精選我的感受作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的感受作文9篇,希望對大家有所幫助。

我的感受作文 篇1
奧運來(lái)到了我們的身邊,我非常激動(dòng)。
前一天晚上,看完開(kāi)幕式,感到這個(gè)充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)創(chuàng )意,流光異彩的開(kāi)幕式讓我度過(guò)了一個(gè)難眠的夜晚,我們是一個(gè)偉大的文明古國,我們有悠久的歷史,我們有秀麗的山河,我們有充滿(mǎn)智慧和勇敢的人們,作為一個(gè)中國人,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,我熱愛(ài)我的祖國。
開(kāi)幕式里,當五星紅旗在義勇軍進(jìn)行曲中緩緩的時(shí)候,相信無(wú)數個(gè)中國人都熱淚盈眶,此時(shí)全世界的目光都聚集到了這里,我們期盼這一天的來(lái)臨已經(jīng)一百年了。有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎,我們歡迎來(lái)自世界每一個(gè)不同國家,不同膚色,不同語(yǔ)言的人們來(lái)到中國,WelcometoChina!我們熱愛(ài)和平,我們相聚一堂,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。精彩表演通過(guò)美麗獨特的歷史畫(huà)卷向世界展示了中國的風(fēng)彩。中國隊入場(chǎng)的時(shí)候,巨人姚明身邊的小男孩吸引了我們的注意,這小男孩是誰(shuí)?原來(lái)這位小“旗手”是來(lái)自四川地震災區汶川縣映秀小學(xué)的學(xué)生林浩。汶川地震牽動(dòng)著(zhù)中國人的心,使我們更緊緊在一起,共度難關(guān),重建家園。在點(diǎn)儀式上,體操王子李寧高舉火炬,用飛天的方式點(diǎn)燃了第29屆北京奧運會(huì )的圣火,此刻,圣火照亮了全世界。
世界需要和平,人類(lèi)需要進(jìn)步,奧林匹克讓全世界熱愛(ài)和平的人們相聚在了一起,在更快,更高,更強的道路上不斷進(jìn)步。
這幾天一直窩在家里開(kāi)奧運會(huì )賽事,閉門(mén)不出。
從CCTV1,CCTV2,CCTV5,CCTV7,到這兩天新增加的轉播奧運賽事的頻道,CCTV3,我可是一個(gè)都不落下,互相切換,隨時(shí)關(guān)注。而且,我不但看中國的奪金的熱門(mén)比賽,外國的賽事我也欣賞。
奧運開(kāi)始的這四天以來(lái),我看過(guò)了很多感人的場(chǎng)景。在奧運的賽場(chǎng)上,他們的精神讓人格外感動(dòng)。有站上領(lǐng)獎臺的.獲獎?wù)呒?dòng)的微笑,無(wú)緣獎牌的失利者懊惱的眼淚;有勝利者獲勝以后對賽場(chǎng)的深情一吻,也有失敗者在賽場(chǎng)上的垂手跺腳。但無(wú)一例外,不管這些運動(dòng)員在賽場(chǎng)上的表現如何,他們對運動(dòng)熱愛(ài)卻是值得觀(guān)眾敬重與學(xué)習的。
不過(guò)到目前為止,已經(jīng)舉行的四個(gè)級別的比賽的金牌,中國隊已經(jīng)盡收囊中。陳?ài)葡,龍清泉,陳艷青,以及張湘祥,他們不但獲得了金牌為中國贏(yíng)得榮譽(yù),他們在賽場(chǎng)上的精神面貌也讓人們肅然起敬。
北京的風(fēng)景非常吸引外國朋友。
北京的奧運村,青島奧帆賽的奧運村,都有許多的中國民族民間手工藝制作展示.有剪紙,面塑,刺繡,農民畫(huà),皮影等等.還有漢語(yǔ)學(xué)習,茶藝表演.讓外國運動(dòng)員一起來(lái)感受中國上下五千年的文化魅力.而北京奧運村的村長(cháng)室原來(lái)是一座寺廟.在高樓林立的奧運村里特別引人注目.
這是我們中國人的驕傲,北京加油,奧運加油!
我的感受作文 篇2
書(shū)是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話(huà),激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂(lè )觀(guān)的看待一切。 在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì )覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!
在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的.思想結合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì )在與朋友的宴會(huì )上談?wù)撝R嗎?難道你會(huì )在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨有時(shí)候的偉大的,在孤獨時(shí)讀書(shū),更是一種獨特的享受。
從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識;我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。
“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài),有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。
我的感受作文 篇3
今天下午,第二節課的時(shí)候,班主任戴老師說(shuō):今天我們要上四樓圖書(shū)館,去那里要安靜,而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子,問(wèn)老師:我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎?我想記錄下來(lái),以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō):可以,這樣子很好!
排隊了,我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái),迅速地排好了隊,帶頭的同學(xué)喊:稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著(zhù)隊伍一起下了樓,走到另外一邊,上了四樓。
我們到了圖書(shū)館,那里真漂亮,我們迅速脫下鞋并放好,像水一樣,嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去,在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū),我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷,轉眼間,快下課了,突然戴老師在門(mén)口說(shuō):以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級,坐在座位上,回憶在圖書(shū)館的時(shí)光
后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō):剛剛念到名字的同學(xué),下周一到四樓二號圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證,以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對今天讀書(shū)特別認真的.同學(xué)的獎勵。
聽(tīng)到這些話(huà),我非常開(kāi)心。
我的感受作文 篇4
小學(xué)六年,如輕煙般飄散,六年的同窗時(shí)光,在中學(xué)的生活中,被化為泡影,中學(xué)的生活,是與小學(xué)那么不同,一時(shí)間,我感受頗多。
中學(xué),我笑了。
每天早晨,睜眼,是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓,面對的是老師的溫和的笑容,如同春風(fēng)拂面。上課,依舊是老師溫和的笑容,而又時(shí)而嚴厲,使人捉摸不透。下課,依然是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下,又怎能不笑,我笑了,笑得很開(kāi)心。
中學(xué),我累了。
與小學(xué)相比,中學(xué),壓力暴增,由原來(lái)的三門(mén)學(xué)科,只需暑假短短的兩個(gè)月,搖身一變,變成了七科,科目放在一邊,作業(yè)隨著(zhù)科目的變多同樣暴增,叫苦連天。每天,作業(yè)成為我們永遠游不到頭的'海洋。壓力,使我們走到了宿舍,便上床不起,昏昏沈沈地睡去,第二天,這種日子又要重新開(kāi)始。
中學(xué),我快樂(lè )。
每天,我們雖然累,但又快樂(lè )著(zhù)?鞓(lè )的是每天學(xué)到新的知識和做人的道理,為自己所用,這是快樂(lè )。想出一道自己認為很難的題,這是快樂(lè )。
每天,不管是在學(xué)習上,還是生活上,思想上,有一些超越自我的進(jìn)步,這些不都可以成為快樂(lè )嗎?
中學(xué)生活,有苦有樂(lè ),在這種苦樂(lè )交織的生活中才能更好的體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣不是嗎?
我的感受作文 篇5
痛苦
“天哪,殺了我吧!边@是我在操場(chǎng)上上體育課時(shí)發(fā)出的哀嚎。
因為班主任為準備秋季運動(dòng)會(huì )而選我為800米長(cháng)跑運動(dòng)員和400米運動(dòng)員。于是乎,每節體育課和課間操,我的任務(wù)只有一個(gè),那就是跑步:跑完一個(gè)400米,再跑一個(gè)400米,再休息10分鐘,再跑一個(gè)800米,再休息10分鐘……這樣循環(huán)跑。一直到體育課下課或課間操結束。
第一天上午跑完我的腿就酸了,下午放學(xué)回家之后我的腿就腫了。想打算放棄參加比賽,但想了想,還是放棄了這個(gè)想法。畢竟參加一次比賽也挺困難,而且得到的名次也能在學(xué)期末也有很多分可加。想到這兒,我從廚房找出一些白酒,點(diǎn)著(zhù)火后,擦拭腿部,進(jìn)行消腫。
第二天繼續訓練,幾天之后,終于迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )。痛苦的日子到頭了。
快樂(lè )
比賽那天,我在操場(chǎng)上熱身完畢后,便開(kāi)始等待屬于自己的比賽的到來(lái)。
輪到我時(shí),我不斷地做深呼吸,借此盡量使自己放松。我要用最好的狀態(tài)來(lái)面對比賽。比完賽后,公布成績(jì)時(shí),我異常興奮--我跑了第三名耶!好棒!
感悟
我在這場(chǎng)比賽中,感悟到了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開(kāi)出美麗的花朵,結出可口的`果實(shí)。其實(shí),我們所做的每一件事情,都經(jīng)過(guò)了痛苦和快樂(lè )這兩個(gè)過(guò)程,只不過(guò)有的人從中體會(huì )到了某種,有的人沒(méi)有從中體會(huì )到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規律,才能更好地、更快地適應新的環(huán)境。
我感悟到了,你呢?
我在這場(chǎng)比賽中,感悟到了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開(kāi)出美麗的花朵,結出可口的果實(shí)。其實(shí),我們所做的每一件事情,都經(jīng)過(guò)了痛苦和快樂(lè )這兩個(gè)過(guò)程,只不過(guò)有的人從中體會(huì )到了某種,有的人沒(méi)有從中體會(huì )到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規律,才能更好地、更快地適應新的環(huán)境。
我感悟到了,你呢?
我的感受作文 篇6
腦海里還清晰的記得剛上初一時(shí)的那個(gè)我,那個(gè)因沒(méi)有朋友,因想念爸媽?zhuān)蚶蠋煹呐u而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過(guò)去了,我在毫無(wú)準備的情況下成為了成為了一名初三的學(xué)生,我用極其復雜的心情迎接它的到來(lái),心中有欣喜,又激動(dòng),也有緊張。
金秋九月,我正式成為了一名初三生,從現在開(kāi)始就要為中考做準備,一刻也不能松懈,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,初三不同于初一和初二,不是按照老師按部就班的來(lái)就能學(xué)好的`,主要的還是自己的勤學(xué)好問(wèn)。
于是,從開(kāi)學(xué)的第一周開(kāi)始,老師們的講課速度快了,沒(méi)有那么多課堂時(shí)間做習題,我們也必須跟上去這節奏,重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子,一個(gè)又一個(gè)難題,都在排著(zhù)隊等著(zhù)我們去解決,呼吸仿佛都是急促的。課堂上,都是為了自己的目標而奮斗的人,每天都聽(tīng)老師講著(zhù)知識點(diǎn),努力讓自己用最好的狀態(tài)迎接這一節課,但是,倦意又會(huì )襲來(lái),于是,拍拍自己的臉,重新坐正,再次投入到學(xué)習中,課堂上的幾分鐘太重要了。課間,打鬧的同學(xué)的少了,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),都在學(xué)著(zhù)。操場(chǎng)上,一圈圈的跑著(zhù),揮汗如雨的身影,盡了自己最大的努力,現在所留的汗,是將來(lái)會(huì )嘗到的甜。初三,我們跟同學(xué)、跟老師在一起的時(shí)間比跟家人在一起的還多,那一次次的大考小考,注定有失敗者有成功者。初三,或許與網(wǎng)絡(luò ),電視無(wú)緣了,接觸最多的是書(shū)本。
第一次月考,我沒(méi)有考好,回到家,家人都說(shuō),怎么考得這么差,媽媽說(shuō)肯定是你貪玩,考前沒(méi)好好復習,是啊,月考前,整整7天的假期,我復習了嗎?我不知道怎么說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心,下次一定要考好。
這一年,注定是要經(jīng)歷很多失敗和困難的,但不要退縮,我們在失敗和批評中奮進(jìn),在競爭中激勵著(zhù)自己。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,加油吧,未來(lái)掌握在自己手中,讓我們再努力一年!
我的感受作文 篇7
從上個(gè)世紀有志中國人發(fā)出“奧運三問(wèn)”到如今整整一百年了,中國人做了一百年的奧運夢(mèng)。百年一夢(mèng),終于在今年圓了奧運夢(mèng)。奧運會(huì )雖然結束了但奧運精神卻留在了每個(gè)人心中。
奧運會(huì )上,運動(dòng)員們都在向著(zhù)更高的目標奮斗,從他們的激烈比賽中,我可以看到他們身上表現出來(lái)的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的!霸诔晒Φ牡缆飞,流的不盡是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成!本永锓蛉诉@樣說(shuō)。
拼搏的可貴就在于為著(zhù)一個(gè)明確的目標迎難而上,跌倒了爬起來(lái),屢敗屢戰,不達目的`決不罷休!當然,拼搏還需要策略、需要智慧,需要講究藝術(shù)。
摘取輕重量級世界冠軍的桂冠,對年輕的陳?ài)葡紒?lái)說(shuō),曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢(mèng)變成現實(shí),她刻苦訓練,頑強拼搏,以超人的毅力向世界舉重的高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上,我們想到了運動(dòng)員們流下的汗水有多少!舉重隊拼搏了,因而他們集體成功了。
人生能有幾回搏,我們要學(xué)習奧運精神,并在我們的學(xué)習生活中發(fā)揚拼搏精神。
我的感受作文 篇8
自從離開(kāi)彭中以后,我想了很多,我現在所發(fā)生的一切都只是我自己造成的,不能怪老師,不能怪同學(xué),不能怪別人。老師之所以會(huì )煩我,不喜歡我,都是因為我的義無(wú)返顧,因為我的和老師作對,才致使老師討厭我,想把我從她的班上踢出去。
我現在好想回到重前那個(gè)班集體,那個(gè)我不能失去的班集體,我好心痛,痛我沒(méi)能勸動(dòng)老師讓我留下來(lái),現在跑到這樣的山區來(lái)讀書(shū),周?chē)娜硕记撇黄鹞,早知道?huì )造成今天這樣的'結局的話(huà),我決不會(huì )抽煙,決不會(huì )喝酒,決不會(huì )上網(wǎng),決不會(huì )進(jìn)網(wǎng)吧,決不會(huì )和社會(huì )上的人鬼混,我現在真的很后悔,可誰(shuí)又會(huì )理解我,開(kāi)導我,我受夠了家長(cháng)整天的嘮叨,沒(méi)事總拿我發(fā)脾氣,我手夠了這些,我常常想到自殺,可一想起我現在和以前所擁有的,我又變的舍不得了,我還懷戀世間,可當他們再一次向我發(fā)脾氣的時(shí)候,我又會(huì )有那種可怕的想法。我該怎么辦,誰(shuí)能幫我,也許上天注定我會(huì )孤獨寂寞痛苦一輩子吧!
我的感受作文 篇9
剛來(lái)到水南職,有欣喜,有擔憂(yōu),有初中同學(xué)的不舍,有對新同學(xué)的期待,走進(jìn)水南職中的校園,一切都意味著(zhù)我長(cháng)大了,我要學(xué)會(huì )獨立生活、學(xué)會(huì )好好的鍛煉自己。不能總靠家長(cháng)了。也意味著(zhù)我要學(xué)會(huì )什么是責任,學(xué)會(huì )爭取我所擁有的機會(huì )?吹揭粡垙埿旅婵,一張張燦爛的笑臉,我想我也應該有新的進(jìn)步,新的努力,新的改變。我會(huì )有一個(gè)自信的笑容。此時(shí),我站在水南職中的起跑線(xiàn)上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計算機2班的學(xué)生,就讀的'是平面設計專(zhuān)業(yè),在學(xué)習過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了不僅要注重表面視覺(jué)上的美觀(guān),而應該考慮考慮信息的傳達,現在平面設計主要是有以下幾個(gè)基本要素構成的:標題、正文、廣告語(yǔ)、插圖、商標、公司名稱(chēng)、輪廓、色彩等。不管是現在的報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)?吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過(guò)巧妙的安排、配置、組合而成的。
在水南職中,我還學(xué)到了不少的管理能力以及組織能力等!水南職中給了我很多鍛煉自己的機會(huì )。在這里學(xué)校會(huì )開(kāi)展很多有趣的活動(dòng)這是一個(gè)給我們鍛煉自己的機會(huì ),學(xué)生會(huì )就是一個(gè)很好的列子。我在班里擔任的職務(wù)是班長(cháng),在學(xué)生會(huì )擔任的是一個(gè)部門(mén)的部長(cháng);一天所做的事也不多,雖然有
時(shí)候很累但是能在工作中得到不少的樂(lè )趣,我深信只要我努力認真做好每一件事夢(mèng)想就不會(huì )離我太遠。
明年我就要參加集中實(shí)習了,我會(huì )在今后的學(xué)習中以更飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度去做好每一件事,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)以技能,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎!
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