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新學(xué)期感受作文

時(shí)間:2025-12-07 01:55:49 [第一單元]表達自己的某種感受和思考

【必備】新學(xué)期感受作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的新學(xué)期感受作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】新學(xué)期感受作文九篇

新學(xué)期感受作文 篇1

  兩個(gè)月快樂(lè )的暑假成為了昨天,跨進(jìn)今天,迎面而來(lái)的就是這一座充滿(mǎn)靈氣的學(xué)校。雖然,從小學(xué)里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及,但是,伴著(zhù)措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。

  走進(jìn)學(xué)校,暖暖的陽(yáng)光灑在身上,灑在學(xué)校里的一切事物上,一片輝煌。在課室里,一張熟悉與陌生的面孔相互交錯,讓我興奮不已。新學(xué)校,新教室,新的同學(xué),新的老師,這學(xué)校里的一切都是新的。我猶如一個(gè)誤闖于神秘森林里的人類(lèi),心里洋溢著(zhù)熱情與好奇的海浪,仿佛立刻就要像火山噴發(fā)一樣射出來(lái),灌溉我的全身。

  當然,學(xué)校里的一切東西都非常有魅力,吸引著(zhù)我。最大的不同就是初中里竟然有小賣(mài)部!渴了就可以去小賣(mài)部買(mǎi)瓶水喝,既方便,又快捷。接著(zhù)就是書(shū)本給我的.滿(mǎn)足感了,初一的科目增加了好幾樣:歷史、生物、地理等等,這樣,我們就能從書(shū)本里獲得更多的知識與力量,來(lái)加強我們的思想……

  !新學(xué)期的感受就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符,譜成一支支歡樂(lè )的樂(lè )章,讓我們去發(fā)掘,去歌唱,去渲染。因為,這就是我們的學(xué)校,我們的求學(xué)之校。

  在我們的求學(xué)之路中,我們一定會(huì )有許多悲歡離合,也會(huì )有許多喜怒哀樂(lè ),所以,我們會(huì )把它們串連起來(lái),串成一個(gè)七彩的未來(lái),一個(gè)七彩的明天。

新學(xué)期感受作文 篇2

  新學(xué)期又開(kāi)始了。歷經(jīng)了一個(gè)暑假的分別,校園里的一草一木都還是那么美。瞧那朵小花,是那么的典雅;那株小芽?jì)菏嵌嗝磱赡;那棵大?shù)是多么挺拔……校園彌漫著(zhù)一股清新的味道,那晶瑩的露珠兒,仿佛是美麗的寶石,使我們多姿多彩的校園更加熠熠生輝。

  校門(mén)口早已人山人海,嘈雜的聲音回響著(zhù),大家都很興奮,看來(lái)大家對闊別已久的校園格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同學(xué),我們交談著(zhù),離別之后的相聚使我們分外高興。

  新教室搬到了視野開(kāi)闊的三樓。它不光寓意我們視野的開(kāi)闊,還寓意著(zhù)心靈的開(kāi)闊!新教室從二樓搬到了三樓,代表了我們又成長(cháng)了一歲,成為了五年級的大哥哥大姐姐,也代表著(zhù)我們在學(xué)業(yè)上又提高了,正所謂"欲窮千里目,更上一層樓"!我相信在接下去的.學(xué)習中,我們會(huì )有很大的進(jìn)步!

  發(fā)新書(shū)了!我任憑桌上的課外書(shū)和作業(yè)本亂堆著(zhù),如獲至寶地捧著(zhù)這些新書(shū)。我正像猶太教的人一樣,認為書(shū)是甜蜜的。當他們讓稍長(cháng)的孩子親吻沾著(zhù)蜂蜜的《圣經(jīng)》,我卻用鼻子聞書(shū)。當油墨味兒縈繞在我的鼻尖,但甜蜜感卻深深印在我的心上。對書(shū)我是又吝嗇又愛(ài)惜,既像巴爾扎克的小說(shuō)《歐也妮。葛朗臺》中的小氣鬼葛朗臺,又像魯迅先生。

  我捧著(zhù)書(shū),如獲珍寶。我遨游在書(shū)的海洋,深深不能自拔。在語(yǔ)文書(shū)中,我像只小蝴蝶,飛過(guò)竊讀的女孩兒,飛過(guò)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)……;在數學(xué)書(shū)中,我像個(gè)小精靈,認識了小數乘、除法和方程……鈴聲突然響起,打斷了我的思緒,我趕緊收拾好課本,聽(tīng)老師講話(huà)。

  新學(xué)期,新氣象,愿我們能更上一層樓!

新學(xué)期感受作文 篇3

  9月1日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了我的新校園——三中。

  一進(jìn)入三中,寬敞明亮的教學(xué)樓映入我眼簾。在兩旁,每邊都有花草樹(shù)木,以這些美麗的綠色裝飾著(zhù)藍色的教學(xué)樓。正對著(zhù)門(mén)口的是一片教學(xué)樓的空地,可以容納初一至初三的學(xué)生,我們在這里舉行升旗儀式。校園里有多媒體教室、圖書(shū)館等。校園的南側是寬敞的操場(chǎng)。整個(gè)校園讓我有耳目一新的感覺(jué),我在這里開(kāi)始了我的初中生活。我對這一切充滿(mǎn)了憧憬。

  進(jìn)入初中,我感受到了作息時(shí)間的提前。每天6點(diǎn)鐘就得起床,然后還要早早去學(xué)校,開(kāi)始一天的課程。出了作息時(shí)間的提前,課程也增多了。我們新開(kāi)設了歷史、生物、地理、政治。在歷史課上,我了解了中國的歷史;在生物課上,我開(kāi)始探尋生物的奧秘;在地理課上,我知道了各國的.地域風(fēng)情;在政治課上,我明白了要與同學(xué)們互幫互助。這四門(mén)課讓我對初中生活更感興趣了。進(jìn)入初中,我發(fā)現了時(shí)間的緊迫。我們更應該有效的利用時(shí)間,提高寫(xiě)作業(yè)的效率,不能向小學(xué)那樣松松散散,我們應該把握住時(shí)間,多做一些該做的事。

  面對我的初中生活,我有了新的開(kāi)始。我在初中里,要好好的利用時(shí)間,提高我的學(xué)習效率和寫(xiě)作業(yè)的效率。我相信我的初中生活會(huì )更加美好。

新學(xué)期感受作文 篇4

  新的學(xué)期又到來(lái)了,此時(shí)此刻,我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的初中生。走進(jìn)這熟悉而又陌生的學(xué)校,心里既開(kāi)心,又有點(diǎn)惆悵:站在年級第二的起跑線(xiàn)上,我該如何起跑呢

  現在,各種繁雜科目越來(lái)越多,以前稍微花點(diǎn)時(shí)間就可以輕松學(xué)好,而現在的我,必須比以前更加努力,上課加倍認真,下課加倍復習,晚上睡覺(jué)再加倍回憶一遍,才能感覺(jué)自己不愧處于第二名的起跑線(xiàn)之上。

  我心里一直有一個(gè)朋友,更準確的說(shuō)是我的競爭對手,那就是另一個(gè)自己。人們常說(shuō):沒(méi)有競爭對手,就等于失去動(dòng)力的源泉。一個(gè)人最大的競爭對手就是自己,每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn),讓自己的意志不斷燃燒。

  我已經(jīng)順利升入初中,再過(guò)幾年,我就要融入社會(huì )大家庭,F在的社會(huì ),最欣賞有勇有謀,充滿(mǎn)自信,而又敢于展現自己的人。如果你遇到了好機會(huì ),卻因為羞于人前展示而錯過(guò),那你只能永遠活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點(diǎn)零一的機會(huì )成功,那就應該自信的抓住,勇敢的挑戰自己。努力過(guò),即使不如意,也不會(huì )覺(jué)得特遺憾。

  每粒成功的種子,都是吸收那金燦燦的陽(yáng)光,努力長(cháng)成一棵棵大樹(shù)、一朵朵鮮花、一叢叢小草種子是那么的渴望陽(yáng)光,那么你渴望什么樣的陽(yáng)光我渴望得到磨礪我,促使我成長(cháng)的陽(yáng)光。

  初一了,就該讓希望的種子開(kāi)花,讓狂風(fēng)暴雨洗刷,讓自信充滿(mǎn)胸膛,讓金色的陽(yáng)光照進(jìn)你的心靈,我能做到嗎我一定能做到,因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態(tài),我可以超越自己,爭取站在第一的起跑線(xiàn)上微笑。

  新學(xué)期感受

  一眼,一個(gè)暑假過(guò)去了,初一生活也緊跟著(zhù)溜走了。迎面而來(lái)的,是“漫長(cháng)而艱辛”的初二生活。

  新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的開(kāi)始。初一的`我們,在好奇與興奮中匆匆度過(guò)了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現自己長(cháng)大了,也變了,做錯了事自己也會(huì )自責,也關(guān)心起了成績(jì)。

  新學(xué)校很大,我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落,教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設計得真有創(chuàng )意?上,離家太遠了,坐公交最快也要半個(gè)小時(shí),還得算上等車(chē),上下樓,走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí),可苦了我們這些學(xué)生。

  老師們都沒(méi)怎么變,只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué),不知道是從哪里來(lái)的。班級很熱,三面窗戶(hù),太陽(yáng)也很毒,坐在班里都喘不上來(lái)氣,寫(xiě)字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。

  新學(xué)期也要有新的語(yǔ)文學(xué)習計劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因為把留的寫(xiě)完,也復習得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎的,平時(shí)一定要多讀書(shū),讀好書(shū),到寫(xiě)作文時(shí)是很有用處的。我的三科中,只有語(yǔ)文沒(méi)超110,但畢竟不是“抄所以問(wèn)心無(wú)愧。這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)是我所見(jiàn)過(guò)最厚的,但僅靠語(yǔ)文書(shū)是不夠的,上課認真聽(tīng)和平時(shí)的積累也很重要。

  新的開(kāi)始,讓我們放飛夢(mèng)想,勇敢地迎接更高的挑戰吧!

新學(xué)期感受作文 篇5

  一個(gè)漫長(cháng)炎熱的署假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好清爽的秋天,在這丹桂飄香的季節里,新的校園生活開(kāi)始了,我們開(kāi)啟了新的征途。

  在過(guò)去的日子里,有歡笑,有哭泣,讓我們不再去想過(guò)去,為曾經(jīng)記憶加上一把鎖,現在是新的初一,生活,一切都從頭開(kāi)始,從頭制定計劃,從頭確定目標。

  初一意味著(zhù)我們不能再像小學(xué)生一般無(wú)拘無(wú)束,自由自在的玩耍,初一,需要我們共同努力,需要我們爭分奪秒的學(xué)習。初一,我們要定好學(xué)習目標,制定好學(xué)習計劃,讓一切步入正軌,有條不紊地進(jìn)行著(zhù),我們要一步一步,腳踏實(shí)地,時(shí)刻要有自信心。

  初一學(xué)習,競爭壓力會(huì )更大,我們需要放松心身心,對待學(xué)習不那么緊張,輕輕松松的學(xué)習,遇到困難,應當鍥而不舍,跨越困難,更進(jìn)一步。在奮斗的路上,誰(shuí)不會(huì )遇到困難?誰(shuí)的路又是一帆風(fēng)順的,對待學(xué)習還要持之以恒,不可輕易放棄。

  "書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習不僅需要勤奮,更要能吃苦,只要現在吃苦奮力學(xué)習,發(fā)奮圖強,全力以赴,未來(lái)一片光明!

  我們不僅要學(xué)好課本上的知識。還要增加自己的.課外知識。閱讀課外書(shū),擴大我們的知識范圍,我們也就見(jiàn)多識廣,無(wú)所不通。閱讀課外書(shū),還能提高我們的寫(xiě)作水平,從而使我們下筆成章,閱讀課外書(shū),還能培養我們自主學(xué)習的良好習慣。

  新學(xué)期,我們開(kāi)啟了新的學(xué)習篇章,我們還要更加發(fā)奮圖強,勤學(xué)苦練,讓我們共同探索學(xué)習的事情,向著(zhù)自己的目標奮力前進(jìn)!

新學(xué)期感受作文 篇6

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日;仡欉@一星期我感慨萬(wàn)分。

  剛剛來(lái)到我夢(mèng)寐以求的中學(xué),我心朝澎湃,心想在這里可以得到很好的學(xué)習和學(xué)習環(huán)境?僧斘姨みM(jìn)教室時(shí),那窗外高大又密集的樓房,

  昏暗的光線(xiàn)打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態(tài)十分不好,但老師的教學(xué)態(tài)度,同學(xué)的熱情交友重新燃起了我的希望之火。

  同學(xué)們不是都遠離群體,而是廣泛交友,建立新的友誼橋梁,共同度過(guò)初中三年的學(xué)習,共同向巴中中學(xué)高中部沖刺。老師把畢生所學(xué)毫無(wú)保留的“交”給我們,幫我們渡難關(guān)。

  現在我的心十分暖和,有一股熱流涌來(lái)涌去,昏暗的教室變得十分明亮,窗外的樓房格外美麗。

  篇四:新學(xué)期新感受

  剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……

  但是,有些同學(xué)卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在我們班,有的同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過(guò)是有的。但是我卻認為,上初中是成長(cháng)的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學(xué)習更多知識,也是應該高興的才對,就更談不上悲傷了。

  其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問(wèn)題會(huì )以學(xué)生的角度來(lái)考慮,而不會(huì )像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會(huì )偏心,對成績(jì)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的`班長(cháng)不是像小學(xué)一樣只會(huì )整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導。同學(xué)們不會(huì )再像小學(xué)時(shí)調皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實(shí)踐能力,學(xué)習禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?到了初中,你會(huì )發(fā)現上初中的好處。

  在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習的我,總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習,努力拼搏,讓我能更加自覺(jué)地做課外練習,閱讀課外書(shū)籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無(wú)形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習,形成了你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。學(xué)習,在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習有興趣,自然就學(xué)得更好了。

  “是金子就會(huì )發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

新學(xué)期感受作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。以前的我,是一個(gè)不珍惜時(shí)間,喜歡磨蹭。因此,在新學(xué)期的到來(lái)之際,我要送給自己一句話(huà):花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

  記得上個(gè)學(xué)期的.某一天下午,我興高采烈地回到家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覀冏鳂I(yè)特別少,只有一個(gè)預習作業(yè)、一個(gè)背誦作業(yè)和一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。那么少的作業(yè),我先看會(huì )兒課外書(shū),等會(huì )兒吃完晚飯,我再去學(xué)習!薄澳悄隳苷f(shuō)到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問(wèn)!胺判陌!我自有安排!”我拍著(zhù)胸膛,趾高氣揚地說(shuō)。

  可我哪里會(huì )自我安排呢?除了看書(shū)和說(shuō)“馬上,馬上”以外,其它什么也不會(huì )。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預習作業(yè),胡亂地背了一點(diǎn)兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。正在擦地板的媽媽問(wèn)我:“作業(yè)做得怎么樣了?”“就差聽(tīng)寫(xiě)和背誦了!”

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),現在已經(jīng)是晚上8時(shí)多了,媽媽擦完了地板,要來(lái)檢查我的作業(yè)了。結果呢?背書(shū)不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽(tīng)寫(xiě)更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘:“已經(jīng)快9點(diǎn)了,你還沒(méi)做完作業(yè)。小學(xué)生的三個(gè)作業(yè),你9點(diǎn)鐘還沒(méi)做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業(yè)我不簽名了,就當給你一個(gè)教訓吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說(shuō)歹說(shuō)地說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑢?xiě)了保證書(shū),以最快的速度做完了作業(yè),總時(shí)間沒(méi)有超過(guò)20分鐘。

  回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個(gè)學(xué)期,我能改掉“磨蹭”這個(gè)壞習慣。

新學(xué)期感受作文 篇8

  當我踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,是一種怎樣的心情呢?

  復雜、期待、興奮、沉重等等……是每個(gè)人都有的,是一種平常的心情。中學(xué)是人生的起步,成功與否關(guān)鍵點(diǎn)就在中學(xué),我知道中學(xué)課程繁忙,時(shí)間也趕得緊,但這是必不可少的,無(wú)法改變的,每個(gè)人不都是這樣嗎?因此,我也應該像平常一樣平常的去面對。上中學(xué),不能像小學(xué)一樣任性,因為,每一步都很重要,一小步才能成就一大步,一步一步,腳踏實(shí)地,才能慢慢走向成功的大門(mén)。知識,則是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。

  知識便是一切,一切財富的來(lái)源,知識造就金錢(qián),一切物品的來(lái)源。知識是必不可少的,像骨髓里的血液,與生活密切相聯(lián),有一句話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。就是要提醒我們時(shí)刻記得學(xué)習,即使到老年,也要豐富自己,不斷汲取知識。

  我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就是為了提高自己,走向成功之路,即使是在千遍一律的生活中,也要滿(mǎn)血復活的復制昨天的'生活。要為未來(lái)著(zhù)想,有遠大的理想,并朝著(zhù)那個(gè)方向去發(fā)展。學(xué)校學(xué)習好的人非常多,想要超過(guò)她們,必須提升自己。要制訂一個(gè)學(xué)習計劃,每天按時(shí)完成,空閑的時(shí)間就用來(lái)學(xué)習。只有用努力播下種子,才能收獲出好的果實(shí)。居里夫人曾說(shuō)過(guò):成功路上不是用汗水而是用鮮血鑄成!疤觳啪褪1%的天分加上99%的汗水!痹S多名言都教我們如何學(xué)習、怎樣學(xué)習,努力再努力,辛苦了自己,最終收獲的也是自己。壞果子和好果子都是在生長(cháng)中形成的,小草如何能從石頭縫里冒出芽來(lái)?是因為它們有著(zhù)頑強不屈、奮力向上的毅力。我們也要學(xué)習小草的精神,它是我們最好的榜樣。

  中學(xué)的變化也和小學(xué)大有不同。從小學(xué)到中學(xué)不同的就是紀律,中學(xué)的要求要比小學(xué)多很多,不經(jīng)意的錯誤就會(huì )被扣分,其次是課程,和小學(xué)不一樣的是,中學(xué)起得早,學(xué)的晚。班級人數也很多,并不能像小學(xué)一樣老師會(huì )照顧到每個(gè)同學(xué),學(xué)習也要靠自己,課堂時(shí)間很趕,沒(méi)有多余時(shí)間復習,把握好課堂的一分一秒,它們足以重要。必須專(zhuān)心、認真的去聽(tīng)。

  趁生活還沒(méi)變的麻木之前,一定要過(guò)好每一天,充實(shí)自己的生活,多努力一點(diǎn),好好學(xué)習,做一個(gè)成功的人,做一只永不放棄的蝸牛。加油!

新學(xué)期感受作文 篇9

  剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)…… 但是,有些同學(xué)卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),在我們班,有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過(guò)是有的。但是我卻認為,上初中是成長(cháng)的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學(xué)習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。

  其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問(wèn)題會(huì )以學(xué)生的角度來(lái)考慮,而不會(huì )像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會(huì )偏心,對成績(jì)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(cháng)不是像小學(xué)一樣只會(huì )整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導。同學(xué)們不會(huì )再像小學(xué)時(shí)調皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的.版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實(shí)踐能力,學(xué)習禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?

  在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習的我,總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習,努力拼搏,讓我能更加自覺(jué)地做課外練習,閱讀課外書(shū)籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無(wú)形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習,形成了你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。學(xué)習,在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習有興趣,自然就學(xué)得更好了。

  “是金子就會(huì )發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

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