【精選】感受作文400字集合5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的感受作文400字5篇，歡迎大家分享。
感受作文400字 篇1
快樂(lè )和開(kāi)心的暑假結束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的讀書(shū)和生活。今年，我終于步入了六年級的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，讀書(shū)的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的，只要上課認真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕讀書(shū)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準備，迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對讀書(shū)上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當然，在數學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì )更加用心，上課認真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當天的問(wèn)題當天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
感受作文400字 篇2
批改《學(xué)習與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個(gè)新的作業(yè):就是同學(xué)們互換批改《學(xué)習與鞏固》。 我和李相宜換了一下，我剛翻開(kāi)就看到整張整張的課堂筆記，他把課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的好詞好句都記下來(lái)了（我只記了老師讓記的），他是一個(gè)很用心的同學(xué)，我應該向他學(xué)習；然后，我閱讀了他寫(xiě)的句子發(fā)現:有些地方寫(xiě)得比較生硬，句子不通順。其中“愛(ài)迪生是我國著(zhù)名的發(fā)明家”。這是錯誤的句子，因為愛(ài)迪生是美國著(zhù)名的發(fā)明家。 在字詞方面，李相宜有著(zhù)個(gè)別問(wèn)題：詞語(yǔ)用得不準確，比如：“歡聲笑語(yǔ)”他寫(xiě)成了“歡言笑語(yǔ)”，所以檢查也很重要！ 李相宜這本《學(xué)習鞏固》的整體效果還是不錯的。我能看出來(lái)他非常的用心:美妙的句子和優(yōu)美的詞語(yǔ)用得非常得當，值得我學(xué)習。如果李相宜把字體再進(jìn)步一下就非常的完美啦！ 批改他的學(xué)習與鞏固以后，我覺(jué)得：李相宜是一位活學(xué)活用非常有想象力的同學(xué)，那天馬行空的句子，非常吸引我！以后我要像他學(xué)習，學(xué)會(huì )活學(xué)活用！想要把文章寫(xiě)得生動(dòng)必須有這樣奇思妙想的想象力才行！改他的《學(xué)習鞏固》也非�？鞓�(lè )、享受，幾乎沒(méi)有幾道錯題，他寫(xiě)的句子每次都超乎我的想象力！
感受作文400字 篇3
國慶節到了，我們學(xué)校組織了隊列操比賽。我們聽(tīng)到學(xué)校又要舉行比賽，這都讓我們興奮不已。
比賽之前，我們急忙排練。有時(shí)在陽(yáng)光下的我們大汗淋漓 ，但是卻沒(méi)有人叫苦，叫累；有時(shí)當我們的雙腿雙手都非常酸的時(shí)候，也沒(méi)人叫苦，叫累；有時(shí)饑渴的我們又餓又熱，這時(shí)我們更沒(méi)有叫苦，叫累；這些都是為了我們五《六 》班的名譽(yù)和獎狀。
讓我們盼望已久的隊列操比賽正式開(kāi)始。我們在陽(yáng)光明媚的下午，來(lái)到了瑞華校區，站在草場(chǎng)上觀(guān)看其他年級的比賽。大約過(guò)了半小時(shí)，輪到五年級比賽了，我們的心都怦怦直跳。前面幾個(gè)班級的表演都非常棒，我們班的同學(xué)都緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)五《六》班準備出場(chǎng)。這時(shí)，我們聽(tīng)著(zhù)指揮員的口令，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，排著(zhù)整齊的隊伍，精神抖擻地向主席臺走來(lái)。我們步伐一致，行動(dòng)整齊，認真地做著(zhù)每一節動(dòng)作。老師看了我們的表演，臉上露出了微笑。大約過(guò)了一個(gè)星期，比賽結果出來(lái)，我們班獲得是“團結協(xié)做獎”雖然我們沒(méi)有拿到最高的獎，但是讓我們激動(dòng)，因為我們付出努力。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感受很深，懂得了做一件事知要團結協(xié)力就會(huì )取得成功。
感受作文400字 篇4
童年是一個(gè)大寶箱，裝滿(mǎn)了各種各樣的珍珠。每顆珍珠就是一個(gè)成長(cháng)的故事。今天，我就從中選一顆，講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
有一次，我和爸爸媽媽去井岡山旅游。一大早，我們坐上了巴士，那輛巴士看上去很破舊，前后位子又比較緊，大家上車(chē)的時(shí)候，頗有怨言。但經(jīng)過(guò)安撫巴士最終還是準時(shí)出發(fā)了。
車(chē)子大概開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右，停了下來(lái)，又有幾個(gè)人上了巴士。一下子車(chē)里座無(wú)虛席，連過(guò)道中的.加座都坐滿(mǎn)了人。這時(shí)，巴士上的人坐不住了，大家你一言，我一語(yǔ)地抱怨起來(lái)。其中一個(gè)坐在加座上的老奶奶說(shuō)：“這輛車(chē)這么擠，又上來(lái)這么些人，怎么坐��？如果讓他們上來(lái)，我就下去了！”我聽(tīng)了，連忙起身，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我這里寬敞，你坐我這里�！逼鹣�，媽媽還不愿意，說(shuō)我傻。她說(shuō)：“這個(gè)位置，我們是付錢(qián)買(mǎi)的�！笨墒撬匆�(jiàn)我讓座了，也沒(méi)有在說(shuō)什么。因為我讓了座，老奶奶也沒(méi)再抱怨。媽媽說(shuō)：“你平息了這場(chǎng)矛盾，不然我們就去不成井岡山了�！蔽蚁耄骸斑@是應該的。尊老愛(ài)幼是中華美德，我們這次去的就是井岡山，是去學(xué)習革命精神，中國精神的！”當時(shí)，我很高興，不僅幫助了別人，還順利開(kāi)啟了井岡山之旅，真是兩全其美。
這就是我成長(cháng)故事中的一顆“珍珠”，雖然不夠亮，但我愿意朝著(zhù)更亮的那顆努力！
感受作文400字 篇5
“噼里啪啦！……”一陣陣炮竹聲響了起來(lái)，轉眼間又到了一年一度的清明節，大家不約而同地來(lái)到山上掃墳。
今天，我、媽媽、哥哥一家、外公、婆婆一起爬山去掃墳，一路上大家歡聲笑語(yǔ)。突然聽(tīng)見(jiàn)一位正在上墳的老奶奶似個(gè)宣傳防火隊員警告大家：“上墳后，一定要等火滅了后才離開(kāi)，對面的山昨天都起火了�！�
我們來(lái)到外婆的墳前，點(diǎn)了幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢(qián)撕開(kāi)點(diǎn)燃。燒完的紙錢(qián)化作一片片白灰，隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方，等到紙錢(qián)燒完、火滅。我們一行人才緩緩離開(kāi)。
在下山途中，我們邊采蒿菜邊說(shuō)笑。突然，從不遠處的油菜花地附近的樹(shù)林傳來(lái)“噼里啪啦！”聲，向山腰望去，一縷縷青煙直沖天空。接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)“著(zhù)火了，快去救火！”地叫喊聲。一會(huì )兒，青煙減退，我們也向山下“撤退”。真是驚險的一幕。伴隨著(zhù)驚險，我們的蒿菜也采摘半口袋了。
快到山腳了，不遠處有一火堆雄壯的燒起來(lái)了，都以火上三竿了。漸漸的火勢肆無(wú)忌憚地猖狂，連孝竹都吞沒(méi)了，我們無(wú)法控制，只好趕緊撤離。而有些在火災附近的人，不愿接受勸告，繼續吼叫著(zhù)往火災現場(chǎng)竄，風(fēng)也跟著(zhù)竄起來(lái)了，火也跟著(zhù)向四周竄。我們在撤離的同時(shí)企盼著(zhù)救火隊趕緊到來(lái)。
晚上我吃著(zhù)熱騰騰的蒿菜粑，雖然有些開(kāi)心，但還在為那場(chǎng)火災祈禱。希望大家在清明上墳的同時(shí)，切記安全、防火。
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