了，在做完手術(shù)后，醫生說(shuō)：“可能要休息很長(cháng)一段時(shí)間�！爱敃r(shí)的心情就像時(shí)間停住了一樣，讓我停留在這一刻，腿也感到了疼痛，在醫院里度過(guò)了最漫長(cháng)的夜晚。
隨著(zhù)清晨的來(lái)臨，我的心情也好了起來(lái)，因為同學(xué)在我住院的這段時(shí)間，陸續的到醫院來(lái)看我，給我送卷子，陪我聊天，給我講有趣的故事。一張張熟悉的面孔令我感動(dòng)，馮新會(huì )、武思博等等。讓我感動(dòng)，真摯的同學(xué)友情，讓我忘記了病痛。
出院后，在家休養期間，不當同學(xué)來(lái)看我，最讓我感動(dòng)的是張老師、孫老師都來(lái)看我，我非常高興，有老師的呵護關(guān)心，和同學(xué)們幫助，有決心戰勝病痛，但是開(kāi)學(xué)的日期馬上到了，我的心情又郁悶起來(lái)，當我正在發(fā)愁的'時(shí)候，班主任張老師到我家說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師和同學(xué)會(huì )幫住你的�！�
記憶在此定格，記住的不是病痛，不是孤獨的感受，而是對我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護。記住的不是痛苦的那一天，而是讓我感動(dòng)的2008年。
寫(xiě)感受的作文400字 47
黑夜的身影再一次遮蔽了我頭頂上的這片天空，校園里到處都是黑壓壓一片，給人的感覺(jué)很是壓抑，不過(guò)此時(shí)的我卻是感覺(jué)到很放松，因為星期六的考試已經(jīng)過(guò)去了。
每一次考試給人的感覺(jué)都很不爽，看來(lái)這么多年我自己是越來(lái)越不喜歡考試，平時(shí)學(xué)習的時(shí)候還是有一些興趣，不過(guò)對于期末考試，我從心底深處依舊是有一些抵觸情緒！
不過(guò)，這一切早就已經(jīng)成為了過(guò)去，星期六的兩個(gè)考試終于應付過(guò)去了，我覺(jué)得自己早就已經(jīng)有一些無(wú)力了，從進(jìn)入教室的.一剎那開(kāi)始，我就不斷的寫(xiě)字，不斷的抄寫(xiě)，使得自己的手指有一些無(wú)法控制的無(wú)力感覺(jué)，而且教室里面不知怎么回事一直感覺(jué)很熱，導致整個(gè)人渾身上下很不舒服，不過(guò)當時(shí)侯根本就不能休息一下，還是不斷的寫(xiě)字，直至下課，整個(gè)過(guò)程花費了兩個(gè)小時(shí)左右，我已經(jīng)很久沒(méi)這樣了！
我是宿舍里后面才交卷的人，其他人早就已經(jīng)離開(kāi)了，看看教室四周，我發(fā)現人走了不少，我也就是不前不后的一個(gè)人，再一次回到宿舍里面，發(fā)現整個(gè)宿舍都變得非常放松，也沒(méi)有了當初的壓抑！
寫(xiě)感受的作文400字 48
我正在靜靜地聽(tīng)著(zhù)《擠奶舞曲》。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，仿佛看到了我從來(lái)也沒(méi)有看到過(guò)的景象：一片無(wú)邊無(wú)際的內蒙古大草原，成群結隊的牛羊自由自在地在大草原上休閑地散步。人們在大草原上歡快地跳著(zhù)民族舞，有的在給牛、羊擠奶，有的在蒙古包里喝著(zhù)美味的奶茶，有的在把牛、羊奶加工過(guò)濾，還有的在蒙古包內睡懶覺(jué)。一只只母牛、羊正在聽(tīng)話(huà)地讓人們給它排奶。許多人穿著(zhù)五顏六色的蒙古服飾，頭戴彩色圍巾，穿著(zhù)鞋頭有點(diǎn)兒翹的皮靴，在蒙古桌 的`周?chē)�，正用手抓�?zhù)一碟碟的羊肉�？�！他們正吃得津津有味呢！瞧！遠處正有一群馬向我們奔跑過(guò)來(lái)，上面正坐著(zhù)幾十位來(lái)自世界各地的觀(guān)光者，可能想來(lái)嘗嘗這里聞名中外的手抓羊肉吧！當觀(guān)光者來(lái)到幾十里外時(shí)，族長(cháng)就會(huì )親自騎馬向游客走去。他們都下了馬，相互握著(zhù)手，親切相見(jiàn)。等他們到蒙古包里時(shí)，下人們會(huì )奉上一碟碟手抓羊肉，一杯杯奶茶。
當我醒過(guò)來(lái)，音樂(lè )早已停下來(lái)，我望著(zhù)窗外的景色，我想：有機會(huì )的話(huà)，我一定要去內蒙古那里小住幾天，品嘗一些這里品嘗不到的東西。
寫(xiě)感受的作文400字 49
付出了這么多的努力與汗水，就為今天的體育考試，這是中考的第二戰，還有60天便是中考了。
考體育重在堅持，技巧等，在體育考試前40分鐘，我們便到達考試，我們每位同學(xué)都認真的做準備活動(dòng)，本來(lái)同學(xué)們都非常緊張，手都在抖，可后來(lái)做完活動(dòng)之后，便好了許多。
我們班女生率生進(jìn)入場(chǎng)地，隨后便是我們，我們每個(gè)人用盡全力給對方加油，輪到我時(shí)，我心里不停在說(shuō)：“我一定能行……”跳繩時(shí)，我很累，不停地大喘著(zhù)氣，最終，我堅持下來(lái)，得到了優(yōu)異的'成績(jì)：192個(gè)。
之后，我便對接下來(lái)的考試充滿(mǎn)了信心。
扔實(shí)心球時(shí)，第一次扔得不遠但我并沒(méi)有因此而灰心，于是第二次扔出好成績(jì)。
最后，便是一個(gè)最大的難關(guān)：跑步。在跑步中，你要和你意志力做斗爭，這很困難，但并不是沒(méi)人可以做到。跑步過(guò)程中，我一直保持勻速，隨后便從第七名追到了第四名，最后一圈時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，可決不能在此刻倒下，我咬著(zhù)牙堅持，心里一直想：“我能行，我能行……”我成功了，我勝利地跑到終點(diǎn)，并得到了滿(mǎn)分，堅持一定是最重要的。
既然體育考試都可以堅持下來(lái)，更不必說(shuō)中考了，所以，加油吧，各位！
寫(xiě)感受的作文400字 50
今天，我又迎來(lái)了第二次補考的時(shí)間，我悲傷的到達了學(xué)校，前往了教室，準備開(kāi)始補考語(yǔ)文的試卷。我為什么會(huì )來(lái)補考呢？那是因為謝老師讓我們400名以后的同學(xué)在星期六到學(xué)校來(lái)補考七科的卷子，而我便是400名以后的一名學(xué)生。而我們將會(huì )要考一天半，所以，我以后再也不要來(lái)補考，再也不要在400名以后了。
鈴！一陣上課鈴響起，我開(kāi)始做題，做題的時(shí)候，我下筆如有神，刷刷刷！半個(gè)小時(shí)的工夫，我便把卷子寫(xiě)完，開(kāi)始構思我的作文。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的作文《陽(yáng)光常在》便寫(xiě)好了，我和其他人一起在外面玩起了乒乓球，玩了一會(huì )兒后，我們便回去寫(xiě)起了作業(yè)，之后又寫(xiě)了歷史卷子，一上午的考試時(shí)間便如此的過(guò)去了。我們一直在這里待了一天半的時(shí)間，這讓我心痛不已。唉！一天半的時(shí)間便如此的過(guò)去，想想都覺(jué)得可惜，好不容易把其他的作業(yè)寫(xiě)完了，本以為可以好好的休息兩天，結果卻只留下一下午的時(shí)間，而且下午還有兩個(gè)小時(shí)的'輔導班，導致我現在還在補作業(yè)。
所以，我以后再也不要來(lái)到學(xué)校補考了，但是不補考的前提是，我每天都需要付出比別人更多的努力去學(xué)習，我每天都要在課堂上認真聽(tīng)講，只有這樣才可以讓我成為400名前的一員。
寫(xiě)感受的作文400字 51
“快樂(lè )”，是一個(gè)讓人感到放松的東西，我認為“快樂(lè )”在于付出而不在于索取，正如大作家高樂(lè )基所說(shuō)的話(huà)：“你要知道，‘給’，永遠比‘拿’愉快�！蔽夷�，也是這樣認為的，為什么呢？這還要從一件令我難忘的事說(shuō)起。
暑假的一天，我呆在家里沒(méi)事干，所以就出去走了走。剛走到樓道門(mén)口，我就看見(jiàn)了一位年紀非常大的老奶奶，她走起路來(lái)晃晃悠悠，像隨時(shí)要摔倒的樣子，看到她很吃力的樣子，我決定上去探個(gè)究竟。
“老奶奶，您為什么這么著(zhù)急��？”“我年紀大了，腿不好，走起路來(lái)總是重心不穩要摔倒似的，很不方便！”“哦，老奶奶，我扶您回家吧！”老奶奶聽(tīng)了，連忙夸道：“你真是一個(gè)熱心的小伙子��！”“沒(méi)什么，我這就扶您回家吧！”
說(shuō)完，我連忙扶著(zhù)老奶奶，不一會(huì )兒，就把她送回了家。告別的`時(shí)候，她連連說(shuō)道：“謝謝你啊，小伙子，要不是遇到了你，我還不知道要過(guò)多久才能回到家呢！這樣吧，我送你一塊糖中�！薄安挥昧死夏棠�，別人的東西我不能隨便要！”“好吧，那你快點(diǎn)回家吧！你的家人該著(zhù)急了！”
就這樣，我心里突然有了一種非�？鞓�(lè )的感覺(jué)，也深深地理解了高爾基的那句話(huà)：“‘給’永遠比‘拿’愉快！”
寫(xiě)感受的作文400字 52
今天是3·15消費者權益日，媽媽想讓我親身體會(huì )下購物的感受，于是就叫我自己獨立去購物。
一進(jìn)超市的大門(mén)，里面購物的人可真多啊!大家都高高興興地在選擇自已喜歡的商品，超市里的東西也十分豐富，真讓我眼花繚亂，糧食類(lèi)有：大米、紅豆、玉米等等，副食品類(lèi)有：醋、食用油、調味品、豬肉等等，還有我的最?lèi)?ài)——小食品和零食。我開(kāi)始尋找我要去的地方——學(xué)習用品專(zhuān)柜，那里有我這次要去買(mǎi)的尺子。因為超市里的東西十分多，使得我找不到，所以只好看標牌尋找。
到了三樓，我終于找到了學(xué)習用品專(zhuān)柜，種類(lèi)真多�。簣A規、尺子、各式各樣的本子、漂亮的像皮擦、價(jià)格不同的.鋼筆讓我愛(ài)不釋手，我找到了我要買(mǎi)的尺子，我選好了尺子，去收銀臺付款去了。
來(lái)到收銀臺我把票遞給了收銀員，然后遞上媽媽給的5元，小心地收好了收銀阿姨找回的3元，拿著(zhù)東西離開(kāi)中閩百匯超市。
我今天體驗了自已獨立去購物的感受，學(xué)會(huì )了在遇到困難時(shí)如何解決困難，如何挑選商品。也學(xué)到了一些消費者權益的知識，這真是開(kāi)心的一天。
寫(xiě)感受的作文400字 53
歷時(shí)五天的新生軍訓告一段落。在那五天里，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨
第一天訓煉是在炎日下站軍姿。衣著(zhù)很厚作訓服，迅速大家便站出了滿(mǎn)身是汗。這時(shí)候，我前邊的何夢(mèng)欣暈倒了，軍訓教官立刻讓她到蔭涼下歇息。之后，她又返回大家正中間，和大伙兒一起訓煉好樣的！
下午歇息后，大家又剛開(kāi)始訓煉，內容有稍息、立定、跨立這些。軍訓教官對大家很?chē)栏�，每一個(gè)姿勢都規定做規范。
晚上，教官教我們疊被子。我很快就學(xué)會(huì )了，差不多能疊成豆腐塊了。晚上睡覺(jué)，一直想回家，還掉過(guò)少量淚水，但內心想：再過(guò)幾天就能看到親人了，好好地訓煉。
我們班仍在之后的拔河賽、歌唱比賽中得到第一、二名的考試成績(jì)，大家十分高興。
由于我褥子疊的比較好，因此被選入后勤管理班，提前準備報名參加最后一天的報告演出。盡管每日要疊很長(cháng)期的褥子，但我還是很快樂(lè )。
報告演出完滿(mǎn)地告一段落，我們班取得了三張榮譽(yù)證書(shū)，因為我評為上后勤管理模范，我真高興！
新生軍訓幫我留有了許多難忘的.回憶，這種追憶可能變成我生命中最寶貴的物品
寫(xiě)感受的作文400字 54
這個(gè)寒假我和爸媽去了上海。本是一次開(kāi)開(kāi)心心的旅游，我的心情卻很凝重。事情的起因是這樣的：
由于我們是傍晚去的，所以到上海已經(jīng)很晚了，再加上我們去了外灘和豫園，我們去找賓館已經(jīng)是十二點(diǎn)了。第一家賓館，價(jià)格是一百六十八元和一百八十八元一晚，可是我們還是不滿(mǎn)意，最后我們找了"錦江之星"這家賓館，價(jià)格是二百六十六元一晚。第二天我們早早就出發(fā)了，路上我看到了許多住在寒風(fēng)凜冽的街頭，許多沿街乞討的.人。這種情形是我陷入的沉思：為什么有的人過(guò)著(zhù)漂泊不定，風(fēng)餐露宿的生活，為什么有的人過(guò)著(zhù)沿街乞討，吃了上頓沒(méi)下頓的生活，為什么有的人過(guò)著(zhù)錦玉食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?為什么有這么大的差距呢?原因很簡(jiǎn)單，就是因為沒(méi)把書(shū)讀好。[除了讀不起的]。由此可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。我們一定要好好讀書(shū)。
我想對貧苦的人說(shuō)不要放棄，艱苦的環(huán)境考驗人，困難的事磨煉人。還想對幸福的人說(shuō)：不要得意，優(yōu)越的生活磨滅人的意志，安逸的生活只能造就平庸的人生。
寫(xiě)感受的作文400字 55
一年有春夏秋冬四個(gè)季節，其中，春天生機勃勃，夏天枝繁葉茂，冬天銀裝素裹。那么，秋天是什么樣的呢？現在就讓我帶你走進(jìn)秋天。
秋天的樹(shù)林是五顏六色的，有黃色的銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)，紅色的楓葉，綠色的松柏，你們說(shuō)是不是五彩繽紛��？其中我最喜歡的就是銀杏樹(shù)的葉子了，一個(gè)個(gè)像金黃的小扇子。當秋風(fēng)吹起的時(shí)候，樹(shù)上的葉子就會(huì )在空中畫(huà)出一道道完美的弧線(xiàn)，仿佛再為自己即將結束的生命跳最后一場(chǎng)舞蹈表示哀悼。
突然，一陣沁人心脾的香氣飄了過(guò)來(lái)，我走過(guò)去一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了。十月的桂花樹(shù)枝丫長(cháng)滿(mǎn)了米粒大小的花骨朵，一個(gè)個(gè)不但小巧精致，而且散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香。不甘落后的菊花這時(shí)也綻放了自己艷麗的花朵，引的蝴蝶在上面翩翩起舞。
接著(zhù)我又來(lái)到了野外。這里的的田野一望無(wú)際，遠遠望去就像一個(gè)金色的海洋。在秋風(fēng)的`吹拂下，不時(shí)泛起金色的漣漪。滿(mǎn)臉微笑的農民伯伯不斷揚起手中的鐮刀，待刀落之時(shí)，稻桿就整整齊齊的躺在地上了。
郊外的天空也是瓦藍瓦藍的，宛若一塊藍汪汪的寶石一般。偶爾會(huì )有一群排成“人字形”的大雁從上面掠過(guò)。
這就是我對秋天的感受。
寫(xiě)感受的作文400字 56
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩天了，我們已經(jīng)成為真正的中學(xué)生。在這兩天里，我們遇到了一些老師，他們教我們如何在初中學(xué)習，這使我們了解了初中生活是什么樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我不再是小學(xué)里無(wú)知的孩子了。在初中，我想擺脫小學(xué)里的一些壞問(wèn)題。比如，我在小學(xué)不喜歡說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也沒(méi)辦法帶我，所以我的`表達能力不強。唯一的例外是我經(jīng)常寫(xiě)不出任何關(guān)于中文閱讀問(wèn)題的感受。此外，我有時(shí)會(huì )在課堂上失去理智，我的中文表演也很無(wú)夢(mèng)。我還有一個(gè)大問(wèn)題，就是粗心。我媽媽經(jīng)常告訴我不要粗心大意，而我只是對此置之不理。我不認為這是個(gè)問(wèn)題，只要我考試認真。但我還是無(wú)法在考試中解決這個(gè)問(wèn)題。我在數學(xué)上經(jīng)常抄襲錯誤的數字，所以我在數學(xué)上很少有高分。而且，我不喜歡在課堂上認真思考，課后專(zhuān)心學(xué)習，所以我的成績(jì)總是落后于別人。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了。我想擺脫小學(xué)里所有的壞問(wèn)題。我努力在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講。如果我有想法，我會(huì )舉手回答更多的問(wèn)題。平時(shí)不小心做作業(yè)，仔細閱讀問(wèn)題，仔細閱讀每個(gè)單詞，仔細閱讀數學(xué)中的每個(gè)數字，不要抄錯數字。
我已經(jīng)是初中生了。在初中的每一點(diǎn)上，我都要比小學(xué)做得更好。
寫(xiě)感受的作文400字 57
也許成功太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jì)，總在自己的目標和老師、家長(cháng)期盼之上，這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn)，一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而，上帝是不會(huì )每次都給同一個(gè)人成功的，這次期末考試，徹底打破了我自以為學(xué)的很扎實(shí)卻缺陷的多的自信。
在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我，不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。什么？數學(xué)才96分？天呀？語(yǔ)文才93分？我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但鮮紅的分數聳立在考卷上。不要！不要！我不要這樣的分數！一瞬間，淚水如錢(qián)塘江的.潮水一涌而出，勢不可擋，擦了流，流了擦年來(lái)，我從未考底過(guò)我的目標，考底過(guò)老師和家長(cháng)們的期盼��！我可怎么對得起父母和老師的那翻苦心？我的天��！
拿了試卷，回到家里，雖然父母沒(méi)有狠狠地批評我一頓，但是，我卻非常內疚。因為我考砸了，我輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己是尖子生；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考好的僥幸心理！
寫(xiě)感受的作文400字 58
自從我參加了軍博小講解員活動(dòng)，讓我增長(cháng)了不少知識。
上周李老師給我們一人發(fā)了一張稿子，讓我們去背，然后軍博的老師們對我們進(jìn)行檢查，轉眼就到了周四，我背的是美國造BQM-147“火鋒”式無(wú)人駕駛高空偵察機殘骸和美國造U-2高空偵察機殘骸。老師先讓許章背，許章由于背不下來(lái)，老師最后決定讓他讀，于是老師先問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì )背請舉手�！边@時(shí)，幾只手齊刷刷得舉了起來(lái)，我數了一下一共有10人舉手，經(jīng)過(guò)了20分鐘能背得全背了下來(lái)，該許章了，許章讀得也不錯，這給了我不少壓力，老師叫到了我的名字，我對老師說(shuō)：“我也不會(huì )背�！崩蠋熣f(shuō)：“你讀吧！”我便帶有語(yǔ)氣地讀了起來(lái)，當讀到“中國人民解放軍空軍部隊和海軍航空兵先后擊落這種飛機20架”的.時(shí)候，我有點(diǎn)兒喘不過(guò)來(lái)氣了。讀完后，第一個(gè)老師對我說(shuō)：“到真正講解的時(shí)候，語(yǔ)氣還可以再高一些，再加一些語(yǔ)氣，畢竟你是讀，希望下次繼續努力�！甭�(tīng)了這番話(huà)使我滿(mǎn)懷信心。
如果在下次講解得時(shí)候，我一定克服困難，勇往直前，為班級爭光，為學(xué)校出力。
寫(xiě)感受的作文400字 59
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著(zhù)整齊的教師的`服裝，驕健的步入講臺，她――――就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三（6）班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況，接著(zhù)，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
寫(xiě)感受的作文400字 60
哇！放暑假啰！我們全班都眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈！
一放學(xué)，我就快馬加鞭的跑回家，拿出我愛(ài)不釋手的筆和橡皮擦，努力的寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命，終于寫(xiě)完了，真的累得人仰馬翻，快累死了！可是我心想：功課居然這么快就寫(xiě)完了，那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了！想到這兒，我高興得笑逐顏開(kāi)，又要手舞足蹈了！
放暑假的兩個(gè)月，我一直朝思暮想著(zhù)我的同學(xué)，也好想知道我的新老師長(cháng)得什么樣子呢？這真是個(gè)天大的謎題��！
開(kāi)學(xué)了，我一進(jìn)入教室，真是讓我大吃一驚，跟我一年級所看的景象真的不一樣，同學(xué)們真的像吹汽球一樣，有的'變胖了，有的變高了，還有的戴眼鏡了，成了可愛(ài)的四眼田雞，他們一定是暑假時(shí)，目不轉睛的盯著(zhù)電視吧！
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái)，我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了，我們大家才乖乖的的坐在位子上，等待著(zhù)新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室，我們都松了一口氣，因為老師看起來(lái)很和藹可親，讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想，我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè )的二年級了！
寫(xiě)感受的作文400字 61
今日早晨，我早早的醒了。躺在床上，回想著(zhù)媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。小的時(shí)候天天享受著(zhù)爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要初二了，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
我想了想，媽媽平時(shí)不上班，天天在家做家務(wù)，還要照顧我的`生活，多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事，讓媽媽今日好好休息一下。
想到這，我趕緊起來(lái)，洗漱完，就到了廚房。今日我要給媽媽做一頓早餐。
我先拿出雞蛋、蔥花、西紅柿，然后把西紅柿切成塊，切一點(diǎn)蔥花，把雞蛋倒入碗里打好。再把油倒入鍋中，燒熱，放入蔥，倒入西紅柿，再放水，然后放進(jìn)面條，待面快熟了時(shí)，灑入雞蛋，再過(guò)一會(huì )就熟了！
過(guò)了一會(huì )，媽媽醒了。我給媽媽看了我做的面，她高興的笑了起來(lái)，說(shuō)我懂事了。雖然我做的面還不是異常好吃，但媽媽在吃的時(shí)候一向是笑著(zhù)的。
這次做飯，我明白了媽媽的辛苦。廚房里沒(méi)有空調，夏天本身就很熱，我在里面待了一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗，更別說(shuō)媽媽每一天還要在里面做飯、做衛生了。
媽媽每一天都要做很多家務(wù)，還要天天照顧我，那是多么累��！我以后要聽(tīng)媽媽的話(huà)，幫媽媽分擔一些家務(wù)了。
寫(xiě)感受的作文400字 62
伴隨著(zhù)2020年的到來(lái)，一個(gè)惡魔與之一同降臨。他“帶走”了姹紫嫣紅，“帶走”了陽(yáng)光明媚，“帶走”了歡聲笑語(yǔ)，更帶走了許許多多的生命。然而，它卻帶來(lái)了肺炎、帶來(lái)了痛苦、帶來(lái)了恐懼。它就是新型冠狀病毒。
時(shí)至今日，人們都在家里躲著(zhù)病毒，不僅企業(yè)停工，學(xué)校停課，就連出門(mén)都必須戴著(zhù)口罩。那我們怎么上課呢？
國家既要保護祖國的花朵不被傳染，又要考慮不能耽誤孩子們的學(xué)業(yè)。加之我們生活在科技高度發(fā)達的21世紀，教育部門(mén)決定借助網(wǎng)絡(luò )平臺為中華學(xué)子授課。于是乎，原本與學(xué)生絕緣的電視、電腦、平板、手機紛紛來(lái)到學(xué)生們的懷抱。這不是為我們娛樂(lè )而準備的，而是因為我們要借助這些電子產(chǎn)品來(lái)學(xué)習聽(tīng)課。在正式上課之前，班主任老師就在班級群里發(fā)布了課程表，我也提前準備好了學(xué)習用品。每天早上九點(diǎn)，上課！我看著(zhù)眼前的屏幕，起初感覺(jué)在家里上課也沒(méi)有什么不適，漸漸地我就體驗到網(wǎng)課的無(wú)聊乏味。屏幕里的老師同機器人般一遍遍地講解著(zhù)知識。既不能提問(wèn)，也不能回答，一點(diǎn)兒也沒(méi)有在學(xué)校上課時(shí)老師講得生動(dòng)�？粗�(zhù)眼前的.屏幕，我又想起了學(xué)校里的課堂。
期待著(zhù)開(kāi)學(xué)，期待著(zhù)上課，期待著(zhù)早日回到美麗的校園，與同學(xué)、老師相聚。
寫(xiě)感受的作文400字 63
西峴峰是東城市民晨練的好去處。 我早上六點(diǎn)準時(shí)起床，和老爸一起去登西峴峰。西峴山腳下有一家面食店，面做得不怎么樣，可有一招牌小菜——青椒蒜末醬。許多爬山的'人都沖著(zhù)這醬來(lái)吃面，我和爸爸也是其中之一。爸爸邀請了一位朋友也來(lái)這里吃面，嘗嘗這青椒醬。
可剛爬上半山腰時(shí)，爸爸說(shuō)：“往下走吧！”我非常奇怪，因為爸爸從來(lái)都不當“逃兵”的。爸爸見(jiàn)我有些疑惑，解釋說(shuō)，那位朋友洗完臉就來(lái)，這會(huì )兒興許到了呢，可不能讓人家等急了。說(shuō)完，就快速往山下跑。那位朋友還沒(méi)到，我非常不高興：剛上半山腰，又下來(lái)了，還不如不來(lái)呢！以前，我想偷個(gè)懶不想上西峴峰時(shí)，他還要給我講道理鼓勵我甚至是拉著(zhù)我，一定要登頂為止，還教育我做事要有恒心！
午飯后，我又想起了這件事，琢磨了許久，我終于明白，爸爸這是用他的行動(dòng)告訴我：成功換不到真正的友誼，而友誼，可以讓你取得真正的成功，友誼比成功更珍貴。爸爸這是把友誼看得比成功更重的緣由所在。
在這個(gè)秋色斑斕的季節，父親的舉動(dòng)讓我領(lǐng)悟了這些道理。
寫(xiě)感受的作文400字 64
5月4日，我們終于迎來(lái)了期盼已久的春游活動(dòng)，一大早6點(diǎn)鐘還沒(méi)到，我便早早地醒來(lái)了，老師要求8點(diǎn)鐘到校，7點(diǎn)半我就迫不及待的讓媽媽送我來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校后，確遲遲不見(jiàn)春游車(chē)子的到來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，知道快11點(diǎn)才見(jiàn)到車(chē)子，上了車(chē)子同學(xué)們玩的玩，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，睡覺(jué)的睡覺(jué)，在幾十分鐘后，我們來(lái)到了江心洲，參觀(guān)了以前人們用的日常生活用品，農用工具，有小腳鞋，耙子，牛水車(chē)，爆米花機等，除此之外，我們還看到了一個(gè)大方箱，沒(méi)蓋子，我們都以為是棺材，尖叫著(zhù)跑出了門(mén)外，饒了兩圈才離開(kāi)，下一個(gè)目的地是一個(gè)公園，公園里有很多游樂(lè )設施，我們玩了激流勇進(jìn)，碰碰車(chē)后休息了一會(huì )，就向草地“進(jìn)軍”，我們先到先得，找了一塊陰涼地便坐下來(lái)開(kāi)動(dòng)午餐了。
一個(gè)小時(shí)候后，我們又向臺灣名品城的”綠寶藏”出發(fā)，在那里。我們驚嘆不已，看到了許多垃圾，我們也知道有的`垃圾可以回收，有的垃圾還可以制作許多精美時(shí)尚的衣服，小裝飾。
這次春游讓我們明白了很多，也學(xué)到了很多。
寫(xiě)感受的作文400字 65
每個(gè)人對每件事的感受是不一樣的。這個(gè)事情，如果我非常喜歡，那么我就會(huì )感到時(shí)間過(guò)得太快，太不夠了�？墒且坏⿲@個(gè)事情很不喜歡，就很反感，那么我會(huì )感到時(shí)間過(guò)得太慢了，好像每分鐘都像一個(gè)世紀一樣慢。
今天是周五，下午的課后管理時(shí)，有一場(chǎng)激動(dòng)人心的英語(yǔ)考試。我拿好鉛筆等待上課。課間的10分鐘好慢呀，我左等右等也等不到，我一會(huì )兒看書(shū)，一會(huì )兒玩鉛筆，也毫無(wú)用處。就在這時(shí)，上課鈴終于響了，我非常想早點(diǎn)考完寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的'10分鐘好長(cháng)呀！
老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了幾眼試卷，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。我用25分鐘的時(shí)間寫(xiě)完了試卷，緊接著(zhù)我就開(kāi)始了檢查行動(dòng)。
怎么還沒(méi)到時(shí)間呀，我在心里抓狂道，我已經(jīng)“認真”檢查了“128”次了！時(shí)間也太長(cháng)了吧！我在這段時(shí)間里一直在發(fā)呆，可我發(fā)呆時(shí)時(shí)間還是很慢很慢。
時(shí)間有長(cháng)有短，有快有慢。當你受不了時(shí)，時(shí)間也就莫名其妙的變快，變短了。它在我開(kāi)心時(shí)就會(huì )短而快，可在我不開(kāi)心時(shí)就會(huì )變得長(cháng)而慢了。
寫(xiě)感受的作文400字 66
在這個(gè)中牟八中的學(xué)校，我很開(kāi)心，在軍訓的時(shí)候去龍臥巖，大山很多是因為在軍訓有一點(diǎn)點(diǎn)的痛�？晌疫�是堅持下來(lái)了。里面啦！
晚上呢？有空調有風(fēng)。沒(méi)有蚊子。而且樹(shù)也很多，在學(xué)校的時(shí)候，下午吃飯。我們等了很久很久才吃到飯的，然后第二天吃飯的時(shí)候，嗯，有很多人都跑到餐廳里面了。如果八中建好了，我相信這一定很漂亮。有的時(shí)候如果題不會(huì )了就找老師問(wèn)，我都能聽(tīng)得懂，如果我做的題不會(huì )了，就找同學(xué)問(wèn)。
晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，早晨6:15起床。叫的時(shí)間我們都不夠睡。上課了時(shí)間一共是45分鐘。上課時(shí)間，十五分鐘或十分鐘。在初中我有個(gè)新目標，就是好好學(xué)習天天向上。上課不小動(dòng)作。認真聽(tīng)老師聽(tīng)講。我的.任務(wù)呢，就是把每一課都要學(xué)好。而且我在班里邊兒，我認識了很多的好朋友。下課了找他們玩兒。如果不會(huì )，就問(wèn)他們這道題怎么做？
而且中午睡覺(jué)呢是一個(gè)小時(shí)多。中午有的樓層就就在寢室里邊兒說(shuō)話(huà)。如果一說(shuō)話(huà)就去外面曬太陽(yáng)。而且曬太陽(yáng)也可以補鈣。只不太陽(yáng)很熱很熱。一蹲就是36分鐘。我對這個(gè)學(xué)校的建議呢是非常好。我喜歡中牟八中。
寫(xiě)感受的作文400字 67
太陽(yáng)從地平線(xiàn)上出現了，向那不知有多遠的天空慢慢走去。照映在我房間的玻璃窗，再輕輕地掠過(guò)地板，彌漫在房間的各個(gè)角落，將那兒空氣都變得暖暖的，將那漫長(cháng)卻又是轉瞬即逝的黑暗趕走。
今天我早早便起了床，原來(lái)，今日是我軍訓的第2天。步入校園，稍作等待和歇息，軍訓便開(kāi)始了！
早晨的陽(yáng)光雖不似正午那般酷熱難耐，但現在是夏天，晨光也有自己獨有的個(gè)性——論刺眼程度，它稱(chēng)第二，沒(méi)“人”敢稱(chēng)第一，就算炎熱程度，那也足夠讓你“滿(mǎn)意”了。
置身于空曠的操場(chǎng)中，身旁沒(méi)有一片能為我遮擋的地方，刺眼的陽(yáng)光仿佛和我有深仇大恨一般，直往我的眼睛里鉆，稍作抵抗后也只能讓自己的眼睛適應了這強烈的光線(xiàn)。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)像坐電梯似的往頭頂上竄，本就汗流浹背的`我更難受了，豆大的汗珠從我的臉頰旁滴落，浸濕了我的一生，心里想著(zhù)：我連最開(kāi)始的一個(gè)小時(shí)都堅持下來(lái)了，難道就這樣放棄嗎？不，不行！
又不知過(guò)了多久，太陽(yáng)快升到頭頂上，我也開(kāi)始感覺(jué)腦袋沉沉的，我開(kāi)始萌生退意了，但想到都堅持這么久了，不能退縮，我便打消了這個(gè)念頭。
終于，軍訓結束了，一想到自己堅持了下來(lái)，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。是啊，堅持就是勝利！
寫(xiě)感受的作文400字 68
今天是大年初一，我們起得很早，穿上新衣服，坐著(zhù)車(chē)，到爺爺家給爺爺奶奶拜年。
到西渠鎮，買(mǎi)點(diǎn)水果、營(yíng)養品、煙酒等年貨，坐著(zhù)摩托車(chē)來(lái)到奶奶家。一年未來(lái)，家鄉真是大變樣，原來(lái)的荒灘，已經(jīng)成一片小樹(shù)林，在微風(fēng)的輕撫中向我招手，一座座大棚展現在我面前，棚里綠油油的油菜、瓜果真惹人喜愛(ài)。整齊的居民點(diǎn)上，家家戶(hù)戶(hù)都貼上整齊而又鮮紅的對聯(lián)。來(lái)到爺爺家，我給爺爺奶奶磕頭拜年，祝爺爺奶奶健康長(cháng)壽、平安幸福！爺爺奶奶高興地合不攏嘴，奶奶給我一個(gè)紅包。接著(zhù)，我和表哥出去放鞭炮，鞭炮的種類(lèi)可真多呀！有“大紅鷹”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我們放的'正帶勁，爺爺叫我們吃飯，我一進(jìn)大門(mén)，就聞見(jiàn)陣陣香味撲鼻而來(lái)，進(jìn)門(mén)一看，“哇！這么多菜呀！”我驚訝地說(shuō)。有“大盆雞”、“紅燒牛肉”、“清燉魚(yú)”、“羊肉排骨”、“雪蓋火焰山”、“手拍黃瓜”等菜，使我看的發(fā)證。爺爺對我大說(shuō)一陣，我們又互相祝酒、互相祝福。作文
飯后，我跟隨爺爺出去給長(cháng)輩們拜年，我們走東家、串西家，互相祝福著(zhù)。
寫(xiě)感受的作文400字 69
國慶節表演的前幾天，那時(shí)候我們正在學(xué)習，數學(xué)老師拿著(zhù)朗誦的紙，打斷了我們的上課，數學(xué)老師挑了好多人，其中有我，就憑我以前每次都參加朗誦的經(jīng)驗，老師就讓我參加了。
從那以后老師發(fā)給我們的紙，我，一下午就背會(huì )了全部，我還是白背了，因為那時(shí)候老師讓我們背的就那一點(diǎn)，但是主持人背的很多，主持人那時(shí)候沒(méi)有動(dòng)作，我們都有動(dòng)作，因為我們手里拿的有扇子，被背到有關(guān)的句子，我們就要做動(dòng)作，有一次就是快朗誦的后最兩天，主持人不見(jiàn)了，我也不知道他們去了哪里。
下午那時(shí)候，我看到他們了，我問(wèn)他們去了哪里？他說(shuō)他們去練習他們的動(dòng)作，我就問(wèn)誰(shuí)教你們的，他沒(méi)有跟我說(shuō)，當那最后一天，我們開(kāi)始彩排了，彩排的.那時(shí)候我們表現的很好，老師讓我寫(xiě)作業(yè)，我們都很興奮，但是我們晚上要回家洗澡，男生還需要剪頭發(fā)，我們女生就需要洗澡那時(shí)候老師說(shuō)要聽(tīng)映山紅十遍，我聽(tīng)完了，等我朗誦那一天，我六點(diǎn)都去了，化了化妝就開(kāi)始表演了，表演的那時(shí)候我們表演的也很精彩，那時(shí)候上臺的時(shí)候我還很興奮呢！
寫(xiě)感受的作文400字 70
10月8日，我校舉行了一場(chǎng)盛大的隊列操檢閱式，全校師生都踴躍、積極地參與了。每個(gè)班級都為這場(chǎng)比賽精心地排練、付出了辛勞的汗水。有些班級十分投入的去排練，所以獲獎的大門(mén)向他們敞開(kāi)了。
我們班也不例外，老師和同學(xué)都非常重視這項活動(dòng)，每節體育課都是在聚集著(zhù)無(wú)數火球的.太陽(yáng)烘烤下度過(guò)的。雖然汗水把衣衫都浸濕了，但卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。雖然我們沒(méi)有準備漂亮的服裝，但我們飽滿(mǎn)的精神足以打動(dòng)評委。雖然我們沒(méi)有表演很多動(dòng)作，但我們整齊的踏步和敬禮也讓評委感到非常滿(mǎn)意。
在隊列操比賽準備的這些天里，我們體育課一上課，就排著(zhù)整齊的隊伍下去訓練。我們把比賽的項目訓練了一遍又一遍。先訓練踏步，我們抬頭挺胸地走過(guò)來(lái)走過(guò)去，幾乎走了5個(gè)籃球場(chǎng)，我們盡量地模仿解放軍叔叔踏步的姿勢行走。然后是糾正敬禮姿勢。我們班的敬禮姿勢真是五花八門(mén)，有的是“一手遮天”，有的是伸直手臂，還有的是“猴子戴帽”……將敬禮姿勢糾正后，老師又讓同學(xué)們從頭到尾地演示一遍，直到滿(mǎn)意為止。
通過(guò)這次隊列操檢閱式，我明白了：人的意志是磨練出來(lái)的。
寫(xiě)感受的作文400字 71
3月29日學(xué)校組織我們一至三年級的同學(xué)去掃墓。
一路上，我們表情嚴肅，到了美麗的江北公園，我們便加快了步伐，有時(shí)還跑了起來(lái)。終于我們來(lái)到了烈士隣園，雖然我們的心里很激動(dòng)，但卻不敢多說(shuō)一句話(huà)，生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場(chǎng)上排好隊了后，四年級學(xué)生代表，和另外兩位小主持人，都向我們說(shuō)了不少關(guān)于烈士的光輝事跡。到了位烈士默哀的時(shí)候，我們取下頭上的帽子，低著(zhù)頭，閉上雙眼，靜靜地為烈士們默哀。
默哀結束后，我們便捧著(zhù)手里的白花，依次來(lái)到烈士們的墳墓前，把小白花輕輕地放上去。獻花結束后我們便開(kāi)始用餐，有些同學(xué)將自己帶的是去分給了老師一些。于是，我便拿出一塊餅干遞給了我身旁的.老師，老師滿(mǎn)臉笑容的收下了。大約在12點(diǎn)左右我們原路返回，不一會(huì )兒就到了學(xué)校。掃墓就這樣結束了。
掃墓雖然這樣就結束了，可是四年級的學(xué)生代表說(shuō)的話(huà)卻印在我的心里。因為他告訴我們烈士并沒(méi)有死去，那鮮艷的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那里。
寫(xiě)感受的作文400字 72
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
這一周，學(xué)校組織開(kāi)展了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了校園衛生打掃的實(shí)踐。我們帶上了抹布及一些工具，到指定的地方進(jìn)行打掃以及清潔，為同學(xué)的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長(cháng)，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如書(shū)中所講：“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多，那么他對社會(huì )和生活的熟悉和體會(huì )就會(huì )越深刻。通過(guò)這次社會(huì )服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我對很多事物有了新的熟悉，同時(shí)也有了自己的看法，可以說(shuō)我是受益匪淺，使我深深體會(huì )到我們自身能有多大的價(jià)值，為社會(huì )做出多大的貢獻，社會(huì )也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個(gè)社會(huì )沒(méi)有多大的價(jià)值，社會(huì )給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
我希望能有更多的.同學(xué)能通過(guò)打掃衛生區領(lǐng)悟愛(ài)護環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
今后，我要努力好好學(xué)習，做個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人，用自己的力量為社會(huì )做貢獻。
寫(xiě)感受的作文400字 73
大年初一到了，這是大家歡聚團圓的日子。今日，我們全家要去摘草莓。
“摘草莓去嘍！”正當無(wú)聊之際，我突然大喊一聲，打破了寂靜�！昂冒�！”大家應聲到。說(shuō)著(zhù)，我們乘著(zhù)小車(chē)來(lái)到了草莓棚前。
我跟爸爸老媽進(jìn)了草莓棚，看見(jiàn)一顆顆草莓紅如寶石，亮晶晶的。我提著(zhù)籃子，用手用力扯著(zhù)一株草莓，主人看見(jiàn)了，著(zhù)急地說(shuō)：“不能拉！應該往外彎，然后把它折下來(lái)�！蔽逸p輕往外彎，生怕又把莖拉斷，然后一折，一顆草莓被我摘了下來(lái)�？粗�(zhù)草莓那紅艷艷的顏色，我忍不住把整顆草莓塞進(jìn)嘴里，這顆成熟的草莓味道甜津津的，軟軟的，象棉花糖。接著(zhù)，我又馬不停蹄的`摘了二十余顆碩大的草莓�，F在摘的是奶油草莓，接下來(lái)要摘紅艷草莓了。
主人將我們領(lǐng)到另外一個(gè)棚里，也就是紅艷草莓棚。我迫不及待的沖進(jìn)去，一下子又摘了好幾顆草莓。我品嘗了一顆紅艷草莓，這顆草莓口感硬硬的，味道酸甜可口，象多汁的醬果。因為有了前面摘草莓的經(jīng)驗，很快一籃草莓就摘滿(mǎn)了。
該回去了，回到家后，我一邊吃著(zhù)草莓，一邊回味著(zhù)摘草莓的感受。由于草莓是我最?lèi)?ài)吃的水果，所以過(guò)幾天我還會(huì )再去摘一回草莓。
寫(xiě)感受的作文400字 74
今天是軍訓的第四天，距離放飛自我還有六天，而今天是會(huì )操的日子，驗證汗水與淚水的日子到了。我們自信地做考前功課，練習著(zhù)難做的動(dòng)作，聽(tīng)到口哨聲后，我們便立正站好，教官宣布會(huì )操開(kāi)始了，我們頓時(shí)像羊群失去了媽媽?zhuān)_(kāi)始慌亂起來(lái)。12個(gè)班陸續登臺，前5個(gè)班飛快的'下了臺。馬上就要到我們了，在臺下的我們緊張不安，內心呼喚著(zhù)。終于我們上場(chǎng)了，我們響亮的口號震響了全操場(chǎng)，教官到達指定位置后，便開(kāi)始下口令。時(shí)間飛逝，我們終于在熱烈的掌聲中下了臺。
5班的來(lái)一個(gè)，5班的來(lái)一個(gè)，緊接著(zhù)我們兩個(gè)班便開(kāi)始了拉歌比賽，機關(guān)槍?zhuān)瑑蓷l腿，打的5班張不開(kāi)嘴，他們自然不甘示弱，馬上開(kāi)始反攻。12345我們等的好辛苦，1234567我們等的好著(zhù)急，123456789你們到底有沒(méi)有？他們的反攻好強烈，真的是機關(guān)槍?zhuān)瑑蓷l腿，打的我們張不開(kāi)嘴��！于是好日子來(lái)了，我們突然有了勁，開(kāi)始喊：5班的來(lái)一個(gè)。而這都是出于我們班的帶頭人，是他給了我們力量，給了我們勇氣。
經(jīng)過(guò)這次的拉歌比賽，我們懂得了什么是團體精神，什么是集體榮譽(yù)感，因為我們就是代表著(zhù)六班，六班光榮我光榮，我為六班爭光榮。
寫(xiě)感受的作文400字 75
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)沒(méi)錯，讀書(shū)可以提高我們的作文水平、口語(yǔ)交際能力。
每一本書(shū)都會(huì )給你不同的啟示。比如《我的媽媽是精靈》這本書(shū)講的是一位小女孩的媽媽是精靈，不能留在人間，和女孩告別，回到家鄉的故事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己的的心靈正漸漸被磨鈍，面對生活，它越來(lái)越難以感動(dòng)。天氣涼了，媽媽準備好了衣服;上學(xué)前，媽媽幫我們收拾書(shū)包;有好吃的，媽媽總是留給我們......人人都有一個(gè)媽媽?zhuān)敳⒎侨巳硕几惺艿搅四笎?ài)。往往一些小細節，都會(huì )被認為是理所當然。
還有《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)是海倫·凱特的自傳。她失明失聰，卻能流利使用語(yǔ)言，她下的苦工，應該比她書(shū)中所寫(xiě)更多幾倍。她在書(shū)中：“我給我自己定的'目標是：在我有生之年，要學(xué)會(huì )自立，做個(gè)對社會(huì )有用的人，盡可能不去給別人惹麻煩�！边@不禁讓我想到我自己。自己身體健康，尚且不能做到不給別人添麻煩，而當自己身體殘疾時(shí)，還會(huì )頑強生活嗎？恐怕我連這個(gè)目標也定不下來(lái)吧。
讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè )的方式。會(huì )讓我們獲得更多的知識。
寫(xiě)感受的作文400字 76
看著(zhù)前輩寫(xiě)的畢業(yè)感言，說(shuō)最怕的就是面試時(shí)考專(zhuān)業(yè)知識。我們學(xué)的是什么，但是最怕的竟然是正在學(xué)習的內容。以前高中時(shí)，我敢挺直腰板地說(shuō)沒(méi)有書(shū)我也能把整本書(shū)的綱領(lǐng)抽出來(lái)背重點(diǎn)，而現在，你說(shuō)宏經(jīng)中的IS-LM曲線(xiàn)這最重要的內容，我卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有。這叫什么，這就是悲哀。
看了非我莫屬里面一個(gè)清華技術(shù)男，面試時(shí)秒殺OSS團。其實(shí)，很多人看到的只是表面的光鮮，看到的只是他對每一個(gè)OSS都能將其公司的弊端看透，看到的只是他特馬的'剛實(shí)習就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋，看到的只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進(jìn)了少數人的精英圈子。背后的，是他6年在湖大的本碩奮斗，從湖大跳躍到清華的申博清苦，是他將別人看美劇談戀愛(ài)打DOTA的時(shí)間用在了觀(guān)察時(shí)事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習更多的知識、用在了傾力準備每一場(chǎng)考試每一場(chǎng)比賽每一場(chǎng)面試、用在了用心，用心把自己煉造成——社會(huì )真正急缺的人才。這叫什么，這才是聰明。
還是那句話(huà)——
再精彩，那也是別人的人生。
寫(xiě)感受的作文400字 77
“眼前幸�！眲t主要著(zhù)眼于老師和學(xué)生在校期間的故事，這不僅僅是同一個(gè)屋檐下的教學(xué)相長(cháng)，更突出地刻畫(huà)的是，孩子們課上課下給老師的一個(gè)個(gè)感動(dòng)，看似隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)故事，貌似毫不經(jīng)意的一個(gè)個(gè)孩子，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打動(dòng)著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的老師敏感而善于領(lǐng)悟的內心。
“小孩為師”更加富有趣味性，集中描寫(xiě)了孩子們的特長(cháng)、技能、思想和情緒所帶給老師的驚嘆、欣喜和感悟，給讀者呈現出一幅新時(shí)代孩子蓬勃向上的生活畫(huà)卷。孩子的世界是多樣的，孩子的世界不應只有學(xué)習和分數，還應有更豐富多彩的內容，與老師有更多深情的心靈契合和交匯。
“師生飛鴻”，選自作者和學(xué)生的通信，體裁別樣，文筆平易、親切、隨和、自然，內容涉及校園、家庭、社會(huì )，從中可更直接地看到孩子們鮮活的面孔，讀到他們原生態(tài)的語(yǔ)言，聽(tīng)到他們充滿(mǎn)童真的聲音。你會(huì )為孩子們的'豐富的內心世界而驚奇，為他們別樣而智慧的思想打動(dòng)。其中，作者和她的獨生女兒（也曾是她的學(xué)生）的對話(huà)，更為生動(dòng)精彩，富有獨特的情感價(jià)值。
寫(xiě)感受的作文400字 78
時(shí)光如同微風(fēng)一樣溜走，曾經(jīng)的小包子長(cháng)大了�？墒菂s也擁有了煩惱！
對于父母嚴厲的不理解，使我們產(chǎn)生了怨言，對于父母從不聽(tīng)我們的解釋而產(chǎn)生心情的難受，這都是成長(cháng)。
成長(cháng)的過(guò)程是一條條無(wú)形的道路，只要一步走錯那就無(wú)法挽回。這就是成長(cháng)。
成長(cháng)就像在大海上承受暴風(fēng)雨的船只，就像雨中搖擺不定的樹(shù)枝，就像正在翱翔的鷹崽子。
我們從無(wú)知的兒童經(jīng)過(guò)大人的教育，老師的培養，自己的琢磨，以及無(wú)數人的偶然路過(guò)等，才長(cháng)了見(jiàn)識。雖然過(guò)程是大家想不到的`，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，但在這條道路上我們應該不畏艱險，不畏困難，永往直前，更應該在哪跌倒在哪里站起來(lái)。
記得曾經(jīng)有一個(gè)小孩，他沒(méi)有手，在一次上公交的時(shí)候被攔了下來(lái)，后來(lái)他解釋清楚，而攔他的人非常愧疚，于是幫了這個(gè)小孩子。小孩子后來(lái)經(jīng)過(guò)自己加倍的努力考上了一所名牌大學(xué)，給家人帶來(lái)了幸福生活。
就連殘疾人也能刻苦，也能達到如此成就，身為一個(gè)身體康健的人如何不努力呢！如何不奮斗一拼呢！
每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷不同，可是有時(shí)就不能拼一把嗎？我們出生在這個(gè)幸福年代，比以前人的成長(cháng)過(guò)程好了不知幾倍了。我們該加把勁了。
就讓我們在成長(cháng)的天空飛翔吧。
寫(xiě)感受的作文400字 79
期末考完了，是老爸來(lái)接我的�；蛟S，是因為考得沒(méi)有底，心里一直忐忑不安，不知道迎接我的將會(huì )是什么？
回家后，整個(gè)臉在摩托上被風(fēng)割得生疼，老媽把火爐燒得旺旺的，讓我趕緊坐下來(lái)烤烤火。我很乖順的走過(guò)去，把冰冷的手靠近火爐，溫暖瞬間襲上心頭。老爸也蹲了下來(lái)，圍著(zhù)火爐取暖。四處搜尋，沒(méi)有看到老媽。
心里裝有事，不敢正眼看老爸，生怕他看出我的內心。我把頭埋得低低的，用余光看著(zhù)老爸，發(fā)現老爸正忙著(zhù)取暖，好像沒(méi)有打算問(wèn)我考得怎樣。我的心稍微放松了一下，但依舊不敢全部松懈下來(lái)。
老媽也過(guò)來(lái)了，特意端來(lái)了很多零食�？吹搅闶�，也沒(méi)有之前的興奮勁了，就算是最喜歡的麻辣，也提不起興趣。但為了掩飾，我依舊第一時(shí)間，拿了一包麻辣吃了起來(lái)。老媽坐了下來(lái)，便開(kāi)始嘮叨了。
我的.手心里竟然滲出了冷汗，心也緊隨著(zhù)提了起來(lái)。該來(lái)的，始終還是會(huì )來(lái)，老媽問(wèn)道我考得怎么樣了，我沒(méi)有直視老媽?zhuān)p聲說(shuō)道：“不知道，后天去接通知書(shū)�！崩蠇屢宦�(tīng)，便沒(méi)有接著(zhù)再問(wèn)了。
我本以為如此，心里會(huì )舒服些，可是，不知道為何，看著(zhù)那暖暖的火苗，再看著(zhù)那各式零食，然后，看看日益老去的雙親，心里越發(fā)不是滋味了�；丶业臏嘏�，讓我倍覺(jué)愧疚。
寫(xiě)感受的作文400字 80
星期二，是我們學(xué)校的升級考試。同學(xué)們都非常緊張，考試半天完了，同學(xué)們的心情也放松了。那天返校時(shí)老師當著(zhù)全體同學(xué)的面，念我的名次、分數。我心里特別緊張，我的.語(yǔ)文成績(jì)是數學(xué)成績(jì)是科學(xué)成績(jì)是70。我特別傷心。我決定9月1號開(kāi)學(xué)后，上課時(shí)認真聽(tīng)講，家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)認真完成，校內考試取得好成績(jì)。
還有老師說(shuō)我基礎知識不太扎實(shí)，有幾道題都是本來(lái)寫(xiě)的答案是對的，后來(lái)改了改，反而越改越錯了。這種現象就屬于知識不穩固的現象，如果基礎知識扎實(shí)的話(huà)，就不會(huì )出現這種不自信的現象了。
比如我今年上五年級，該上六年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫(xiě)成了小于號，一道題把答案寫(xiě)錯了，還有兩道，選擇題因為矛盾，所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上，把減號寫(xiě)成了加號，所以扣了十分，還有畫(huà)圖題，因為粗心把順時(shí)針看成了逆時(shí)針所以被扣了兩分，這是數學(xué)，才考了78.5分，我心里很難過(guò)，因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)85分，我考到了86分媽媽就要生氣，何況78.5呢？這次媽媽會(huì )更生氣的。
雖然這次考的不好，但不代表下一次也不考好，我一定會(huì )繼續努力的。
寫(xiě)感受的作文400字 81
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處，讀書(shū)使我們受益匪淺。
書(shū)是既神圣又神奇的東西，它既能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂，又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養，加強我們的品德修養。
我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節，還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì )被唐僧師徒四人不畏艱險與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動(dòng)，我還會(huì )佩服魯賓孫那敢于冒險，絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年，小小年紀就得獨自承受生活的.艱辛和面對冰冷的世界，每當看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下，同時(shí)也感慨現在生活的幸福。
讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界，我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲，增加我們的閱歷；同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑，明白什么是真正的美，從而擁有更健全的人格。
沉浸在書(shū)的海洋中徜徉，感受讀書(shū)帶給我們的精彩和沉醉，讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因為讀書(shū)變得更充盈更豐滿(mǎn)，讓我們能飛的更高更遠。
讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
寫(xiě)感受的作文400字 82
一年一度的外語(yǔ)節展現在我們的面前，這次與眾不同的是我們的主題——埃及。這個(gè)有著(zhù)文明古國美稱(chēng)的國家，讓人有種急欲揭開(kāi)它神秘面紗的沖動(dòng)。
在此，向大家介紹一下我眼中的埃及：埃及的首都是開(kāi)羅，幾乎所有的埃及人口都居住在那里。舉世聞名的金字塔是埃及古代文明的'象征，其中最大的一座是胡夫金字塔。在著(zhù)名的尼羅河兩旁，生長(cháng)著(zhù)不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天都依然郁郁蔥蔥、生機勃勃的大森森，好像在向世人展示著(zhù)它那頑強的生命力。聽(tīng)了我的介紹，你們一定會(huì )覺(jué)得埃及多么神奇！的確，埃及就是這么奇妙無(wú)比。
參加活動(dòng)的那天，我們穿著(zhù)嶄新的校服，懷著(zhù)既興奮又神秘的心情走進(jìn)展館。首先映入眼簾的是“撒哈拉沙漠館”，那里陳列著(zhù)奇形怪狀、色彩各異的展品，讓我們著(zhù)實(shí)眼花繚亂了一陣�！皝啔v山”館讓我們了解了埃及的風(fēng)土人情，這個(gè)展館可用“麻雀雖小，五臟俱全”來(lái)形容它。別說(shuō)，埃及雖小，可它們的規矩與我們中國還真不相上下呢。還有阿拉伯美食廣場(chǎng)，種類(lèi)繁多的美食，把埃及悠久的食文化展示給了大家。
埃及，你的面龐已在我的腦海中留下了深刻的印象，你那神秘的面紗頓時(shí)使我豁然開(kāi)朗。
寫(xiě)感受的作文400字 83
三天，我參加了復旦學(xué)校組織的軍訓。第一次參加這樣的活動(dòng)，我很激動(dòng)，心里既高興，又有點(diǎn)害怕。
“抬頭挺胸！立正！稍息！……”聽(tīng)見(jiàn)教官?lài)绤柕目诹盥�，并手把手的我們教，教官命令我們站�?0分鐘，絲毫不動(dòng)，我們的軍訓正式開(kāi)始了。在那20每當我想動(dòng)的剎那，好像有千萬(wàn)只蟲(chóng)子在身上爬行。正當我控制不住自己的時(shí)候，忽然想到了邱少云在烈火燒身半個(gè)小時(shí)里，都能紋絲不動(dòng)。而我站在毫無(wú)危險的地方，站立20分鐘不動(dòng)，難道就做不到嗎？當然可以！我的好強使自己充滿(mǎn)了信心。在猛烈的太陽(yáng)底下，我一動(dòng)也不動(dòng)的站了好一會(huì )，已是汗流浹背，口干舌燥，頭暈腦漲。分鐘里，每一秒對我來(lái)說(shuō)都是煎熬，都是考驗。有好一些人都堅持不住，打了報告，教官允許他去休息了。我也實(shí)在不行了，只好打了報告。
最后，我們參觀(guān)完了復旦高中的歷史和講壇，就這樣，三天緊張的.軍訓過(guò)去了。
回家的路上，我總在想，是什么原因使我們堅持不下去，會(huì )暈倒呢？ 這次軍訓，讓我明白了要成為一個(gè)軍人，就必需有頑強的意志力，但無(wú)論是誰(shuí)，都可以有軍人般的堅強意志。
寫(xiě)感受的作文400字 84
每當想起那次坐過(guò)十環(huán)山車(chē)的場(chǎng)景，我就心驚膽戰。
這真是美好的一天。我終于可以去坐過(guò)山車(chē)了！我向著(zhù)十環(huán)過(guò)山車(chē)的隊伍飛奔而去，快要到我坐過(guò)山車(chē)了，我的心里感到?jīng)鲲`颼的，像是一只小鹿在心里亂碰，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音�！靶∨笥�，你那么勇敢，那么小就敢玩過(guò)山車(chē)！”，原來(lái)是個(gè)大姐姐在夸我，我忽然覺(jué)得心里沒(méi)有那么緊張，終于放輕松了�！皢琛蔽覉詮娏似饋�(lái)。
天哪！那么快，我就上車(chē)了，我的心里忽然又七上八下了，我坐上了過(guò)山車(chē)，誰(shuí)知，一上就是慢的，慢慢地加速直到飛快，一直向前沖�！鞍 蔽覈樀眠B話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我的手緊握著(zhù)手柄，我的腿“嚇”得直打哆嗦。突然，來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉，不止一個(gè)，我連轉了十次，真讓我頭暈腦脹，過(guò)山車(chē)真讓人感到“恐怖”。在我倒過(guò)來(lái)時(shí)，我仿佛感覺(jué)到有個(gè)魔鬼在下面要把我抓下去開(kāi)大會(huì )呢！嘶——一聲過(guò)山車(chē)終于停下了，我連走都走不穩，我的小鹿總算平靜下來(lái)了。
剛剛真是一個(gè)驚險的.“旅程”，真的把我的“魂”都嚇了個(gè)半死，小鹿在心房里還睡得可甜可甜的呢！
寫(xiě)感受的作文400字 85
我的課余生活是豐富多采的，我愛(ài)彈琴，愛(ài)寫(xiě)字，愛(ài)打羽毛球——但我最喜愛(ài)的還是畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，是因為它能開(kāi)動(dòng)我的腦子，豐富我的想象力，讓我把一切美好的東西和丑陋的東西，都通過(guò)畫(huà)畫(huà)表達出來(lái)。畫(huà)畫(huà)還能給我帶來(lái)快樂(lè )，當我不開(kāi)心的時(shí)候，我只要一拿起畫(huà)筆，畫(huà)起我最鐘愛(ài)的漫畫(huà)和小動(dòng)物們，一會(huì )兒就把不快樂(lè )的事情拋到了九宵云外。
有一次，我在看凱蒂貓動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我被里面又可愛(ài)又漂亮的`凱蒂深深地吸引住了，我真希望它能立刻站在我的面前。于是我連忙拿出紙和筆在上面畫(huà)了一個(gè)圓圓的腦袋，尖尖的耳朵，一顆“葡萄”小鼻子，一雙水靈靈的“玻璃球”，月亮似的小嘴巴，兩只胖胖的手，一個(gè)圓圓胖胖的身子，短短的小腳，如球的尾巴，還穿著(zhù)一身美麗的公主裙，一會(huì )兒，一個(gè)超級可愛(ài)的“凱蒂貓”就出現在了我的面前，它就像我的好朋友一樣，每天都能陪伴著(zhù)我。就這樣我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)使我的生活變得充實(shí)、有趣，畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，讓生活多姿多彩，我會(huì )用我的畫(huà)陪我走過(guò)我的童年。
寫(xiě)感受的作文400字 86
星期一，是我和另外四位同學(xué)輪流朗讀時(shí)間，上臺之前我們都準備了一下。
快輪到我的時(shí)候，我格外害怕，想象著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里人們向壞人扔雞蛋的場(chǎng)面，但我必須要上去了，我多么怕讀不好被人嘲笑。但很快，我將這個(gè)念頭打消掉了，我勇敢的走上去后，我顫抖著(zhù)，過(guò)了一會(huì )，我才慢慢的脫口而出“大家好！”我看了看同學(xué)，大家用很關(guān)注的眼神看著(zhù)我，我呢，也有了信心，朗讀起來(lái)！開(kāi)始我的頭還藏在稿紙后面，因為我覺(jué)得同學(xué)們的眼神如同子彈一樣打過(guò)來(lái)，我的頭要躲在書(shū)做的“擋板”后面，讀著(zhù)讀著(zhù)，時(shí)間過(guò)得很快，接近尾聲了，我的心慢慢的放了下來(lái)。
又過(guò)了幾分鐘我讀完了，一股自豪的浪潮向我打過(guò)來(lái)，全班報以熱烈的掌聲為我喝彩，我露出了笑容，長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣！
評完分了，我雖然只得了第四名，但我至少有勇氣讀出來(lái)，所以我下一次一定會(huì )爭取更好的'名次！
現在想起來(lái)，朗讀的時(shí)候不必要覺(jué)得害怕、緊張，大家都是人，又不是鬼要吃你，所以不必要害怕，且要放松心情，大聲的有感情的朗讀。
我喜歡這次朗讀比賽，因為它給我來(lái)了新的體驗和樂(lè )趣！
寫(xiě)感受的作文400字 87
我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，也是我最難傷心的故事。我家的小花狗死了。我家有一只小花狗剛兩個(gè)月大，長(cháng)的胖乎乎的，兩只小黑眼珠轉來(lái)轉去，一身黑毛烏黑發(fā)亮，還有幾個(gè)小白花，我給它取名叫小花。小花可喜歡給我玩了，和我一起賽跑，別看它小，比我跑的還快，它看我追不上它啦，故意停下，我剛追上它，它又飛快的跑了。就是跑的再遠，我只要叫一聲‘小花’它就乖乖的回到我身邊，搖頭擺尾地說(shuō)，我很乖的。小花和我感情很深。每次我上學(xué)時(shí)，都要追我好遠，非要和我一塊上學(xué)，上學(xué)是不能帶。小狗的。
每次放學(xué)回家，剛到大門(mén)口，他就知道我回來(lái)了，飛快地跑到我身邊，‘汪汪’地叫著(zhù)，搖著(zhù)尾巴，咬著(zhù)我的衣服，一副很親的樣子，好像在說(shuō)，你終于回來(lái)了，我可想你啦。有一天夜里，有個(gè)小偷去我家偷動(dòng)西，小花特別勇敢，汪汪地叫著(zhù)，拼命的咬他，小偷被嚇跑了。沒(méi)想到小偷懷恨在心，竟把小花給毒死啦�？粗�(zhù)死去的'小花，我傷心極了，連飯我都沒(méi)吃......每當看見(jiàn)小狗時(shí)，我就想起了小花。我的眼淚情不自禁的就流出來(lái)了......這就是我最傷心的事。
寫(xiě)感受的作文400字 88
今天，我們五年級全體學(xué)生，身穿校服，胸前佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾進(jìn)邁著(zhù)整齊的步伐，朝烈士陵園走去。
往日熱鬧的烈士陵園今天卻顯得格外肅靜。盈門(mén)兩側的松柏是那樣的挺拔，我心想：革命烈士啊，我們來(lái)看你了，都是因為你們那時(shí)候的`頑強拼搏，才有了我們今天幸福的生活，請你們安息吧！
接著(zhù)，我們來(lái)到了紀念碑的后面，我們在那里準備舉行掃墓活動(dòng)。在開(kāi)始之前，有兩名學(xué)生正在申請的朗讀 ，我們很激動(dòng)，默默地告慰著(zhù)我們心中的英雄！
我們現在準備開(kāi)始掃墓，我和幾名同學(xué)代表我們班拿掃把開(kāi)始掃，如今我手里的掃把已經(jīng)不是平常普普通通的掃把了，他是為我們大英雄掃墓的掃把，我為此感到無(wú)比自豪驕傲
之后，我們來(lái)到了烈士事跡陳列館，里面擺放著(zhù)許多烈士的獎?wù)�、獎狀等，卡是拿�?zhù)他們的實(shí)際，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了戰士們驚天動(dòng)地的聲音，仿佛看見(jiàn)了先烈們英勇殺敵的畫(huà)面，烈士們?yōu)槲覀兊慕裉鞉侇^顱，灑熱血，為了祖國獻出了自己寶貴的生命！
偉大的先烈們，我想對你們說(shuō)："你們真是太勇敢了，放心吧，我長(cháng)大一定會(huì )報效祖國的!我明年一定還會(huì )來(lái)看你們的！一定···"
寫(xiě)感受的作文400字 89
今天下午，第二節課的時(shí)候，班主任戴老師說(shuō)：今天我們要上四樓圖書(shū)館，去那里要安靜，而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問(wèn)老師：我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎？我想記錄下來(lái)，以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō)：可以，這樣子很好！
排隊了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái)，迅速地排好了隊，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著(zhù)隊伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。
我們到了圖書(shū)館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū)，我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的`很入迷，轉眼間，快下課了，突然戴老師在門(mén)口說(shuō)：以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級，坐在座位上，回憶在圖書(shū)館的時(shí)光
后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō)：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對今天讀書(shū)特別認真的同學(xué)的獎勵。
聽(tīng)到這些話(huà)，我非常開(kāi)心。
寫(xiě)感受的作文400字 90
五一勞動(dòng)節是為勞動(dòng)人民而建立的節日，今天我就體會(huì )到了勞動(dòng)人民的艱辛。
我來(lái)到了街道上，一眼望去，綠油油的一片，這些樹(shù)葉好似一張綠地毯，我的任務(wù)就是把這些綠葉打掃干凈。說(shuō)干就干，我拿著(zhù)掃把來(lái)到了街道盡頭，彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，認認真真掃了起來(lái)。兩只手拿著(zhù)掃把桿，左掃一下，右掃一下。不一會(huì )兒便累得滿(mǎn)頭大汗，圍觀(guān)的人們都在竊竊私語(yǔ)：“你看這孩子，這么熱的天非得出來(lái)掃大街�！蔽衣�(tīng)了她們的話(huà)，只是笑而不語(yǔ)，趕緊掃完，又去了下一個(gè)街道……很快我便掃完了所有街道，原本臟亂不堪的街道變得一塵不染。我則是氣喘噓噓的，累得上氣不接下氣，我第一次真真切切地感受到勞動(dòng)人民的艱辛：他們每天起早貪黑，為的不就是給我們創(chuàng )造一個(gè)舒適的生活環(huán)境嗎？他們難道就不辛苦嗎？
之前我只是嘴上說(shuō)著(zhù)勞動(dòng)人民的'辛苦，并沒(méi)有真切地感受到他們的辛苦：今天只是掃了一下大街就累成了這樣，那些建筑工人呢？那些環(huán)衛工人呢？那些日復一日，不論風(fēng)吹雨打都要工作的勞動(dòng)人民呢？我反思著(zhù)自己從前的無(wú)知，我認為，我們應該尊重勞動(dòng)人民，可以親身體會(huì )一下勞動(dòng)人民的日常。
經(jīng)過(guò)今天“掃街道”的體驗，我覺(jué)得勞動(dòng)節是他們應得的。
寫(xiě)感受的作文400字 91
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，大地更新。
路旁，野花盛開(kāi)了，清香撲鼻，美不勝收，一朵朵掩映在綠葉叢中，蜜蜂們也干起了忙碌的工作。小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，三月春風(fēng)吹來(lái)，小草們翩翩起舞。小河解凍了，重新唱起了歌，緩緩地流淌著(zhù)。青蛙在岸邊“呱呱”地叫，像唱出一支鄉村小曲。蜻蜓飛來(lái)飛去，突然來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”。魚(yú)兒們在河里游來(lái)游去，楊柳披上了一件翠綠的衣裳，挺拔地站著(zhù)。
果園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭相怒放，開(kāi)滿(mǎn)了色彩斑斕的花，香飄萬(wàn)里，真是“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
樹(shù)林里“嘰嘰喳喳”地鳥(niǎo)叫聲，扣人心弦。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了一線(xiàn)生機，它落在電線(xiàn)上，成了音符，鳥(niǎo)叫聲成了各種各樣的樂(lè )器，風(fēng)兒成了指揮家，它們譜出一支支那么動(dòng)聽(tīng)那么充滿(mǎn)希望的歌，讓人陶醉在這仙境般的迷人世界。
春雨最尋常不過(guò)了，一下就是兩三天，可有意思了，那雨像繡花針，像細絲……那么多的雨多么像一塊棉被把整個(gè)城市掩蓋，讓人們進(jìn)入一個(gè)和平安靜的夜晚。
春天是那么美麗、可愛(ài)，給萬(wàn)物帶來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始，你就像我們偉大的`親人，給我們也帶來(lái)新的希望。
寫(xiě)感受的作文400字 92
今天是農歷九月初九，是我國人民的傳統佳節——重陽(yáng)節，生日感悟作文。重陽(yáng)節，又稱(chēng)老人節。 在這個(gè)特別的日子里，我很榮幸，因為這天是我的生日。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，九年前的今天，我出生于宿松縣華陽(yáng)河總場(chǎng)的三司醫院。當年媽媽為了生我，產(chǎn)后大出血，在醫院里昏死過(guò)去八個(gè)多小時(shí)，我差一點(diǎn)就沒(méi)有媽媽了。至今為止，她身患罕見(jiàn)的怪病——席漢氏綜合癥，還是依靠服用激素藥物來(lái)維持生活。爸爸也因此而丟了工作。
每當我看到媽媽虛弱疲憊的.身體，為我們姐弟倆忙這忙那，而不懂事的我們經(jīng)常為了飯菜的不合口味而大呼小叫時(shí)；每當我回憶起爸媽為了我們讀書(shū)起早貪黑忙碌的身影時(shí)；每當我們在學(xué)習上遇到困難，父母再忙都會(huì )抽下時(shí)間不厭其煩地為我們解答時(shí)；每當我在生活上開(kāi)小差時(shí)，他們都會(huì )及時(shí)地當頭棒喝，積極地引導我們怎樣做人時(shí)，……，心里不由自主地升起一種莫名的感慨，愧疚萬(wàn)分。
今天是我的生日，我們一家人開(kāi)心地吃著(zhù)面條。自今天起，我又長(cháng)了一歲了。這個(gè)生日雖然沒(méi)有蛋糕沒(méi)有禮物，但是我覺(jué)得特別有意義！因為在這個(gè)特別的日子里，讓我明白了許多許多，我一定要以嶄新的面貌迎接新的一歲，做一個(gè)讓父母放心、開(kāi)心的好孩子！
寫(xiě)感受的作文400字 93
事實(shí)上，我們每個(gè)人都有心情，快樂(lè )，悲傷和憤怒.
開(kāi)心就笑，難過(guò)就哭，生氣就生氣，但我不是，因為我所有的喜怒哀樂(lè )都藏著(zhù)。之所以不放，是因為嚴重的話(huà)父母會(huì )罵我，甚至會(huì )拒絕我，所以不敢放出來(lái)。但是有一個(gè)像我二媽一樣的陌生人，“桑美”桑美，住在我家后面的小區。一開(kāi)始我并不認識她，但是有一天我心情不好跑到小區里遇到了她。
所以，以后我心情不好或者明天心情好的時(shí)候會(huì )去找她，她會(huì )耐心的給我解釋。自然，聽(tīng)了她的`解釋?zhuān)那楹昧撕芏唷?/p>
記得有一次在學(xué)校被同學(xué)欺負。他踢了我，我想還他。老師看到后，以為我先欺負她，罰了我。我很委屈，很難受。我跑到那個(gè)小區找桑美。我等了很久，沒(méi)有等到桑美。突然，我被人扇了一巴掌�；仡^一看，我是這個(gè)小區的保安。他問(wèn)我：“小朋友�！蔽亿s緊點(diǎn)頭。然后遞給我一樣東西，一封信，保安繼續說(shuō)，“桑美出國找她失蹤的女兒，走之前留了一封信，讓我交給你�！蔽亿s緊打開(kāi)，它說(shuō)：別想我，因為我還在你身邊！
寫(xiě)感受的作文400字 94
近一段時(shí)間我讀了《細節決定成敗》這本書(shū)，讀后深受啟發(fā)，書(shū)中引用的事例告訴我們：只有具備勤奮、忠誠、敬業(yè)思想品質(zhì)的人，才是值得信賴(lài)的人、值得尊敬的人。
通過(guò)對這本書(shū)的學(xué)習，我有深刻的體會(huì )，不論對待什么工作，那怕很平常、很單調，也決不能當兒戲，我都要做到細致入微，盡善盡美。端正思想、作風(fēng)嚴謹，無(wú)論自己所做事情的大小，都必須勤勤懇懇的一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái)，另外光有決心還不行，還要注重方法和細節。
讀了這本書(shū)以后，結合平時(shí)單位領(lǐng)導的教導，感覺(jué)到在競爭日益激烈的今天，我必須清醒的.認識到機會(huì )的來(lái)之不易，無(wú)論是在什么工作崗位上都應該做到全心全意、盡職盡責，培養自己嚴謹的做事風(fēng)格，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，明確工作職責和任務(wù)，掌握各項規章制度和政策法規，每天工作中要有所收獲，不要做一天和尚撞一天鐘，要有強烈的責任心，知道100-1=0的道理，落實(shí)好每一個(gè)制度，管理好每一個(gè)細節，提高自身工作主動(dòng)性和自我的愛(ài)崗敬業(yè)精神。
寫(xiě)感受的作文400字 95
讀書(shū)了，我戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾、光榮的“兩道杠”，成為少先隊組織的中隊委。我驕傲，同時(shí)我也感受到肩上的責任。我不再是那嬌嬌女童，我是祖國的新生代。我享受，我奉獻。
讀書(shū)了，我端正地坐在教室里，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。從漂亮的小興安嶺到奇妙的七色花，呈現在我眼前的是一幅幅漂亮的`圖案和一篇篇動(dòng)人的童話(huà)故事，我的心隨之翱翔。
讀書(shū)了，課間之余，我可以拿出我心愛(ài)的童話(huà)，隨白雪公主去森林見(jiàn)七個(gè)小矮人；伴灰姑娘去皇宮參與舞會(huì )；陪可憐的小女孩去街上買(mǎi)火柴……我樂(lè )在其中。
讀書(shū)了，我可以拿出筆，登記我看到的美景、美事、美人，寫(xiě)下我想要說(shuō)的。我更可以把我的祝�；晌淖謧鹘o遠方的親人和摯友，恒久祝愿他們。
讀書(shū)了，我和阿拉伯數字交摯友，用加減乘除做嬉戲。他們變化離奇，害我苦思冥想，一不當心就被他們戲弄，我真是哭笑不得。26個(gè)英文字母也和我做摯友，他們三三兩兩地結伴來(lái)做客，有時(shí)真會(huì )把我弄糊涂，但感覺(jué)其樂(lè )融融。
讀書(shū)了，讀書(shū)真好。
寫(xiě)感受的作文400字 96
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們總結了七年級的知識，進(jìn)行了一次考試
雖然這次考試只是要測試同學(xué)們暑假在家有沒(méi)有看書(shū)，但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。
我不明白，這又不是升學(xué)考試，再者說(shuō)了就算是升學(xué)考試也不能作弊�？荚囍徊贿^(guò)是一個(gè)體現一個(gè)人真正實(shí)力的形式，并不是為了讓人攀比，考試從激勵別人到現在這樣只是為了攀比，這失去了它所應有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到，但在那些久經(jīng)"戰場(chǎng)"的老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績(jì)能讓人明白自己的長(cháng)處和短處，而那些虛假的成績(jì)有什么用呢？只能滿(mǎn)足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多，班上大部分的'人都屬于有強烈的虛榮心的人，而極少一部分的人能夠展現真正的實(shí)力，在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的人。而那些只會(huì )作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內心只有在不斷的磨練中才能成長(cháng)，我們可以躲過(guò)磨練，但我們什么時(shí)候才能真正的成長(cháng)呢？
寫(xiě)感受的作文400字 97
星光我早就聽(tīng)說(shuō)了，我很想見(jiàn)一見(jiàn)它的真實(shí)面貌，星光這個(gè)名字，我的猜想是一顆顆星星都能發(fā)出它的耀眼的光芒。
那天，胡老師給了我們通知，可以報名參加星光文學(xué)社，我的腦海里就開(kāi)始想，星光文學(xué)社到底是個(gè)什么樣呢？就因為我對星光文學(xué)社的好奇，促使我報了名。星光文學(xué)社說(shuō)要開(kāi)會(huì )，我們來(lái)到三樓，一進(jìn)去星面有許多同齡的學(xué)生在里面議論著(zhù)，就在這時(shí)，一個(gè)老師開(kāi)口了，他向我們做了自我介紹，這時(shí)我才知道他姓翁。接著(zhù)他為我們講敘了許多關(guān)于星光文學(xué)社的許多事情，比如說(shuō)：星光的由來(lái)，星光文學(xué)社的歷史等。讓我對星光文學(xué)社更加有信心，能讓我在這里發(fā)揮了。星光的事讓我佩服不己，我覺(jué)得能參加星光文學(xué)社而感到榮耀，但是我的作文水平很一般，肯定在文學(xué)社里沒(méi)有什么用。但是我又回想到胡老師說(shuō)過(guò)參加文學(xué)社可以鍛煉自己的水平，不管是否可以獲獎，但它可以鍛煉自己的'能力。所以我要在文學(xué)社里鍛煉我，我要加倍努力，平時(shí)要多讀書(shū)，在家多看新聞，讓我了解國家大事，讓他們成為我寫(xiě)作的素材。能讓我在文學(xué)社里作出一番成就來(lái)證明我鍛煉的結果。
現在我以星光為驕傲，將來(lái)我要星光以我而感到自豪。
寫(xiě)感受的作文400字 98
老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個(gè)房間去跟爺爺一起睡。一進(jìn)爺爺這個(gè)房間，我就感到通風(fēng)涼快，好像剛從游泳館里出來(lái)一樣�？磥�(lái)在陽(yáng)臺旁的房間就是爽，多了一扇門(mén)好通風(fēng)。
剛開(kāi)始被隔離還很舒服，不怕睡著(zhù)睡著(zhù)就滾到了老爸的大腳丫旁，爺爺的床頭也好，不會(huì )頭歪到一邊去落枕了；更好的是爺爺這個(gè)房間有臺電視機，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會(huì )兒電視。
但隔離久了也有問(wèn)題。比如在關(guān)燈后還沒(méi)睡著(zhù)的那一段時(shí)間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫院里最近發(fā)生的奇怪的`事了，他們也不知道我在學(xué)校里做了什么；還有我想喝水時(shí)就要“大老遠”地走到老媽房間去，再“大老遠”地走回來(lái)躺回被窩（以前只要老媽遞過(guò)來(lái)喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務(wù)。和爺爺睡還有一個(gè)很不爽的地方——爺爺入睡很快，還沒(méi)開(kāi)口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺的呼嚕聲都成了我美夢(mèng)的背景節奏。
還好，媽媽再過(guò)一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。
寫(xiě)感受的作文400字 99
聽(tīng)信息老師讓我們去報名參加國學(xué)大賽，我也躍躍欲試。一會(huì )到家我急忙沖到電腦前去報了名。我想;這應該不難吧。于是我懷著(zhù)好奇的心去點(diǎn)擊了“我要比賽”�！把�！這么多！”我叫了起來(lái)無(wú)奈的我只好一題一題的做，在這其中我收獲了許多《詩(shī)經(jīng)》的名字，也看到了了語(yǔ)言的魅力：像通假字；選意思……等等，沒(méi)想到一個(gè)字有好幾種意思，真令我大開(kāi)眼界。后來(lái)我做完了試卷。
我想；我應該考的不錯吧，30分總有的。結果點(diǎn)擊一看，才19分多！看來(lái)我的水平也不怎么樣，于是我就在晚上讀了一些經(jīng)典，像：論語(yǔ)、《中庸》、《大學(xué)》、《詩(shī)經(jīng)》等。摸索出了一些字的規律。于是我又想嘗試一下，在此之前，我先上網(wǎng)查了查沒(méi)有把握的的字，然后又查了《詩(shī)經(jīng)》的句子，接著(zhù)我才開(kāi)始考試眼看著(zhù)時(shí)間在飛快的流逝，我的'心急了起來(lái)。想查電腦，這又是作弊的行為，于是我硬著(zhù)頭皮做了下去。結果成績(jì)令我尖叫起來(lái)：36分多！看來(lái)這幾天的苦心沒(méi)有白費，終于超過(guò)了30分。我以后一定要多讀一些經(jīng)典！
寫(xiě)感受的作文400字 100
上一星期，我們班集體到詹店鎮的一個(gè)學(xué)校進(jìn)行軍訓。軍訓回來(lái)，我有很多感受，現在就和大家分享一下吧。
原來(lái)爸爸媽媽是不讓我去的，因為他們怕軍訓太苦，怕我吃不消，可是我一看，班里只有兩三個(gè)人沒(méi)有去，我想：“別人都能吃得了這份苦，我為什么就不行呢”？回到家后，我就又和媽媽好好地談了一次，媽媽終于同意了，太好了！
到了軍訓的地方，我的心里也是害怕的，以為會(huì )很苦，誰(shuí)知到了后來(lái)，我和同學(xué)們竟然都舍不得走了。雖然那里每天都要早起，要跑步、做俯臥撐、深蹲，但剩下的'時(shí)間，我們不僅把體力又恢復了，而且還能玩一些游戲，同學(xué)們有玩撲克的，有玩三國殺的，還有玩西游殺的，我們的教官有時(shí)也會(huì )和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，我們都非常開(kāi)心。和在家的日子相比，這里雖然沒(méi)有電視、電腦，但我們有了更多的時(shí)間和自由，去做讓我們高興的事，我想，這才是讓我們最開(kāi)心的地方。一個(gè)星期下來(lái)，我們和教官也成了好朋友，臨走時(shí)，我們都戀戀不舍的，都爭著(zhù)向教官要簽名。如果下次還有這樣的機會(huì )，我一定還要來(lái)。
寫(xiě)感受的作文400字 101
批改《學(xué)習與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個(gè)新的作業(yè):就是同學(xué)們互換批改《學(xué)習與鞏固》。 我和李相宜換了一下，我剛翻開(kāi)就看到整張整張的課堂筆記，他把課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的好詞好句都記下來(lái)了（我只記了老師讓記的），他是一個(gè)很用心的同學(xué)，我應該向他學(xué)習；然后，我閱讀了他寫(xiě)的句子發(fā)現:有些地方寫(xiě)得比較生硬，句子不通順。其中“愛(ài)迪生是我國著(zhù)名的發(fā)明家”。這是錯誤的句子，因為愛(ài)迪生是美國著(zhù)名的發(fā)明家。 在字詞方面，李相宜有著(zhù)個(gè)別問(wèn)題：詞語(yǔ)用得不準確，比如：“歡聲笑語(yǔ)”他寫(xiě)成了“歡言笑語(yǔ)”，所以檢查也很重要！ 李相宜這本《學(xué)習鞏固》的整體效果還是不錯的。我能看出來(lái)他非常的用心:美妙的句子和優(yōu)美的詞語(yǔ)用得非常得當，值得我學(xué)習。
如果李相宜把字體再進(jìn)步一下就非常的完美啦！ 批改他的學(xué)習與鞏固以后，我覺(jué)得：李相宜是一位活學(xué)活用非常有想象力的.同學(xué)，那天馬行空的句子，非常吸引我！以后我要像他學(xué)習，學(xué)會(huì )活學(xué)活用！想要把文章寫(xiě)得生動(dòng)必須有這樣奇思妙想的想象力才行！改他的《學(xué)習鞏固》也非�？鞓�(lè )、享受，幾乎沒(méi)有幾道錯題，他寫(xiě)的句子每次都超乎我的想象力！
寫(xiě)感受的作文400字 102
《童年》是一部值得后人品味的文學(xué)巨著(zhù)。它講述了高爾基童年的悲慘生活。
在書(shū)中，阿廖沙的童年是黑暗的，甚至有些事情他自己也不敢相信：四歲時(shí)失去了父親，跟隨母親和祖母到專(zhuān)橫的.祖父家，但經(jīng)常被祖父毆打。但善良的祖母到處都保護著(zhù)他。簡(jiǎn)單的伊凡每次都用胳膊擋住祖父打阿廖沙的鞭子，盡管它會(huì )被抽得又紅又腫。但他很強壯，被十字架壓死了。
當我第一次讀這本書(shū)時(shí)，我為高爾基感到悲傷和悲傷，甚至想為他忍受火辣的鞭子；當我再次閱讀時(shí)，我感到成年人的自私與我祖母的寬容和愛(ài)形成了鮮明的對比；當我再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我深深地意識到蘇聯(lián)人民在戰爭中的艱辛和困難。在這種環(huán)境下，人們變得自私和貪婪。
現實(shí)生活中的善與惡、愛(ài)與恨，早已在高爾基幼小的心靈上留下了印記。
高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長(cháng)，成為一代作家，不僅是因為他在這種環(huán)境下仍然保護著(zhù)祖母，還因為他頑強不屈的精神和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
而且我們生活在一個(gè)好的環(huán)境中，更應該有這么好的品質(zhì)，為自己的理想而奮斗！
寫(xiě)感受的作文400字 103
三年級的時(shí)候，我的每一次考試，媽媽都早早的起來(lái)給我準備好早飯。到我起來(lái)的時(shí)候媽媽早飯早已擺好了，我很感謝我的媽媽。我記得有一次下了很大很大的雨，我在教室等媽媽來(lái)接我，我看到媽媽來(lái)了，很高興，出了校門(mén)口，媽媽背著(zhù)我，踮起腳尖，慢慢的把我背到了車(chē)上。媽媽踮起腳尖，給我帶來(lái)了快樂(lè )和幸福，我感謝我的好媽媽。
每次我站在陽(yáng)臺上看外面的世界時(shí)，因為我的個(gè)子還不夠高，所以我都是踮起腳尖看外面的.世界。我踮起腳尖看到了清晨在路上行走的人們，我踮起腳尖，看見(jiàn)了一串串各不相同的汽車(chē)。他們在寬廣的大路上飛奔。踮起腳尖，我看到了夜晚美麗的城市。我站在窗前，踮起腳尖，我看到了窗外的美景鋪滿(mǎn)大地，我看到了長(cháng)長(cháng)地柳枝，想垂落的魚(yú)竿，在水里釣上來(lái)生龍活虎的大魚(yú)。我看到了玩耍的孩子們，在快樂(lè )的做著(zhù)游戲。我還看到了夜晚人們在自由自在的散步交談。
踮起腳尖，我看見(jiàn)了盛開(kāi)的花朵，踮起腳尖，我看見(jiàn)了窗外的雨點(diǎn)滴答滴答的往下落。踮起腳尖，我感受到了新鮮的空氣。踮起腳尖，讓我看到了很多的美景，踮起腳尖，讓我感受到新鮮的空氣。
踮起腳尖，讓我有了不同的感受 ！
寫(xiě)感受的作文400字 104
我六年的小學(xué)生活結束了，雖然有不舍，但該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。去報名的路上，我十分忐忑，心里總不時(shí)的想：我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎？新同學(xué)是怎么樣的？那會(huì )有我的朋友嗎？這些問(wèn)題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過(guò)的太快，但這一次我覺(jué)得太漫長(cháng)了�；蛟S是思考的'事變多了，又或是面對新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上，發(fā)現其中有我認識的同學(xué)，能見(jiàn)到他們，我非常高興。在門(mén)邊倚靠了一會(huì )，孫老師來(lái)了，之前我對老師從沒(méi)有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學(xué)生交流，作風(fēng)沒(méi)有很?chē)绤�，我很喜歡。
第一天大家都表現的很拘束、緊張。認識的人可以侃侃而談，不認識的人就互不相認，我也一樣。過(guò)了幾天，我認識了一些同學(xué)，而我對新學(xué)校的不適應也展現了出來(lái)，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽(yáng)，與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓一定是有功效的，它讓班級更加有紀律性，讓班級更加團結，也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了，現在只要打起精神學(xué)習，改變自己曾經(jīng)的毛病，就可以了。
寫(xiě)感受的作文400字 105
今天是星期天，我老師給我給我介紹了一個(gè)網(wǎng)站“歡樂(lè )課堂”。我可喜歡了，剛一開(kāi)始我注冊了一個(gè)賬號，注冊了3遍才對了，我興奮不已。
就這樣，開(kāi)始了我的學(xué)習之旅。我先瀏覽了一下歡樂(lè )課堂里面的東西。有來(lái)到了數學(xué)的那里，一共有3種語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。我的語(yǔ)文不錯，來(lái)這里就是為了提高數學(xué)和英語(yǔ)。
我先學(xué)習了數學(xué)，里面的學(xué)習太有意思了，學(xué)的忘了時(shí)間。一開(kāi)始我先玩了一個(gè)數學(xué)游戲，總是考不及格哈哈。到了后來(lái)明白了，回回都是100分。得到了100分還可以玩歡樂(lè )大轉盤(pán)，我可喜歡了，如果你學(xué)習學(xué)累了還可以玩里面的游戲放松，里面的趣味英語(yǔ)真是太好了，我一下就多學(xué)了13個(gè)單詞。
我的數學(xué)4年級的四則混合運算不是很好，我想再看一看沒(méi)想到剛看了一眼，劉老師就打來(lái)了電話(huà)，嚇我一跳，我以為干什么呢~接過(guò)電話(huà)來(lái)才知道原來(lái)是我一開(kāi)始選的'5年級的教材，結果我有看來(lái)4年級的，劉老師問(wèn)我怎么回事。呵呵。
劉老師給我介紹了歡樂(lè )學(xué)堂的大體內容，使我對歡樂(lè )學(xué)堂更增加了興趣，以后就在也遇不到難題了。哈哈今天一天可真高興��！
寫(xiě)感受的作文400字 106
清明節，又叫踏青節。春天把五彩繽紛的顏料四處潑灑，萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)紫千紅。我們趁著(zhù)這美好時(shí)光，帶著(zhù)相機，去山上，田野踏青，尋找春
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣，我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會(huì )來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的`景象，這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對生命有一個(gè)重新的認識，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì )不讓自己遺憾，并且對得起他人。
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