那一刻的感受作文（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的那一刻的感受作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻的感受作文 1
人生的旅途中會(huì )遇到許多的人情冷暖、世態(tài)炎涼、坎坷的路……
因為曾經(jīng)的背叛與傷害，造就我孤僻的性格對任何事提不起興趣。直到那天，一場(chǎng)比賽讓我再次感受到了溫暖，原來(lái)溫暖是可以化解一切的源泉；溫暖是人世間心病的良藥；溫暖是改變人生的力量！
那天是這樣的……
操場(chǎng)上傳來(lái)激烈的叫喊聲，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，一個(gè)個(gè)令人興奮的奪冠聲。在熱鬧非凡的操場(chǎng)上正舉行著(zhù)激烈的拔河比賽。
一根約拳頭大小的粗麻繩，中間綁著(zhù)根紅絲帶，比賽場(chǎng)地上劃著(zhù)一根白白的界限。比賽者個(gè)個(gè)擦拳磨掌的上場(chǎng)，那氣勢真是如黃河般洶涌澎湃、浩浩蕩蕩。
我很榮幸的成為這其中一員。我們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，好似一頭頭健壯的野牛，不顧身后的重量，向著(zhù)前方使勁的邁著(zhù)艱難的步子。起初，我們狀態(tài)絕佳，紅絲帶向著(zhù)我們的界面緩步走來(lái)，個(gè)個(gè)臉上露出了喜悅的神色�？蛇�沒(méi)完，就在看見(jiàn)希望向著(zhù)我們招手時(shí)，那根紅絲帶綁著(zhù)希望與喜悅的帶子，毫不猶豫的轉向了對班，這讓我們慌了手腳，也咬咬牙的使勁拉，最終僵持了許久，“哎，最多打個(gè)平手大家半徑八兩”我在心中正如此想著(zhù)，手上的力可一點(diǎn)也不敢放松。
但這時(shí)我班的一位主將開(kāi)始發(fā)力了“啊”的'一聲我們一條繩上的人都能輕松感到繩子上的力量在往我們這邊奔來(lái)，粗麻繩上系著(zhù)的紅絲帶綁著(zhù)勝利與希望重新向我們招手來(lái)了，“5、4、3、2、1”最終通過(guò)全班的努力，取得了勝利。
此時(shí)的我們歡呼雀躍，感到前所未有上午歡快之情，個(gè)個(gè)臉上都露出了笑臉一掃賽前的緊張的氣氛。
一場(chǎng)小小的拔河比賽，讓我們三十五顆金燦燦的心緊緊的團結在一起，體驗了比賽帶來(lái)的歡樂(lè )、緊張、激動(dòng)、拼搏……
收貨了另一個(gè)“家”帶給我們的溫暖，那一刻，我感受到了溫暖。重拾活潑快樂(lè )，敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè )與夢(mèng)的我……
那一刻的感受作文 2
如果說(shuō)我是一葉小舟，那么成長(cháng)就是一條溪水，它用它的清澈洗滌了我的身心，使我順著(zhù)碧波蕩漾的水流漸行漸遠。
我看到過(guò)驚心動(dòng)魄的一幕——一輛大眾汽車(chē)是怎樣在電光火石間靠近一位行人，是怎樣用它龐大、堅硬、無(wú)情的鋼鐵之軀結束了那個(gè)人的生命的。我親眼見(jiàn)到了生命的脆弱和單薄，它是多么不堪一擊��！幾十年來(lái)柴米油鹽的滋養，幾十年來(lái)家人的噓寒問(wèn)暖，都在那一秒之間不復存在了。那一刻，我看到了不幸者成長(cháng)道路上的殘忍，也同時(shí)明白了生命的.寶貴。我無(wú)法抗拒成長(cháng)帶來(lái)的窒息的魅力。
我聽(tīng)到過(guò)許多不同的聲音——在地鐵中，在公園里，在廣場(chǎng)上……我閉上眼睛，來(lái)自四面八方的聲音紛紛入耳。我聽(tīng)到了那些身為母親的人對自己的寶貝千叮嚀萬(wàn)囑咐的聲音，聽(tīng)到了新聞中對我國五年來(lái)輝煌成就的報道，聽(tīng)到了……那時(shí)的我，忽然意識到自己的渺小，原來(lái)在這大千世界中，我只是一�！拔⒉蛔愕馈钡膲m埃。但正是像我這樣的許多“微不足道”的存在，卻用希冀鋼鐵般的意志，用擲地有聲的語(yǔ)言，告訴人們：“塵�！钡牧α慷嗝磦ゴ�！現在我明白了，那一刻，我聽(tīng)到的聲音是成長(cháng)。
我摸到過(guò)自己內心深處濃濃的愧疚、自責和擔憂(yōu)。小時(shí)候，我總喜歡把腿蹺到桌子上，蹬來(lái)蹬去的多有意思呀。母親總會(huì )提醒我小心，不要摔倒。對于這些“嘮叨”，我總是愛(ài)搭不理。于是悲劇發(fā)生了——我看到鮮血順著(zhù)母親的腳流下來(lái)，滴答，滴答。母親用腳擋住了倒下的椅子，接住了我，自己卻受傷了。因為貪玩，我差點(diǎn)付出慘痛的代價(jià)；因為不懂事，母親為我付出了高昂的代價(jià)。我聽(tīng)到母親的血滴在我心頭的聲音，我摸到了自己的心咚咚跳著(zhù)的聲音。那一刻，我感受到了母愛(ài)的偉大，感受到了心痛和自責，感受到了責任感。這就是成長(cháng)的魅力。
我嗅到過(guò)令人魂牽夢(mèng)繞的味道——十五歲的我被親愛(ài)的家人包圍著(zhù)，在幸福的氣息中許愿。我聞到了家人一起做的蛋糕的甜美，聞到了每個(gè)人祝福的情意。在我生日的那一天，閉上眼睛許愿的那一刻，我嗅到了成長(cháng)的魅力。
我的喜怒哀樂(lè )，我成長(cháng)的每一個(gè)難忘的時(shí)刻，都是我最寶貴的財富。我這一葉小舟，將因為這些財富，在碧波蕩漾、無(wú)比澄澈的溪水中更加堅定地前行！
那一刻的感受作文 3
幸福就是雨中父母等待的身影；幸福就是生病時(shí)老師的一句關(guān)切的問(wèn)候；幸福就是系鞋帶時(shí)同學(xué)的一會(huì )兒耐心等待；幸福就是……
——題記
雨中的身影
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，可我卻不急著(zhù)收拾東西，鈴聲也仿佛因此變得不那么急促刺耳了。窗外黑乎乎的一片，不時(shí)有一道閃電照亮了這黑色的天空，不過(guò)也是慘白慘白的。屋外大雨傾盆，站上一會(huì )兒就能淋成落湯雞。我沒(méi)帶傘，跑回家又會(huì )感冒，最重要的是我那滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的復習資料�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)不緊不慢地拿出了傘，我也準備奮不顧身抱著(zhù)書(shū)包沖進(jìn)這雨幕中。突然，我在教室門(mén)口停住了腳步，樓前那個(gè)打著(zhù)傘的人怎么這么像我爸呀。我正詫異著(zhù)，那個(gè)打著(zhù)傘的人就沖教室這邊走了過(guò)來(lái)，竟然真的是我爸！我趕緊跑過(guò)去一把抱住他�？吹剿呀�(jīng)濕透的'鞋和已經(jīng)濕了的褲腳，才知道他已經(jīng)等了一會(huì )兒了。
那一刻，心里一陣幸福。幸福就是雨中父母等待的身影
關(guān)切的問(wèn)候
“你不要緊吧！”我正在桌子上趴著(zhù)昏昏欲睡的時(shí)候，一個(gè)有些熟悉的聲音從耳邊響起。這是誰(shuí)的聲音？想了一下，我不禁脊梁骨發(fā)涼，一下子精神了。這不是班主任的課嗎，我竟然在他課上趴著(zhù)。我趕緊站起來(lái)想要給老師道歉，請他從輕發(fā)落。不想，班主任抬起手摸了摸我的額頭，說(shuō)：“有點(diǎn)發(fā)燒，你先趴會(huì )兒吧，如果還燒，就去醫務(wù)室�！甭�(tīng)著(zhù)這溫柔又關(guān)切的聲音，我放下心來(lái)。
那一刻，心中一陣幸福。幸福就是生病時(shí)老師的一句關(guān)切的問(wèn)候。
耐心的等待
隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們蜂擁而出，急忙趕往食堂吃飯。走在路上，我的鞋帶有時(shí)候會(huì )開(kāi)，每次系鞋帶的時(shí)候，和我一起的同學(xué)們就會(huì )站在那里，把我圍在中間，防止我被人流沖撞，耐心地等待著(zhù)，等我系好了再一起走。
那一刻，時(shí)間仿佛停了下來(lái)，一切都變得那么美好，心中一陣幸福。幸福就是系鞋帶時(shí)同學(xué)一會(huì )兒耐心的等待。
生活中不是缺少幸福，而是我們缺少一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆感恩的心。讓我們用眼睛去細細觀(guān)察，用心去深深體會(huì )，就會(huì )發(fā)現自己一直都生活在幸福之中，一直都很幸福。
那一刻的感受作文 4
在暑期的一個(gè)晚上，我和媽媽兩人出去散步。那個(gè)時(shí)候，我的爸爸還在單位開(kāi)公交車(chē)，很晚才能回家吃飯。
我們散步的時(shí)候，突然，我感覺(jué)到身體有點(diǎn)特別的不舒服。后來(lái)，我實(shí)在忍不住了，就跟媽媽講了我的事情。
媽媽握著(zhù)我的手，十分擔心地說(shuō)：“孩子，哪里不舒服呀，快點(diǎn)跟媽說(shuō)一下，我真得很擔心��！”
我的心里特別感動(dòng)，我的眼淚都流出來(lái)了。這樣的事情在我人生中體驗過(guò)好幾次。媽媽一點(diǎn)一滴的恩情，都是我生命中寶貴的財富。
在那天散步的時(shí)候，我又出了車(chē)禍。媽媽在我前面走，我在媽媽后面走。一時(shí)間，我們什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。沉默了一會(huì )兒，我想過(guò)馬路去，沒(méi)有觀(guān)察馬路上前后的車(chē)子，直接的就沖了過(guò)去。正在這時(shí)，一個(gè)電動(dòng)車(chē)飛奔而來(lái)，把我撞倒了。我感到天昏地暗，不知所措。媽媽當時(shí)也沒(méi)有發(fā)現我。等到媽媽回頭的時(shí)候，才猛然看到我摔倒在馬路上，就急快地跑到我的身旁，連忙把我抱了起來(lái)。
后來(lái)，媽媽把我送到醫院。媽媽急切地對醫生說(shuō)：“給我的孩子做個(gè)全面檢查，一定要做個(gè)全面檢查�！眿寢屖且驗楹ε挛疑眢w有不舒服的，她就特別著(zhù)急，特別擔心。在病房里，我都聽(tīng)到了媽媽在外面哭泣的聲音。
一會(huì )兒，爸爸開(kāi)公交車(chē)下班了，媽媽就跟爸爸打電話(huà)，告訴我出了車(chē)禍，正在住院，要爸爸趕快來(lái)看我。爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息，跟媽媽一樣的著(zhù)急、擔憂(yōu)。
爸爸到了醫院，對媽媽問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，媽媽總是說(shuō)：“我應該跟女兒一起散步的，不應該甩手不管的呢！”我聽(tīng)得出來(lái)，媽媽一直在責怪自己。
這次，我感受到了媽媽特別的`疼愛(ài)我，我就是她生命中的一部分。這是以前從來(lái)沒(méi)有的體驗。
發(fā)生這件事情之后，我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養育了我，媽媽撫育了我，十三年的時(shí)光，特別的不容易。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
那一刻的感受作文 5
白晝披上一層黑色的薄霧，黑色的夜籠罩著(zhù)這片天空，天空掛著(zhù)一串黑色的項鏈，但在這黑夜里卻毫不起眼。它宛如沙漠里的沙子，盡管閃爍著(zhù)，也是渺小的。
一輪紅日剛要下崗時(shí)，在樹(shù)叢旁，坐著(zhù)一個(gè)老人，他衣衫襤褸，頭發(fā)如野火，春風(fēng)吹又生。他手里捧著(zhù)一個(gè)缽子，他用缽子敲打著(zhù)地，痛痛地呻吟著(zhù)，望路人的施舍錢(qián)。我注視著(zhù)他，他身上那發(fā)膿的胞子，還有惡臭的身軀，使路人紛紛疏遠于他。一個(gè)低頭族的少年不經(jīng)從他身前走過(guò)，老人趁著(zhù)這個(gè)時(shí)機，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，抓住了少年的腳踝，凄慘地說(shuō)道：
“這位好心人，施舍個(gè)錢(qián)吧！”老人眼里充滿(mǎn)著(zhù)血絲，手在發(fā)顫著(zhù)。
少年摘下了耳機，兇神惡煞地望著(zhù)他，說(shuō)道：“你那骯臟的手，離我的名牌褲子遠些，以免玷污了我高貴的`身份�！�
路人紛紛靠近了老人，望著(zhù)這一幕。
老人驚嚇了，他改變了他那執著(zhù)的理念，他放開(kāi)了手，低著(zhù)頭，晶瑩的淚珠從他的臉頰上滾落，從他的下巴那跌落，老人的心晴天霹靂，摔倒了低谷。
朝霞在天空上浮現了，一片都是血紅色的，毫無(wú)生氣，毫無(wú)活力，生如死灰，死化作塵土。黯淡的葉子落了下來(lái)，在空中緩緩地旋轉著(zhù)，搖曳著(zhù)，落在了老人的頭上。
夜燈開(kāi)了，骨瘦如柴的他猶如一架活生生的骷髏，一棍子打下來(lái)，地上便地躺著(zhù)活骨架。他捂著(zhù)肚子，仍然用缽子敲打著(zhù)地，聲音明顯減弱了，因為他受到了沉重的打擊。車(chē)子不停地行駛著(zhù)，人們盡享歡樂(lè )，但在車(chē)水馬龍的中間，閃爍著(zhù)一個(gè)身影。
他衣著(zhù)昂貴，身份高檔，他攥著(zhù)一卷面包蹲在了老人面前，遞給了老人，便毫無(wú)歧視的說(shuō)道：
“吃吧，吃吧，不用客氣的，萬(wàn)一餓壞了該怎么辦呀？”他微笑著(zhù)。
老人接過(guò)了面包，一小塊一小塊地往嘴里塞，因為他知道，今兒吃完了面包，明兒也就只能吃西北風(fēng)了。身份高檔的他，提著(zhù)公文包，往面包店里買(mǎi)了一大袋面包，還為老人找了一份輕松的工作，不用被風(fēng)雨打擊者，不用受到別人的惡語(yǔ)，老人晶瑩的淚珠再一次地跌落，他從低谷下，走了上來(lái)，他看見(jiàn)了光明，看見(jiàn)了他自己。
黑色的薄霧被風(fēng)毫無(wú)忌憚地吹散了，只剩那初日的夕陽(yáng)，照耀著(zhù)漆黑的大地。
那一刻的感受作文 6
家在火車(chē)站邊，稍留心便聽(tīng)得到空氣中傳來(lái)的火車(chē)的長(cháng)鳴。
我一直很喜歡聽(tīng)火車(chē)，覺(jué)得聽(tīng)到那長(cháng)長(cháng)的呼喚，自己便隨之飛去，飛到一片新奇又充滿(mǎn)希望的土地上。然而學(xué)業(yè)日漸忙碌，甚而好像許多年沒(méi)聽(tīng)到過(guò)火車(chē)聲了。
那晚，我開(kāi)著(zhù)窗子做作業(yè)，抬頭可見(jiàn)深藍的夜色，與幾處閃閃爍爍的星光。初夏的夜風(fēng)從窗口悄然而入，夜涼如水。
門(mén)被輕輕轉開(kāi)，媽媽拿著(zhù)晾干的衣服走了進(jìn)來(lái)。她靜靜地收拾，我也不說(shuō)話(huà)，低頭寫(xiě)我的作業(yè)。兩個(gè)人就這么無(wú)聲的相處，互不干擾。
那輛火車(chē)就在那時(shí)呼嘯而過(guò)，帶動(dòng)風(fēng)發(fā)出長(cháng)長(cháng)的嘯聲，像一聲詠嘆。那聲音清晰響亮的傳來(lái)，從耳畔飄入心中。我停下筆，對媽媽說(shuō)：“火車(chē)聲�！�
媽媽沒(méi)有停下手里的活：“等你將來(lái)上了大學(xué)，每一次火車(chē)過(guò)去的聲音我都聽(tīng)得見(jiàn)�！睕](méi)有料到媽媽會(huì )這么說(shuō)，我愣在那里，半晌，只飄出了一句：“這么神奇�！眿寢尷^續干著(zhù)活，只說(shuō)：“就是啊。那時(shí)你大姨在外上了幾年學(xué)，每次火車(chē)一過(guò)，你外婆都聽(tīng)得到�！薄巴馄怕�(tīng)力這么好？”“對啊，因為每次火車(chē)來(lái)，她都以是自己記掛的孩子嘛。后來(lái)你大姨不上學(xué)了，火車(chē)的聲音反倒也聽(tīng)不見(jiàn)了�！�
我沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，媽媽忙完伙計又輕輕的走了出去，房間里靜默地只聽(tīng)過(guò)空氣的低語(yǔ)。
原來(lái)，做母親的人就是這樣，當孩子離開(kāi)他們，飛向遠方，他們便只剩漫長(cháng)的等待與甜蜜的'思念交雜在一起，不知是悲楚還是輕松。
夜空繁星依舊，心兒飛向遠方。我仿佛看見(jiàn)，媽媽坐在我的窗邊，銀絲已爬上她的鬢角，而她，靜靜的聽(tīng)火車(chē)的長(cháng)鳴。
能想得到，如果隨這一聲被母親捕捉到的長(cháng)鳴而來(lái)的，正是自己心心念念牽掛的孩子，那該有多么幸福。
夜色茫茫，遠處斷斷續續地傳來(lái)火車(chē)的絮語(yǔ)。從那以后，每一聲火車(chē)都聽(tīng)得真切。因為，我讀懂了媽媽藏在車(chē)鳴聲中的深深?lèi)?ài)意。
那一刻的感受作文 7
風(fēng)呼嘯在耳邊，奏起一首難忘的歌曲，月光捕捉著(zhù)一幕幕感動(dòng)的身影，我回想起了那個(gè)夜晚……
斜暉與落日相襯，半抹晚霞如羞紅的小姑娘，下午的課程近了尾聲，最后一節課是語(yǔ)文，隨著(zhù)打鈴聲老師走了進(jìn)來(lái)，老師那急于給我們講知識的眼神讓我入了神，一節課匆匆過(guò)去。最后老師宣布下節課讀作文，希望同學(xué)準備好。這時(shí)我才想起我的作文沒(méi)寫(xiě)， 我趕忙飛快寫(xiě)起來(lái)，沒(méi)多久，寫(xiě)完了，松了一口氣，大晚自習的時(shí)間也要到了……
“好，同學(xué)們，我們找同學(xué)讀�！闭Z(yǔ)文老師左手拿著(zhù)衣服，右手摸著(zhù)頭發(fā)走了進(jìn)來(lái).一個(gè)接一個(gè)同學(xué)讀完，我望著(zhù)手中的作文，膽怯地舉了手：“老師，我能讀嗎？”老師笑瞇瞇答道：“好，你壓軸，最后讀�！睍r(shí)間分秒流逝，我迫不及待，一顆心躁動(dòng)著(zhù)，回頭看了一眼表，還有4分鐘：“老師，老師！我還能讀嗎？”“恩，好！同學(xué)們，再讀最后一個(gè)�！蔽议_(kāi)始讀了起來(lái)，起初，同學(xué)們還是安靜，當我又翻了一頁(yè)時(shí)，有的同學(xué)抱怨到；“怎么還有��？”“還讀？”七嘴八舌的聲音不停，鈴聲也打了起來(lái)，一些同學(xué)躍躍欲試想走，我假裝沒(méi)聽(tīng)到，繼續讀著(zhù)，老師走了過(guò)來(lái)，一臉無(wú)奈的說(shuō)；“下次，下次再讀！”同學(xué)們飛地沖了出去，在我身邊川流不息似的，沒(méi)有人關(guān)心我，可能那篇作文也沒(méi)人聽(tīng)，我像個(gè)木偶，淚水在眼角堅持……
我手中緊握那張作文紙，拿起書(shū)包，跑向另一邊無(wú)人走的樓梯口，蹲起來(lái)，淚沖了出來(lái)，安靜的走廊傳來(lái)一陣腳步聲，“怎么了”？抬起頭是門(mén)衛奶奶，她關(guān)切的.眼神下我說(shuō)出了事情緣故。她微笑著(zhù)說(shuō)：“哦……呵呵，你想想如果你是他們，不也會(huì )想快些回家嗎？不哭了�！闭f(shuō)者，為我擦拭臉頰的淚，奶奶那雙歲月見(jiàn)證的手布滿(mǎn)了皺紋……畫(huà)面好像定格，一個(gè)不太熟悉的門(mén)衛奶奶，幾句安慰的話(huà)讓我的心暖起來(lái)。奶奶叮囑我快些回家，天涼，便笑著(zhù)轉身，步伐有些緩慢的向前走著(zhù)，我的雙眼逐漸模糊，可內心的一切又像被洗刷�？粗�(zhù)奶奶的背影，漸漸消失在月色中……
那一刻，真溫暖！
那一刻的感受作文 8
幸福是什么——或許很多人都會(huì )這樣問(wèn)，我也不知道，但是在那一刻，我感受到了它。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，天色昏沉，路上的行人稀少卻都是匆匆的趕回家。我捏緊手中的月考成績(jì)單，想著(zhù)早晨對母親信誓旦旦的承諾，我抬起了頭，忍住了在眼眶內打轉的淚水。寒風(fēng)無(wú)情的打在我的臉上，刮的臉蛋生疼，路燈發(fā)出昏黃的`光，照亮了回家的路。
我站在樓下，仰頭看著(zhù)那熟悉的燈光，散發(fā)著(zhù)溫暖，似乎在招呼我回家。我捏緊了成績(jì)單，良久，我就像個(gè)泄了氣的皮球坐在了樓道間，將頭埋入雙膝，任由淚水打濕衣袖。
忽地，身后傳來(lái)腳步聲，那人輕輕的拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，抬起頭看到了那張熟悉的臉——是母親。
“你放了學(xué)不回家，坐在這里干什么？”母親的語(yǔ)氣略帶責備，卻貼心的拿起了我的書(shū)包。
捏在手里的成績(jì)單因為受到了驚嚇而掉落在了地上，母親下意識的彎腰去撿——我閉上了眼睛，不想看見(jiàn)那張臉上浮現的失望。
“你還不走？吹這么久的風(fēng)也不怕感冒，你的手怎么這么冰……”母親絮絮叨叨的牽起了我的手，拉著(zhù)我便要走，我弗如一只受驚的兔子，紅著(zhù)眼便掙脫了母親的手，自顧自的向前跑去。
回到家，我把自己鎖在房間內，在這一刻，黑暗格外的讓人安心。
門(mén)被打開(kāi)了，我不用抬頭便知道那一定是母親。稍微有些刺眼的燈光使得我不得不微瞇起眼，恍惚中，我看到母親小心翼翼的端著(zhù)一碗還散發(fā)著(zhù)熱氣的湯——
“快把湯喝了，我燉了一個(gè)下午，本想著(zhù)你晚上回來(lái)吃的，結果……”母親頓住了，看著(zhù)我頹廢的樣子，嘆了口氣，輕輕地放下湯，伸出手攬住了我的肩，我靠在母親溫熱的懷里，鼻尖發(fā)酸。
“傻丫頭，成績(jì)并不能代表一切，只要母親知道你盡力了就好了……來(lái)，把湯喝了，冷了還得再熱一遍�！蹦赣H溫柔道。
我接住了湯，張開(kāi)嘴喝著(zhù)熱騰騰的湯，心底滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)……
那一刻的感受作文 9
點(diǎn)點(diǎn)細雨送來(lái)絲絲涼意，梧桐葉便紛紛落下。秋天正一步步走來(lái)，氣溫也隨之降下，粗心的我向來(lái)記不住溫度，倒是心細如絲的媽媽早早地把秋衣放在床頭。
“真煩人！”我嘟囔著(zhù)，隨手將秋衣一扔，頭也不回地沖出了家門(mén)，只留身后那一串關(guān)切的目光倚在門(mén)楣上。
秋風(fēng)又微微吹來(lái)，不禁讓我想起朱自清的《春》。在文中，朱先生把“春風(fēng)”比喻為“母親的手”，也許是因為心境不同的緣故罷，在我看來(lái)，秋風(fēng)倒不像母親的手，而像她整天沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。一想到這兒，我便又煩躁起來(lái)，快蹬了幾下車(chē)子，仿佛這樣就可以解脫似的。
秋日午后的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)影，縷縷金光像支離破碎的花瓣一樣散落下來(lái)，暖洋洋的，構成了一幅溫馨和諧的畫(huà)面。
如果說(shuō)這幅畫(huà)面中有一筆是神來(lái)之筆的.話(huà)，我相信我已經(jīng)找到了這一筆。就在我的正前方，一個(gè)龐大的身軀伏在自行車(chē)后座上，騎著(zhù)車(chē)緩緩前行，仿佛怕驚醒了什么人一樣。
“那個(gè)大塊頭在干什么？扮酷？那么大的人了，不像。剛學(xué)會(huì )騎車(chē)？不可能吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)號升起，好奇心促使我上前去看個(gè)究竟。
在自行車(chē)的前座上，坐著(zhù)，哦，不！與其說(shuō)是坐著(zhù)，還不如說(shuō)是躺著(zhù)一個(gè)小男孩。他的頭穩穩地枕在一個(gè)“枕頭”上——）他父親那只有力的大手。小男孩安詳地睡著(zhù)了，更夸張的是，他的嘴角上，還掛著(zhù)一條晶瑩的“珍珠項鏈”。長(cháng)長(cháng)的睫毛蓋住了他的眼睛，他的胸脯也在有節奏地起伏著(zhù)，一切都如此安詳。
我不情愿地把目光移開(kāi)。是的，還有比這更安靜柔和的畫(huà)面嗎？父親眼中的慈愛(ài)，孩子臉上的平和，便是這眾多散亂陽(yáng)光中春的溫暖中。這時(shí)，隨著(zhù)父親的手的微微顫動(dòng)，我想到父親托著(zhù)孩子的頭很久了吧，他的手一定很酸了吧……
忽然，另一雙手出現在我的眼前，做飯、洗衣、整理房間……像眼前這雙手一樣……
午后的陽(yáng)光，溫暖而和煦，直灑入我的心田……
那一刻的感受作文 10
家，是什么？是溫暖的懷抱；是感情的交接點(diǎn)；是父母用愛(ài)匯聚起來(lái)的�？梢哉f(shuō)沒(méi)有家，那么你便沒(méi)有一個(gè)溫馨的地方。
今天我從舞蹈班回到家，發(fā)現媽媽怒氣沖沖地向我走來(lái)，可是我也不知道怎么回事，就一臉驚慌，但很快整理下來(lái)，鎮定自若的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”我邊說(shuō)著(zhù)，邊看著(zhù)媽媽的臉色，生怕說(shuō)錯一句話(huà)，被媽媽暴打一頓�？墒墙Y果并非我想的那樣，媽媽只是表面上看起來(lái)對我兇巴巴的，可說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣卻是溫柔的：“我們來(lái)聊一聊吧�！彪S后，她從容不迫地坐在沙發(fā)上：“舞蹈老師對我說(shuō)，你最近幾節課的狀態(tài)很不好，不是動(dòng)作比別人慢一拍、上課不專(zhuān)心，就是學(xué)過(guò)的動(dòng)作都忘記了。告訴媽媽?zhuān)氵@是怎么回事？”聽(tīng)到這里，我頓時(shí)“氣體零如雨”地對媽媽說(shuō)：“不是的，不是這樣的，我……我只是不想再跳下去了，太累了，每天還有一大堆作業(yè)要寫(xiě)，每天都要寫(xiě)到十一點(diǎn)多，我只是太累了而已�！�
媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，若有所思起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽對我說(shuō)：“那你覺(jué)得什么特長(cháng)不累人呢？”我沒(méi)有回答，只是低下頭沉默不語(yǔ)。媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“那我來(lái)給你分析一下：練舞蹈的`，你每天要練習動(dòng)作，每天要練舞蹈，以防動(dòng)作僵硬；練鋼琴的，每天要練習樂(lè )譜，以防忘記樂(lè )譜；練畫(huà)畫(huà)的，要每天練習技巧，以防畫(huà)畫(huà)的不好……”我沉思著(zhù)：媽媽說(shuō)的也有道理，每種特長(cháng)既有它自己的長(cháng)處，也有它自己不足的地方。我像一個(gè)做了錯事的小孩子，低下頭，小聲嘟囔著(zhù)：“我知道錯了，媽媽?zhuān)隳芙o舞蹈老師說(shuō)一下嗎？”媽媽好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，歪著(zhù)頭疑惑不解：“給老師說(shuō)什么？”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我有一絲尷尬：“呃，就是對老師說(shuō)一下，就說(shuō)我保證以后不會(huì )再像那樣了�！�
家，是溫馨的；是溫暖的；是父母給你的一個(gè)溫馨的家；是情感的交界線(xiàn)……那一刻，我感受到了家的溫暖。
那一刻的感受作文 11
那年夏天，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不一樣的夏天。它充滿(mǎn)了冒險與嘗試，歡樂(lè )與淚水。
我至今仍舊記得，那一刻我們都哭了！
爸媽因為工作脫不開(kāi)身，所以開(kāi)往上海的高鐵需要我一個(gè)人踏上。我那時(shí)只是一個(gè)13歲的孩子，有著(zhù)對獨立強烈的憧憬與渴望。在去往高鐵站的路上，爸爸媽媽細致入微的叮囑，似乎全部都成了我耳中的“穿堂風(fēng)”！當我站在西站的大廳里，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，我也是他們中的一員，我也在為自己喜歡的事情奔波著(zhù)、興奮著(zhù)！
我清晰地感覺(jué)到，我要離開(kāi)我居住了十三年的故鄉，獨自一人奔往一個(gè)陌生的城市，一個(gè)人獨自面對一切，這對我是一個(gè)新的挑戰！
我乖巧的跟在爸爸后面看著(zhù)他為我取票，托運行李！終于辦完了坐在候車(chē)大廳的長(cháng)椅上，抬起頭盯著(zhù)遠處的天花板，再看向窗外陰郁的`天幕，心中不禁變得有些傷感！我小心翼翼的問(wèn)：“你們會(huì )想我嗎？”爸爸笑得那么不自然，說(shuō)：“計劃好自己的生活，手里沒(méi)錢(qián)了記得朝我要！別落什么東西！”“照顧好自己，一定要吃飽，別老吃泡面！”媽媽哽咽著(zhù)說(shuō)。我把頭靠在了爸爸的肩上，我第一次感覺(jué)到這個(gè)肩膀是那么的堅實(shí)！我的手緊緊地握著(zhù)媽媽的手，我第一次感覺(jué)到這雙手是如此的溫暖！
該檢票了，我背上包，拉起行李箱，走到檢票口準備檢票！爸爸媽媽在我后面緊緊的跟著(zhù)好像怕有一步跟不上就會(huì )丟了似的！開(kāi)始檢票了我的心突然一酸，回頭抱住了他們，這一刻似乎整個(gè)世界都靜止了！我們彼此感受著(zhù)太多的不舍！我松開(kāi)了手臂，拍拍他們的肩說(shuō)“放心吧！”。轉身邁向檢票口，在跨過(guò)檢票口的那一瞬間，我整理好自己的情緒朝他們微微一笑，笑容中有著(zhù)堅毅和不舍！
我大步向前走去，走出了很遠，我才發(fā)現淚水早已沾濕了衣襟！
那年的夏天，我發(fā)現了一個(gè)全新的自己！
那一刻的感受作文 12
愛(ài)是無(wú)私奉獻的，愛(ài)是默默無(wú)聞的，愛(ài)是不求回報的。----題記
在這漫長(cháng)的十幾年里，是您呵護著(zhù)我成長(cháng)，在我生病時(shí)，是您細心的照料我，在我跌倒時(shí)，是您小心翼翼的扶我起來(lái)……直到今天我才發(fā)現，您的額頭多了幾條皺紋，眼角多了幾條魚(yú)尾紋。這時(shí)，我想真誠地對您說(shuō)："媽媽?zhuān)x謝您這么多年來(lái)對我的愛(ài)�！�
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的正午，在回家的路上，經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí)我看到了驚險的一幕：在這窄窄的小巷上有些老人在擺龍門(mén)陣、有些老人在打牌、有些小朋友在捉迷藏、有些小朋友在和小貓小狗玩耍。真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！不料，從小巷口從進(jìn)來(lái)一輛轎車(chē)。這輛車(chē)正撞上了一只小狗。小狗的母親看見(jiàn)后，憤怒而又悲哀地跑上去舔小狗嘴角的鮮血。這不僅是我想到了幾年前發(fā)生在我身上的一幕：還記得那天是冬至，天黑得特別早。外面冷颼颼的風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。光禿禿的.樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。我們家里正在吃美味的羊肉火鍋。而我，本來(lái)就聞不來(lái)那股氣味，所以就更別說(shuō)吃了�？砂职謰寢寘s說(shuō)：“一定要吃，吃了才熱和�！� “可我一聞到那氣味就想吐�！蔽艺f(shuō)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，吃一會(huì )兒就習慣了�！蔽抑缓貌磺樵傅某粤艘活D羊肉火鍋。剛吃完不久，我就想吐，但是吐不出來(lái)。到了半夜，我感到有一股熱量往上沖。哇！的一聲。我張開(kāi)嘴巴，吐了一地。爸爸連忙把燈打開(kāi)，媽媽趕緊打開(kāi)醫藥箱，給我找藥，找到藥后趕緊拿給我吃。吃完藥后，媽媽見(jiàn)我舒服多了，臉上才露出微笑，這時(shí)，我發(fā)現，媽媽只穿了一件單薄的睡衣，我眼看著(zhù)母親倒了下去……在這一刻我感受到了母親對我的深深?lèi)?ài)意。爸爸趕快去拿溫度計，量得39.2℃……第二天媽媽的燒退了。
就在那一刻，我感受到了深深的愛(ài)。
那一刻的感受作文 13
都說(shuō)“父愛(ài)如山”，可能以前我沒(méi)怎么體會(huì )到，但昨天晚上的那一刻，我感受到了深沉的父愛(ài)。
昨天一整天，老天都拉著(zhù)個(gè)臉，不漏一點(diǎn)笑模樣；雨神也好像遇到了什么傷心事，哭的稀里嘩啦；風(fēng)神不知和誰(shuí)較上了勁，在滿(mǎn)城亂竄。
因為上網(wǎng)課，手機一直伴在我手旁，那晚上作業(yè)寫(xiě)完的早，我就和家人說(shuō)我去睡覺(jué)了，其實(shí)是去玩手機。我當時(shí)想的是：學(xué)了一天太累了，玩會(huì )手機放松一個(gè)小時(shí)就乖乖睡覺(jué)�？墒�，我明顯高估了自己那完全不可信的自控力。時(shí)間轉瞬即逝，感覺(jué)一眨眼就快11點(diǎn)了，竟然過(guò)去兩個(gè)多小時(shí)了！“再看最后一個(gè)視頻，就睡覺(jué)去�！蔽以谛睦飳ψ约赫f(shuō)。正看著(zhù)視頻呢，忽然聽(tīng)到有刻意放輕的腳步聲朝我的房間走來(lái)，剎那間，我似乎遇著(zhù)了一個(gè)霹靂，全身都震悚了起來(lái)。我連忙把手機往枕頭下一塞，胡亂拉過(guò)被子，轉身朝里，假裝睡去。我靜靜地躺著(zhù)，能聽(tīng)見(jiàn)自己的心“怦怦！怦怦！”的跳動(dòng)聲，聲音很大，大到都蓋過(guò)了屋外的雨聲。
腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，開(kāi)門(mén)的聲音傳入了我的耳中，進(jìn)來(lái)的是父親。我被子底下的手，松開(kāi)了又攥緊，攥緊了又松開(kāi)，萬(wàn)一父親發(fā)現我沒(méi)睡覺(jué)而是玩手機了，會(huì )怎樣的震怒呢？我做好了暴風(fēng)雨來(lái)臨的準備……
我感覺(jué)父親走到我床邊，靜靜地站了與會(huì )兒，拉起被子，輕輕蓋在我露著(zhù)的'肩膀上，又掖了掖床尾耷拉著(zhù)地的床單。我感覺(jué)父親在撫摸我，感覺(jué)我的頭頂的發(fā)被輕柔的觸碰，輕輕的，軟軟的，如煦風(fēng)撫過(guò)湖面；繼而感覺(jué)粗糲手指拂過(guò)我的額頭，輕微刺剌剌的感覺(jué)中帶著(zhù)些許溫暖，那股暖流從父親粗糲的大手傳遍了我的全身，我的心不禁一顫：這就是父愛(ài)的感覺(jué)……
父親很快就離開(kāi)了我的房間，而我體味著(zhù)這深沉的父愛(ài)，卻輾轉難眠，父親那粗糲手指提醒著(zhù)我他的辛勞和不易，而我卻沒(méi)有全力以赴，做好自己該做的事……
那一刻，我感受到了父愛(ài)，那一刻，我決心做好我自己！
那一刻的感受作文 14
人的一生十分漫長(cháng)，會(huì )發(fā)生很多大大小小的事情，如同一片浩瀚的大海，每一件事，都是一滴水，那晶瑩透亮的一滴水讓我感受到了幸福，讓我記憶猶新。
那天，陰云密布，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樹(shù)葉“沙沙”作響，好像馬上就要下起傾盆大雨。我走在回家的路上，心想：今天是我的生日，但……沒(méi)人記得。一想到這里，我的腿就像灌了鉛一般，難以行走，就連小草都像在嘲笑我一樣，在那搖頭晃腦：“哈哈，連生日都沒(méi)人記得，真可憐，真是太可憐了！哈哈！”我不顧一切地奔跑起來(lái)，泥點(diǎn)濺到了我的褲腳上，世界仿佛變成了灰色的，沒(méi)有一點(diǎn)光彩。
來(lái)到家門(mén)口，我把門(mén)從左往右轉開(kāi)，心中矛盾不已，既想快點(diǎn)進(jìn)去，又不想進(jìn)去。想，是因為外面很冷，我手都凍僵了；不想，是因為我不想獨自一人，在空蕩蕩的家中，那樣很孤單。猶豫再三，我打開(kāi)了房門(mén)，左右望了一下，果然沒(méi)人，我嘆了口氣，徑直向房間走去。
我很失落地推開(kāi)房門(mén)，這時(shí)面前出現了一道火光，我微微一愣：怎么會(huì )有火光？家里應該沒(méi)人才對，明明都出去了……我握緊了凍僵的手，使勁地搖了搖頭，這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“寶貝！別搖了�！蔽颐偷靥痤^，是媽媽?zhuān)寢寽厝岬男θ萦橙胙酆��！皨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)今晚不回來(lái)了嗎？”“今天是你的生日，我怎么會(huì )不回來(lái)呢？我是想給你個(gè)驚喜，怎么樣，喜歡嗎？怎么不吱聲？不喜歡嗎？”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，豆大的淚珠早已跳出了眼眶的束縛，一股暖流涌上心頭。媽媽捧著(zhù)一個(gè)禮盒說(shuō)：“打開(kāi)看看，你一定會(huì )喜歡的�！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)禮盒，生怕把它弄壞，禮盒里躺著(zhù)一幅普通的.手套。媽媽說(shuō)：“天冷了，你每天回來(lái)手都凍得紅通通的，媽媽給你買(mǎi)了一副手套，快戴上試試�！蔽遗e起早已凍僵的手，戴上了那平淡無(wú)奇卻愛(ài)意濃濃的手套，手套緊緊貼在手上，剛剛好。印象中，我好像并不知道媽媽的手有多大，想到這，仿佛有什么牽動(dòng)了我的心。
那一刻，我感受到了幸福，那一刻，讓我永生難忘。
那一刻的感受作文 15
剛步入初中，一切都有所改變了，學(xué)習課目多了，任務(wù)重了，壓力也大了，而且偶爾會(huì )發(fā)生沒(méi)帶全課本的時(shí)候，遂讓我每天晚上都會(huì )對照課目表準備明天所需要的書(shū)本及用具，但是偶爾還會(huì )有忘記帶的東西，需要媽媽再來(lái)送的情況。
這不今天早上到了學(xué)校又發(fā)現忘帶了一本書(shū)《朝花夕拾》，我好糾結要不要再給媽媽打電話(huà)，害怕媽媽訓斥我，因為媽媽上班的地方離我的學(xué)校很遠啊，她需要回家去拿，再送回學(xué)校，再去上班，有可能也會(huì )遲到�？墒侨绻荒脕�(lái)，又擔心上課用時(shí)沒(méi)有被老師批評，于是小心翼翼的撥通了老媽的'電話(huà)，不出所料，媽媽一聽(tīng)到我又落下東西，在電話(huà)里語(yǔ)氣就很不好，一陣刺耳的聲音傳入耳邊，我驚惶失措并也義憤填膺的說(shuō)：“不愿意送就別送！”然后就掛掉了電話(huà)，掛完電話(huà)后，心里更不平靜了，擔心老媽傷心，老媽著(zhù)急，擔心老媽因為送書(shū)而上班遲到。就這樣整個(gè)一上午上課都有點(diǎn)心不在焉，第三節語(yǔ)文課越來(lái)越近了，我也越來(lái)越緊張了。覺(jué)得老媽不可能給我送來(lái)。第二節課下課的時(shí)候我抱著(zhù)試一試的心里跑到了傳達室，沒(méi)想到在傳達室的桌子上我真的發(fā)現了我的朝花夕拾，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，突然覺(jué)得對不起媽媽?zhuān)泊蛐牡桌锔兄x媽媽?zhuān)蚕肫鹆撕蛬寢屜嗵幍囊荒荒�，媽媽是一位特別冷靜和理智的人，對待我更像是朋友，當然也有讓她生氣發(fā)火的時(shí)候，媽媽從不給我太多壓力，當我遇到問(wèn)題的時(shí)候，總能幫助我想到好辦法解決，而且屢試不爽，并告訴我遇到事情后，如何分析情況，分析處理過(guò)程以及能達到的效果，所以每次遇到事情，我都會(huì )第一時(shí)間想到我的媽媽?zhuān)瑡寢屧谖业娜松缆飞蠋椭宋以S多，像精神支柱，像是人生道路上的一片陽(yáng)光，時(shí)刻給予我溫暖。
這一刻，我感覺(jué)到母女之間那深厚感情和深沉的愛(ài)。
那一刻的感受作文 16
在那一雙雙手的拍擊張合中，我瞬間看到了希望，看到了力量。這一陣掌聲帶給我的，無(wú)疑是巨大的力量以及永久的記憶。
那是星期三下午的第二節課，學(xué)校舉行十佳學(xué)生競選演講活動(dòng)，會(huì )場(chǎng)上坐著(zhù)七、八年級的全體老師和學(xué)生。作為一名十佳學(xué)生候選人，我的手心里暗流著(zhù)大顆大顆的汗珠，以至于我不得不擦了又擦。
眼看著(zhù)前面的.候選人一個(gè)一個(gè)地順利上場(chǎng)，飽含深情地流利演講，我的心里更如十五只吊桶打水——七上八下的，怎么辦？在著(zhù)急和不安中，我仍在心里默默背誦著(zhù)演講稿。
時(shí)間似流星一般劃過(guò)，輪到我了！我接過(guò)話(huà)筒，剛開(kāi)始邁著(zhù)矯健的步伐，可走到一半就看到無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)我，好似鋒利的刃劍一般，我的腿頓時(shí)抖了起來(lái)，心也仿佛要跳了出來(lái)。好不容易在臺上站穩了，可卻久久不敢開(kāi)口。
臺下一片寂然。我不斷地平復自己的心情，不斷地給自己壯膽子，在心里安慰并鼓勵自己：沒(méi)事的，加油！
亮開(kāi)了封閉已久的嗓子，開(kāi)頭一段還算熟悉，可誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金來(lái)——剎那間，我忘詞兒啦！腦中一片茫然，唯有心里巴巴地祈禱：神啊，快告訴我下一句！
臺下又是一片沉寂，但隨后傳來(lái)小聲的議論，再隨后，是一陣——
響亮的，熱烈的，宛如雷鳴般的振奮人心的掌聲，久久地，久久地，停駐在我心頭……
我被這突如其來(lái)的掌聲震撼到了，心里有股強烈的張力支撐著(zhù)我，迫使我接續才不到一半的演講。這次，口中的臺詞，一溜兒一溜兒地蹦出來(lái)，極其暢達。與此同時(shí)，我的內心涌起一陣陣的暖流——想必這就是幸福的味道吧！
演講完畢，我釋然地掃視會(huì )場(chǎng)，目光注視所有老師和同學(xué)們——眼神中透出堅定與信賴(lài)，謝謝你們！隨即，我極其莊重地深深鞠下一躬。
眼淚已經(jīng)在眶中打轉兒了，我知道在今后的日子里，心中的那陣掌聲一定會(huì )繼續給我無(wú)盡鼓舞，給我無(wú)限幸福！
那一刻的感受作文 17
清晨，從窗臺向花園望去，花園中隱隱約約出現了黃色，仔細一看，是迎春花，這也就意味著(zhù)春天悄然地向我們走來(lái)……
吃過(guò)早飯后，我也下樓去感受春天的氣息。昨夜柳樹(shù)的枝杈還是光禿禿的，可隨著(zhù)春風(fēng)的飄來(lái)，又有著(zhù)巨大的變化，在那光禿禿的枝干上已長(cháng)了綠油油的新芽了。從中看出了幾分濃濃的生機，令人看了心里就會(huì )擁有一種美感。
我悠閑地走在大街上，看到了原來(lái)那厚重的積雪也快化得一干二凈了，墻邊的花叢，已有花在綻放，像擦亮了一根根火柴，一朵兩朵……從長(cháng)街的這頭點(diǎn)亮到那頭，倏地照亮了眼界，就像風(fēng)在中輕歌曼舞，即將上演一出驚心動(dòng)魄的花海之歌。
在這似如天堂般的優(yōu)美的環(huán)境下，我不知不覺(jué)地走到了公園里，望著(zhù)那端生機勃勃的草坪，我便不由自主的深吸了一口氣，我聞到了草的淡淡清香，我聞到了大自然的柔美芳香，我聞到了春天撲鼻的濃香……
抬頭一看，小路旁的樹(shù)枝仿佛也是來(lái)陪著(zhù)游客一起來(lái)欣賞這濃濃的春香，周?chē)牟輩仓幸卜路鹧葑嗔艘粋�(gè)春天到來(lái)的'交響曲。
我在不知不覺(jué)中感受到了春天。春天，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊環(huán)繞，盡管它的時(shí)間不是很長(cháng)，而讓其他的季節所取代，但是，春天卻給我們留下了一種對它下一次到來(lái)的期盼，讓我們心中懷揣著(zhù)一顆擁有“希望”的心。正如有些人見(jiàn)到了秋天便感到無(wú)人陪伴，異樣凄涼，可實(shí)際上，秋天的到來(lái)，不也預示著(zhù)下一次春天的到來(lái)嗎？這樣也更讓我們知道了時(shí)間過(guò)得如此之快，讓我們節約時(shí)間，“一年之計在于春，一日之季在于晨”。珍惜時(shí)間，讓自己活得充一點(diǎn)。農民伯伯灑下土地的并不是普普通通的種子，而是一個(gè)個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)的期望�！耙环指�，一分收獲�！焙⒆觽冊趯W(xué)校學(xué)習的每一分，每一秒，都是為將來(lái)中高考取得好成績(jì)作準備的，因為，大家都知道一個(gè)道理：只要你付出了，你便會(huì )得到相應的回報，甚至更多……每個(gè)人都期盼著(zhù)自己從未接觸過(guò)的卓越成功，那么，就從今天灑下未來(lái)成就與成功的種子吧…，為了美好的明天，努力吧！
那一刻的感受作文 18
上帝在每個(gè)人的心中播下一粒幸福的種子，當她擁有了雨水滋潤，陽(yáng)光的沐浴，她會(huì )自豪地開(kāi)出最嬌艷的花朵。那一刻我聞到了幸福的芬芳，感受到了幸福。
劇本殺是當今社會(huì )非常受歡迎的娛樂(lè )活動(dòng)，我也去體驗了一下，玩的是由日劇《輪到你了》改編的感情本。其中，有一個(gè)考驗人性的“游戲”——紙條游戲。參加游戲的是6位畢業(yè)生，他們的父母都因忙于工作，而忽略孩子，導致孩子們淪為留守兒童。我的角色是一個(gè)女生，母親是農村的，到城市里打工，因為想要變有錢(qián)，去一個(gè)富人家里當保姆。我扮演的角色在上學(xué)期間從來(lái)沒(méi)有被母親送、接過(guò)，連飯和家務(wù)全是自己做，但她很懂事，從不抱怨。在一次放學(xué)后，她發(fā)現自己的母親在接一個(gè)女生，她終于接受不了，在紙條上寫(xiě)下自己最恨的人——母親。
看了她的故事，我覺(jué)得自己是多么幸運。我的母親每天努力工作，但還是會(huì )抽出時(shí)間輔導我的學(xué)習，帶我看看外面的世界。至今還記得，在我10歲生日的時(shí)候，收到了一本“幸�！钡臅�(shū)。那本書(shū)里記錄了我10年來(lái)慢慢長(cháng)大的樣子、發(fā)生的事情及我的各類(lèi)獎狀。書(shū)的后半部分是媽媽的日記，足足百面，記錄著(zhù)我從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我生日前一個(gè)月，母親非常忙，每天都加班，還要寫(xiě)材料，但她仍然擠出時(shí)間整理出一本書(shū)，作為禮物送給我！媽媽把書(shū)交給我時(shí)，我真正解開(kāi)了幸福的.密碼，感受到了真正的幸福。以前我無(wú)法理解幸福的概念，即使身邊有很多幸福也不懂得欣賞，不懂得珍惜，只想擁有更好更貴的東西，其實(shí)幸福比物質(zhì)更珍貴。
那一刻的幸福就是愛(ài)的升華，許多時(shí)候能讓我們感悟幸福的不是名利、物質(zhì)，而是在血管里涌動(dòng)著(zhù)的、漫過(guò)心底的愛(ài)。一個(gè)人幸福的那一刻，是我們幸運的降臨在一個(gè)溫馨的家庭中，那一刻家人的感覺(jué)就是幸福的感覺(jué)。
那一刻的感受作文 19
炎炎夏日，窗外的榆蘭被微風(fēng)拂的陶醉，搖搖曳曳，飄飄蕩蕩，似是在竊竊私語(yǔ)。一束陽(yáng)光穿透玻璃，射到泛黃的木桌上。教室內，急促的鈴聲驅走了懶散，大家表情嚴肅地坐在座位上，迎接神秘人物——語(yǔ)文老師的閃亮登場(chǎng)！
在緊張的期待中，語(yǔ)文老師的身影也漸漸出現在我們眼前。嘿！眼看這老師身材魁梧，自帶氣場(chǎng)，一雙炯炯有神的大眼睛如同夜明珠閃著(zhù)熒光，鼻子像龍鼻，嘴巴似菩薩，一看面相就是位慈祥的文人雅士。氣勢嘛～就像是位國學(xué)大師，又像位歸隱山林的居士，令大家琢磨不透。但見(jiàn)老師“啾”的拿起一根粉筆，勢如破竹般的在黑板上寫(xiě)出了這么幾個(gè)字“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”。語(yǔ)文老師富有生趣的說(shuō)到：“大家猜猜我姓什么叫什么？”我心想：不就是個(gè)詩(shī)名嘛，和老師的姓和名有什么關(guān)系呢？同學(xué)們頓時(shí)也議論紛紛，觀(guān)點(diǎn)也各不相同，有的說(shuō)叫“孟鶴”，有的說(shuō)叫“孟之”，還有的說(shuō)叫“黃廣”，大家的答案是五花八門(mén)。突然，有一個(gè)同學(xué)竄起來(lái)說(shuō)“您叫黃鶴樓！”大家立刻哈哈大笑起來(lái)。在這眾口皆云的情形下，您開(kāi)口了，“本尊不才，姓孟浩然的‘孟’！之廣陵的‘廣’！嘿嘿～”大家全部樂(lè )開(kāi)了花，我不禁嘆到：這種將詩(shī)名和自己姓名巧妙結合的自我介紹方式還是第一次見(jiàn)到，真是別具一格，獨具匠心��！
語(yǔ)文老師為了讓我們更好的應用語(yǔ)文知識，為我們“插播”了一段廣告——“國窖1573”。最令我記憶猶新的是語(yǔ)文老師在模仿廣告配音時(shí)的表情和聲調，磁性的.低音，舒緩的節奏，豐富的情感，獨特的見(jiàn)解，以及最后那迷人而又特別的轉音“嗯～”真是令人回味無(wú)窮，有余音繞梁之感。我心想：這還是我認識的語(yǔ)文嗎？原來(lái)語(yǔ)文并不是只有枯燥和無(wú)味，它更是一種深奧與歡笑的演變！是一種凝天地之情露，匯萬(wàn)物之情感的升華！
語(yǔ)文天生重要！它散發(fā)著(zhù)靈性和藝術(shù)氣息，每一個(gè)文字都匯聚著(zhù)時(shí)代文明的演變，擁有著(zhù)自己獨特的文化和情感。就是這富有特色而又充滿(mǎn)歡笑的課堂，讓我在那一刻感受到了語(yǔ)文的樂(lè )趣！
那一刻的感受作文 20
母愛(ài)，就像一首田園詩(shī)，幽遠純凈，和雅清淡。細細回想，在我的生活中，哪一天不享受著(zhù)母愛(ài)呢？每當我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。在我的腦海中，常常出現一個(gè)忙碌的身影，那是媽媽在辛勤工作；在我的記憶里，常�？匆�(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是媽媽在操持家務(wù)……
記得有一次，我生病住進(jìn)了醫院。媽媽請了兩天的假來(lái)陪我，要知道兩天不上班的話(huà)，媽媽要就好損失一大筆錢(qián)。我生病住院又要花銷(xiāo)一大筆錢(qián)，這樣一來(lái)，家里的經(jīng)濟就要緊張了。于是，我不斷地勸媽媽去上班，我能照顧好自己�？蓩寢屨f(shuō)：“你要是能照顧好自己會(huì )生病嗎？”這話(huà)語(yǔ)中有著(zhù)一絲責怪和心疼。住院的那幾天，媽媽無(wú)時(shí)不刻的陪著(zhù)我，為我擔心，為我操心，為我盡快康復想盡了辦法。
晚上，媽媽不放心我，一會(huì )起來(lái)看看我，一會(huì )幫我把露在外面的`手臂輕輕地放進(jìn)被子里。我也沒(méi)睡著(zhù)，當媽媽這樣無(wú)微不至的關(guān)心我時(shí)，我不禁想到了平時(shí)，想到了平時(shí)對媽媽的不孝，幾次都想開(kāi)口對媽媽道歉：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，平時(shí)您說(shuō)我時(shí)我不該沖你發(fā)脾氣，我知道你是為我好，但有時(shí)候我因為一些小事兒心很煩，所以才會(huì )對您發(fā)脾氣。我保證，下次不會(huì )再這樣了……”
母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是只給予而不求回報的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)我的心；母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)我的臉面，滋潤著(zhù)我的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給我在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
母愛(ài)是我成長(cháng)的陽(yáng)光雨露……
那一刻的感受作文 21
又是一個(gè)春天，還是那個(gè)小院兒，同樣是一陣陣歡笑，卻像一瓶膠水，緊緊地粘在我的腦海里。
清晨，春天的第一抹陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑到床上，我們早早的拉開(kāi)窗簾，早早的來(lái)到了姥姥家，準備跟土地來(lái)一場(chǎng)“戰斗”。
脫下外套，拿上鐵楸，跟著(zhù)弟弟和姥姥，讓土地都翻個(gè)跟頭。說(shuō)起來(lái)，也簡(jiǎn)單，用鐵鍬垂直向土里狠狠一叉，然后向上一翻，最后一拍，將土壤變松�？勺銎饋�(lái)卻難，我將鐵鍬往土里叉時(shí)，正想翻過(guò)來(lái)，土地和鐵鍬卻緊緊地擁抱在一起，不想分開(kāi)。只能叫來(lái)姥姥，土塊和鐵鍬才戀戀不舍的分開(kāi)，看來(lái)真是“軟的不行，只能來(lái)硬的”��！
光看自己了，也不知弟弟如何，不看不知道，一看嚇一跳！只見(jiàn)弟弟正邁著(zhù)裝滿(mǎn)土的鞋子，沉重地來(lái)回走著(zhù)，土正滿(mǎn)天飛舞著(zhù)，兩個(gè)好朋友玩得不亦樂(lè )乎。黃土滿(mǎn)天吧，可以理解，可弟弟挖的，哪叫松土，這叫挖坑吧！呈現在我面前的，是一個(gè)巨大的坑，兩邊是疊起來(lái)的土，旁邊是正在兩手握住鐵鍬，邁著(zhù)沉重的腳步，賣(mài)力挖著(zhù)的弟弟。
再看看姥姥，那一片地，片片都翻了個(gè)個(gè)兒，果然是老手��！
吃飯了，我和弟弟由于鋤地，費了不少力氣，吃起飯來(lái)，也不管三七二十一和四七二十八，狼吞虎咽，一盆、兩盆、三盆，不一會(huì )兒，都見(jiàn)底了。
美好的.時(shí)光總是過(guò)的很快，夕陽(yáng)正在向我們招手時(shí)，該回家了。正要走出大門(mén)，弟弟像是突然想到了什么，對著(zhù)姥姥姥爺大喊：“別把我的坑給埋了�！贝蠹叶即笮ζ饋�(lái)，笑他的可愛(ài)，笑他的天真。
也許，只有童年值得我們留戀；也許，只有兒時(shí)的童真值得我們深深銘記。
那一刻的感受作文 22
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常坐在我父親的肩膀上。我母親過(guò)去常常嘲笑我和我父親，說(shuō):“我父親肩上扛著(zhù)兒子。只有你，父親和女兒，與眾不同。
一個(gè)父親怎么能整天背著(zhù)女兒呢？這是真的！”每當我沒(méi)有聽(tīng)到同樣的事情，我應該繼續被我的父親帶著(zhù)在購物中心周?chē)�，看風(fēng)景。爸爸也是一張快樂(lè )的臉，背著(zhù)我在風(fēng)中走來(lái)走去，逗我笑，逗我開(kāi)心。然而，現在我已經(jīng)長(cháng)大了，我是四年級的學(xué)生，不能再坐在我父親的肩膀上了。
一天，我父親帶我出去玩。正當我高興地跑著(zhù)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾——一個(gè)肩上扛著(zhù)聚寶盆的小女孩。這更像是我小時(shí)候，父親抱著(zhù)我。一瞬間，我的眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我轉過(guò)身，看著(zhù)我的父親，眼淚奪眶而出。爸爸慌了，急忙跑過(guò)去焦急地問(wèn)，“那個(gè)女孩怎么了？”我指著(zhù)不遠處扛在肩上的女孩，喊道:“爸爸，看那個(gè)女孩……”我父親順著(zhù)我手指的方向看了看，大聲笑了出來(lái):“女兒，你年輕時(shí)有沒(méi)有想過(guò)被我父親帶著(zhù)環(huán)游世界？”“是的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！叭绻氵�想在爸爸的肩膀上購物，爸爸會(huì )很高興的！”我想了想，但還是拒絕了�！鞍职�，我長(cháng)大了，變得更重了，所以我不能再讓爸爸卷進(jìn)來(lái)了�！碑敯职致�(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，顯然非常高興，他說(shuō):“我的女兒真是一件可愛(ài)的小棉襖�！蔽乙残χ�(zhù)問(wèn)我父親，“爸爸，你年輕的時(shí)候為什么喜歡把我扛在肩上？”爸爸不假思索地脫口而出:"因為愛(ài)，因為爸爸想保護你，給你最美的風(fēng)景，爸爸的肩膀永遠是你的`支持！"聽(tīng)到這些，我被淚水感動(dòng)了，淚水又一次打濕了我的眼睛。我拉著(zhù)父親的手，溫柔地說(shuō):“我也愛(ài)你，爸爸！”那一刻，我感受到了父親最無(wú)私、最深刻的愛(ài)。我覺(jué)得我一定是世界上最幸福的孩子。
那一刻的感受作文 23
如海，如山。同一樣無(wú)私。母愛(ài)如，能包容我的喜、怒、哀、樂(lè )。是成功的警鐘。有了鼓勵的愛(ài)和提醒的愛(ài)，才有今天快樂(lè )成長(cháng)的我們，我有一個(gè)愛(ài)我的父親，他無(wú)私、偉大。記得那一次，我不理解。
那一次，我正在和們高興的上課。說(shuō)：“大家喜不喜歡驚喜呀？”們都異口同聲的說(shuō)：“喜歡�！绷⒖虖淖雷永锍槌鲆恍┖�，每人都得到了一張，原來(lái)是夏令營(yíng)！我看見(jiàn)上面說(shuō)：“本次夏令營(yíng)的.活動(dòng)有”看到這些活動(dòng)我就特別想參加這次夏令營(yíng)，可當我看到費用時(shí)就立刻驚訝了�！笆裁�，費用兩千八百五十元！”我聲音顫抖地說(shuō)�？墒沁@次夏令營(yíng)還有軍車(chē)來(lái)接，還有真人cs大戰，我太想去參加這次軍訓夏令營(yíng)了。
我猶豫了一會(huì )，還是給爸爸打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)：“爸爸，我想參加這次軍訓夏令營(yíng)�！薄岸嗌馘X(qián)？”爸爸說(shuō)�！皟汕О税傥迨��！蔽夷懬拥卣f(shuō)。突然，一陣嚴肅的聲音從電話(huà)里傳來(lái)：“我堅決不同意！”我的眼睛濕潤了。我立刻掛了電話(huà)，便失聲痛哭起來(lái)。當我聽(tīng)到其他同學(xué)的父母都爽快地答應了，我更加悲痛了，便埋怨爸爸的小氣，我當時(shí)非常羨慕那些同學(xué)。
正當我傷心的時(shí)候，老師將電話(huà)遞給我，電話(huà)里突然響起了溫柔而熟悉的聲音：“兒子，我知道不讓你去你很傷心，但是你知道爸爸有多擔心你嗎？你這么小，還不會(huì )自己照顧自己。爸爸怕你去了吃不好，睡不好�！蔽医K于明白爸爸為什么不要我去了，我感動(dòng)了�！鞍职�，我不去夏令營(yíng)了。我聽(tīng)你的�！蔽覓炝穗娫�(huà)，心里暖暖的。
那一刻，我感受到了爸爸暖暖的愛(ài)。
那一刻的感受作文 24
快樂(lè )是小時(shí)候坐滑梯，快樂(lè )是坐飛機出去旅行，快樂(lè )更是與媽媽一起做水果拼盤(pán)的經(jīng)歷。
星期四，我們期待已久的家長(cháng)會(huì )終于開(kāi)始了，在家校交流結束之后，我們像離弦之箭一樣，迫不及待地沖進(jìn)了教室。教室里，媽媽早就坐在座位上迎接我了。我興奮的跑了過(guò)去，媽媽已經(jīng)把水果們擺放在了課桌上，晶瑩剔透的葡萄，個(gè)大飽滿(mǎn)的橘子，香甜可口的香蕉。我立刻想要剝一個(gè)橘子吃，可媽媽卻制止了我“別吃，吃掉了待會(huì )兒可就做不了水果拼盤(pán)了”，我如夢(mèng)初醒，這才想起，還要做水果拼盤(pán)呢！
開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了，媽媽把香蕉去皮，用刀小心翼翼的切成幾份，”這是干什么嗯”？我一邊剝橘子一邊思考。等媽媽把這幾塊香蕉擺好后，我才恍然大悟，這不是一只小黃狗嗎？我也已經(jīng)把橘子剝好了，在陽(yáng)光的照耀下，橘子就像批了一層金光閃閃的外衣，我把這些橘子，一瓣一瓣的擺放在盤(pán)子的外圈，襯托著(zhù)中間這只小黃狗。
可是小黃狗還沒(méi)有眼睛和嘴巴，這可怎么辦呢？看到小軒同學(xué)手里的巧克力豆，我有了主意。
我借來(lái)孫軒同學(xué)的巧克力豆，打開(kāi)瓶蓋，從里面倒出兩顆棕色的巧克力豆當眼睛，一顆紅色的當嘴巴，我把這3顆巧克力豆放在小黃狗臉上，又摁進(jìn)去，小黃狗就栩栩如生了，好像要從鐵盤(pán)里蹦出來(lái)，在地上跑一跑。媽媽用贊許的目光看向我，我的心里美滋滋的，像吃了一塊蜜一樣甜。
最后在周?chē)渡蠋最w紫瑩瑩的葡萄，水果拼盤(pán)就完成了。到了評獎環(huán)節，我并沒(méi)有拿自己的水果拼盤(pán)上去，而是把小軒的端了上去。因為他的拼盤(pán)做的最好，這個(gè)獎項應該屬于他。大家也開(kāi)吃了，水果拼盤(pán)被一一“消滅”。
我的.水果拼盤(pán)也被吃完了，看著(zhù)空蕩蕩的盤(pán)子，我開(kāi)心又滿(mǎn)足的笑了。水果拼盤(pán)雖然空了，我的心卻滿(mǎn)滿(mǎn)的。
那一刻的感受作文 25
就在那一刻，我感受到了友誼。當她向我伸出援助之手時(shí)，我感受到了友誼的存在，我感受到了我在這里也是一個(gè)擁有朋友的人。
那是我剛剛轉學(xué)到這里來(lái)不久，或許是我們班主任老師聽(tīng)說(shuō)我在以前的學(xué)校是美術(shù)課代表的緣故吧，老師讓我一個(gè)人出一期五一勞動(dòng)節的黑板報，我剛想說(shuō)“我一個(gè)人也許不行”的時(shí)候，老師沒(méi)有給我說(shuō)話(huà)的機會(huì )，轉身離開(kāi)了教室。這讓我頭一次感受到了老師對我“信任”，更感受到了一個(gè)人一晚上時(shí)間出一期黑板報的壓力。
當我一個(gè)人站在黑板前一籌莫展時(shí)，她向我走了過(guò)來(lái)。她手里拿著(zhù)一本黑板報版式畫(huà)冊，翻了幾頁(yè)到她覺(jué)得適合做五一節黑板報版式的`頁(yè)面遞給我，說(shuō)：“這個(gè)行嗎？”我騰出拿粉筆的手接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的畫(huà)冊看了看，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)太好！太適合了！謝謝你！”她聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，彎著(zhù)月牙似的眼睛對我笑了起來(lái)。
“我是這個(gè)班的美術(shù)課代表，以前都是我來(lái)出黑板報，所以我也有所準備。別愣著(zhù)了，我幫你一起畫(huà)吧！”我倆對視笑了一會(huì )兒，她這么對我說(shuō)，我也就回過(guò)神來(lái)出黑板報了。我倆照著(zhù)畫(huà)冊上的版式，分配均勻地畫(huà)了起來(lái)。整個(gè)過(guò)程中，我倆都因為做過(guò)美術(shù)課代表的默契，配合得很好，直到出完整張五一勞動(dòng)節的黑板報，天還沒(méi)有黑透。
這件事后回想起來(lái)，在她向我走來(lái)，遞給我那本畫(huà)冊時(shí)，我的感動(dòng)，不正是我感受到了友誼嗎？就在那一刻，我感受到了友誼。來(lái)自新學(xué)校里的同學(xué)對我的友誼，來(lái)自同樣身為美術(shù)課代表的兩人之間的友誼。
自那之后，我和她就成為了在這里形影不離的朋友了，我們一起學(xué)習，一起玩耍，也一起畫(huà)畫(huà)。
那一刻的感受作文 26
太陽(yáng)是萬(wàn)物之主，它能給大地帶來(lái)一片生機。冬日里那溫暖和諧的陽(yáng)光，能給人活力，給人信心，給人歡樂(lè )。也許發(fā)生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關(guān)愛(ài)與支持，也許只是老師那細致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵。但卻都猶如一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心，讓我感受到春天的'溫暖。
以前，雖然我的數學(xué)成績(jì)名列前茅，但我一點(diǎn)也不喜歡語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關(guān)懷和鼓勵。
記得有一次，學(xué)校對六年級的同學(xué)進(jìn)行了一次語(yǔ)文和數學(xué)的能力測試，第三天，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，公布了同學(xué)們的成績(jì)，當我看到自己的總評分時(shí)，簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長(cháng)地等待著(zhù)放學(xué)。
當上最后一節延時(shí)課時(shí)，張老師看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，把我叫到她面前，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)習不能偏科，你數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，也應該把語(yǔ)文成績(jì)提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績(jì)�！边@幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我樹(shù)立起了信心，剛剛心中那塊烏云被陽(yáng)光照耀后，天空顯得格外湛藍，心中涌起一股熱流。從此以后，教室里，常常會(huì )看到我刻苦學(xué)習的身影，辦公室里，常常會(huì )看到我“纏”著(zhù)老師問(wèn)語(yǔ)文題的情景。
一個(gè)月后，在第二次全年級測試時(shí)，我的語(yǔ)數雙科一下子躍到全班第一名，當老師知道這件事時(shí)，只是平靜地對我說(shuō)聲“一分耕耘，一分收獲�！�
溫暖，不必用美麗的詞語(yǔ)去形容，無(wú)須用精美的話(huà)筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖，清風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，在這個(gè)冬天里，我沐浴在了陽(yáng)光中。
那一刻的感受作文 27
以前總聽(tīng)大人們說(shuō)：“知識就是力量”，我沒(méi)有很深的感觸。直到那一刻，我收到手拉手活動(dòng)認識的筆友寄來(lái)的信，她告訴我她考上了我們市的終點(diǎn)中學(xué)時(shí)，我感受到了知識的力量。
在沒(méi)有感受到知識的力量之前，我只感受得到筆友家離我所在的市距離的遙遠，和大山阻礙了千千萬(wàn)萬(wàn)像我筆友一樣的學(xué)生走出大山的那股強大的力量。每當和她通信時(shí)，我都會(huì )把她給我講的那些大山里的故事講給我的父母聽(tīng)，每次聽(tīng)后都是我們仨坐在那里感慨大山的“力量”，感慨那命運的力量。
然而，現在我再也不用如此悲觀(guān)地感受來(lái)自命運的力量了。在筆友通過(guò)自己的學(xué)習，通過(guò)知識的力量，將自己從大山里挖出來(lái)了時(shí)，我開(kāi)始相信知識的力量了。知識的力量，或許是唯一與命運的力量對抗的一種力量了吧！而我的筆友以她的親身經(jīng)驗告訴了我，這種力量在堅持下來(lái)了之后，也就是一種改變命運的力量了。知識有著(zhù)力量，有著(zhù)改變命運的力量，而我們每一個(gè)人都可以是主宰這種力量的主人！
如今的我，在筆友的影響下，也成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人了。過(guò)去我總是不愿意學(xué)習，不愛(ài)好學(xué)習，都是認為學(xué)習有苦又累也不見(jiàn)得有什么用，現在我已經(jīng)完全不會(huì )這么想了。學(xué)習，知識，這些的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這些的'力量可以帶我們走向更遠的世界，也可以帶我們走去更遙遠的未來(lái)。
現在的我，每次再偷懶學(xué)習的時(shí)候，我都會(huì )重新回憶那一刻我感受到的知識的力量。我會(huì )將筆友從大山里考出來(lái)了的力量，再一次當做我學(xué)習知識的動(dòng)力，從而時(shí)刻銘記著(zhù)知識的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
那一刻的感受作文 28
進(jìn)入中學(xué)后，我感覺(jué)到各科的壓力都成倍增加，節奏的突然變化讓我有些不適應。之前的六年還曾感到如魚(yú)得水，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的成績(jì)變化了，我的心態(tài)也變化了。
第一次月考，成績(jì)的變化讓我大吃一驚�！�70”這個(gè)數字第一次出現在我面前，就猶如脖子上掛著(zhù)把鈍刀子，雖說(shuō)死不了，卻也疼得鉆心。世界變了顏色，同學(xué)看著(zhù)我的目光和一句句低聲的交談在我看來(lái)像一句句諷刺性的話(huà)：“看啊，他不是很厲害嗎？”“是啊，怎么變成這樣了呢？”……
一場(chǎng)雨把灰塵打落，天空依舊陰霾�！跋胧裁茨�？這才初一��！”一個(gè)豪爽的聲音傳來(lái)，一只胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂(lè )天派，總掛著(zhù)一張笑瞇瞇的臉�！凹纫蕾p自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的不足嗎？我這次也才考了68，我們一起加油，期中見(jiàn)分曉吧！至少這個(gè)分數讓我們知道了哪些地方需要我們去提高�！甭�(tīng)到這里，我心中的.迷霧在空氣中被分解，逐漸消散。確實(shí)如他所說(shuō)，初中生活還很長(cháng)。陽(yáng)光普照大地，一線(xiàn)陽(yáng)光鉆進(jìn)我心的門(mén)縫，照耀著(zhù)我心中每一寸冰冷的土地，我的心慢慢溫暖了。我在陽(yáng)光下對嚴肅得面無(wú)一絲笑容的他笑了一下說(shuō)："你說(shuō)的真對。"
走出泥潭，開(kāi)始登山。我非常努力，但每當我累了時(shí)，朋友都會(huì )出現在我身邊，帶著(zhù)我在溫暖中繼續前進(jìn)。那個(gè)樂(lè )天的同學(xué)成了我最好的朋友，我也無(wú)私的把我會(huì )的技巧分享給他，他用溫暖的心感染我。
現在，我是一位初一的學(xué)生，面對同學(xué)，我會(huì )笑臉相迎，面對老師我會(huì )鞠躬問(wèn)好；在同學(xué)眼中，我是他們的好朋友；在老師心中，我是一個(gè)好學(xué)生。我還會(huì )給陷入困境中的所有人以溫暖，因為我們將在溫暖中進(jìn)步，成就更好的自己。
那一刻的感受作文 29
星期天，我和媽媽出去辦事。辦完事，我們來(lái)到附近的面館吃午飯，這時(shí)，幾個(gè)工人從對面建筑工地走出來(lái)。
只見(jiàn)他們渾身臟兮兮的，沾滿(mǎn)了泥土的褲子還破了洞，我看不下去了，便假裝將頭扭向其他方向。誰(shuí)知，那幾個(gè)建筑工人徑直向面館走來(lái)，更沒(méi)想到的是，他們就坐在我們前面的那一桌。
這樣一來(lái)，坐在那里等面的我就更著(zhù)急了。于是我便朝老板叫了起來(lái):“老板，面好了嗎?快點(diǎn)!”老板禮貌地回應道：“好哩!”就在這時(shí)，我無(wú)意間看到了一位工人彎腰撿起了地上的紙團，并隨手又把垃圾桶擺放整齊，扭頭朝老板說(shuō)起話(huà)來(lái)：“我的不著(zhù)急，多等會(huì )兒沒(méi)事�！敝灰�(jiàn)老板脖子里掛著(zhù)一條毛巾，額頭上還帶著(zhù)豆大般的汗珠，一邊擦著(zhù)一邊耐心地說(shuō)道：“謝謝您的理解，我會(huì )盡快的!”一時(shí)間，我有些不好意思，心中充滿(mǎn)了愧疚感。
農民工尚且懂得理解他人，體諒他人的辛苦，而我卻輕視農民工，此刻，我若有所悟起來(lái)。面很快好了，老板把面端到了我的面前微笑著(zhù)說(shuō)：“久等啦，請慢用�！蔽以僖矝](méi)有了著(zhù)急，而是慢慢地品嘗著(zhù)面前的這碗面，里面的滋味，絕不是一種。
我偷偷地抬頭看了一眼，只見(jiàn)那幾位工人大口大口地吃起來(lái)，吃得是那么的香。吃完后，擦去桌上不小心留下的.污漬，并隨手把椅子移回原處。然后和熱情好客的老板微笑著(zhù)打完招呼離去。
在城市高樓的映襯下望著(zhù)他們漸行漸遠的背影，讓我不由得將他們的身影和高樓緊緊地聯(lián)系在一起，在我心中越發(fā)高大。這些高樓大廈不正是他們用汗水和辛勤換來(lái)的嗎?他們不愧是架起這座城市的靈魂工程師。
此刻，坐在桌前的我，仿佛被電擊了一下，頓時(shí)臉上有一股火辣辣的燙。
那一刻的感受作文 30
有人說(shuō)，快樂(lè )是學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，是幫助別人后的愉悅，是記憶中的那片美好……對我而言，快樂(lè )則是拼搏過(guò)后那份無(wú)與倫比的喜悅。
炎熱的夏天，媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里，一股清涼又濕潤的空氣撲面而來(lái)，從上傾瀉而下的急流，被凸起的`石塊分成了大小幾綹，很是壯觀(guān)。這，就是我今天要挑戰的目標了。
我定睛一看，發(fā)現那石壁上經(jīng)有許多凹槽，旁邊還有一條輔助攀登的鐵鏈。我學(xué)著(zhù)別人的樣子，左腳踏入凹槽，右手拽住鐵鏈，左手扶著(zhù)石壁，保持重心，右腳一用力踏了上去。呵，這么簡(jiǎn)單！就這樣，我一階一階輕松地往上爬。
這一路順利極了，可到了最后一階時(shí)，我遇到了難題。興許是在頂端的緣故吧，水流竟異常的湍急，我在媽媽的幫助下先踩了上去，可這水竟沖的我睜不開(kāi)眼睛，耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神，拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤，我一驚，險些掉了下去，幸虧有左手扶著(zhù)石壁，才免過(guò)一劫�，F在雖然是夏天，可這水依然有些冰涼，我覺(jué)得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭，現在有了兩個(gè)選擇，一是退下去，不用再忍受痛苦；而是努力往上爬。
我權衡了許久，最終選定了第一個(gè)。就在退下去的瞬間，我又動(dòng)搖了：真的要下去嗎？來(lái)這里不就是為了磨練自己的意志嗎？對！我一定要爬上去，這點(diǎn)小困難算什么！我屏住氣胡亂摸索，突然，一個(gè)硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里，是鐵鏈！我心中大喜，用盡全身力量拽住鐵鏈，雙腳一蹬，身體借力猛地一上，終于爬上來(lái)了！呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我覺(jué)得一切都是值得的！
我沐浴在陽(yáng)光下，一陣快樂(lè )涌上心頭，看著(zhù)水花翻涌的瀑布，我竟險些調出淚來(lái)！
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