感受生活的作文（精選51篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感受生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受生活的作文 1
想象里，鄉村總是美的，似那水，純透干凈；似那山，敦厚樸實(shí)。我有幸隨老師和同學(xué)一起到教育基地體驗生活，在那里，我真正感受到了似乎只有在夢(mèng)里才能見(jiàn)到的山青青，水漣漣，月涓涓，星點(diǎn)點(diǎn)。
我們坐在車(chē)上，望著(zhù)窗外起伏的連山，翠綠翠綠的，路邊的樹(shù)上，盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花，一串接著(zhù)一串，讓人心曠神怡。不久，到達目的地了。這里陽(yáng)光明媚，撲面而來(lái)的泥土與花草味混合的鄉村的清香，消散了坐車(chē)的疲憊。這方土地用他特殊的方式迎接了我們的到來(lái)。
首先，我們學(xué)習了一些關(guān)于生豬喂養的知識，這些都是我聞所未聞的，極大的豐富了我的知識寶典。然后，我們又學(xué)習了蔬菜的種植，果樹(shù)的培育，這些都極大的滿(mǎn)足了我的求知欲。晚上，我們開(kāi)了篝火晚會(huì )，這是激動(dòng)人心的。各班同學(xué)載歌載舞，臺上臺下積極互動(dòng)，同學(xué)老師打成一片。每個(gè)人都十分放松，每根神經(jīng)都在跳動(dòng)，每個(gè)細胞都很活躍。我們好象沒(méi)有了憂(yōu)慮，沒(méi)有了煩惱。然后，我們瞻仰了“鄧鐵梅紀念碑”，我又了解了一位英雄的偉大事跡。最后，我們走進(jìn)森林，親近自然。一棵棵直挺的'參天大樹(shù)讓我感到自然的奇偉，感到自然生命力的強盛。
這幾天的基地生活，不但讓我們體驗到快樂(lè )，而且讓我看到自己的缺點(diǎn)，讓我知道我對父母到底是多么依賴(lài)。它大大增強了同學(xué)們的獨立性。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我們體驗了友誼的偉大，友誼的重要，還有集體的力量。
回來(lái)的路上，每個(gè)人都留戀的回首。望著(zhù)窗外的青山綠水，我好象明白了什么，深深地思索著(zhù)……
感受生活的作文 2
當我們呱呱落地的時(shí)候，就注定有一個(gè)新生命降臨到這個(gè)世界上。生命的誕生，給這個(gè)多姿多彩的世界添了不少生機。
生命到底是怎么樣的呢？這令我感到匪夷所思。
一日，我無(wú)意中發(fā)現了這樣一個(gè)東西——外形是橢圓的，里面有一個(gè)小動(dòng)物被層層的銀絲裹住，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細地端詳了一下，原來(lái)是個(gè)繭啊。剛開(kāi)始，我不以為然。但后來(lái)聲音越來(lái)越響，這讓我感到好奇。原來(lái)，是繭破的聲音，里面被裹住的小動(dòng)物不想受住束縛了，它也想要自己的一片天，它是多么地渴望看看外面的世界��！要不，我幫它一下？還是順其自然好吧。它掙扎了許久，但它似乎沒(méi)有放棄過(guò)。它強烈的求生欲望讓我感到很震撼，我從未感覺(jué)到，生命是如此可貴。在我不經(jīng)意間，一條美麗的弧線(xiàn)“咻”地從我眼前劃過(guò)。我抬起頭看，一個(gè)美麗的身影映入了我的眼簾。也許，人們從未想過(guò)，漂亮的蝴蝶也會(huì )有如此痛苦的時(shí)候。生命正是如此，珍愛(ài)生命的`人，是不會(huì )輕易放棄生的機會(huì )的，強者與弱者的區別，有時(shí)，只是在一念之間。
是的，人生有許多困難要克服，有許多坎坷的道路要走，的確，這條路很漫長(cháng)，很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對，去克服。我們要學(xué)習蝴蝶那種執著(zhù)的精神。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷破繭成蝶的過(guò)程。也許，破繭后的你比預期想像的更美麗。只是，掙扎時(shí)的痛是無(wú)法言說(shuō)的。生命是美好的，破繭而出后的你會(huì )看到另一番新景象。
生命是美好的，如同被點(diǎn)燃的火把；生命是美好的，如同黑暗中的指路明燈；生命是美好的，如同枝頭新吐出的嫩芽。
生命是美好的，讓我們一起迎接新的希望吧！
感受生活的作文 3
不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意的�，F實(shí)生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物，讓我懂得感恩……
溫暖的家里，慈愛(ài)的父母，每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問(wèn)候：“不早了早點(diǎn)兒睡�！备改傅年P(guān)愛(ài)總是那么無(wú)微不至，我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩，但感恩只是這層含義嗎？
書(shū)聲朗朗的教室里，老師正為我們指點(diǎn)迷津，雖然只是一個(gè)極小的問(wèn)題，可他還是盡力講得詳細。這，就是感恩。下課了，為了一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭得面紅耳赤，終于得到了正確結論后，我懂得了感謝老師與同學(xué)，讓我一次次在知識的海洋中找到真理。
我懂得了感恩，難道感恩就僅限于此嗎？
春天里微風(fēng)拂面，猶如春姑娘的手，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰�！按得娌缓畻盍L(fēng)”這感覺(jué)真好。隨既天空又降落點(diǎn)點(diǎn)細雨，細如牛毛，落在發(fā)稍，在臉龐，在心上，這種感覺(jué)讓我無(wú)法自拔，卻又說(shuō)不出為何。
我懂得了感恩，因為春天的微風(fēng)細雨。
炎炎夏日，知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶走了炎熱的空氣，送來(lái)了涼爽的氣息，心中的煩燥頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我懂得了感恩，因為夏日里的微風(fēng)。
金黃的秋天，這收獲的.季節，農民們喜獲豐收，各種水果也在這個(gè)季節成熟了。秋天里的落葉是金色畫(huà)卷中最美的跳躍�？粗�(zhù)眼前一片片落葉，在空中自由旋轉，演繹著(zhù)人生最后的美麗。
我懂得了感恩，因為秋天的美麗畫(huà)卷。
雪白的冬天，寒風(fēng)刺骨，獨有梅花不畏嚴寒傲立雪中，散發(fā)著(zhù)幽香。太陽(yáng)出來(lái)了，給人們送來(lái)了冬日的溫暖，無(wú)私地照射著(zhù)大地，溫暖著(zhù)已被嚴寒封凍的大地。
我懂得了感恩，因為冬日的幽香與暖陽(yáng)。
我找到了感恩的源泉，其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應用一顆感恩的心，面對身邊的每一個(gè)人，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�。我們應用一顆感恩的心，感謝自然，感謝生命。
這就是感恩的真諦。來(lái)吧，和我一起感受生活，跟我一起學(xué)會(huì )感恩。
感受生活的作文 4
生活是一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈。生活就是以平凡為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)歷汗水，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷傷心，這一切都是為了想到達充滿(mǎn)快樂(lè )，幸福，自由的目的地。
當你感到無(wú)助時(shí)，你會(huì )怎么做？一般人感到無(wú)助時(shí)，通常會(huì )尋找能幫助自己的人，從而得到解決，這就是 表達無(wú)助的方式；也許有人在感到無(wú)助時(shí)，會(huì )偷偷地把自己藏起來(lái)，然后大哭一場(chǎng)以，這也是表達自己情緒的方式。
當你感到憂(yōu)愁時(shí)，你會(huì )怎么做？我們在書(shū)上或影視上都有看過(guò)，古代的文人，當他感到憂(yōu)愁時(shí)，他也許會(huì )“舉杯消愁”，或許會(huì )自我摧殘，這就是他們表達憂(yōu)愁的方式；現代的人，當他們感到憂(yōu)愁時(shí)，他們會(huì )到一個(gè)山高人稀的地方，以大喊釋?xiě)�，這也是他們表達自己情緒的方式。
當你獲得成功時(shí)，你會(huì )怎么做？當你獲得成功時(shí)，或許你會(huì )好好的慶祝，或許你會(huì )偷偷竊喜，或許你會(huì )“與眾人同樂(lè )”，或許你會(huì )“獨自行樂(lè )”那成功的喜悅，這就是你表達情緒的方式。
在現實(shí)生活中，我們都會(huì )經(jīng)歷各式各樣的情感問(wèn)題。悲傷，憂(yōu)愁，無(wú)助讓我們感到痛苦；高興，安心，幸福讓我們感到快樂(lè )。
著(zhù)名的化學(xué)家諾貝爾說(shuō)過(guò)：“生命那就是自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類(lèi)，其他生命也有表達自己情緒的方式。
當一條蛇感到害怕時(shí)，它會(huì )怎么做？它可能會(huì )悄悄的走開(kāi)，可能會(huì )發(fā)出警告的聲音，可能會(huì )咬你一口，這就蛇的情感的'表達方式。當一頭大象感到憤怒時(shí)，它會(huì )怎么做？它或許會(huì )對你怒視，或許會(huì )向你迎面沖來(lái)，或許會(huì )呼聲吶喊，這就是大象對情感的表達方式。
魚(yú)躍是它們在笑，鳥(niǎo)翔是它們自由；人笑聲因為它們快樂(lè )，人哭聲因為他們痛苦。所以說(shuō)，天地萬(wàn)物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個(gè)人都生活方式都掌握在自己的手中，你有責任決定自己想要的生活；所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來(lái)決定。
感受生活的作文 5
春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹(shù)繁茂，熱烈奔放，感覺(jué)濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì )珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開(kāi)放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類(lèi)的美景是那么的有規律，有詩(shī)意，自然而美不擋！當你心情不暢時(shí)，你可以觀(guān)察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥(niǎo)蟲(chóng)覓食，忙碌人群，感應萬(wàn)物，豐富、恬適心靈！
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！
即使你無(wú)比憂(yōu)郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè )，生活真是那么美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情，開(kāi)闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀(guān)察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的.生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè )真諦，這樣的美是凄惋之美！
打開(kāi)心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現在，感悟生活，開(kāi)啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫(huà)卷。
感受生活的作文 6
我是一個(gè)比較愛(ài)讀書(shū)的人，閑暇無(wú)事時(shí)，我總會(huì )拿上一本書(shū)閱讀。
這天，我在魯迅寫(xiě)的一本書(shū)《吶喊》中看到這樣一篇文章，叫做《一件小事》。
《一件小事》反映城鎮勞動(dòng)者的生活，贊頌人力車(chē)夫舍己助人的，真誠無(wú)私的品質(zhì)，表現了作者自愧自省的精神。
這篇文章寫(xiě)得是這樣的一件小事情：一天魯迅先生雇了一輛人力車(chē)夫，拉車(chē)的過(guò)程中撞了一個(gè)人，撞上的這個(gè)人是一個(gè)女人，花白頭發(fā)，衣服都很破爛，那個(gè)車(chē)夫趕忙把那個(gè)女人扶了起來(lái)，魯迅先生料定出老女人并沒(méi)有受傷，便讓車(chē)夫走罷�？墒擒�(chē)夫并沒(méi)有理會(huì )魯迅先生，而是把那個(gè)老女人送到了巡警住所，這是魯迅先生感到非常的慚愧。
讀完這篇文章后，讓我若有所思，當今的社會(huì )會(huì )有很多很多這樣善良的“車(chē)夫”，但這些車(chē)夫都便成了受害者。例如：一位老奶奶在人群中跌倒，一位好心人趕忙攙扶，但老奶奶卻賴(lài)，是這位好心人把她推倒的。就是這樣導致有好多老年人跌倒沒(méi)有人來(lái)攙扶他，也沒(méi)人來(lái)幫忙。更有甚者偽裝被撞倒，讓車(chē)主賠償，從而獲得利益。
社會(huì )有壞的一面，也有好的一面。例如：有次去徐州玩，坐在車(chē)上，經(jīng)�？吹接幸恍┠贻p人把位子讓給老年人，這個(gè)事情讓我非常感動(dòng)，每次坐車(chē)不低于兩次看到類(lèi)似的事情，看到這樣的事情，大家心中都會(huì )溫暖起來(lái)，這樣的'事情我們應該學(xué)習。
我們在文明的社會(huì )中生活著(zhù)，讓我們多做一些文明的事情吧！也許你一天的愛(ài)心可能帶給別人一生的感動(dòng)。
另外希望大家要多讀書(shū)。讀好書(shū)，在書(shū)中找到朋友，它會(huì )教會(huì )我們太多太多的真理，會(huì )豐富我們的精神也同時(shí)陪伴我們健康快樂(lè )的成長(cháng)！
感受生活的作文 7
我喜歡蜷在被窩里，享受著(zhù)音樂(lè )給大腦帶來(lái)的安穩。
我喜歡坐在小河邊，收集這經(jīng)音樂(lè )洗禮過(guò)的縷縷微風(fēng)。
我喜歡躺在沙發(fā)上，貪戀從梁靜茹嘴里跳出的音符，那是種清縈的浪漫。
我們時(shí)時(shí)刻刻都在與音樂(lè )打交道。自打人出生的那一刻，雖然那時(shí)的我們不懂得如何去聆聽(tīng)音樂(lè )，但幼小的心已經(jīng)能夠感受到音樂(lè )帶來(lái)的踏實(shí)、安穩。因為每每聽(tīng)到媽媽哼著(zhù)《搖籃曲》，我們便能慢慢入睡。
時(shí)間慢慢流逝，隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，人肩上的擔子越來(lái)越重，身心越來(lái)越疲憊，眼神越來(lái)越暗淡。于是，我愛(ài)上了音樂(lè )，依賴(lài)上了音樂(lè )帶給我的安謐、踏實(shí)，依賴(lài)上音樂(lè )帶給我的一個(gè)沒(méi)有壓力，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂(yōu)愁的虛擬世界。
時(shí)常，一個(gè)人，唱著(zhù)一首歌，想念那個(gè)只屬于我一個(gè)人的下午。一杯茶，一個(gè)蛋糕，幾曲音樂(lè )，這便是屬于我的私密空間。我試著(zhù)在音樂(lè )中不去面對這個(gè)令人疲倦的塵世，但這并非逃避，而是心靈對生命寧靜的憧憬。
不知道從何時(shí)起，我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛(ài)情需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ);她告訴我在這個(gè)世界上自己是獨一無(wú)二沒(méi)人能取代的;她告訴我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己……她的歌曲猶如無(wú)形的手，牽動(dòng)著(zhù)我的`喜怒哀樂(lè )。
前些日子，在家里放著(zhù)梁靜茹的《給未來(lái)的自己》，當那清晰柔和的歌聲響起時(shí)，我放下手中的書(shū)本，靠在沙發(fā)上，聽(tīng)得如癡如醉�！罢驹诳耧L(fēng)的天臺一望無(wú)際，這一座孤獨的城市，在天空與高樓交接的盡頭，誰(shuí)追尋空曠的自由……”她不疾不徐地敘述著(zhù)她內心的感傷，好似掙扎的內心有著(zhù)無(wú)限的期盼。
隨后又陸續地聽(tīng)了她的其他作品，那一句句平緩又柔和的淺唱，將我的思緒拉進(jìn)她的故事里。我想，正是梁靜茹給了我一個(gè)心情出口和幻想、做夢(mèng)的機會(huì )。
聆聽(tīng)音樂(lè )，音樂(lè )的世界是純凈的。每一次與音樂(lè )接觸，心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺(jué)猶如沙漠中的一股甘泉，洋溢著(zhù)希望。
試著(zhù)在萬(wàn)般寥寂時(shí)，聆聽(tīng)音樂(lè )。
感受生活的作文 8
不知不覺(jué)中，我已步入初中，它給我最初的感受是：好奇、緊張。
剛踏入初中大門(mén)，一切是那樣新鮮，一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹(shù)、甚至是一粒塵埃、一口空氣，都給我一種異樣的感覺(jué)。
驚奇在我身上毫無(wú)保留地顯示出來(lái)，我高興地蹦著(zhù)、跳著(zhù)，一無(wú)事處地看著(zhù)看那，如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜，那時(shí)我心中的快樂(lè )是不言而喻了。初中生活是緊張的，一分鐘時(shí)間要發(fā)揮雙倍的作用，常常是一邊吃早飯一邊看書(shū)，中午飯常是草草了事，接著(zhù)便趕緊到教室，不敢耽誤一分鐘，如弦上的箭，整天處于繃緊狀態(tài)。
當你冥思苦想，而終于恍然大悟時(shí)，你會(huì )品嘗到成功的喜悅，當忙里偷閑和別人閃聊幾句時(shí)，會(huì )發(fā)現生活的樂(lè )趣，當趁著(zhù)課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的.寬容時(shí)，會(huì )感到心靈的舒松與愜意。
初中生活是一幅流光溢彩的油畫(huà)，是一片燦爛的云霞，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的年華，三天的初中生活，雖然短暫，但讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì )虛度此生的真諦，讓我懂得了珍愛(ài)人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡，它讓我用真誠去探尋美好的夢(mèng)。
初中的生活是辛苦的，每天重復著(zhù)踏著(zhù)朝霞來(lái)，伴著(zhù)晚霞歸，一想到小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，而今后將是當人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，我們的瑯瑯讀書(shū)聲已徘徊在校園上空，當人們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)。
我們仍在挑燈夜讀，奮筆疾書(shū)，一片柔和的燈光灑在窗外，只傳出“唰唰”聲，整天在書(shū)中掙扎，充滿(mǎn)無(wú)奈與艱辛的生活，心中抱怨聲四起，其實(shí)不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們還不適應初中生活。
我知道，步入初中，就意味著(zhù)從幼稚走向成熟，從感性走向理性，從懵懂無(wú)知的少年走向處事周全的青少年，今后的路荊棘眾生，但我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的水天一色，走出荊棘，前面會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，辛苦蘊藏著(zhù)希望。
感受生活的作文 9
生活，文明，文明是從生活中的每一個(gè)細節中體現出來(lái)的。文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它會(huì )使我們這個(gè)社會(huì )越來(lái)越和諧。
一個(gè)星期天，我出去玩。突然看到一個(gè)摩托車(chē)司機咳嗽了一聲，順口往地上吐了一口痰，我狠狠的瞪了他一眼，他卻不以為然，依舊和其他人有說(shuō)有笑。朋友，你吐在地的是一口痰，但它像一面鏡子，照出了你的丑陋。
一些值日生值日時(shí)總是大吵大鬧，拿著(zhù)掃把玩樂(lè )。不久新買(mǎi)來(lái)的掃把就遍體鱗傷。當有人指責時(shí)，他們會(huì )說(shuō)：“不就是一把掃把嗎？有什么大不了，我賠了�！薄耙涣Ｉ匙右�(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情�！币话褣甙训拿\在一定程度上成為我們當代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。
文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志。幾千年來(lái)，人類(lèi)不斷追求的`也就是這兩個(gè)字。2008年，我們將迎接五湖四海的賓客，培養良好的行為習慣就成為當務(wù)之急。中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，但是僅憑先人給我們留下的這些名聲，不足以撐起這面奧運大旗。一個(gè)人如果不在乎文明，大的會(huì )影響國家榮譽(yù)，小的會(huì )影響自身形象。清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，隨地吐了一口痰，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。
其實(shí)想要成為一名文明之人并不難，關(guān)鍵是要從小事做起，從自身做起。中央電視臺曾播過(guò)一則廣告：一個(gè)晨練的少年，一邊跑步，還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，還幫助一名費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。只要你肯低下頭、彎下腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，只要你不從小草上走過(guò)，只要你吐痰時(shí)拿出一張紙，只要你不說(shuō)臟話(huà)……你就是一個(gè)文明之人了。
讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的行為習慣，做文明學(xué)生，文明公民，共建文明城市。
感受生活的作文 10
今天的生活就是看書(shū)，我喜歡靜靜的只有一個(gè)人的地方看書(shū)，看累了就閉上眼睛……
在那里自由的呼吸，想著(zhù)一些奇妙的想法，有趣味兒的畫(huà)面，動(dòng)容的情節。期盼著(zhù)美妙事物的到來(lái)，也能讓我走在流云，凌駕在高空，俯視這片大地的魅力。喜歡看著(zhù)綠色的葉子，各色的花兒，喜歡大自然，想暢游在只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里，想向大自然自由的呼喊。
但是我活在城市里，這里只有喧鬧的生活、快節奏，有時(shí)總會(huì )跟不上這個(gè)節奏的腳步，很累了，還要拖著(zhù)疲乏前行。太壓抑了，我想停下，我要去尋找一個(gè)靜止的空間，我想我瘋了，時(shí)間怎么可能能靜止呢。22歲的我，也許這個(gè)年齡段正是迷茫的時(shí)候，欲望無(wú)節制的年齡，看著(zhù)很多功名利祿、教你怎樣成功的書(shū)籍，希望能賺大錢(qián)，然后再過(guò)著(zhù)富裕的日子，不用再勞累的工作，想必大家都一樣吧。我的好多同學(xué)朋友，每次聊天的.時(shí)候都會(huì )聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)著(zhù)對現在郁悶的事，而我又變成了一個(gè)開(kāi)導的人物。其實(shí)我也郁悶啊，但我不能像他們一樣，只會(huì )對他人訴說(shuō)，時(shí)間長(cháng)了更壓抑了，我受不住了，自己一個(gè)人走了出去，走在公園里，躺在涼亭的長(cháng)椅上，什么也不想，靜靜的，心里也靜靜的，只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現人變得很輕松自在了，脫去了往日的緊繃著(zhù)的心態(tài)，我明白了過(guò)來(lái)，這就是我想要過(guò)的生活“自在”，心里的自在，而不是行動(dòng)上的自在。
只有心靜才能找到我要的答案，慢慢的我會(huì )去一些清靜的地方，拿著(zhù)一本閑適的雜文或是一本描情的故事書(shū)，去解說(shuō)生活的意義……
閉上眼睛，深深地呼吸，讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會(huì )拾起筆寫(xiě)上兩句詞，在紙上亂畫(huà)著(zhù)，不求那是個(gè)怎樣的作品，是我的心意就夠了，不需要得到他人的贊賞，我能明白那里面的意思，能讓我把心中不愉吐盡就好了。
亂糟糟的世界，我不能亂了我的心，我要走出去，去感受大自然給我的生活，聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)葉枝的聲音，聽(tīng)雨落的聲音，聽(tīng)萬(wàn)物呼吸的聲音，聽(tīng)我的自己的聲音……
感受生活的作文 11
今天，是大年三十，今年的年夜飯是在我們家吃，媽媽一大早就起床忙碌，因為，今天晚上爺爺，奶奶……全家都要來(lái)我家吃飯。
媽媽起床后，穿好衣服第一件事就是跑進(jìn)廚房，匆匆忙忙打開(kāi)冰箱，把昨天晚上事先鹵好的菜拿了出來(lái)，還有我家菜籃里昨天買(mǎi)好的菜，再從櫥柜里拿出今天做菜的材料。媽媽可真是忙，我看的都眼花繚亂的，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥襾?lái)幫你吧！”媽媽卻得我揮了揮手說(shuō)：“不用了不用了！今天是大年三十，你去吧電腦打開(kāi)，好好的玩一玩！”我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，垂頭喪氣的走向電腦房了。
過(guò)了十來(lái)分鐘，爸爸起床了。
老爸洗漱完后，就開(kāi)始幫媽媽的忙了。
就這樣，他們兩口子就開(kāi)始忙碌起來(lái)，但，有時(shí)我會(huì )抽空和他們說(shuō)，讓我來(lái)幫忙，但是，我每次都是以失敗告終，
不知道為什么，每次想幫他們總是不明白我的心思：我是怕他們太辛苦了！
吃完午飯后，我一直勸他們，休息一下，但是他們還是沒(méi)聽(tīng)我的。就這樣，他們有一直忙到了下午四點(diǎn)，家里的客人也都陸陸續續的都來(lái)了，爸爸媽媽的飯菜也做得差不多了。
雖然，飯菜都做得差不多了，但是忙碌還沒(méi)有停歇。
姑媽?zhuān)酶�，哥哥，爺爺，奶奶，妹妹……都到齊后，爸媽又開(kāi)始泡茶，而我就負責接待小客人，我把哥哥，妹妹……都帶到我的房間里上網(wǎng)。哎！家人們都在一刻不停息的忙碌著(zhù)。
晚上，六點(diǎn)準時(shí)吃年夜飯，過(guò)了十來(lái)分鐘，爸爸媽媽又開(kāi)始忙碌了！
“兒媳婦！幫我盛晚飯，哎！弟媳！我也要！”
“舅舅！我要一碗湯！”
吃完飯后，家人都坐在沙發(fā)上看電視，而媽媽卻一個(gè)人辛苦的在洗碗！
頓時(shí)，我的心酸涌上心頭，但是又不能做什么實(shí)際行動(dòng)！我的心里真是矛盾。過(guò)年，應該是每個(gè)人開(kāi)心的一天，但是爸爸，媽媽?zhuān)瑓s是這樣辛苦！
最后，我想說(shuō)一句：“爸爸，媽媽?zhuān)∥覑?ài)你們！”
感受生活的作文 12
五點(diǎn)四十，不知為何，我一點(diǎn)睡意也沒(méi)有�？赡苁撬嵬吹氖直�，可能是發(fā)硬的腳后跟，也可能是久久思念的父母，每一樣都讓我無(wú)法踏實(shí)入睡。
初到軍營(yíng)，很多事情還不明白，對未來(lái)七天的生活一片迷茫。早操時(shí)甚至跑錯了連隊，稀里糊涂，忙忙碌碌，真希望這七天的時(shí)間能在這“糊涂”中一眨眼就過(guò)去，趕緊離開(kāi)這“是非之地”。
還記得初來(lái)時(shí)，滿(mǎn)心的期待，迫切地想嘗試自己獨立生活一陣子�？涩F在就只有一個(gè)念頭——回家！
每天六點(diǎn)起床，沒(méi)有時(shí)間洗漱就要開(kāi)始訓練。中午，毒辣的太陽(yáng)下，學(xué)習隊列，站軍姿……陽(yáng)光瘋狂的炙烤著(zhù)我的皮膚，疼痛在我的身上蔓延開(kāi)來(lái)。這樣的生活實(shí)在讓人無(wú)法接受。我們在心里數著(zhù)：還剩六天、五天、四天……日子無(wú)比漫長(cháng)。
其實(shí)仔細體會(huì )，這樣的生活倒是怪充實(shí)的。八個(gè)人住在一間屋子里，互相聊天，安慰，也真正明白了什么叫“自立”，什么叫“忍耐”，什么叫“吃苦”。說(shuō)實(shí)話(huà)，在這里我又苦又累，但是只有這樣的磨練才能真正達到軍訓的意義，才能真正讓我們懂得“勤學(xué)苦練，報效祖國”！我們哭過(guò)，但哨聲一響，就會(huì )擦干眼淚，投入到訓練中去；我們累過(guò)，但命令一下達，就會(huì )忘記痛苦，做到自己的最好！
在這里度日如年，但年年都有意義，年年都有收獲；在這里揮汗如雨，但每一場(chǎng)雨都如甘霖，灑在輝煌的成長(cháng)之路上。
雖然軍訓充滿(mǎn)淚水和汗水，可真正的軍人付出的更是我們難以想象的。從選擇從軍這條路起，他們肩負的`就是保家衛國，不怕?tīng)奚膫ゴ缶�。這次，我們在軍營(yíng)體驗了軍人的生活，也明白了“聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良”這樣口號的真正含義。
“忙碌”和“苦累”是軍訓的代名詞，那么努力和堅持就是軍訓的“總目標”。只要穿上這身軍裝，再艱苦，我們也一定能夠堅持到底！
感受生活的作文 13
我去年9月份從陽(yáng)江市實(shí)驗小學(xué)轉學(xué)到陽(yáng)東廣雅小學(xué)讀書(shū)，和大多數同學(xué)一樣，在這里全宿，只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家，但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級，宿舍在學(xué)生宿舍大樓的426室。在這里，有把我們照顧得無(wú)微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣，我相信在任的每位老師也是這樣的。我們在老師的悉心照顧下快樂(lè )而茁壯的成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)”，每天早上，為了讓我們每天都有足夠的早鍛時(shí)間，為每天的上課打好準備戰，生活老師早早地起了床，帶領(lǐng)我們在操場(chǎng)上一圈一圈地跑步……中午，我們來(lái)到飯堂時(shí)，生活老師早已為我們分好了湯，帶領(lǐng)我們去分飯區打飯后又幫助食堂的工作人員分飯，為他們減輕一點(diǎn)負擔……中午午休時(shí)，生活老師在她們轄區內來(lái)回巡邏，教育那些不珍惜這短短一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間的學(xué)生，有時(shí)也走到不是她們轄區里提醒別的學(xué)生……傍晚，我們吃過(guò)晚飯，生活老師便領(lǐng)著(zhù)我們在校內里散步，讓一天的疲倦隨風(fēng)而逝……在這里，我明白了一個(gè)標準的.小學(xué)生將來(lái)要想走上社會(huì )必須要從小養成良好的學(xué)習習慣及生活習慣，要有自理獨立性，做事不要老依靠父母，這樣才有資格做一個(gè)合格的人。
在這里，我學(xué)會(huì )了許多勞動(dòng)技巧，如：擦窗戶(hù)、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會(huì )的技巧，如：拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里，我明白了許多道理，也體會(huì )到了老師的辛苦和一個(gè)人離開(kāi)父母生活的滋味。
感受生活的作文 14
幸福是什么？
從小我就認為幸福來(lái)源于生活，在生活中，我們可以體會(huì )到幸福，感受幸福。
也許，你會(huì )問(wèn)為什么？
在學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇到難以解決的問(wèn)題，我們會(huì )請教，當我們聽(tīng)不懂再次詢(xún)問(wèn)時(shí)，老師會(huì )耐心細致的為我們講解，不會(huì )厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。
當我們遭到失敗而自卑時(shí)，當我們獲得成功而驕傲時(shí)，母親總會(huì )在我的身邊鼓勵著(zhù)我，教育著(zhù)我。母親就像審批病毒的醫療人員，而我身上的缺點(diǎn)就似那些病毒，幸福是母親的關(guān)愛(ài)與嚴格。
幸福難道就只有這些嗎？不，幸福還來(lái)自于那一次次的.批評教育，一記記凌厲的眼光從，一次次的批評指責，而每當這一切發(fā)生時(shí)，我會(huì )感到胸口堵塞、難受，因此，我盡量想把一切做到最好，然而我知道這些都是老師對于我的關(guān)心與呵護，因為他們并未忽視我，并未放棄過(guò)我。
學(xué)習使我的生活變得充實(shí)，初三的下學(xué)期似乎很辛苦，而我也即將要體驗，盡管知道它會(huì )讓人缺少空閑的時(shí)間，但我還是期望趕到那個(gè)時(shí)期，趕到那個(gè)讓學(xué)生繁忙的時(shí)期。那個(gè)時(shí)期充滿(mǎn)了繁忙，但現在幻想起來(lái)，它將占予我大量的時(shí)間，不再讓我無(wú)事可做，讓我覺(jué)得生活一下子充實(shí)起來(lái)，讓我的世界頓時(shí)豐富了起來(lái)。
學(xué)習可以使我感到幸福，可以讓我在校園里體會(huì )到同學(xué)們的友情，可以在班級里體會(huì )到合作的力量，可以讓我們與老師建立好關(guān)系。得到一份份關(guān)愛(ài)，得到一句句贊賞，這些都會(huì )使我們產(chǎn)生喜悅自豪的情感。
學(xué)習可以使我們的生活變得更充實(shí)，可以使我們得到關(guān)愛(ài)和友情，體會(huì )到更多難以描述的情感，這難道不是幸福嗎？
感受生活的作文 15
生活是一種美好，是一種幸福，生活是一種回憶，生活是一種向往。
記得，在我小學(xué)的時(shí)候，那段時(shí)光叫我畢生難忘。
我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校，從不讓進(jìn)出。由于，大家都是住校生，多以不論是學(xué)習還是生活都在一起，就像是自家的親兄弟一樣，久而久之新去的我就和這三十多人的班級融為一體。
那是教我的班主任姓揭，她就像是一位慈母？嚴師？
一次，老師教的我們圓錐的體積，老師一再強調：別忘了乘“三分之一”可我們幾個(gè)同學(xué)總是把它丟在一邊。終于，把老師惹生氣了，要懲罰我們幾個(gè)沒(méi)有寫(xiě)“三分之一”的同學(xué)。也不知道問(wèn)什么，偏偏在今天我感覺(jué)我的身體很不舒服。我跟老師說(shuō)我不舒服，老師以為我是為了要逃避懲罰，一摸我的額頭，給老師嚇壞了，老師急急忙忙地扔下手中的紅筆，給我去校長(cháng)那里請了假，一起陪我去一個(gè)小診所看病，我現在還記得那個(gè)診所的位置，它在我們學(xué)校的東面，已出現們就可以看見(jiàn)那個(gè)診所，這個(gè)診所是離我們學(xué)校最近的一處就醫的地方了。打針的時(shí)候，老師總是關(guān)心著(zhù)我，一杯一杯的給我接水，我都已經(jīng)喝不下了，老師說(shuō)：“多喝點(diǎn)水，好得快�！蔽揖鸵槐槐暮戎�(zhù)這位慈祥的.“母親”為我接的水。老師一直陪我打完針，我一看現在已經(jīng)是深夜了，我和老師走在陰冷的小道上，老師把我想一個(gè)孩子似的摟在懷里，我感覺(jué)好溫暖，就像小時(shí)伏在媽媽的懷里一樣。這個(gè)時(shí)候我好想叫這位老師一聲媽媽?zhuān)?/p>
在這個(gè)學(xué)校的一年里，讓我體會(huì )到了生活的美好，生活的幸福。我向往這些甜美的回憶。
感受生活的作文 16
平時(shí)的我，是個(gè)大大咧咧的女孩，喜歡做驚天動(dòng)地，轟轟烈烈的“大事”�？墒且徽劦缴�，我的想法就又會(huì )截然不同。雖然我并不十分樸實(shí)，但我卻希望我的生活能夠像一杯清水一般——清澈寧靜，樸實(shí)無(wú)華。甚至是純凈得不摻絲毫雜質(zhì)。
然而，失望大過(guò)于期望。人生在世，不可能事事都一帆風(fēng)順，盡稱(chēng)人心意�？倳�(huì )有這樣那樣令人心煩的事。這時(shí)的生活，如同一個(gè)五味瓶——酸，甜，苦，辣，樣樣皆有。這不，大清早的，隔壁鄰居就又發(fā)動(dòng)了“擾民戰爭”。
“出去，你給我滾出去�！薄按笄逶绲�，還讓不讓人睡覺(jué)了！”我不耐煩地發(fā)出抱怨，隨即側過(guò)身掀起被子將自己包成了個(gè)“肉卷”。這一卷吶，非但沒(méi)讓噪聲減弱，還差點(diǎn)讓自己斷氣�！斑肃坂�！嘣——啪！”好家伙，又是一陣“火山爆發(fā)”。俗話(huà)說(shuō)“忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍”，于是我終于做出了一個(gè)可怕的舉動(dòng)——起床找他們理論。然后我以“三秒速熱”的效率搞定了一切。OK，直奔“戰場(chǎng)”。只見(jiàn)鄰居大媽左手持方天畫(huà)戟——雞毛撣子，右手握流星大板——蒼蠅電拍，頗有些“木蘭上戰”之意，只不過(guò)目的不同罷了。見(jiàn)此大狀，我怎敢再不上前送死，只好及時(shí)剎車(chē)，靜觀(guān)其變。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是隔山觀(guān)虎斗嘍。
吵鬧聲越來(lái)越大，圍觀(guān)之人也愈發(fā)多起來(lái)，也大有勸阻之人，可都紛紛退下陣來(lái)。眼見(jiàn)情況緊急，忽現一位高人——須發(fā)花白，手拄拐杖，慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)。拋下一句“十年修的同船渡，百年修的共枕眠，都老夫老妻的了，何必為一點(diǎn)小事就吵成這樣呢！不值得啊，不值得�！闭f(shuō)罷便拂袖而去。老將畢竟是老將，出馬——一個(gè)頂倆、聽(tīng)完此話(huà)，鄰居大媽果然不再多說(shuō)什么了，也放下了手中的“武器”。再加上旁人的“滅火器”和鄰居大叔的“負荊請罪”，這火啊，算是滅下來(lái)了。本該在這個(gè)時(shí)候寧靜的街上也終于回還了它該有的面目。
看到此，我不免感觸良多。生活嘛，難免會(huì )有所摩擦。只要多一些寬容；多一些忍讓?zhuān)欢嘁恍┟赖�。仍然�?huì )令人品嘗到濃濃的'甜味�？吹洁従哟笫宕髬層质强抻质切Φ�。不知怎的，我卻特別開(kāi)心。
其實(shí)，不只平平淡淡才是真。偶爾的，給生活來(lái)不一樣的“佐料”，亦能品味出別樣滋味。
感受生活的作文 17
中華民族的習俗源遠流長(cháng)，傳統文化博大精深，俗話(huà)說(shuō)的好：“臘月二十八，蒸棗饃，吃棗花�！庇谑�，今天我就親自下廚，為家人們做上了一鍋香噴噴的棗饃和棗花。
頭一天晚上，姥爺已經(jīng)把面和好了，這下就好辦了，我和媽媽讓紅紅的棗兒們舒舒服服地泡了個(gè)熱水澡，接著(zhù)把和好的面揉好，揪成一塊一塊的，大約一個(gè)饅頭大小，活像一個(gè)個(gè)柔軟的鵝卵石，選其中一塊，把它弄成長(cháng)長(cháng)的圓柱體，再把搟面杖從中間輕輕地按下去，直到出現一道轍痕，接著(zhù)再用手把旁邊突起的地方按編，再用手把兩旁多余的.部分放進(jìn)去。
好，接下來(lái)該放棗了，先拿兩顆棗，放到正中間，不過(guò)，一定要棗屁股對著(zhù)棗屁股，不然就不對稱(chēng)了，接著(zhù)再從兩邊分別放上兩個(gè)，再讓它打個(gè)滾，這樣就做成了一個(gè)棗饃，真想一個(gè)小姑娘的裙子上鑲嵌著(zhù)六顆美麗的鉆石。
接下來(lái)該做棗花了，還是先把它弄成一個(gè)長(cháng)長(cháng)的圓柱體，接著(zhù)就把這個(gè)圓柱體擺成一條彎彎曲曲的小蛇，再拿五顆棗，把其中，四顆放入中間四處彎曲拐角的地方，最后，秘密武器上場(chǎng)了，把兩根筷子放到“小蛇”的腰兩旁，接著(zhù)我這個(gè)魔術(shù)師要變魔術(shù)了，我把筷子往里邊使勁一夾，剛剛還十分丑陋的小蛇瞬間變成了美麗的太陽(yáng)花綻放著(zhù)笑臉，最后再從中間頂端放上棗，大功告成，不過(guò)現在它又像翩翩起舞的蝴蝶了。
看到自己做的棗饃和棗花，心里高興無(wú)比，驕傲感和成就感油然升起！
感受生活的作文 18
“低頭是秋，抬頭是春，滿(mǎn)月是畫(huà)，缺月是詩(shī)�！蔽乙�16歲的獨特眼光看世界，感受什么是幸福。"
幸福是一種鼓勵。小時(shí)候摔倒的時(shí)候，我用兩只小手抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有滿(mǎn)足我的要求，而是用親切的語(yǔ)言鼓勵我：“孩子自己站起來(lái)，你是媽媽的好寶寶�！蔽艺酒饋�(lái)，用我溫柔的小手，我媽在我臉上輕輕吻了一下，甜甜的。是一種幸福，親人的鼓勵。
幸福是一種支持。在操場(chǎng)上，我為摔倒而生氣。我不敢抬頭看同學(xué)。我害怕看到他們失望的眼神。但是我很快就起來(lái)了，繼續沖向終點(diǎn)，因為我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲，這是全世界的希望。我忍著(zhù)痛跑到了終點(diǎn)。同學(xué)給我鼓掌說(shuō)我很強。他們不知道這是他們的支持，給了我不放棄的信心。那是一種幸福，來(lái)自同學(xué)的支持。
春花的.芬芳，夏雨的滋潤，秋果的甘甜，冬雪的無(wú)限�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，我發(fā)現幸福就在我身邊。它就像一股涓涓細流，流過(guò)我的心田，滋潤著(zhù)我的心田，讓我每天都帶著(zhù)無(wú)比的幸福去面對。
感受生活的作文 19
其實(shí)生活就像一張白紙，寫(xiě)下來(lái)的是一種記憶，記憶著(zhù)屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達，文字需要思想來(lái)傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調。
要讓生活過(guò)得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫(huà)它。用心去描繪那生活的境界——與眾不同的感覺(jué)。
人的本性就是那樣的軟弱，憑著(zhù)感覺(jué)去過(guò)好每一天，讓著(zhù)腦后的休閑憫尉它�？仗摬⒉皇遣皇菬o(wú)意，無(wú)意的是不懂得去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。生活著(zhù)不管是對還是錯，在乎曾經(jīng)擁有。
“我們看錯了這個(gè)世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們”——泰戈爾生活，這個(gè)名詞我們都不陌生，但，每個(gè)人對生活的感受都是不同的，我認為生活如同一首優(yōu)美的曲子，曲中波瀾不斷，接下來(lái)的旋律我們無(wú)法預料。它變化無(wú)常，時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，時(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而低回宛轉，時(shí)而高昂激蕩……
在工廠(chǎng)工作的藍領(lǐng)；每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，贍養老人，撫養孩子，做好這些便是盡好責任，但一生終究是碌碌無(wú)為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng)，金領(lǐng)，整日享受著(zhù)中央空調的舒適，對著(zhù)電腦敲打著(zhù)一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生，每天面對“種類(lèi)繁多”的.課本，作業(yè)，真正的起早貪黑。剛進(jìn)初中時(shí)，我還有些“水土不服”，后來(lái)，漸漸習慣了這樣快節奏的生活。所以，現在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領(lǐng)先，完美，學(xué)習上更是有自己獨特的方法，能做到學(xué)而不累，學(xué)而不厭。在班中成績(jì)一直名列前茅，在年級中一直努力沖刺前五！我并不會(huì )死讀書(shū)，節假日，我也會(huì )忙里偷閑，找時(shí)間放松自己，娛樂(lè )心靈。學(xué)習就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學(xué)好。我能學(xué)好，并非因為我有多刻苦，而是因為我有目標，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動(dòng)聽(tīng)。祖國的希望在于我們，我不要一生碌碌無(wú)為，平庸，我要干出自己的一番事業(yè)，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識，知識改變命運，好好學(xué)習，天天向上！
讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活！
感受生活的作文 20
生活，是一道彩虹，一路繽紛，生活，也是一條小河，等你跨過(guò)一端才發(fā)現到了盡頭，生活中，有歡樂(lè )，也有悲傷，多彩的生活構成了一幅幅畫(huà)卷，也勾畫(huà)出了我們的人生。
有人說(shuō)，生活就是生下來(lái)活下去，我并不贊同這句話(huà)，我認為生活就像是一張白紙，生下來(lái)的時(shí)候什么都沒(méi)有，但在我們成長(cháng)的過(guò)程中就慢慢的變成了一幅畫(huà)，這幅畫(huà)的美麗與否就在于我們的生活。一個(gè)人能夠不是偉人，但絕對不能夠做小人，平凡的人雖然不留痕跡，但總算對得起自我的人生，人生路上有許多路，路的盡頭風(fēng)景各不一樣，而生活就是在于你選的其中一條路。
生活，就像流水一樣，不著(zhù)痕跡。但卻慢慢的改變了你，生活，就像一杯濃茶，總是先苦后甜，生活，就像空氣，虛無(wú)縹緲卻一向在你身邊。成長(cháng)路上的艱辛困苦都是生活的一局部，等你跨過(guò)這個(gè)坎也就迎來(lái)了另一道風(fēng)景。
生活，是一個(gè)目標，打工者為了更優(yōu)質(zhì)的生活而工作；病人為了有更好的身體堅持治療，運動(dòng)會(huì )為了得到一個(gè)更好的成績(jì)而努力奔跑。生活中充滿(mǎn)期望，有的人為之奮斗，而無(wú)所事事的人就只會(huì )生活的煩惱，混吃混喝的人就只會(huì )生活的矛盾，毫無(wú)追求的.人就只能過(guò)平淡無(wú)趣的生活。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛，綠色的樹(shù)讓我們懂得發(fā)奮向上，紅色的花告訴我們生命充滿(mǎn)歡樂(lè )，白色的云告訴我們要做一個(gè)純潔、干凈的人，棕色的土地告訴我們做人該腳踏實(shí)地。
生活是平凡的，酸、甜、苦、辣、油、米、醬、醋、茶，人生是酸的，有說(shuō)不出的煩惱；人生是苦的，困難總在身邊；人生又是甜的，親人的關(guān)愛(ài)，好友的幫助，都暖人心懷；人生是辣的，當你過(guò)的紅紅火火時(shí)，應當懂得珍惜，珍惜人生路上的每一滴回憶，每一個(gè)親人，每一段時(shí)光。
生活在我們身邊，沒(méi)有離開(kāi)。
感受生活的作文 21
在人們眼中，生活是多彩的。我們可以欣賞美麗的風(fēng)景，聽(tīng)悠揚的音樂(lè )，享受濃濃的親情，結交更多親密的朋友，品嘗友誼帶來(lái)的歡樂(lè )，因為不同口味的調味品，生活充滿(mǎn)了味道。但我說(shuō)，生命是未知的。因為生活就像天氣。有時(shí)一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，什么也沒(méi)有發(fā)生，但有時(shí)情況會(huì )發(fā)生變化。例如，10分鐘前太陽(yáng)是晴朗的，但10分鐘后，開(kāi)始下雨。生活對我們來(lái)說(shuō)不是這樣嗎？希臘有一位老人長(cháng)壽。他今年109歲了，但仍然健康自由地生活著(zhù)。去年12月25日，在沒(méi)有警報系統的火山地震區的印度尼西亞人享受著(zhù)在家生活的樂(lè )趣，他們從未想到第二天，即12月26日的海嘯，使他們流離失所，摧毀了他們的家庭，失去了一切！
生活是一杯沒(méi)有糖的苦咖啡。在日常生活中，我們隨處都能感受到失敗帶來(lái)的痛苦和毀滅性打擊。然而，對于強壯的人來(lái)說(shuō)，生活就像一瓶五味酒，酸、甜、苦、辣、咸。在一次又一次的毀滅性打擊中，他們注意從失敗中吸取教訓，總結成功經(jīng)驗，從而取得勝利。這就像在苦咖啡里放糖，生活變得甜蜜，這是一件好事。
生活就像一把五彩繽紛的畫(huà)筆，把我們豐富多彩的生活經(jīng)歷一一描繪出來(lái)，讓我們生活在一個(gè)既有歡樂(lè )又有悲傷的五彩繽紛的.世界里，以獨特的方式向他人證明我們的存在。生活是紅色的。它表達了我們的生活每天都會(huì )繁榮昌盛。生活是橙色的。它象征著(zhù)我們純潔的友誼。生活是黃色的。它代表了我們生活中溫和的一面。生活是綠色的。它代表著(zhù)我們的青春和活力。生活是藍色的。它標志著(zhù)我們事業(yè)的巔峰。生命是藍色的，它顯示了我們的純真和純潔。生活是紫色的。它證明了我們生活中浪漫的一面。
生活是多彩的，但未來(lái)的生活是未知的。相信自己，堅持下去。明天的生活必須是完美的。
感受生活的作文 22
在我的家鄉，有一朵花總是讓我難以忘懷。正是因為它讓我明白了生命的意義。
它是一朵小野花，一朵普通的小野花不能再普通了。我不知道它什么時(shí)候在這里扎根。也許是鳥(niǎo)帶來(lái)的，也許是風(fēng)吹來(lái)的，它開(kāi)始在這里定居下來(lái)。第二天，它長(cháng)出了一個(gè)芽。綠色，享受陽(yáng)光的溫暖，沐浴在早晨的雨露中。后來(lái)，它慢慢地長(cháng)出了幾片小葉子，但沒(méi)有人注意到它。
幾天后，對面的房子被拆除了，大量的`石頭砸在這些草上，也壓在不起眼的嫩枝上。但它從不放棄，頑強地爬出亂石堆的細縫。它歪歪扭扭地站在那里，迎著(zhù)風(fēng)向我點(diǎn)頭，仿佛在對我說(shuō)：小同學(xué)，你看，我還行嗎？它強烈地從滿(mǎn)是瓦礫的土壤中吸收營(yíng)養，而那些曾經(jīng)日夜與之相處的人此時(shí)已經(jīng)消失了。幾天后，春雷響起，大雨襲擊，草還在掙扎。雖然被亂石摧毀，渾身是泥，但還是挺過(guò)去了。
不知過(guò)了多久，當我再去看它的時(shí)候，它終于成功了。它完成了一生中的第一個(gè)愿望，開(kāi)出了一朵白花。它似乎向人們證明，它不僅僅是一片草。在我眼里，這朵小野花勝過(guò)所有美麗的花。四片白色的花瓣與一點(diǎn)黃色的雄蕊相連，在風(fēng)雨中，在陽(yáng)光下盛開(kāi)。幾年后，一大片和它一模一樣的花出現在那里，路過(guò)的人會(huì )把注意力轉向它們。甚至有很多人都會(huì )駐足停留，貪婪地吮吸著(zhù)那一陣陣淡淡的清香。
我不禁感到驚訝。哇！這么小的野花真是太棒了！它能如此堅強，為人們創(chuàng )造如此芬芳的世界！它的生命可以在這最后一刻得到如此完美的體現！哦！我明白了：也許，生命的意義就在這里！
感受生活的作文 23
晚上，一個(gè)人靜靜地躺在床上，讓思緒飛揚，靜靜地思考一些關(guān)于生活的深奧問(wèn)題。
什么是生命？
生命是生物的活動(dòng)能力。一片葉子，一朵花，一只鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都有生命。生活也是一封信，一封半未完成的信，我們想繼續寫(xiě)下去；生活仍然是一首歌，一首半未完成的歌，我們想繼續唱下去……
在綠色的大海中，魚(yú)自由地游泳；在藍天下，鳥(niǎo)兒在無(wú)拘無(wú)束地歌唱，在綠草上，花兒爭相開(kāi)放……
什么是生命？
生命是一座山，我們無(wú)法估計它的長(cháng)度，所以我們必須追求它的高度。生命是一條路，它是由微不足道的沙子和石頭組成的，而不是鋪金布和銀，平淡地展示了生命的完美。生命是一艘船，航行在廣闊的大海中，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)暴的洗禮，才會(huì )迎來(lái)明天海上升起的太陽(yáng)。
生活是風(fēng)的輕盈歲月，生活是雨的淋漓盡致，生活是許多合聲交響樂(lè )，生活是一顆感恩快樂(lè )的`心，生活是每天都能充滿(mǎn)幸福的幸福。生活給了我們無(wú)限的東西，我們唯一能回報生活的就是珍惜生活。我們應該學(xué)會(huì )珍惜生命，理解生命的意義，善待自己和他人。
生命就像夏花，是劃過(guò)天空的瞬間火焰。
每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節奏。
當花蕾在春風(fēng)中綻放溫暖的花瓣時(shí)，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向世界報到時(shí)，他靜靜地走著(zhù)，笑聲無(wú)法保留他的腳步。
當枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄落時(shí)，當垂危的老人用懷舊的目光掃視周?chē)氖澜鐣r(shí)，他依然靜靜地走著(zhù)，嘆息不能讓他停下來(lái)。
當五顏六色的花朵在烈日下茁壯成長(cháng)時(shí)，當獲勝的運動(dòng)員以勝利的微笑向觀(guān)眾揮手時(shí)，他仍然走著(zhù)，歡呼聲仍然無(wú)法阻止他。
他慷慨，你不必乞求，屬于你，他總是奉獻。
他公平，你不用爭，不屬于你，他總是收回。
他無(wú)私，你不用在意，你需要的，他會(huì )毫不吝惜的給予。
如果你珍惜他，他會(huì )在你身后長(cháng)出綠蔭，結出沉重的果實(shí)。
如果你忽視他，他會(huì )在你面前生根發(fā)芽，長(cháng)出盤(pán)曲的荊棘。
你揮霍他，他就在你面前根深蒂固，成為人生的絆腳石。
感受生活的作文 24
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，是感受生活；聆聽(tīng)婉轉的音樂(lè )，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關(guān)注和支持，那也是感受生活………生活無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內容豐富的`課外書(shū)，昂你身臨其境，深切體會(huì )生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵。在上課時(shí)，看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手，搶著(zhù)老師提出的問(wèn)題，不管錯對，因為受到老師的表?yè)P而露出燦爛的笑容時(shí)，我羨慕不已。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時(shí)舉起了，怕自己答錯，又悄悄的放下。然而，小秘密還是被細心的老師發(fā)現。每次，老師就會(huì )用那滿(mǎn)懷期待的目光鼓勵我，仿佛在說(shuō)：姜璐玥，勇敢些，戰勝恐懼，你一定行的。頓時(shí)，老師的目光讓我充滿(mǎn)信心和力量，讓我感受到了鼓勵就在前面，只要勇往向前，就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時(shí)候，媽媽就支持我只要自己想去做的事，就要大膽去做�，F在漸漸長(cháng)大，無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上，媽媽還是繼續支持我學(xué)會(huì )獨立。每個(gè)禮拜的興趣班，如果可以，就自己坐車(chē)或騎車(chē)去，可前提是要安全；在家要整理自己的房間；小件衣物要自己動(dòng)手洗滌；遇到難懂的題目，一定要自己先認真思考。每一次，媽媽的支持都讓我深深體會(huì )到了生活原來(lái)是要靠自己去創(chuàng )造的。
感受生活，其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時(shí)，不要因為憂(yōu)傷失敗而停滯不前，也不要因為碌碌無(wú)為而喪失對人生目標的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧！
感受生活的作文 25
風(fēng)是詩(shī)人對月亮的吟唱；云涌是美的哀嘆；雨來(lái)了，是霸王的深淚。感受柔軟溪流中的生命。
歷史是一條長(cháng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水，各種味道，精品，感受著(zhù)詩(shī)人的酒要月亮。月下，有人獨自飲酒。是詩(shī)人李白。他哀嘆生不逢時(shí)，高喊“既然上天給了人才，就讓它就業(yè)吧！旋一千塊銀子，全部回來(lái)！"多么桀驁不馴，卻偏要放逐綠崖間的白鹿，早知官場(chǎng)黑暗，為何不早“仰天大笑出門(mén)”，喝進(jìn)豪華的腸子，七分會(huì )引月光，剩下三分會(huì )吼成劍氣。
在華而不實(shí)的貴族掌權的時(shí)代，我感受到了生活的豁達。
歷史的河流穿過(guò)詩(shī)人心碎的吟誦，但也穿過(guò)女人的微笑。
“如果她只是轉過(guò)頭笑了笑，就有一百個(gè)咒語(yǔ)，六宮的粉末和顏料就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，”是驚人的美麗�！凹t塵中騎公主的時(shí)候沒(méi)人知道是荔枝�！痹趺戳R楊玉環(huán)都不是，就算權力歪在一個(gè)人手上，也不過(guò)是馬尾坡下的一把黃沙�；槎Y隊伍浩浩蕩蕩，但是沒(méi)有看到新娘的微笑。她的出現沒(méi)能打動(dòng)宮廷畫(huà)師的心，卻進(jìn)入了后人的心中。她是昭君，她不甘心，也無(wú)可奈何。為了國家，她只能嫁給遠方的邊塞。
在花開(kāi)的春天，我感受到生命的悲嘆。
歷史的長(cháng)河，流過(guò)女性的孤獨，流過(guò)霸主為國捐軀的淚水。
“拔山蓋世是不利的�！盀踅�，霸王之淚，臨女之柔性，使虎歸山，一代霸王之命金，瞬間枯成云煙于風(fēng)。寒冷的天空下，有一個(gè)人穿著(zhù)單薄的衣服，帶著(zhù)節日的神情看著(zhù)大漢；在寒冷的.沙漠北方，他成了天山雪蓮最干凈的守望；在滄桑上，我為祖國留下了思念最深的淚水。身邊的羊不能給你帶來(lái)溫暖，萬(wàn)物的生長(cháng)也不能給你帶來(lái)安慰。只有禿頂的韓讓靖姐承受不住他無(wú)盡的守望。他是蘇武。
在遙遠的塞北，我感受到了人生的信念。
歷史是一條長(cháng)河，有無(wú)數的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)數次。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了人生的豁達、悲嘆和信仰。
感受生活的作文 26
人們感受的方式五花八門(mén)，親情、友情、愛(ài)情、目標等都是感受生活，但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活，感受生活。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有面對挫折的勇氣，也就不會(huì )那的名人涌現在我們的`眼前了。
雖然，親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒(méi)有克服困難的精神，有再多的“情”也沒(méi)用，它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠不如本身就有克服困難的精神。有很多例子可以證明這一觀(guān)點(diǎn)，例如：歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮，全靠她母親每天縫縫補補來(lái)維持生活，到了上學(xué)的年齡，沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，但他并不因為家窮，而放棄，而放棄學(xué)習，他把細沙作紙，蘆葦桿當作筆，在家和母親學(xué)習，后來(lái)考上了進(jìn)士，成為了散文家，若他當時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè)，沒(méi)有面對挫折的勇氣，他也不會(huì )考上進(jìn)士，成為出名的散文家。
陳景潤為了攻克歌德巴猜想，每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ)，幾次因在書(shū)館沒(méi)聽(tīng)管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書(shū)館里,然而他又繼續沉醉在圖書(shū)中。也有很多外國的例子:高爾基也因家里窮出來(lái)打工，他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書(shū)，幾次因家中沒(méi)燈，而偷偷收集蠟燭，如果，他當時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣，而與他鬧翻，他就不會(huì )有學(xué)習的機會(huì )，就不會(huì )有當今的地位了，他也是有面對挫折的勇氣的。
只要我們有面對挫折的勇氣，相信再大的困難也阻擋不了我們，請你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要有心，一定能克服種種困難。
感受生活的作文 27
生活是一團麻，那也是麻繩擰成的花；生活是一杯酒，包含著(zhù)人生的酸甜苦辣……
人生是什么？是一杯烈酒？是一碗清茶？還是一條波濤滾的大河？不知道，這的確是一道令人難以回答的問(wèn)題，或許只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì )明白人生究竟是什么。
我不要因為自己失敗而嘆息，不要因為身處逆境而失去勇氣，更不要因為自己的不幸而哀嘆生活的不公。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪的'故事吧？如果你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那請讓我給你講一講。
張海迪從小就得了小兒麻痹癥，高位截癱，全身只有兩只手可以動(dòng)。但是，他并沒(méi)有為此而消極，而是滿(mǎn)面微笑地把握自己的生活之舵，開(kāi)辟了自己的航線(xiàn)。
她自己開(kāi)始自學(xué)，學(xué)完小學(xué)的知識，學(xué)中學(xué)的知識，學(xué)完中學(xué)的知識，又學(xué)大學(xué)的知識。而且，用她僅能動(dòng)的雙手成長(cháng)為一個(gè)作家，寫(xiě)出了好多的書(shū)，成了一個(gè)有作為的人。
張海迪面對自己高位截癱的身體，并沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有放棄理想。沒(méi)有人聽(tīng)到她的嘆息怨恨之聲，沒(méi)有人看到她為自己的不幸而落淚，看到的是是她洋溢自信的笑臉。
身處逆境，遇到困難，我們不要悲觀(guān)失望，只要勇敢地面對，才會(huì )取得成功。
生活是美好的，每個(gè)人都迎來(lái)新的一天，有快樂(lè )的，也有傷心的，取決于你用什么心態(tài)對它。
今天的天氣晴朗，太陽(yáng)很大，因此有些熱。在人群中穿梭，聽(tīng)著(zhù)人們指責老天“什么鬼天氣�！毕氡匾惶斓呐d致都被打翻了吧！為何就不愿意走陰涼的地方呢？而有些人，在陽(yáng)光與樹(shù)蔭交映下漫步，身邊鳥(niǎo)鳴，蟲(chóng)叫，威風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰……這何不是生活的美好。
有說(shuō)有笑，煩躁沉寂，不同的心態(tài)對待同樣的一天，它也就這樣過(guò)了，在于這一天有沒(méi)有價(jià)值。
感受生活，享受生活的美好，每一天都不同，留下值得回憶的事，它才有價(jià)值，與家人拍張照片與朋友玩個(gè)項目，獨自在竹林漫步……
感受生活的作文 28
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛。
--題記
窗外，天空蒙著(zhù)一層青紗，太陽(yáng)努力從地平線(xiàn)升起，試圖驅趕殘留的黑暗。此時(shí)，一群為夢(mèng)想苦讀的莘莘學(xué)子，早已開(kāi)始了一天的忙碌。
聽(tīng)，單詞短語(yǔ)、古文詩(shī)詞、政治歷史……各種聲音混雜一起，無(wú)法分辨，卻能感受同學(xué)們迫切緊張的心情。
“同學(xué)們，咱們先放松一下，做些簡(jiǎn)單的保健操吧!”班主任親切的聲音傳來(lái)，大家隨著(zhù)老師的示范扭扭脖子，伸伸胳膊，看似簡(jiǎn)單，但我們緊繃的神經(jīng)頓時(shí)放松下來(lái)，教室里有了輕松的笑聲。
生活是美好的，因為有了理解，一切艱辛都化作了前進(jìn)的動(dòng)力，一切苦累都化成溫馨的瞬間。
那是一個(gè)炎熱的午后，太陽(yáng)發(fā)怒似的炙烤著(zhù)大地，街道兩旁的.樹(shù)木面對他的威嚴，都恭敬地低下了頭。爺爺騎車(chē)載著(zhù)我疾行在上學(xué)的路上。
陽(yáng)光更加強烈，我懶洋洋地閉著(zhù)眼，靠在爺爺背上。這時(shí)，一只寬厚的大手輕輕將我扶住，感覺(jué)那么有力，“快坐好，別睡著(zhù)!”爺爺扭頭提醒我。我猛地抬起頭，瞬間分明看到了爺爺深刻的皺紋間滲出的滴滴汗珠。炎熱中，慵懶如潮水般退卻，是爺爺的愛(ài)為我撐起了一片陰涼。
這是我面對一大推作業(yè)時(shí)腦袋里忽然浮現出來(lái)的一個(gè)多年前的美好畫(huà)面。
回憶是美好的，因為沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來(lái)，我有了力量。
作業(yè)很多，我忙里偷閑走到院子里，呼吸雪后新鮮的空氣，欣賞頭頂湛藍的天空，傾聽(tīng)嚴冬寒風(fēng)的喘息，不知不覺(jué)中被眼前的白色世界陶醉。一群孩子的嘻笑聲將我喚醒，他們堆雪人打雪仗的情景仿佛將我帶回到童年，紅紅的小臉洋溢著(zhù)幸福的微笑，小手被凍得通紅卻仍要滾個(gè)更大的雪球。我俯下身子隨手捏了一個(gè)雪球，一絲涼意瞬時(shí)傳遍全身，這份寒意似乎告訴我:閑暇只屬于生活的片刻。
輕松是美好的，因為你放下了一切重擔，只有鮮活美麗的自然。
感受生活的作文 29
人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的徘徊，開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。生活中，只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。生活中，往往有很多事情值得我們從中有所感悟。
記得這次放假的時(shí)候，由于家人住院，大人們沒(méi)有時(shí)間照顧我，只得把我托付給樓下花店的梅姨。梅姨家有個(gè)小妹妹上2年級了，我們關(guān)系甚好，梅姨便爽快的答應了。
梅姨需要上班，晚上下班后回來(lái)陪我和妹妹，中午我們就到花店去，讓叔叔做飯給我們吃，其余時(shí)間我和妹妹就呆在家里。我也可以輔導妹妹的功課，就算是對梅姨的感謝了吧!本是一舉兩得的好事，卻發(fā)生了這樣一件事。
正式放假后的第二日，梅姨上早班，我和妹妹也早早起來(lái)了。我們兩個(gè)小鬼靈精心想道：只要等梅姨走了，這家里可就我們做主了，可就是我們的天地了!哈哈!誰(shuí)知梅姨不在家的這一天我和妹妹可鬧翻了天!我們匆匆吃完早飯，希望可以好好呢的玩一天。不料剛剛洗漱的'時(shí)候，熱水都用完了。用電壺做水的話(huà)，每次只有那么一小壺水，哪里能夠我們一天的用水呢?還是有煤氣做水比較好吧，一壺就夠我們一天的了!
我來(lái)到廚房，接好一壺水，把它提到煤氣上，擰開(kāi)火，不大不小剛剛好的火候。這些動(dòng)作幾乎是一氣呵成，我心中也不由的佩服起自己來(lái)。不過(guò)這對于我不算什么難事，原來(lái)我也經(jīng)常自己做水，所以做起來(lái)也自然是輕車(chē)熟路了。只要等15分鐘后水就開(kāi)了，我可以先去做點(diǎn)別的了。
“姐姐，你干什么呢?”妹妹不見(jiàn)我，心急的問(wèn)道，“我這里有道數學(xué)題不會(huì )做，你能教教我嗎?”
“好的，我這就來(lái)�！甭�(tīng)見(jiàn)妹妹焦急的聲音，我也匆匆走進(jìn)屋內，一時(shí)竟忘了看時(shí)間。
“這道題呀!其實(shí)，很簡(jiǎn)單呀，你看……”我也不知道過(guò)了多久，一心想著(zhù)講題的我，也忘記了時(shí)間，直到我和妹妹在屋里忽然聞見(jiàn)一股糊味，好像有什么東西燒焦了似的，我猛的想起自己剛剛還做著(zhù)誰(shuí)呢，抬頭一看表已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)多小時(shí)了，天哪!哎呀!我這是什么破腦子呀!我匆匆趕到廚房，看見(jiàn)煤氣上的水壺有些燒焦了，水都燒干了，煤氣上的火也被水壺里的水澆滅了。盡管火已經(jīng)滅了，但是我還是趕快將煤氣關(guān)上。把水壺從煤氣上面遞了下了�？粗�(zhù)有些發(fā)黑的水壺，和臟兮兮的煤氣，一時(shí)竟不知該怎么辦好。于是，我走進(jìn)臥室，拿起手機給老媽打了個(gè)電話(huà)，主動(dòng)承認錯誤。媽媽非但沒(méi)有責罵我，告訴我趕緊把家里的窗戶(hù)打開(kāi)，千萬(wàn)不要開(kāi)燈……還跟我講了好多注意事項，告訴我以后不要在一時(shí)貪玩，忘記時(shí)間了……
感悟生活，學(xué)會(huì )積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì )做生活的強者!
感受生活的作文 30
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們能夠欣賞到優(yōu)美的景色，側耳聆聽(tīng)悠揚的樂(lè )曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè );;生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味�？晌覅s說(shuō)，生活是一個(gè)未知數。因為生活就像天氣一樣，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；可是有時(shí)候那么風(fēng)云變幻，比方：10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的，可十分鐘過(guò)后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的歡樂(lè )時(shí)，卻不曾想到過(guò)，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無(wú)所有！
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都能夠嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的消滅性打擊�？墒�，生活對于強者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次消滅性的打擊中，注意汲取失敗的'教訓，總結成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里，以自我獨特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會(huì )紅紅火火；生活是橙色的，它象征著(zhù)我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著(zhù)我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著(zhù)我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著(zhù)我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它證明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自我，一向走下去，明天的生活必須是完美的。
感受生活的作文 31
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，朦朧的月色依然籠罩著(zhù)宿舍。但對于我來(lái)說(shuō)，卻是嶄新的一天。
我揉著(zhù)惺忪的睡眼，搖搖晃晃的走到水池前，開(kāi)始一天的第一項工作。把自己梳洗打扮后，抬頭向窗外望去，蔚藍的天空，悠閑地白云，陽(yáng)光明媚。早飯是一碗熱乎乎的粥，喝得心里暖暖的。到了教室，始終都能看到同學(xué)們一張張的笑臉。不論學(xué)習有多么繁忙，考試有多么枯燥，班里始終都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。各種各樣的聲音混在一起，構成了跌宕起伏的交響樂(lè )。
午飯后的教室十分的安靜。有的同學(xué)已昏昏欲睡，有的同學(xué)緊鎖眉骨刻苦鉆研著(zhù)，手下的筆刷刷地寫(xiě)著(zhù)，有的同學(xué)仍舊是精神百倍的準備在下午大顯身手。鈴鈴鈴，隨著(zhù)幾聲清脆的鈴聲，有的同學(xué)突然興奮的跳起來(lái)，像是沖破束縛的牢籠直奔操場(chǎng)而去。放學(xué)后，同學(xué)們捂著(zhù)餓扁的肚子，陸續的向餐廳走去。
吃飽喝足，該寫(xiě)作業(yè)了。聽(tīng)著(zhù)書(shū)本上沙沙的聲音，心里很愉快。晚上躺在床上，一天的生活又結束了。伴著(zhù)朦朧的月色，我進(jìn)入了另一個(gè)世界——夢(mèng)鄉�？鞓�(lè )其實(shí)就在我們身邊，而我們從來(lái)都只是匆匆走過(guò)，來(lái)不及停下來(lái)去感受它們。
人的生活就是如此，酸、甜、苦、辣都圍繞在身邊。一年四季，隨著(zhù)時(shí)間悄悄地溜走了。生活本身是美好的.，只不過(guò)是因為我們把它看得太重，以至于無(wú)法參透它。生活中，我們每個(gè)人都希望把每件事做得完美無(wú)瑕，但那并不是唯一，因為人生沿途中的風(fēng)景才是最美好的。
生活就如同一座大山，也許你正極力向上攀爬，以求看得更遠。但是還請你暫時(shí)停下你的腳步，驀然回首，你會(huì )發(fā)現最美的風(fēng)景就在自已身邊，只有這時(shí)你才會(huì )生出無(wú)窮的力量讓你去無(wú)垠的天空翱翔！
感受生活的作文 32
觀(guān)賞優(yōu)美的景色，是感受生活：聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，是感受生活：享受濃濃的親情，是感受生活：擁有春節的友誼，是感受生活：追求遠大的目標，是感受生活：體驗奮斗的苦樂(lè )，是感受生活：遭遇痛苦的挫折，是感受生活……這么多“感受生活”那生活到底是什么？
詞典中是這樣解釋?zhuān)荷钍且粭l崎嶇的道路，跌倒了，再爬起來(lái)，生活是一座高聳的`山峰，只有努力攀爬，才能到光輝燦爛的頂峰……在我們生活中，歡樂(lè )和苦惱總是相互伴隨而來(lái)，沒(méi)有一件事完全是好是，也沒(méi)有一件事完全是壞事，要看你用什么心態(tài)去面對。這就是我在感受生活中悟出的人生哲理。不是嗎？下雨了，剛洗好的被子沒(méi)法曬出去，晾在家里一天到晚都沒(méi)干。但換個(gè)角度想一下，下雨了，被子沒(méi)法洗，家庭主婦就可以休息一下，看看電視，織織毛衣。只是往別處想，一件原本無(wú)所謂的壞事，就成了一件好事。
感受一下生活，是很有意義的失敗了，惆悵中獲得一點(diǎn)收獲：勝利了，喜悅中還有一絲辛酸。生活是需要不斷回顧，不斷欣賞，這樣才不至于忘記人生本是一張永不退色的帆，歡樂(lè )、煩惱、喜悅、失意，融合在一起的生活，才是真正有意義，有價(jià)值，有魅力的生活��！感受生活，就是享受美好的人生，領(lǐng)悟其中無(wú)限的趣味！
感受生活的作文 33
在人們眼里，生活是豐富多彩的。我們可以欣賞美麗的風(fēng)景，聽(tīng)悠揚的音樂(lè )，享受深情，有更多親密的朋友，品嘗友誼帶來(lái)的快樂(lè ).正是因為不同口味的調味品，生活才變得有味道。但我說(shuō)，人生是個(gè)未知數。因為生活就像天氣一樣，有時(shí)候陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，什么都不會(huì )發(fā)生；但有時(shí)候事情會(huì )變。比如，十分鐘前太陽(yáng)還好好的，十分鐘后就開(kāi)始下雨了。生活不是對我們如此嗎？希臘有一位老人，他活得很長(cháng)。他今年109歲了，但他仍然健康舒適地生活著(zhù)。去年12月25日，在火山地震區但沒(méi)有安裝報警系統的印尼人享受著(zhù)居家生活帶來(lái)的快樂(lè )的同時(shí)，他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，第二天，也就是12月26日的一場(chǎng)海嘯，讓他們流離失所，家人被毀，一無(wú)所有！
人生是一杯不加糖的苦咖啡，讓我們在日常生活中處處嘗到苦澀，嘗到失敗帶來(lái)的毀滅性打擊。但是，對強者來(lái)說(shuō)，人生就像一瓶五味，酸、甜、苦、辣、咸，一切都是完整的。他們注重從失敗中吸取教訓，在一次又一次的毀滅性打擊中總結成功經(jīng)驗，從而取得勝利。就像在苦咖啡里加糖，讓生活變甜，這是好事。
生活就像一把彩色的畫(huà)筆，把我們豐富多彩的生活經(jīng)歷一一描繪出來(lái)，讓我們活在一個(gè)悲歡離合的多彩世界里，用自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生命是紅色的，表示我們的生活會(huì )一天比一天富足。生活是橙色的'，它象征著(zhù)我們純潔的友誼；生命是黃色的，代表著(zhù)我們生命溫柔的一面；生命是綠色的，它代表著(zhù)我們的青春和活力；人生是藍色的，它標志著(zhù)我們事業(yè)的巔峰；生活是藍色的，它顯示了我們的天真和純潔；生活是紫色的，它展示了我們生活中浪漫的一面。
生活是豐富多彩的，但未來(lái)的生活是未知的。相信自己，堅持下去，明天的生活會(huì )很美好。
感受生活的作文 34
生活中有酸、甜、苦、辣，你們想知道我的生活嗎？那你就往下看吧。
酸
在暑假的時(shí)候，媽媽給我報名參加了美術(shù)班，我喜歡繪畫(huà)，可是，我不想暑假連一個(gè)放假的日子都沒(méi)有，我放假第一天就要補美術(shù)，我去那里補素描，我剛開(kāi)始不知道什么是素描，后來(lái)才知道素描很難畫(huà)，我畫(huà)得手都酸了，可是，還要在那里畫(huà)，這就是我的酸。
甜
媽媽讓我去深圳玩，我和我妹一起在那里報名了游泳，每天都在那里游，我是最怕水的了，可是，我妹跟我一起游泳我就很開(kāi)心，教練教完了，我和我妹在那里開(kāi)開(kāi)心心的玩水，這就是我的甜。
苦
我在一年級收養的小貓已長(cháng)成大
貓了，可是，那只貓丟了，我很傷心，那一天我一口飯也沒(méi)有吃，因為我養了它很久，我舍不得那只貓，它陪我走過(guò)了很多的日子，我很悲傷，因為它丟了，我希望它能回來(lái)，可是，這只是想的而已，這就是我的苦。
辣
今天游泳考證，我很害怕，因為我游50米要休息，可是，考證是不能游50米休息的，所以我很害怕，害怕我考不了證，這樣我就白學(xué)游泳了，這個(gè)游泳也不是好學(xué)的'呀，這就是我的辣了。
我給你介紹了我的酸、甜、苦、辣，你覺(jué)得我的生活豐富多彩嗎？反正我覺(jué)得我的生活是豐富多彩的，難道不是嗎？
感受生活的作文 35
“俯首是秋，仰望春光，明月圓滿(mǎn)如畫(huà)，殘月斜掛猶似詩(shī)意綿延�！拔覒汛е�(zhù)16歲純真的目光，去領(lǐng)略世界的壯麗，感悟幸福的本質(zhì)�！�。
幸福是一種力量。小時(shí)候我跌倒了，雙手伸向媽媽?zhuān)Ｍ梢员鹞�。但媽媽并沒(méi)有屈服于我的要求，而是用溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵我說(shuō)：“孩子，你可以自己站起來(lái)，你是媽媽心中的寶貝�！蔽矣弥赡鄣碾p手撐地，使勁站了起來(lái)，媽媽親切地輕輕吻了我的臉頰，甜蜜的感覺(jué)油然而生。這是一種幸福，源自親人的力量和鼓勵。
幸福是一種力量。在運動(dòng)場(chǎng)上，我感到沮喪因為我跌倒了，害怕抬頭看同學(xué)們的失望眼神。然而，我很快爬起來(lái)，繼續向終點(diǎn)沖去，因為我聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲，這是他們對我充滿(mǎn)希望的表達。我忍著(zhù)疼痛奮力沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，同學(xué)們?yōu)槲夜恼撇⒎Q(chēng)贊我堅強。他們不知道是他們的'支持給予了我不放棄的信心。這就是一種幸福，源自于同學(xué)的支持。
春花的馨香，夏日的細雨，秋天果實(shí)的芬芳，冬季雪花的紛飛，回首過(guò)去，展望未來(lái)，我發(fā)現幸福就在身邊。它如一股清泉，在我心間流淌，滋潤著(zhù)我內心的土地，讓我滿(mǎn)懷著(zhù)幸福感，堅定地迎接每一天的挑戰。
感受生活的作文 36
清晨起來(lái)習慣地拉開(kāi)陽(yáng)臺的窗簾時(shí)，燦爛的陽(yáng)光立即把房間照得亮堂堂的，心情豁然開(kāi)朗。也許是陰霾的天氣太久的緣故，感受燦爛的陽(yáng)光不只是有溫暖的感覺(jué)，心中竟然升起了對生活美好期待和展望。對2024年我們有太多的感悟和感慨，對2025年我們會(huì )有更多的期待和美好的遐想。
我們生命成長(cháng)一年，對人世間的事物就會(huì )多一些感悟、對生命多一些敬畏、多一些感激、多一些欣賞、多一些豁達、多一些從容、多一些安然、多一些隨和、多一些平常之心。在行走人生的歷程中會(huì )去感受生命的每個(gè)細節、品味生活的滋味、享受生活帶來(lái)的美好。我們經(jīng)歷了太多的無(wú)常和生命的無(wú)奈就會(huì )由衷地發(fā)出感嘆：健康地活著(zhù)真好!作為蕓蕓眾生的一員我們不可能像那些偉人有驚天動(dòng)地的偉業(yè)、不可能有改變歷史的遠大理想。對漫漫的歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō)一個(gè)人的生命簡(jiǎn)直是微不足道，但由一個(gè)個(gè)人形成的眾體卻是歷史得以延續的主體。正是由于差異化的個(gè)體人生歷程才構成了多姿多彩的人類(lèi)歷史長(cháng)河。我們在生命前行的過(guò)程中、在坦然中留下的生命軌跡卻是我們能把握得住的，在人生的修行中對待生命的態(tài)度、生活方式其實(shí)在一定程度上能夠影響生命的長(cháng)度、增加生命的厚度。
常常有好多聰慧、達觀(guān)的人在對待生命敬畏的同時(shí)，學(xué)會(huì )了品味生活，從而使生活變得優(yōu)雅和有趣。使生命的歷程變得生機勃勃、充實(shí)飽滿(mǎn)、精彩斑斕。我非常欣賞作家汪曾祺的人生態(tài)度，他不但作品雅致有趣，而且在生活上細致有加。每每來(lái)客他都要提前購買(mǎi)菜品，親自下廚，把自己的拿手好菜奉獻給朋友，從朋友的享受中感悟生活的美!他寫(xiě)的文章無(wú)不是對生活品味的結果，他的小說(shuō)被稱(chēng)為詩(shī)話(huà)小說(shuō)，他被譽(yù)為“抒情的'人道主義者，中國最后一個(gè)純粹的文人，中國最后一個(gè)士大夫”。汪曾祺之所以取得這樣的成就和贊譽(yù)，我認為與他貼近生活、熱愛(ài)生活密不可分，因此變成一個(gè)有趣的人、樂(lè )于享受的人、能以潔凈的心態(tài)對待文學(xué)的人。品味生活不僅是一種人生態(tài)度，更是一種貼近生命、感悟生命的方式。要很好地品味生活，首先要有一顆感激的心，只有心存感激才能品出生命中美好的滋味，才能發(fā)現生活中美好的事物。心有善念的人從來(lái)都是以感激、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的，就像人面對一弘湖水，你以笑臉相迎，那么湖水呈現在你面前的就是美麗的笑容。
生活中的滋味其實(shí)不單是口腹之味，有些味道需要我們用身心去感受，心靈酸甜苦辣的味道我們都會(huì )感受到，關(guān)鍵是如何享受人生的滋味是個(gè)躲不開(kāi)的課題。磨煉生活的意志、培養生活的能力、增加生命承受的容量需要我們自己不斷去修煉、悟道、感知。仔細地品味生活我們就能享受到生活的美好，感受生命的力量，感悟人生的哲理，感激自己的擁有，感謝上蒼恩賜!我們的生活中不缺乏美好、我們的生命不缺少詩(shī)情畫(huà)意，只要用心體味、用愛(ài)回報、用善對待、用情面對，就一定能使生活變得溫文爾雅、精彩充實(shí)、過(guò)程美好!
感受生活的作文 37
灰蒙蒙的天空中透出一絲絲金色的光芒，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照在我的床上。我睜開(kāi)沉重的眼皮，立刻行動(dòng)起來(lái)。因為，今天是個(gè)特殊的日子！
來(lái)到學(xué)校，乘上大巴車(chē)，我們出發(fā)了！一路上，我們有著(zhù)永遠講不完的話(huà)題。到達了目的地——雙峰。我們開(kāi)啟了第一項任務(wù)：動(dòng)手燒午飯。
走進(jìn)廚房，映入眼簾的'是一個(gè)樸素大鍋，我們都不經(jīng)膽顫起來(lái)：因為家里用的都是煤氣灶，根本沒(méi)有試過(guò)用柴燒的大鍋。我們看了一眼桌上的食材，有芹菜，香菇，蘿卜……首先，我們把菜洗干凈，都裝在盤(pán)子里。然后開(kāi)啟了我們的燒飯之旅，第一道菜是：豆瓣香菇，把油倒進(jìn)大鍋里，等油上冒出白色的煙時(shí)切好的香菇就順著(zhù)鍋邊倒入油中。油沾滿(mǎn)了香菇的全身就可以放豆瓣醬了，接著(zhù)，讓香菇和豆瓣醬合為一體時(shí)。一絲香氣就飄入我們的鼻中。一道菜就順利完成了！接下來(lái)要燒的是炸土豆：往鍋中倒入比平常多兩倍的油，等油熱時(shí)，在鍋中放入條形的土豆。但緊急事故出現了：油不聽(tīng)話(huà)，他和土豆打架了，油氣的火冒三丈。這可把我們嚇死了！從今往后，再也不敢欺負油弟弟了。有了上次的經(jīng)歷后，大鍋身邊就像有一股神奇的力量把我們向外排斥。老師終于來(lái)援助了，我們忐忑不安的心才平靜下來(lái)。
最后進(jìn)行壓軸菜：冰糖葫蘆，把水和白糖放入鍋中，均勻攪拌，成糖絲時(shí)，在冰糖葫蘆上鑲上一層白白的紗衣。冰糖葫蘆就大功告成了！
下午，我們去參觀(guān)了孔子家廟和沙溪玫瑰園，還參與了拔河活動(dòng)……
大巴車(chē)來(lái)接我們回家了，再見(jiàn)了，美麗的雙峰......
感受生活的作文 38
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀(guān)賞到優(yōu)美的景色，側耳聆聽(tīng)悠揚的樂(lè )曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè )……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。
可我卻說(shuō)，生活是一個(gè)未知數。因為生活就像天氣一樣，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的，可十分鐘過(guò)后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此？
希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的`。而去年12月25日，正當處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)，卻不曾想到過(guò)，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無(wú)所有！
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對于強者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會(huì )紅紅火火；生活是橙色的，它象征著(zhù)我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著(zhù)我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的。
它代表著(zhù)我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著(zhù)我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
感受生活的作文 39
看美麗的風(fēng)景就是感受生活。聽(tīng)甜美的音樂(lè )是為了感受生活。享受強烈的親情就是感受生活。擁有純粹的友誼就是感受生活。追求夢(mèng)想就是感受生活。在荒蕪的荒野中，不僅是欣賞自然風(fēng)光，更是感受生命。
要感受生活，你不需要錢(qián)，不需要休閑，也不需要身處浪漫或情緒化的地方。在這個(gè)世界上，無(wú)論哪個(gè)人或生物都能感受到生命。所以感覺(jué)生活可以隨時(shí)隨地。這主要取決于你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人還是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
生活是一個(gè)多么普通和熟悉的.詞��！我們一直在處理生活。但每個(gè)人的生活方式都不同。但每一種生活方式都能感受到生活的真諦。
感受生活不僅是熱愛(ài)生活的表現，也是你是否樂(lè )觀(guān)的表現，所以我希望每個(gè)人都學(xué)會(huì )感受生活。無(wú)論你是窮是富，無(wú)論你是健康的還是有缺陷的，無(wú)論你是孤軍奮戰還是團結奮斗，你都應該學(xué)會(huì )感受生活。也許生活在你面前很黑暗，但生活和其他事情有兩面性。所以請敞開(kāi)心扉，看看世界完美的一面是什么。雖然我不明白你看到的完美生活，但我堅信你會(huì )喜歡完美的生活，讓黑暗的生活遇見(jiàn)上帝！
但我想提醒那些獨自戰斗的朋友們。敞開(kāi)心扉，讓那些想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的內心。這樣，世界將更加完美。
如果你找不到完美的生活，你就不會(huì )自己出來(lái)！請追求完美的生活，請感受完美的生活！
感受生活的作文 40
人生是一杯清香的茶，讓人學(xué)會(huì )清香淡雅；人生是一棵大樹(shù)，讓人懂得投蔭；人生是一排大雁，讓人明白它們是一起飛的。
翻到我人生的篇章，我看到了他：我寧愿被折磨，忍受侮辱，永遠忘不了父親臨終的遺愿，永遠忘不了寫(xiě)下那段沒(méi)有記錄的歷史。最后，他離開(kāi)之前留下了一位偉大的歷史學(xué)家——《史記》。后來(lái)流傳千古，“離騷無(wú)韻，史家絕唱”。后來(lái)，他是歷史天空中一顆閃亮的明珠。
是他教會(huì )了我去感受生活，感受他的屈辱，感受生活如此艱難坎坷。
聽(tīng)著(zhù)生命的旋律，我認出了他：“早上去廢了，帶著(zhù)月亮把蓮花帶回家�！彼咴凇敖ㄖc交通”的田野路上，遠離噪音和灰塵。南山下聚菊，山泉耕。真的是另一種享受。陶淵明，難怪他的詩(shī)“滿(mǎn)是土氣”，清新自然；難怪他有幸被稱(chēng)為中國歷史上第一位田園詩(shī)人。
他教會(huì )我去感受生活，感受他的閑適，感受生活可以如此的舒適和輕松。
跟上生活的節奏，我想起了她，尤其是她，經(jīng)歷了88個(gè)春秋，卻忍受了87個(gè)沉默而平淡的歲月。她說(shuō)：“我把別人的`眼睛當成自己的�！弊詈�，在沙利文老師的幫助下，她的靈魂得到了重生，太陽(yáng)像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)。她是海倫·凱勒。
她教會(huì )了我去感受生活，去感受她深深的愛(ài)，去感受生活有時(shí)候是那么的溫暖和起伏。
是的，人生就是這樣，廬山一般，“望山如峰側”。人是不可捉摸的，但他們陪著(zhù)我走，教我如何感受生活，我也沒(méi)有恐懼，即使生活有時(shí)候就是這樣，辛苦了一天又是漫長(cháng)的一天。
感受生活的作文 41
生活是由無(wú)數的美組成的，只有通過(guò)感受，我們才能無(wú)限地發(fā)掘美麗。
感受生活，就是享受濃濃的親情。
早上鬧鐘一響，還沒(méi)等我在床上伸個(gè)懶腰，時(shí)間就像一個(gè)巨大的推土機，把我從窩兒里推了出來(lái)。我走出臥室，就聞到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問(wèn)道：“媽?zhuān)蛱煸缟喜皇钦f(shuō)今天我出去吃嗎？”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞�！芭�，我看你早上時(shí)間挺緊的，在家里吃更省時(shí)間，你可以多睡會(huì )兒�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)從憔悴的面容里勉強擠出一個(gè)笑容。我的眼睛頓時(shí)濕潤了，媽媽有多少個(gè)清晨都起得這么早。為了我，她犧牲了多少睡眠和光陰。
感受生活，就是擁有純潔的友誼。
和以前的n多次一樣，一遇到什么煩心事，我就喜歡叫你出來(lái)打球。在球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)投籃的命中，一次次精彩的上籃，一句句傾訴的話(huà)語(yǔ)，都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你，我才能度過(guò)生活中的每一個(gè)挫折和考場(chǎng)上的每一次失利。正因為有你，我才能感受到生活的美麗，體會(huì )到每一次成功后的喜悅。
感受生活，就是在優(yōu)美的自然中陶冶自己。
我最喜歡的，就是登青龍山。從山腳下遠望，高大挺拔的山體就像一條巨大的`盤(pán)龍，那飄在上面的石階朦朦朧朧的，永遠也看不到盡頭。在登石階時(shí)，你會(huì )看到，遠遠的山頭上、石階旁的山體上和周?chē)娜荷缴隙忌l(fā)著(zhù)生命之綠，滿(mǎn)眼被綠充斥，就連背陰的山坡上也有頑強生長(cháng)的小草，遠處幾只飛鳥(niǎo)一躍而過(guò)，伴著(zhù)登石階灑下的汗水，簡(jiǎn)直是人間仙境。只有登上山頂，才能真正地享受到登頂的愉悅，揩去頭上的汗珠，看看腳下蜿蜒的石階，就會(huì )了解到，只有通過(guò)不懈的努力，才能摘取到成功的碩果。
學(xué)會(huì )在生活中感受，才能更好地熱愛(ài)生活。
在生活中感受就這么的簡(jiǎn)單，你學(xué)會(huì )了嗎？
感受生活的作文 42
我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)刻刻都在感受生活，生活是痛苦的，同時(shí)生活也是快樂(lè )的。你是怎樣感受生活的呢？
觀(guān)賞優(yōu)美的景色，是感受生活。當在某一個(gè)假期，你背上旅行包，或是去外地旅游，或是去山間踏青，或是登上東岳山望景亭，無(wú)限的風(fēng)光盡收眼底，令人心曠神怡。你感受這與平時(shí)不同的生活，欣賞這從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，這是感受生活的一種方式。
聆聽(tīng)悅耳的.音樂(lè )，是感受生活。當你緊張地忙碌了一天，回到家后，泡上一杯香甜可口的茶，拿出mp4，戴上耳機，或是聽(tīng)熱情奔放的流行音樂(lè )，或是聽(tīng)優(yōu)美典雅的器樂(lè )伴奏，然后細細地品這縷縷清香的茶，放松一下緊張了一天的神經(jīng)，這也是感受生活的一種方式。
享受濃濃的親情，是感受生活。當在晚餐時(shí)間，一家老小、四世同堂，在餐桌上圍成一圈兒，吃著(zhù)家鄉的土菜，喝著(zhù)小酒，女人們拉著(zhù)家長(cháng)里短，男人們談著(zhù)工作，小孩兒則拿著(zhù)碗在一邊吃著(zhù)、玩著(zhù)……一家人其樂(lè )融融，整個(gè)家充滿(mǎn)了濃濃的親情味兒。我們同樣也可以用這種方式去感受生活。
擁有純潔的友誼，是感受生活。找一個(gè)與自己志同道合的朋友，與朋友一起討論問(wèn)題、談工作，一起散步、逛街。當自己有困難時(shí)，可以向朋友請求幫助，當朋友有困難時(shí)可以向他伸出援助之手。當自己有快樂(lè )，跟朋友一起分享，當自己心中有苦，可以向朋友述說(shuō)。與朋友有福同享，有難同當，這不也是享受生活的一種方式嗎？
感受生活的方式還有很多很多：追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂(lè )，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……
生活就在我們身邊，讓我們用心去感受生活吧！
感受生活的作文 43
生活是一道彩虹，一路五彩繽紛。生命也是一條河。當你穿過(guò)一端時(shí)，你會(huì )找到終點(diǎn)。生活中有快樂(lè )也有悲傷。豐富多彩的生活構成了一個(gè)畫(huà)卷，勾勒出我們的生活。
有些人說(shuō)人生來(lái)就是為了生活。我不同意這句話(huà)。我認為生活就像一張白紙。當我們出生時(shí)，什么都沒(méi)有，但在我們成長(cháng)的過(guò)程中，它慢慢地變成了一幅畫(huà)。這幅畫(huà)的美在于我們的生活。一個(gè)人不可能成為偉人，但絕對不可能成為惡棍。雖然普通人沒(méi)有留下任何痕跡，但他們最終能過(guò)上屬于自己的生活。人生的道路上有很多條路，路的盡頭的風(fēng)景是不同的，人生是你選擇的道路之一。
生活就像流水，沒(méi)有痕跡。但它慢慢地改變了你。生活就像一杯濃茶。先苦后甜。生活就像空氣，但它總是在你身邊。成長(cháng)路上的艱難困苦是生活的一部分。當你穿過(guò)這座山脊時(shí)，你將迎來(lái)另一道風(fēng)景。
人生是一個(gè)目標。農民工為了更好的生活而工作，患者為了擁有更好的身體而堅持治療，運動(dòng)員為了獲得更好的.成績(jì)而努力跑步。生活充滿(mǎn)了期待。有些人為此而奮斗，而那些無(wú)所事事的人只會(huì )有生活的煩惱，那些混著(zhù)食物和飲料的人只會(huì )有生活的矛盾，那些沒(méi)有追求的人只能過(guò)著(zhù)平淡乏味的生活。
生活中并不缺少美，但缺少尋找美的眼睛。綠樹(shù)讓我們努力工作，紅花告訴我們生活充滿(mǎn)歡樂(lè )，白云告訴我們要做一個(gè)純潔的人，棕色的土地告訴我們要腳踏實(shí)地。
生活是平凡的，酸、甜、苦、辣、油、米、醬、醋和茶。生活是痛苦的。有說(shuō)不出的麻煩。生活是痛苦的。困難總是存在的。生活是甜蜜的。親戚的愛(ài)和朋友的幫助是溫暖的。生活是辛辣的。當你有一個(gè)繁榮的生活，你應該知道如何珍惜和珍惜生命道路上的每一滴記憶，每一個(gè)親人，每一次。
生活在我們身邊，永不離開(kāi)。
感受生活的作文 44
快到中秋佳節了，菜市上又逐漸繁華起來(lái)。今日一大早，媽媽就帶我一起去了銷(xiāo)售市場(chǎng)，那時(shí)候才六點(diǎn)多鐘，菜市的人就濃濃的。來(lái)往來(lái)的車(chē)子、一陣陣高聲討論價(jià)錢(qián)的響聲和車(chē)輛的汽車(chē)鳴笛聲將我的耳朵里面充溢。任何人都很繁忙，賣(mài)豬肉的的都忙著(zhù)稱(chēng)肉，賣(mài)水果的正忙著(zhù)裝菜，賣(mài)海產(chǎn)品的正忙著(zhù)捉龍蝦，也有水果生意的，賣(mài)炸油條的，八寶粥的'，真可謂是一應俱全。
來(lái)來(lái)去去騎自行車(chē)的人，有的一臉笑容，有的則眼神呆滯。也有皺眉的，有的還想沒(méi)醒來(lái)的一樣。父親先帶我一起去了雨潤冷鮮肉批發(fā)商，買(mǎi)了一些肉，一開(kāi)始，媽媽只需了一個(gè)包，之后感覺(jué)兜不牢固，又回來(lái)要了一個(gè)。
然后，我跟隨媽媽趕到海鮮餐廳，我剛一到門(mén)口，就被門(mén)口堆積著(zhù)的螃蟹，起了興趣愛(ài)好。要求媽媽買(mǎi)幾個(gè)螃蟹回來(lái)，媽媽看上去也很喜歡這些憨態(tài)的螃蟹，開(kāi)心地同意了我都趕忙謝謝媽媽?zhuān)ｕr餐廳的職工拿出塑料盒子，往里舀上適量水，隨后蓋緊外蓋，將螃蟹拿給大家，媽媽又買(mǎi)了龍蝦和鯽魚(yú)。這下爸爸和我可有口福了。然后大家又去買(mǎi)雞，宰雞的大伯一臉微笑，很善談，性子非常好。
媽媽看了看手里提的東西，拍著(zhù)我的肩部說(shuō)不可以只吃葷，還需要吃蔬菜，媽媽長(cháng)哨了，我只能跟媽媽去買(mǎi)了辣椒、絲瓜、番茄。她們盡管都營(yíng)養豐富，但我不太喜歡吃。
總算買(mǎi)齊東西了，我坐上電瓶車(chē)，提著(zhù)蔬菜水果，回家了來(lái)到。
日常生活的一點(diǎn)一滴滴，只需認真體會(huì )，總是會(huì )意猶未盡。
感受生活的作文 45
我們的生活中有許許多多的科學(xué)知識，只要你用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現它的奧秘！讓我帶口，雞蛋有一小半沒(méi)入瓶中，我用手按壓了一下雞蛋，雞蛋被我按進(jìn)瓶里時(shí)，碎成了幾塊。我想：能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢？我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題，爸媽媽想了一會(huì )兒說(shuō)：“應該沒(méi)問(wèn)題�！�
媽媽找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對我說(shuō)：“看好了，我要變魔術(shù)了！”她把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽(tīng)“啪”的`一聲，雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門(mén)呢？”還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就被媽媽打斷了，“兒子，別急，等我做一個(gè)小實(shí)驗后，你就能知道其中的秘密啦�！敝灰�(jiàn)媽媽找來(lái)一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來(lái)打火機和一張紙，在準備的間隙，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵@是要做什么實(shí)驗��？”媽媽說(shuō)：“我要做的實(shí)驗是"拔火罐"，是我跟你姥姥學(xué)的，老媽準備完后挽起袖子，把打火機靠近紙，然后她一按打火機，紙“哧”地燃燒起來(lái)，老媽不慌不忙地把紙塞進(jìn)瓶子里。過(guò)了一會(huì )兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到左手手臂上，過(guò)了一會(huì )兒，老媽把手翻轉到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒(méi)有掉！這也太神奇了。媽媽又叫我試著(zhù)把瓶子拔下來(lái)，我試了試，我這個(gè)“大力士”居然也很難把它拔下來(lái)。
媽媽見(jiàn)我丈二和尚———摸不著(zhù)頭腦的樣子，笑著(zhù)向我解釋?zhuān)骸爱敿埲紵龝r(shí)，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，皮膚被外面的空氣壓力推進(jìn)了罐子里，所以瓶子才不會(huì )掉。在推雞蛋的實(shí)驗中，由于雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣，于是雞蛋就被吸入瓶里�！�
生活處處有科學(xué)，需要我們去探索。
感受生活的作文 46
生活是由無(wú)數的美組成的。只有通過(guò)感覺(jué)，我們才能無(wú)限地探索美。
感受生活就是享受強烈的親情。
早上鬧鐘一響，我還沒(méi)躺在床上，時(shí)間就把我像一輛巨大的推土機一樣從我的窩里推了出來(lái)。當我走出臥室時(shí)，我聞到了煎蛋的味道。當我走到桌子旁時(shí)，我看見(jiàn)我媽媽正在喝湯。他驚訝地問(wèn)道：“我不知道；媽媽你不是說(shuō)我昨天早上出去吃飯了嗎？我很快就把桌上的食物塞進(jìn)了嘴里“哦，我想你早上很忙。在家吃飯可以節省更多的時(shí)間。你可以睡得更多�！眿寢屨f(shuō)，從她憔悴的臉上擠出一個(gè)微笑。我的眼睛突然濕潤了。我媽媽一大早就起床了。她為我犧牲了多少睡眠和時(shí)間。
感受生活就是擁有純粹的.友誼。
像之前的n次一樣，每當我遇到麻煩時(shí)，我都會(huì )叫你出去玩。在球場(chǎng)上，一個(gè)接一個(gè)的投籃，一個(gè)精彩的上籃，一個(gè)接一個(gè)的話(huà)語(yǔ)，把我的悲傷和厭倦化作了煙。有了你，我可以度過(guò)我生命中的每一次挫折和考試室中的每一次失敗。因為你，我能感受到生活的美麗和每一次成功的喜悅。
感受生活就是在美麗的大自然中陶冶自己。
我最喜歡的是攀登青龍山。從山腳下望去，這座挺拔的山就像一條巨大的盤(pán)龍。漂浮在上面的石階模糊不清，永遠看不到盡頭。當你爬上石階時(shí)，你會(huì )看到遠處的群山、石階旁邊的群山以及周?chē)娜荷缴仙木G色。眼睛里充滿(mǎn)了綠色。就連陰涼的山坡上也長(cháng)著(zhù)頑強的草。遠處有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)。石階流汗，人間仙境。只有爬到山頂，你才能真正享受爬山的樂(lè )趣。擦干頭上的汗水，看看腳下蜿蜒的石階，你就會(huì )明白，只有不懈的努力，才能收獲成功的果實(shí)。
只有學(xué)會(huì )感受生活，我們才能更好地熱愛(ài)生活。
生活中的感覺(jué)是如此簡(jiǎn)單。你學(xué)會(huì )了嗎？
感受生活的作文 47
生活是一杯香茶，讓人學(xué)會(huì )淡雅的芬芳；生活是一棵大樹(shù)，讓人們知道如何播種樹(shù)蔭。生活是一排鵝，讓人們明白它們是一起飛的。生活就像一個(gè)智者，靜靜地站在我們身后。有時(shí)候，當我們害怕時(shí)，生活會(huì )告訴我們世界是美麗的。勇往直前:當我們困惑時(shí)，生活會(huì )告訴我們未來(lái)的路是光明的。當我們沮喪時(shí)，生活會(huì )告訴我們不要灰心，繼續前進(jìn)，傾聽(tīng)生活的聲音，吸取過(guò)去的精華，朝著(zhù)目標前進(jìn)。
生活需要什么？生活需要經(jīng)驗。
以社區清潔之旅為例。那天，我們拿著(zhù)清潔用具：掃帚、簸箕、垃圾袋等。，浩浩蕩蕩地向目的地行進(jìn)。早春的早晨還是有點(diǎn)冷，但是為了更方便地工作，學(xué)生們都赤手空拳地在草地上撿垃圾，打掃道路。雖然一雙手凍得紅腫，但沒(méi)有人抱怨。每個(gè)人都只有一個(gè)目的:讓社區變得更干凈更好。每個(gè)人都在非常努力地工作。原來(lái)家里所有的寶貝，現在都成了清潔工。我真的沒(méi)想到清潔工也不好。垃圾又臟又臭，他們必須撿起來(lái)。真的很痛。因為他們是赤手空拳，許多人的手仍然被棍子或碎玻璃刺穿。然而，堅持下去對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很感人。冷風(fēng)吹亂了我們的'頭發(fā)。沒(méi)有女孩喜歡美麗，但是沒(méi)有女孩在乎自己的形象。她的手凍得像蘿卜一樣沒(méi)關(guān)系。我們真的很高興看到小路上的草越來(lái)越干凈。這是我們自己的勞動(dòng)成果。我們真的很自豪。在活動(dòng)結束時(shí)，每個(gè)人都有一種完成自己工作的成就感，并有一種未完成工作的感覺(jué)�？磥�(lái)我們做得還不夠，有些地方還不能打掃。畢竟，我們并不總是有機會(huì )撿垃圾。那些只會(huì )讀書(shū)的書(shū)蟲(chóng)也開(kāi)始了體力勞動(dòng)，這不像腦力勞動(dòng)那么容易。
實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，了解了清潔工的苦與樂(lè )，也珍惜了他們的勞動(dòng)成果，增強了社會(huì )責任感。但是，還是有一些缺點(diǎn)，但是沒(méi)關(guān)系。我相信下次會(huì )更好。
相信吧，愛(ài)總是有回報的�；羧A德，一個(gè)面臨輟學(xué)的窮人。凱利年輕時(shí)因為喝了一杯陌生人送的熱牛奶，重新燃起了在generate學(xué)習的希望，最終如愿成為了一名著(zhù)名的醫生。由于喝了一杯牛奶，這位身患重病的婦女獲得了新的生活。愛(ài)可以創(chuàng )造生命，愛(ài)可以拯救愛(ài)情。
在生活中，只有有一顆寬容的心，我們才能坦然面對生活，才能更積極地參與生活，同時(shí)得到他人的愛(ài)、尊重、幫助和支持。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最寬廣的不是天空，而是人類(lèi)的心靈。懷著(zhù)寬容的心，你擁有整個(gè)世界。
愛(ài)別人的人將永遠被人愛(ài)。你快樂(lè )，所以我也快樂(lè )。如果你無(wú)私地給予你的愛(ài)，愛(ài)會(huì )無(wú)私地回報你�！叭绻總�(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )變得美麗�！本拖襁@首歌的歌詞，讓我們一起創(chuàng )造，世界會(huì )變得如此美麗。
是的，生活就是這樣，就像廬山一樣。在山脊的一側，形成了一個(gè)山峰。讓人摸不透，但在生活的道路上，他們與我同行，他們教會(huì )我如何感受生活，我沒(méi)有恐懼，雖然生活有時(shí)是這樣的，畢竟是另一天。體驗生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。只有在早上出門(mén)前思考如何生活，在晚上睡覺(jué)前思考今天生活的得失，才有意義。
感受生活的作文 48
生活是一首歌，吟唱著(zhù)人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著(zhù)人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著(zhù)人生的清醇與憂(yōu)愁；生活是一團麻，交織著(zhù)人生的煩惱與快樂(lè )；生活是一幅畫(huà)，描繪著(zhù)人生經(jīng)歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著(zhù)人生的憧憬和夢(mèng)想。
感受生活，你就會(huì )發(fā)現，愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著(zhù)一種愛(ài)嗎？親人之間不是存在著(zhù)愛(ài)嗎？摔倒時(shí)，朋友的一次攙扶；生病時(shí)，朋友的'一聲問(wèn)候；節日時(shí)，互贈賀卡，這全是愛(ài)的表現。愛(ài)，是無(wú)處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，一場(chǎng)波及全球的甲流禍害著(zhù)人們，醫生用他們的愛(ài)，精心醫治患者，與甲流作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。人們的愛(ài)戰勝了汶川地震、玉樹(shù)地震，也戰勝了甘肅舟曲特大泥石流。災難面前我們需要愛(ài)，但我們更需要為別人付出愛(ài)。走在街道上，把錢(qián)施舍給一位乞丐；或走上獻血車(chē)無(wú)償獻血等，這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著(zhù)，但也是一種愛(ài)。有了愛(ài)，我們的生活不再單調。
感受生活，你就會(huì )發(fā)現困難其實(shí)是充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的。生活中不可能事事都盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過(guò)不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它�；蛟S這樣，生活就會(huì )少了許多的不愉快，而且還會(huì )多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會(huì )發(fā)現你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
生活是一本書(shū)。這本書(shū)，誰(shuí)也寫(xiě)的好，誰(shuí)也寫(xiě)不好，寫(xiě)的好，轟轟烈烈，頂天立地。寫(xiě)不好，庸庸碌碌，縮頭縮腦。
有的人寫(xiě)的踏實(shí)，豐富，篇章雖短，卻很精彩。
感受生活的作文 49
轉眼間，又到了周末，我開(kāi)始興高采烈地收拾東西準備回家，可惜天空不作美，又下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空陰沉沉的，仿佛給人的心情都帶來(lái)了一絲不悅。
我慢慢地走在學(xué)校的走廊間，抬頭望去，眼前的美景宛如一幅巨大的`水墨畫(huà)，令人沉醉�？�，校園里的綠樹(shù)草坪，在雨水的沖刷后顯得格外明綠柔和，惹人喜愛(ài)，這是前所未有的體會(huì )和感動(dòng)，此刻的我才恍然大悟：只要用心去感受生活，其實(shí)美就在我們身邊�？粗�(zhù)這偌大的草坪，我不由得想起了和同學(xué)一起踢球的場(chǎng)景。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們穿著(zhù)簡(jiǎn)單樸素的球衣在草坪上奔跑著(zhù)，陽(yáng)光輕灑在校園里的每一個(gè)角落，灑在我們快樂(lè )的臉上，那是多么純真的笑容。突然一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不由的停止了跑動(dòng)，開(kāi)始沉醉在這和煦的清風(fēng)中，那一刻，我們不為功利的結果，只為用心體會(huì )在驕陽(yáng)下踢球的樂(lè )趣，自由自在，輕松快樂(lè )。而過(guò)去，我們總是急功近利，過(guò)于看重結果，太過(guò)浮躁……
不知不覺(jué)，雨漸漸地停了，我慢步走下了樓梯，走在校園的小道上，我迎著(zhù)雨后初現的陽(yáng)光，深深地吸了一口新鮮的空氣，然后微笑著(zhù)走出了校門(mén)，腦海里還在浮現著(zhù)剛剛雨中校園的美景，不由得感慨道：只要用心去感受生活，你一定會(huì )發(fā)現，其實(shí)美就在我們身邊，幸福就在我們身旁。
感受生活的作文 50
觀(guān)賞優(yōu)美的景色，是感受生活。聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，是感受生活。享受濃濃的親情，是感受生活。擁有純潔的友誼，是感受生活。追求理想，是感受生活。在無(wú)人曠野體味大自然的風(fēng)光，也是感受生活。
感受生活，不需要金錢(qián)，不需要悠閑，也不需要在浪漫或有情調的地方。在這個(gè)世界上無(wú)論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。因此說(shuō)感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，是不是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
生活，一個(gè)多么平凡，多么了解的詞語(yǔ)��！我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都與生活打交道。只不過(guò)每個(gè)人的生活方式不一樣而已。但每種生活方式都可以感受到生活的真諦。
感受生活是熱愛(ài)生活的表現，也是看你性格是否樂(lè )觀(guān)的表現，因此我希望所有人都要學(xué)會(huì )感受生活。無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是健康還是有缺陷，無(wú)論你是孤軍奮戰，還是團結一心都要學(xué)會(huì )感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗，但生活和其他事情都一樣也是有兩面的。因此請你敞開(kāi)心胸去看看世界美好的.一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的，可是我堅信，你會(huì )喜歡上美好的生活，而讓黑暗的生活去見(jiàn)上帝吧！
不過(guò)我要提醒一下孤軍奮戰的朋友們，打開(kāi)心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧，這樣世界會(huì )更加美好。
美好生活如果不去找它是不會(huì )自身出來(lái)的！請去追求美好的生活，請去感受美好的生活吧！
感受生活的作文 51
這是一個(gè)金秋時(shí)節，我跨進(jìn)了民和中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了我新的學(xué)習生活。在校園里，我結識了不少新同學(xué)、新朋友，也認識了比小學(xué)更多的新老師。在學(xué)習生活中，我感受到了學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )，也嘗試到了生活中所遇不幸帶來(lái)的痛苦，同時(shí)，在生活中更讓我領(lǐng)悟到了一些道理。不管是快樂(lè )與痛苦都使我得到了成長(cháng)。
快樂(lè )篇
這是個(gè)收獲的季節。
第一次捧回自己理想的考試成績(jì)，爺爺奶奶笑得合不攏嘴。爺爺還拍著(zhù)我那稚嫩的肩膀說(shuō)道：“乖孫，加油！以后一定有出息�！敝苣┗丶业谝淮螢榧胰俗隽艘徊拖銍妵姷娘埐�，奶奶高興地夸我說(shuō)：“真能干！”……這無(wú)數次大大小小的成功讓我感受到世界是多么的美好，這一切的一切，成功難道不是秋天豐碩的果實(shí)嗎？秋天結出豐碩的果實(shí)又怎能不讓人感到快樂(lè )呢？
痛苦篇
剛進(jìn)中學(xué)，第一次數學(xué)考試就為我掛起了大大的“紅燈籠”，我傷心地哭了。此時(shí)窗外風(fēng)雨交加，我的心也被這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨打濕透了，淚水早已模糊了我的雙眼，眼前什么也看不清了。一波未平，一波又起。我與一同學(xué)為了一件小事吵得互不相讓?zhuān)愕谜麄�(gè)教室一片烏煙瘴氣。進(jìn)入初中以來(lái)，好像那一切的不幸都要降臨在我的身上，真是禍不單行。此時(shí)的我什么也不想，什么也想不出，只想爬上高坡，唱一曲《傷心太平洋》“一波還未平息，一波又來(lái)侵襲，茫茫人海，狂風(fēng)暴雨……”
領(lǐng)悟篇
作為一名學(xué)生如何能理性的面對成功和失敗，更多的是去深刻思索，并從中領(lǐng)悟到點(diǎn)什么。失敗并不可怕，可怕的是失敗后不去思考原因，不去奮力拼搏。常言道：“失敗乃成功之母�！币粋�(gè)人要學(xué)會(huì )領(lǐng)悟，只有不斷努力，不斷拼搏才會(huì )不斷成長(cháng)，才會(huì )真正懂得人生的意義。
成長(cháng)篇
經(jīng)歷種種生活體驗，我懂得了每個(gè)人在人生的道路上都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，都會(huì )有坎坷，都會(huì )遇到不幸。我們只有跨出這艱難的一小步，才會(huì )邁向成功的一大步。對我來(lái)說(shuō)雖然只是跨出一小步，但這小小的'一步意味著(zhù)我已經(jīng)走向成功的旅途。
因此可以說(shuō)成長(cháng)是痛苦的，但更是快樂(lè )的。
在成長(cháng)的旅途中，每個(gè)人都會(huì )有一本屬于自己的書(shū)。成長(cháng)中遇到的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣便是這本書(shū)永恒不變的主題。
人，在每時(shí)每刻都在成長(cháng)，成長(cháng)中充滿(mǎn)了喜悅與悲傷，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗著(zhù)我們。但唯有這永恒不變的主題才會(huì )把成長(cháng)給予我們。
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