什么感受作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的什么感受作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
什么感受作文 篇1
鄉村的那股淳樸的暖風(fēng)吹遍了我童年的整個(gè)春天。對鄉村，我有道不完的情，也有自己的深刻的感受。
清晨時(shí)的好去處是到田邊散散步，放飛幽囚一夜的思緒。太陽(yáng)將他溫暖的笑容化作縷縷金色的陽(yáng)光，照在晨起的人身上，讓夾雜著(zhù)稻子的清香和土壤的氣息的微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，一切睡意便全都消失了，心中所想的便是讓今天過(guò)得更美好。
不遠處的麥田邊，幾個(gè)稻草人挺著(zhù)胸膛，立在那兒，這是為稻米小麥挺起的脊梁��！高天之下，草帽蓑衣?lián)纹鹆怂闹袌远ǖ男拍�，做一個(gè)忠實(shí)的守護者。那些莊稼在它的百般呵護下，在夢(mèng)里在帶著(zhù)恬美的笑容。幼時(shí)的我不懂，稻草人怎么不睡覺(jué)呢？那里知道，它就是辛勤勞動(dòng)的`農民的象征��！
當烈日炎炎的午后，是誰(shuí)頭頂燃燒的烈日，腳踏新翻的土地？是誰(shuí)用汗水灌溉農田，用希望迎來(lái)豐收？沃土之上，你一眼便看到他了。
舉起鋤頭，心中便多了一份信念；灑下一把汗水，眼前便多了一絲希望。生命和歲月在泥土里演化。農民翻開(kāi)了沉睡的泥土，但卻任由歲月在自己臉上劃上無(wú)情的溝溝壑壑。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)的余輝染紅了整個(gè)農莊，也染紅了農婦眺望著(zhù)的身影。田埂邊，腰身傴僂著(zhù)，等待丈夫托著(zhù)鋤頭，哼著(zhù)小曲，快步行走的身影。為鋤禾一日的丈夫備上一桌熱騰騰的晚飯。農婦含辛茹苦的日子在歲月的年輪里輪轉，釀出了淳樸芬芳。
夕陽(yáng)落下西山，農村在淡淡的恬靜中漸漸誰(shuí)去，當然不忍驚醒她。樹(shù)下鋪一卷草席，幾個(gè)人隨意地坐著(zhù)，輕搖蒲扇，清風(fēng)帶來(lái)陣陣稻香，心中已無(wú)牽掛，因為稻子那真切的味道依然在身邊。
什么感受作文 篇2
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，讀書(shū)已經(jīng)成為當今十分普通的事情。書(shū)里的世界是最美妙的，書(shū)中的智慧也是最無(wú)窮的，它很平常，卻因智慧而顯得璀璨奪目。其實(shí)剛開(kāi)始我對“智慧的美麗”的理解并不深刻，直到有一天，我讀了“不讀書(shū)，無(wú)以言”這樣一句話(huà)，我才真正理解了如何感受智慧的美麗。
書(shū)，不僅僅是增長(cháng)見(jiàn)識、豐富感情，更是可以體會(huì )到世界的精彩與生活的美好。無(wú)論是沐浴著(zhù)清晨的`陽(yáng)光還是享受著(zhù)黃昏的美景，捧著(zhù)一本自己最喜歡的書(shū)坐在沁著(zhù)絲絲涼意的草地上，享受著(zhù)碎碎的陽(yáng)光灑在身上、映在身上的慵懶愜意，汲取著(zhù)書(shū)中最有營(yíng)養的篇章。這就是感受著(zhù)智慧的美麗。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笔前�，如果失去書(shū)中那清雅的醇香，世界將會(huì )變得多么黯淡無(wú)光！舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，當我們按照化學(xué)書(shū)中的步驟去實(shí)驗室做實(shí)驗，看到試管中呈現出美麗的液體時(shí)，你會(huì )感嘆，感嘆自己從書(shū)中學(xué)到了這樣奇妙的東西。這也是感受著(zhù)智慧的美麗。
而至于剛剛所說(shuō)的“不讀書(shū)，無(wú)以言”，相信大家更是深有體會(huì )。在如今這個(gè)社會(huì )早已不是“學(xué)好數理化，不怕走天下”了，更重要的是“會(huì )說(shuō)話(huà)”。別人會(huì )通過(guò)你說(shuō)話(huà)的字里行間看出你這個(gè)人是否肚子里有墨水。而這樣的“境界”更是需要你多從書(shū)中探索。只有懂得多了，才有話(huà)和別人說(shuō)，才能聽(tīng)得懂別人在說(shuō)什么，傾聽(tīng)的過(guò)程也是“讀書(shū)”的過(guò)程，各抒己見(jiàn)的交談才更有意義。這同樣是感受著(zhù)智慧的美麗。
夜晚，樹(shù)影婆娑，萬(wàn)籟俱寂。此時(shí)的你也不妨拿出書(shū)來(lái)細細品味一番，讓月光伴著(zhù)你一同去尋找，一起去感受，感受那智慧的美麗。
什么感受作文 篇3
那夜，好不靜謐，讓我聆聽(tīng)到你的心跳，讓我深深感受到友誼的可貴。
那夜，我高燒不退，口渴之時(shí)，正想起身倒杯茶喝，卻悲哀地發(fā)現自己四肢無(wú)力，動(dòng)彈不得。無(wú)奈，我只好叫你：“麗……”一張嘴喉嚨又干又痛，根本不能說(shuō)話(huà)，我咳了兩聲�！胞悺苯K于喊出來(lái)了，可這聲音把我嚇了一跳，干巴巴的，沒(méi)有一絲感情。在這漆黑的夜里，更容易讓人聯(lián)想到一只干巴巴的手，甚是嚇人�？纱藭r(shí)的我已顧不上恐懼，只是不停的叫你。終于，你醒了。
“大半夜的你不睡覺(jué)也就算了，還把我叫醒，知不知道我是‘國寶’？”你打趣道�！敖o我……倒點(diǎn)水……快點(diǎn)……”我有氣無(wú)力地回道。你愣了愣，接著(zhù)趕緊下床去給我倒水，邊跑邊說(shuō)：“我說(shuō)你的喉嚨都這樣了，怎么不早叫我？”
我接過(guò)你遞來(lái)的茶杯，一口氣喝下肚：“還要！”于是你便又去倒。喝了三杯以后，我的喉嚨已經(jīng)好多了。你把杯子放在桌子上，這時(shí)我才發(fā)現你只穿了一件單衣，此時(shí)的你已有些顫抖。我不禁心疼道：“喂，你怎么不穿上羽絨服？現在可是冬天哎！”
“你不是急著(zhù)喝茶嘛！”你隨手披了一件羽絨服，“再說(shuō)了，就這一會(huì )，沒(méi)事。你好點(diǎn)了沒(méi)有？”
聽(tīng)了這話(huà)，我鼻子一酸，竭力忍住眼中的淚水，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“好多了！”
“那就好！你趕緊睡吧，要是不舒服就叫我”，你又囑咐道。
一切又恢復了平靜，如水的月光瀉下來(lái)，給大地披上了一層銀紗，幾片薄云縈繞在月亮身旁，宛若仙女在月光下起舞，而此時(shí)的'你卻趁著(zhù)月光在找東西。突然，你欣喜地叫道：“找到了！”接著(zhù)把一瓶藥水遞到我手里，“喝了它，這是退燒的，很貴的！”我接過(guò)一飲而盡。朦朧中，又聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“再貴也比不上你珍貴！”
是��！什么能比得上我們的友情更可貴呢！盡管我們都很渺小，都很卑微，但我們相互關(guān)愛(ài)，相互幫助，相互都以真情對待，這就足夠了。
月光如水，靜靜地瀉向大地，沐浴在月光中的我，將被風(fēng)兒吹亂的記憶重新整理。真的，夜色好美，回憶更美！
什么感受作文 篇4
才華釀成的詞，天賦流出的曲，戴上耳機，我的世界，因你而美。
——題記
靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)你的歌，戴上耳機，“江南三月煙花笑，癡玩年少之美妙”，你的美，就在你的才華中。我仿佛看到你在西湖畔，陽(yáng)春三月的柳樹(shù)又一次垂下了令人懷念的翠綠，夾雜著(zhù)你的歌聲，陶醉了我。
我感受著(zhù)你的美。你是一個(gè)音樂(lè )才子。一行行的歌詞，似泉水般流露，為我創(chuàng )造了寶貴的靈感：清明雨上，折菊寄思；斷橋殘雪，白堤柳簾；如果當時(shí)，古語(yǔ)眷戀；半城煙沙，金戈鐵馬；廬州月光，梨花雨涼……你用你真摯的情感譜寫(xiě)出一句句扣人心弦的'青春回音，你華美的歌詞不是浮華，在美麗中盡顯真實(shí)，你的作詞勝過(guò)作曲，每當我寫(xiě)作文時(shí)覺(jué)得枯燥厭煩，沒(méi)有靈感，便是你，是你給了我寶貴的靈光，讓我在陶醉于你的歌聲時(shí)釋放壓力，放下重擔。我感受著(zhù)你的美，是你，讓我充滿(mǎn)了智慧與力量。
我感受著(zhù)你的美。你是一位音樂(lè )天使，你展開(kāi)音樂(lè )的翅膀，輕輕縈繞在我的身旁，細細聆聽(tīng)，細細品味，你清脆悅耳的歌聲，讓我陶醉；你告訴我，最真實(shí)的喜怒哀樂(lè )不必要表現出，只做自己最美的素顏；你詮釋了那種”過(guò)的去過(guò)不去都會(huì )過(guò)去”的豁達，你的音樂(lè )溢滿(mǎn)傷感，人生若只如初見(jiàn)，又何須感傷離別，我的思維總隨你的歌聲而起伏，隨你的感情而綿延，你用音樂(lè )眷寫(xiě)青春，你用音樂(lè )道出了學(xué)生時(shí)代最明媚的傷，我感受著(zhù)你的美，隨你一起升華。
我感受著(zhù)你的美。你是一個(gè)音樂(lè )醫生，用音樂(lè )為我療傷。堅持做自己，做我的改變，又何必糾結；柔情難斷，一縷青絲，一生珍藏；你告訴我，玫瑰花的葬禮，用美麗埋葬了過(guò)去，讓記憶的傷感化成美好；世間常倫，花開(kāi)后花又落，輪回也沒(méi)結果；斷橋殘雪，何必因為小傷而放棄追逐夢(mèng)想的機會(huì )……你已經(jīng)占據了我生活的一部分，睡覺(jué)前我總會(huì )聽(tīng)著(zhù)你的聲音，讓你的歌聲充斥我的身心，讓你為我一天的辛勞而放松，讓你的歌聲賜予我無(wú)限的力量。我感受著(zhù)你的美，讓我釋放，愛(ài)生活。
我感受著(zhù)你的美。你是一道看不見(jiàn)的風(fēng)景。你”潛伏”網(wǎng)絡(luò )，保持著(zhù)”猶抱琵琶半遮面”的神秘感，用你的低調譜寫(xiě)了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠的地方，為我鼓掌。你”破冰而出”，簽約海碟，空降全國，簽售專(zhuān)輯，走上熒屏，鍛煉自己，我終于看到了你這道靚麗的風(fēng)景。我眾里尋你千百度，驀然放眼，你就在那燈火闌珊處。我感受著(zhù)你的美，讓你的事跡激勵著(zhù)我前行，無(wú)所畏懼。
你的音樂(lè )才華令我癡迷，你的低調令我佩服，在這個(gè)高調的世界，需要你的降溫，在這個(gè)壓力如山的時(shí)期，我需要你的安慰。
我感受著(zhù)你的美，靜靜享受耳機中傷感的歌聲，如泉般流淌過(guò)后，心中豁然開(kāi)朗，你的美，就在如此。
什么感受作文 篇5
感受你的好，愛(ài)在心中蔓延……點(diǎn)綴著(zhù)思緒，浮夸了年華，芬芳著(zhù)承諾，與你執手天涯……
“你愿意做王子還是騎士？只是問(wèn)一下，沒(méi)別的意思”�！拔以缸鐾踝涌晌腋缸瞿愕尿T士！”淡淡的回復，足以溫暖我的全部。保護公主的都是騎士而公主嫁的卻是王子。公主忽略了默默守護她的那個(gè)人�？晌覅s不會(huì )。在我心里騎士勝過(guò)王子。你曾默默為我付出不求回報，一路攜手并進(jìn)，風(fēng)雨同舟�？墒�，你不知道的是：你甘愿做我的騎士，卻是我心中的王子。所以，要嫁的是騎士，更是王子，無(wú)二獨一……
“你知道嗎，去年我被一個(gè)男生騙的好慘，被傷的很深。我怕去年那一幕再次上演，好怕你離開(kāi)我！”“不會(huì )，我不會(huì )離開(kāi)你。把他當成你眼前的一朵浮云。你有我了，就不要再想了！”當時(shí)的我，有了你。你會(huì )陪我、安慰我，是我的全世界！可現在，你也離開(kāi)了！的確，你讓我忘記了他帶給我的痛。然而，你又讓我活在失去你的悲痛之中。痛徹心扉，足以刻骨銘心……
“誰(shuí)才是你的終點(diǎn)？”“你��！”對��！我一直以為你是我的終點(diǎn)，會(huì )陪我——執子之手，與子偕老！一起走過(guò)花開(kāi)花敗，云卷云舒。如今，都只是幻想�，F實(shí)將我打擊的.如此不堪……、
我寫(xiě)不出洋洋灑灑的鴻篇巨制給你，但是，我的筆觸依然可以記錄曾經(jīng)你帶給我的一切。感動(dòng)也好，悲痛也罷，一場(chǎng)青春的愛(ài)戀不會(huì )就此煙消云散，會(huì )永遠留在這世上。正如我的愛(ài)，不會(huì )變……
我愛(ài)你十年如一日沉淀
放手給你所有自由藍天
什么感受作文 篇6
“哎，終于可以回家了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。
今天晚上家里沒(méi)有菜，我和外婆打算去買(mǎi)菜。那天晚上非常冷，我們圍著(zhù)圍巾出發(fā)了，我一般都座車(chē)，可外婆卻要走路，說(shuō)就節省這2元錢(qián)。我本來(lái)不想答應，可看到外婆臉上哀愁的神情，就不得不答應。我們倆走在茫茫大街之中，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，寒風(fēng)不知疲倦的`吹著(zhù)，我們倆彼此都在發(fā)抖。但外婆為啥要選擇走路呢？我就疑惑不解了。到了菜市場(chǎng)外婆還是‘能節省的盡量節省’我們來(lái)到買(mǎi)辣椒的地方，我覺(jué)得紅色的好吃，外婆就說(shuō)：“青辣椒便宜，我們還是……”但我還是看見(jiàn)外婆那雙含著(zhù)哀愁又傷心的眼神……回家了，外婆的鞋子漏了，我想應該乘車(chē)了吧，但讓人想不到的是她還是……在路上，外婆的腳很難受，但她還是忍著(zhù)，忍著(zhù)……我簡(jiǎn)直想大哭起來(lái)，為什么要瞞著(zhù)我。到了第二天，我明白了，原來(lái)……所以外婆……
我知道了，所以我要節約爸爸媽媽賺來(lái)的每一分，每一角……
什么感受作文 篇7
愛(ài)是什么？愛(ài)是父母對自己的關(guān)心，是朋友對自己的幫助，是生離死別的淚水……而我，卻感覺(jué)愛(ài)就是那碗普普通通的牛肉面。
初一剛入學(xué)，我沒(méi)能很快適應初中的學(xué)習生活，成績(jì)自然也就不好，心情也很糟。而眼看就要月考了，我更加焦急、失落。這些困惑就像是一團揮之不去的烏云壓在我的心頭。我的這種狀況讓媽媽很擔心，她總是盡最大的努力鼓勵我。
考試的前一天下午，媽媽c來(lái)看望我了，問(wèn)我明天午飯想吃些什么。我搖了搖頭，說(shuō)：“什么都行�！薄澳悴皇菒�(ài)吃牛肉面嗎？明天中午我在家做好給你送來(lái)�！蔽也](méi)有回答，只是微微點(diǎn)了一下頭。媽媽打消了我隨便吃些零食填飽肚子的念頭。其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，午飯再沒(méi)有比吃一碗香噴噴的牛肉面更好的了。
第二天上午考完試，我剛走出考場(chǎng)，便起了風(fēng)，天氣涼了起來(lái)。等我來(lái)到校門(mén)口時(shí)，天上已經(jīng)烏云密布，下起了小雨。我現在的心情就和天氣一樣陰沉沉的。我真擔心媽媽來(lái)不了了。我焦急地等待著(zhù)。
在雨中，一個(gè)穿著(zhù)雨衣騎著(zhù)車(chē)的女人來(lái)了。她就是我的媽媽。她頂著(zhù)風(fēng)雨，快步走了過(guò)來(lái)�？吹搅宋�，趕快說(shuō)：“快去教室，外面雨這么大，衣服夠嗎？”進(jìn)了教室，媽媽把她親手做的牛肉面擺在了我的面前，說(shuō)：“趕緊趁熱吃吧！”我的.心像被什么揪了一把。是感激？是內疚？是心痛？好像都有。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我盡量把頭低得很低，不讓媽媽看到我紅紅的眼睛。
我嘗了一口湯，細細品味，多么濃郁的味道。我問(wèn)了一句：“媽?zhuān)@面你做了多久？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“不多，做了一上午。為了你能高興地面對生活，這又算得了什么�！蔽壹�(dòng)的淚水潸然而下。
這么久了，我依然回味著(zhù)那碗牛肉面。因為那里有媽媽那勺濃濃的愛(ài)！
什么感受作文 篇8
�。ㄗ髡撸褐茆溃�
幸福，你從哪里來(lái)？你來(lái)自?xún)刃摹?/p>
幸福，你從哪里來(lái)？你來(lái)自勇氣。
幸福，你從哪里來(lái)？你來(lái)自感恩。
幸福，你從哪里來(lái)？你來(lái)自自信。
很多人都擁有幸福，享受著(zhù)幸福，但總是說(shuō)不出來(lái)幸福到底是什么。如果你，仔細用心去體會(huì )，去探討，就會(huì )發(fā)現幸福就在身邊。有人認為幸福就是富有，就是住上豪華的房子，擁有榮華富貴，其實(shí)并不只是這些。只有用心體會(huì )的人啊，才會(huì )了解，幸福在勤勞的勞動(dòng)中、幸福在辛苦的工作中、幸福在無(wú)私的奉獻中、幸福在自信的理由中……
在山村里有這樣一段感人的故事。巫山縣的一個(gè)上三年級的班級體。就要開(kāi)學(xué)了，當然也換了新老師。辦主任王老師和藹可親，經(jīng)常帶領(lǐng)大家出外游玩，課間時(shí)還帶著(zhù)他的學(xué)生跳邁克爾·杰克遜的舞蹈，與大家盡情的陶醉在自導自舞的世界里。孩子們都非喜歡王老師。時(shí)光總是不等人，轉眼三年過(guò)去了。孩子們要上初中，他們是多么懷念這共同走過(guò)的這1095個(gè)日日夜夜。對于這群山里的孩子來(lái)說(shuō)，與王老師相處的日子里就是幸福的時(shí)光。
“歲月如流、一刻千金�！闭f(shuō)得好，每一個(gè)生命都會(huì )繁衍后代，每一個(gè)生命都會(huì )不畏一切困難給予新生無(wú)私的愛(ài)�，F在，處處可見(jiàn)這無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。而這母愛(ài)之中也體現出了無(wú)盡的幸福。
一個(gè)十歲的小男孩，雙目失明。但，他從沒(méi)有氣餒。他憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)和癡情，天天，在那個(gè)只有十幾平米的.小宅子里，用動(dòng)人的音符，演奏出生命最強音，最終成為了一個(gè)無(wú)與倫比的小鋼琴家。這是一種奇跡嗎？不，這源于他的自信，源于他對生活，對幸福的追求。又有誰(shuí)能知道？在他成功的背后，他的母親為他付出了多少心血。白天帶著(zhù)她奔走于街頭小巷找鋼琴老師，晚上為能節省下區區幾塊錢(qián)而專(zhuān)找廉價(jià)的旅館去住。為了兒子能很好的學(xué)習音樂(lè )，他的母親心甘情愿一針一針的在牛皮紙上扎盲文。對于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，幸福不是獲取了最終的成功，而是擁有生活的憧憬，擁有一位無(wú)私奉獻的好母親。
幸福是陽(yáng)光的，幸福是快樂(lè )的，幸福無(wú)處不在。每個(gè)人只要用心感受，用心體會(huì )，就能讀懂幸福。
什么感受作文 篇9
我走近了冬，才知道什么叫美麗。
——題記
不知不覺(jué)中，冬爺爺已經(jīng)邁著(zhù)矯健的步伐，來(lái)到了我的身邊。
看，公園里的草坪上，天鵝絨草挺直了腰桿，傲立在寒風(fēng)中。冬草的大半部分已經(jīng)是枯黃的了，可若你肯低下頭去，更清楚地觀(guān)察它們，就會(huì )發(fā)現：它們實(shí)際卻仍有一絲淡淡的綠，藏匿在草葉邊，默默等待春天的腳步。真是應了大詩(shī)人白居易說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@些堅強、充滿(mǎn)希望、蓄勢待發(fā)的天鵝絨草們也給冬天增加了一份生機。
路旁的梅花開(kāi)得正旺，遠遠的就能夠聞到一股細細的清香，直入人的心扉。黃色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣，簇擁著(zhù)白色的花蕊，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。梅花艷麗而不妖媚，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是��！梅花的錚錚傲骨令我折服，催我上進(jìn)，只要活著(zhù)就要永遠追求屬于自己的燦爛！這難道不是冬天里一份別樣的色彩嗎？
瞧，冬爺爺一高興起來(lái)就哈哈大笑，隨著(zhù)胡子的抖動(dòng)，一根根胡須便化作了一片片雪花，從空中鋪天蓋地地飄落下來(lái)。六角形的雪花像頑皮的孩子，爭先恐后地奔向地面，落到馬路上、草叢里、樹(shù)枝上……當我們躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，就能感受到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？不由讓人想起詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
就連正在匆忙趕路的行人也停住了腳步，抬頭仰望天空，看著(zhù)那些灑落下來(lái)的雪花，有人不由自主地用手捧起了雪。我們這些孩子更是開(kāi)心極了：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪板……雖然天氣很冷，但我們的`心從未冷過(guò)，那些歡聲笑語(yǔ)就是您最美好的祝福！
聽(tīng)，“呼呼——”西北風(fēng)這調皮的孩子又出來(lái)玩啦！他跳著(zhù)歡快的舞蹈，從祖國的北方而來(lái)，大口地喘著(zhù)氣。公園里的小樹(shù)此刻就像只任人宰割的小羊羔，被西北風(fēng)吹得東搖西晃，那滋味一定不好受。原本喜歡在街上蹦達的小狗，此刻也都躲到了家里，生怕被西北風(fēng)刮到。路上的行人更是寸步難行，冰冷的西北風(fēng)吹在臉上，連呼吸都不順暢，只能用手護住頭與口鼻，一步一步往前挪。這個(gè)令人頭疼的西北風(fēng)，您該管管他了，冬爺爺！
冬爺爺，小草與梅花為您穿上了多彩的衣服，為您增添了一份生機；雪花兒是您的開(kāi)心果，漫天飛舞的雪花在空中演繹著(zhù)一場(chǎng)絕佳的舞蹈，最終為您蓋上一層潔白的棉被；頑皮的西北風(fēng)給您帶來(lái)了操心，您還要去妥善安撫它，可真夠您累的。
什么感受作文 篇10
也許是性格的緣故，從小到大我特別愛(ài)靜。寧靜也是一種美，是清淡的，也是獨特的。
獨自在窗邊的小書(shū)桌上寫(xiě)字，時(shí)不時(shí)地望望窗外的天空，星光滿(mǎn)天。星，是自然界閃光的生命；星，是夜空中跳躍的心靈。它盛滿(mǎn)了智慧，它不停地眨著(zhù)眼睛，讓人們推測、思索，也使整個(gè)世界變得寧靜而充滿(mǎn)詩(shī)意。這時(shí)，星光帶著(zhù)一絲涼爽，透過(guò)晶瑩的玻璃，給我送來(lái)了幾分溫馨。
這時(shí)，我心中會(huì )感到無(wú)限的舒暢，就會(huì )情不自禁停筆去遐想，想到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事物……
在這個(gè)時(shí)候，你一定想泡上一杯清涼的'茶或濃郁的咖啡吧！而我則會(huì )泡一杯純純的牛奶，淡淡的，沒(méi)有一點(diǎn)甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息，讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒(méi)有茶的原始，咖啡的浪漫，但它的純味也讓我深深地陶醉了。
在靜夜里，總少不了與書(shū)的作者進(jìn)行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下，聽(tīng)他們講述一個(gè)個(gè)美麗的故事。淡淡的書(shū)墨香溢滿(mǎn)心胸，仿佛浸潤在知識的海洋中。書(shū)，它是遍足世界的旅行家，它是會(huì )古通今的老人，它是無(wú)所不知的精靈。在寧靜的時(shí)候，它總給我帶來(lái)精神上的享受。
感受寧靜，這是多么愜意的事呀。寧靜，真好！
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