實(shí)用的什么的感受作文三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的什么的感受作文3篇，希望對大家有所幫助。

什么的感受作文 篇1

　　有人說(shuō)：幸福是千載難逢的機會(huì )。

　　有人說(shuō)：幸福是失敗之后的成功。

　　有人說(shuō)：幸福是一個(gè)溫暖的擁抱。

　　究竟什么是幸福？

　　我問(wèn)小鳥(niǎo)，幸福是什么，它快樂(lè )地告訴我：“幸福就是在天空中自由地飛翔，穿過(guò)白云，越過(guò)山川河流，領(lǐng)略大好河山的美景，無(wú)拘無(wú)束�！�

　　我問(wèn)蘋(píng)果，幸福是什么？它笑笑回答：“幸福就是成為一件精心包裹的禮物，在平安夜時(shí)被送給親朋好友，讓收到我的人感受我甜美的`汁水，讓圣誕節充滿(mǎn)真誠的祝福�！�

　　我問(wèn)路邊的石頭，幸福是什么？它毫不猶疑地對我說(shuō)：“幸福是被畫(huà)家變成一件藝術(shù)品，他用畫(huà)筆讓我換上新衣服，讓我到集市上看見(jiàn)可愛(ài)的小朋友們，被他們帶回家，成為一件獨特的裝飾品，和他們一起分享生活的喜怒哀樂(lè )�！�

　　我問(wèn)一位音樂(lè )家，幸福是什么？他說(shuō)：“幸福是為更多買(mǎi)不起我音樂(lè )會(huì )入場(chǎng)券的窮人們彈奏一首曲子，讓美好的音樂(lè )流淌過(guò)他們的心田，讓他們感受到生活的希望�！�

　　小偷說(shuō)，他的幸福就是將手伸進(jìn)別人書(shū)包時(shí)，有一個(gè)人可以阻止他，并告訴他怎樣走一條人生正確的路。

　　老師說(shuō)，她的幸福是她教的學(xué)生都聽(tīng)得懂她的課，做的作業(yè)全對，在教室里學(xué)會(huì )知識，未來(lái)成為對國家和社會(huì )有貢獻的人。

　　表妹說(shuō)，她的幸福是踏上舞臺為觀(guān)眾演講的那一刻，聚光燈從頭頂打下來(lái)，讓她成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。那一刻她能展現自我，表達內心的聲音。

　　我不再問(wèn)了，我想我已經(jīng)明白了什么是幸福。

　　幸福就是正直的人做自己喜歡的事，幸福是好好生活，讓自己開(kāi)心，別人也歡喜。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，細水長(cháng)流，就是每個(gè)人日常生活中觸手可及的幸福。

什么的感受作文 篇2

　　著(zhù)名音樂(lè )家冼星海曾說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )，是人生最大的快樂(lè )；音樂(lè )，是生活中的一股清泉；音樂(lè )，是陶冶性情的熔爐�！彼�真實(shí)地闡述了：音樂(lè )的魅力無(wú)處不在。

　　在我小的時(shí)候，媽媽讓我背的論語(yǔ)里有“子在齊闡《韶》，三月不知肉味�！笔钦f(shuō)孔子在齊國聽(tīng)到《韶》的樂(lè )章，入迷得很長(cháng)時(shí)間嘗不出肉味來(lái)。音樂(lè )真的這么有魅力嗎？

　　我也想學(xué)一門(mén)樂(lè )器，感受音樂(lè )的魅力。聽(tīng)別人講：小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域寬廣，表現力強，一直在樂(lè )器中占有顯著(zhù)的地位，是世界三大樂(lè )器之一。并且小提琴還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，如果演節目，直接背起來(lái)就可以去任何地方。因此，我便選擇學(xué)習小提琴。

　　初學(xué)小提琴，并不像想象的那么輕松。它所帶給我的痛苦更甚于一切的苦楚。從一開(kāi)始學(xué)夾琴，那痛苦便讓我不堪忍受。那時(shí)琴夾在肩上，簡(jiǎn)直就如被刀刃穿過(guò)一般。夾完之后，肩和腮幫都隱隱泛紅，懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”，有時(shí)甚至淚流滿(mǎn)面。

　　可當我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，接觸到或曲折深沉，或歡快優(yōu)美的曲子時(shí)，音樂(lè )就一絲絲滲入我的靈魂，我的內心就如被洗滌了一般，純凈而舒適。音樂(lè )的獨特魅力使我忘卻了疼痛，忘卻了苦楚，忘卻了憂(yōu)愁，忘卻了世間千千萬(wàn)萬(wàn)的世俗與雜念，完全沉浸在屬于自己的音樂(lè )的海洋，聆聽(tīng)它的`聲音。

　　自此，我的學(xué)琴之路愈發(fā)順利，也充分去感知它所帶來(lái)的每一個(gè)音符的魅力。

　　在漫漫學(xué)琴路上，使我最震撼的便是《沉思》了。通過(guò)查閱資料，我了解到這首曲子講述了一位圣僧冒險拯救了淪落風(fēng)塵的泰伊思，卻又愛(ài)上了她。圣僧在愛(ài)情與信仰之間備受折磨，游走四方卻又最終回到泰伊思身邊，而此時(shí)病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般，沒(méi)有波瀾。伴隨著(zhù)修女的祈禱，靈魂漸漸遠去的凄美故事。其旋律時(shí)高時(shí)低，樂(lè )曲情緒極不穩定，使泰伊思內心的矛盾完美的呈現出來(lái)。我在演奏時(shí)，感受著(zhù)那一個(gè)在欲望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂，對世俗欲望的留戀與對無(wú)欲無(wú)求信仰的向往的矛盾，使樂(lè )曲一波三折。音樂(lè )的魅力使它完整而生動(dòng)的展現出來(lái)。使我每演奏完一遍都體會(huì )到曲中人物內心的掙扎。

　　德國詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)“話(huà)語(yǔ)盡，音樂(lè )始�！蔽矣X(jué)得：音樂(lè )的魅力，不在于好聽(tīng)；亦不在于出名，只在于聆聽(tīng)者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠的心……

什么的感受作文 篇3

　　“哎，終于可以回家了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。

　　今天晚上家里沒(méi)有菜，我和外婆打算去買(mǎi)菜。那天晚上非常冷，我們圍著(zhù)圍巾出發(fā)了，我一般都座車(chē)，可外婆卻要走路，說(shuō)就節省這2元錢(qián)。我本來(lái)不想答應，可看到外婆臉上哀愁的神情，就不得不答應。我們倆走在茫茫大街之中，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，寒風(fēng)不知疲倦的吹著(zhù)，我們倆彼此都在發(fā)抖。但外婆為啥要選擇走路呢？我就疑惑不解了。到了菜市場(chǎng)外婆還是‘能節省的盡量節省’我們來(lái)到買(mǎi)辣椒的地方，我覺(jué)得紅色的好吃，外婆就說(shuō)：“青辣椒便宜，我們還是……”但我還是看見(jiàn)外婆那雙含著(zhù)哀愁又傷心的眼神……回家了，外婆的鞋子漏了，我想應該乘車(chē)了吧，但讓人想不到的.是她還是……在路上，外婆的腳很難受，但她還是忍著(zhù)，忍著(zhù)……我簡(jiǎn)直想大哭起來(lái)，為什么要瞞著(zhù)我。到了第二天，我明白了，原來(lái)……所以外婆……

　　我知道了，所以我要節約爸爸媽媽賺來(lái)的每一分，每一角……

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