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感受作文300字

時(shí)間:2022-05-12 09:35:48 [第一單元]表達自己的某種感受和思考

有關(guān)感受作文300字匯總6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的感受作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感受作文300字匯總6篇

感受作文300字 篇1

  我身邊的快樂(lè )有很多,有朋友帶給我的快樂(lè ),有同學(xué)帶給我的快樂(lè ),但我要說(shuō)的是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。

  那是我十歲那年,我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說(shuō)做家務(wù)最重要的是細心。比如說(shuō)擦桌子,要全面的擦,并且要把抹布洗干凈,如果不洗干凈,擦桌子的時(shí)候就會(huì )留下一道道的泥印。

  我剛開(kāi)始學(xué)掃地的時(shí)候,總是用蠻力去掃,把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說(shuō),掃地之前應該先灑點(diǎn)水,然后趁著(zhù)水還沒(méi)干的時(shí)候就掃地,這樣就不會(huì )烏煙瘴氣了。

  之后的每一次掃地,擦桌子我都會(huì )根據媽媽所說(shuō)的去干,再也沒(méi)有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù),看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果心里就美滋滋的。

  我還跟媽媽請教怎么搟餃子皮,怎樣包餃子。但是我感覺(jué)自己很笨,學(xué)了半天怎么也學(xué)不會(huì ),但是我并不氣餒,因為我聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)--勤能補拙。后來(lái)家里每次包餃子的時(shí)候,我都會(huì )毛遂自薦,和媽媽說(shuō)我要搟餃子皮。終于,功夫不負有心人,我學(xué)會(huì )了搟餃子皮。后來(lái)我以這種精神也學(xué)會(huì )了包餃子。吃著(zhù)自己包的餃子,心里滿(mǎn)是成就感。

  在學(xué)會(huì )這些事的時(shí)候,我突然發(fā)現自己長(cháng)大了,也明白了只有努力的付出,辛勤的耕耘,才會(huì )有甜蜜的收獲。

感受作文300字 篇2

  大自然是美好的,大自然總能帶給我們好的心情,但前提是用心去感受大自然。

  初中的學(xué)習中新增了幾門(mén)科目,其中有政治,政治的書(shū)上說(shuō)要擁有積極良好的`情緒去用心感受大自然,感激大自然給予我們的一切,欣賞大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉著(zhù)我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀!”他卻回答:“幫你治病!

  我頓時(shí)更生氣啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜煙的把我帶到這山頂上,你到底想怎么樣!”只見(jiàn)他沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō):“我呀,是讓你來(lái)感受一下大自然,治一治你的心病!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),我感到心情有些放松。啊這大自然可真是美好,我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒,我有些慚愧,連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好,本來(lái)就沒(méi)有怪我,因為當時(shí)的我正在氣頭上,我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。

  大自然真奇妙!

感受作文300字 篇3

  在每天的上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間中,我們總會(huì )與社會(huì )作摩擦,與社會(huì )的人交談,在接觸的過(guò)程中常常會(huì )得到別人的關(guān)心,讓你的心情愉快。就從坐公共汽車(chē)的事情來(lái)說(shuō)吧。在下班高峰期,工交車(chē)上的人多得比肩接踵,讓人喘不過(guò)氣來(lái),這時(shí)經(jīng)常會(huì )有一些阿姨、叔叔讓座位給我,還與我說(shuō)笑,我好像感覺(jué)已經(jīng)融入到社會(huì )大家庭來(lái)。在我摸不著(zhù)扶手時(shí),一些叔叔、阿姨們還主動(dòng)讓我站到座位前,讓出扶手給我,讓我扶好。在這些事中,我感到幸福,因為社會(huì )上的人已經(jīng)注意關(guān)心我們小朋友了。

  在社會(huì )生活中,還會(huì )遇到的困難多得是,再拿問(wèn)路來(lái)說(shuō)吧。我們同學(xué)在團體組織活動(dòng)時(shí),常常會(huì )走到一些不知名的路上去,這時(shí)我們會(huì )感到絕望?墒,當我們問(wèn)人的時(shí)候,被問(wèn)者經(jīng)常會(huì )耐心地告訴我們,指出我們所應走的路線(xiàn)。有一次登山的時(shí)候,人較多,很多不知名的人在我旁邊鼓勵我指導我告訴我哪條路好走,哪條路走的時(shí)間長(cháng)。我感到奇怪,為什么相互不識,卻談得如此投機?可能是因為都是登山者得緣故吧!在我離山頂還剩20余米的時(shí)候,突然,一群在山頂休息的人們齊聲為我加油,我非常驚愕,似乎有一種興高采烈的感覺(jué)。

  在社會(huì )生活中,我常常會(huì )得到社會(huì )的關(guān)愛(ài),讓我感到幸福。

感受作文300字 篇4

  今天是深不可測的一天,這個(gè)事情足以用《弟子規》里面的一句話(huà)表示了,“父母責,須順承!

  晚上我正在看電視,不知在什么時(shí)候,弟弟突然從我的后背冒出來(lái),嚇得我一大跳。

  然后,它拿起棍子就追起我來(lái),我不管不顧地跑起來(lái)。就這樣,弟弟追著(zhù)我整整追了兩分鐘。突然,弟弟想玩飛盤(pán)的游戲,我在廚房里找到了一個(gè)塑料盤(pán),我們二個(gè)拿著(zhù)盤(pán)子當飛碟玩。爸爸說(shuō):“你們兩個(gè)適可而止吧,再一次警告你就死定了!

  但是我卻不以為然,我繼續跟弟弟玩著(zhù)。突然,盤(pán)子打到了爸爸的臉。爸爸一氣之下用瓦刀狠狠地打了我的腳。但我知道,爸爸每次打我,因為愛(ài)我才打我。連老師都說(shuō):“打是疼,罵是愛(ài)”。

  這件事讓我明白了,愛(ài)是溫暖的!我也更加深刻的理解了《弟子規》里面的:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!钡囊馑。

感受作文300字 篇5

  有時(shí)候,望是苦澀的;有時(shí)候,望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著(zhù),渴望著(zhù),希望著(zhù)又失望著(zhù)。

  去年春節,一件大事定了下來(lái),我爸爸要去廣州工作了。我有些開(kāi)心,有淡淡憂(yōu)傷,因為,沒(méi)人管我,我可以放肆的玩耍。但是,家里少了一個(gè)人,心里又感到空落落的。雖然定好了,他每周都會(huì )回家,卻因為出差的緣故,半個(gè)月不回家。

  周五下午,我快速完成作業(yè),站在陽(yáng)臺下望,爸爸,什么時(shí)候回來(lái)啊。隨著(zhù)時(shí)光流逝,天,黑了。我悻悻地想,也許爸爸又不回來(lái)了,吃完了晚飯,我坐在沙發(fā)上,聽(tīng),聽(tīng)門(mén)的聲音,也許,爸爸就要回來(lái)了,大約九點(diǎn)多了,我失望透頂,準備睡覺(jué)了,突然“卡嗒”一聲,門(mén)開(kāi)了,爸爸就站在門(mén)口,爸爸喊道:“嘿,我回來(lái)了!”我從沙發(fā)上彈起來(lái),瘋了一般沖向爸爸,爸爸一把抱住我,不斷地撫摸著(zhù)我的頭……爸爸帶來(lái)一個(gè)好消息,他工作穩定了,不用再出差了!這可真是件令人高興的事。

  “望”充滿(mǎn)了我的生活,盼望、期望、希望與失望交織著(zhù)我的生活,甜蜜的望,固然美好,但與苦澀的望混合在一起,才是生活!就好比做飯,不能只用一種調料,繪畫(huà),也不能只用一種色彩。

感受作文300字 篇6

  我們今天上第一節課是語(yǔ)文課,老師第一次教我們aoe,還學(xué)了聲調,我表現的很好,坐的很端正。

  第二節是音樂(lè )課,我覺(jué)得音樂(lè )課上的音樂(lè )好好聽(tīng),我也想跟他們一樣學(xué)音樂(lè )。

  第三節是數學(xué)課,數學(xué)課里我們數了數校園里面有什么東西,老師給我們布置回家作業(yè),數一數家里有什么東西是一種類(lèi)型的,每種類(lèi)型有幾個(gè),十個(gè)以?xún)鹊臇|西都可以數,然后再告訴爸爸媽媽。

  第四節是體育課,體育課我們表現的好,所以加了一個(gè)游戲,游戲的名字本名是“老鷹抓小雞”,我們把它改成了“母雞抓小雞”,我們玩的很開(kāi)心。幸好我沒(méi)有被抓到,如果被抓到的話(huà),我就要變成母雞來(lái)抓小雞了,哈哈哈。

  然后我們就吃飯,睡午覺(jué)了。

  午覺(jué)睡醒,我們又上了一節語(yǔ)文課,這節語(yǔ)文課是看我們的表現,讓我們猜一猜,看一看聲調和韻母。

  最后一節課我們在聽(tīng)老師講話(huà),講了回家作業(yè)。

  上完最后一節課,我們就放學(xué)回家了。放學(xué)回家前老師給我們發(fā)了每個(gè)人三個(gè)桂圓,還有一張通知,明天還要帶回學(xué)校。

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