實(shí)用的讀書(shū)感受作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的讀書(shū)感受作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)感受作文 篇1
讀書(shū)是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰
在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自我超凡脫俗,你會(huì )仰頭看天,藍天澄清,白云悠悠,釋?xiě)研睦锏挠艚Y,應對現實(shí),笑對人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的”知足常樂(lè )“,”人到無(wú)求品自高“的教誨,會(huì )注入一般清醒劑,愉悅地生活著(zhù)。當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿(mǎn)腹時(shí),書(shū)會(huì )告訴我要笑對生活,這時(shí)我會(huì )渾身充滿(mǎn)工作的激情;當我遇到困難,想打退鼓堂時(shí),百折不撓的居里夫人就會(huì )浮此刻我的`眼前,激勵我鼓起勇氣繼續發(fā)奮;當我抱怨自我一無(wú)是處,”天生我才必有用“這句名言會(huì )告誡我,”三百六十行,行行出狀元“;當我志得意滿(mǎn)時(shí),”一杯水的容量“會(huì )提醒我,看似滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水還能容納100多個(gè)回形針,自我還有許多能量可挖掘;當我安于現狀,不思進(jìn)取時(shí),屈原的”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“,就會(huì )在我耳畔響起…
以前書(shū)中體會(huì )過(guò)”怦然心跳“;以前在書(shū)中有一種”莫名感動(dòng)“;以前在書(shū)中進(jìn)行自我審視,也以前在書(shū)中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書(shū)平和而寧靜,靈魂伴書(shū)純潔而超然。讀書(shū)不是一種消遣的行為,而是提高自我的學(xué)識。我想帶著(zhù)目的去讀書(shū)的效果會(huì )好一些。想想自我缺的是什么,就領(lǐng)悟什么。自我少的,在別人那里也許就有,因此寬容多,明白就多!
讀書(shū)感受作文 篇2
書(shū)是不說(shuō)話(huà)的老師,書(shū)是知識的寶庫。讀書(shū)的益處十分得多。我鐘愛(ài)讀書(shū)那是正因它不僅僅讓我學(xué)到一些咱們在課上學(xué)不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以最好的心態(tài)去應對。
由于父親母親小時(shí)候個(gè)性愛(ài)書(shū),因此,父親和母親讀書(shū)的'興趣感染了我。因此,我也不時(shí)會(huì )拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀,慢慢地我對書(shū)產(chǎn)生了興趣。此刻,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。
母親為了讓我學(xué)到更多的知識,專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了四冊少兒百科全書(shū)。要知道這買(mǎi)書(shū)的錢(qián),還是母親從牙縫里擠出的錢(qián)買(mǎi)的,如果不買(mǎi)這四冊書(shū)的話(huà),母親還能夠買(mǎi)好幾件衣服呢。因此,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書(shū)的資料后,我感受到:一本好書(shū),蘊涵著(zhù)許多豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書(shū),就是要跨越時(shí)刻和空間,同睿智和高尚的人對話(huà),這是多么美妙的事情啊!因此,我必須要好好珍惜。
也許有人會(huì )問(wèn),讀那么多書(shū)你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書(shū)讓我情緒愉快,書(shū)店里各種各樣的書(shū)應有盡有,周末,我鐘愛(ài)在書(shū)店自由自在地看書(shū),我想看哪類(lèi)書(shū)都能夠,沒(méi)有座位,就站著(zhù)那看,一看就怎樣也舍不得放手,一點(diǎn)也不覺(jué)得疲累。
讀書(shū)還有一個(gè)很大的好處,就是讓我寫(xiě)作文時(shí)不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表?yè)P。我能把作文寫(xiě)好,看書(shū)多是一個(gè)十分重要的原因,書(shū)能告訴我許多我以前不知道的事情,給我很多的啟發(fā)。
古今中外有成就的人,都鐘愛(ài)閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養,從而走上了成功之路,讓咱們養成閱讀的好習慣,生命都與好書(shū)相伴,做一個(gè)知識淵博的人吧!
讀書(shū)感受作文 篇3
《哈佛名人成才紀錄》這本書(shū)中,為我們介紹了來(lái)自哈佛的美國總統——西奧多·羅斯福與富蘭克林·羅斯福。其中令我記憶猶新的是西奧多·羅斯福的傳奇經(jīng)歷,他是美國最年輕的總統,被人們稱(chēng)作“美國夢(mèng)的`化身”。這一至高無(wú)上的榮譽(yù)好要來(lái)自于羅斯福廣泛閱讀好書(shū)的好習慣。
《紐約時(shí)報》載文:美國建國迄今43任總統中,有22位是愛(ài)書(shū)人,其愛(ài)書(shū)的水平,恰與其治國的出色水平相埒。就藏書(shū)量而言,老羅斯福達15000冊,杰斐遜7000冊,菲爾莫干4000冊,華盛頓1000冊……且征諸美國歷史,愛(ài)書(shū)總統遠較其它總統良好,極不愛(ài)讀書(shū)的三位總統則排在最未尾。
神州古人墨子,出去游歷關(guān)中,馬車(chē)載書(shū)甚多,人見(jiàn)而怪之,墨子引用周公常常晨起即讀書(shū)百篇故事應之,問(wèn)者心有所動(dòng)。至于總統讀書(shū)的癖好,于個(gè)人而言,造就其氣質(zhì)學(xué)養的深度;對國家,則加大深度其文明的內在。在這一點(diǎn)上中海西海,生理攸同。美國之有今日的赫赫威勢,與其正視讀書(shū)人,養成讀書(shū)的習氣和平易近風(fēng)涉及。那是一種高貴的習氣,漸漸滲透成為一種血統關(guān)系。以是其走向現代發(fā)達社會(huì ),一路頭就不是一種邊際效應,而是正大浩大的平易近主憲政。這和其大半聲譽(yù)卓著(zhù)的總統都酷愛(ài)讀書(shū),是一物的兩面。在其心田,如神州古人所說(shuō),讀書(shū)者,"是吾輩常事"。當然,神州古人筆下有好些個(gè)愛(ài)書(shū)之句,但也有書(shū)能貧平易近,文章憎命達,魑魅喜人過(guò)的悲號,此即因帝王專(zhuān)制時(shí)代,出路逼仄,政體噎塞欠亨相干。唯在平易近主政體之下,讀書(shū)習氣于讀書(shū)人方能為虎傅翼。
讀書(shū)感受作文 篇4
在我看過(guò)的書(shū)籍里,我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書(shū),這是一本勵志書(shū)。本書(shū)的作者海倫·凱勒通過(guò)自己的'親身經(jīng)歷展現給我們一種堅強不屈的精神。
她曾經(jīng)是一個(gè)非常健康、活潑可愛(ài)的女孩,不幸的是在她19個(gè)月大的時(shí)候一場(chǎng)疾病奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力,使她變得又聾又啞,給她的生活帶來(lái)了極大的不便。
但是她身殘志不殘,憑著(zhù)一顆堅強的心從逆境中崛起,不僅學(xué)會(huì )了很多種國家語(yǔ)言,最終考上了哈佛大學(xué),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
她用生命的全部力量到處奔走,創(chuàng )建了一個(gè)又一個(gè)慈善機構,為殘疾人造福。她將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵。
讀完這本書(shū),我更加覺(jué)得自己是多么的幸運、多么的幸福。與她相比,我還能有什么理由不好好讀書(shū)呢?
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從這本書(shū)中我徹底懂得了這句話(huà)的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書(shū)。
讀書(shū)感受作文 篇5
當讀書(shū)不是為了功名利祿,不是為了自我標榜增加談資時(shí),書(shū)便會(huì )給心態(tài)平和的讀書(shū)人帶來(lái)無(wú)法比擬的快樂(lè )。
早晨,睡眼朦朧中去關(guān)鬧鐘,指尖觸到了枕邊厚厚的書(shū)堆,撫著(zhù)夜間被它們壓出的紅印,心里涌出濃濃的幸福感覺(jué)。那種充實(shí)的感覺(jué),足夠給自己一天的好心情。
每借到一本好書(shū),心情是愉悅的,充滿(mǎn)了期待。我偏愛(ài)新書(shū),尤其是那些沒(méi)有浮光的素色封面。典雅的底色,恰倒好處的幾筆點(diǎn)綴,清新而自然,像名家的.水彩風(fēng)景畫(huà),又似清晨窗前帶露的紫羅蘭。書(shū)名簡(jiǎn)短,和作者名一起沉默著(zhù),淡淡的清香里,有一個(gè)將要結識的朋友。
在一個(gè)沒(méi)有任何負擔的夜晚,一首《星空》,一杯香茗,擺一個(gè)最舒適的姿勢,在臺燈柔和的光里,輕輕地翻開(kāi)書(shū),指尖觸動(dòng)書(shū)頁(yè),任文字流過(guò)腦海,手指劃過(guò)書(shū)脊,人在書(shū)里舒展。若書(shū)的作者不僅僅是在制作和銷(xiāo)售,那么讀者也不僅僅是在購買(mǎi)和使用;若作者懷著(zhù)一片真情在傾訴,那讀者就是有幸的聽(tīng)眾。讀者與作者是世界上最平等的關(guān)系,不會(huì )有下對上的卑躬屈膝,也不會(huì )有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫(xiě)文字,讀者若真正讀懂了作者,他們就成為了知己--讀書(shū)更像是一種交談,被吸引只因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠,只要一個(gè)小小的空間,捧起一本好書(shū)就擁有了一分絕美的心境。
不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松,生命的苦難還是自然的感悟,一首詩(shī)還是一個(gè)故事,當你的視線(xiàn)與文字相遇時(shí),就是一種緣分。因為真心,沒(méi)有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說(shuō)的:“我是為了我的心!弊x書(shū)也是為了自己的心。拋卻了世俗的虛偽,生命充實(shí),快樂(lè )。
閑坐無(wú)事時(shí),總愛(ài)幻想坐擁書(shū)城的感覺(jué)。索性用我的畫(huà)筆描繪幸福的未來(lái):一個(gè)絕美的室外桃園,梧桐飄飛,滿(mǎn)地金黃。一切愛(ài)書(shū)的人,可以在此讀書(shū)品茗,談書(shū)及書(shū)里書(shū)外的世界。于是,書(shū)使人心中有夢(mèng);于是,人間有愛(ài)。
讀書(shū)感受作文 篇6
小時(shí)候,我的別喜歡看閑書(shū)?蓩寢尣蛔屛铱磁c學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū),怎么辦呢?于是,我便常常一個(gè)人跑到友誼書(shū)城偷偷看書(shū)。
有一次,我在友誼書(shū)城里快樂(lè )的閱讀著(zhù),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我都沒(méi)發(fā)覺(jué),一個(gè)小孩從我身邊跑過(guò)踩了我一腳,我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)鐘頭了。
當我回到家時(shí),媽媽用質(zhì)疑的眼神盯著(zhù)我說(shuō):“剛剛跑到哪里去啦!币驗槲液ε聥寢屇怯袣獾.眼睛,我害怕了,所以,便跟她說(shuō)了實(shí)話(huà)。我說(shuō)完后她很生氣,頭一回打了我。
雖然,媽媽打得很疼,但是,我一點(diǎn)也不后悔,因為我在看書(shū)時(shí)的那種快樂(lè )遠遠押韻于媽媽打我時(shí)的痛苦。在那兩個(gè)小時(shí)里我很快樂(lè )。就好像在遨游世界,有好似在做夢(mèng)一樣。
讀書(shū),讓我寫(xiě)出來(lái)的作文更加生動(dòng),更具體;讀書(shū),讓我的想象力更加豐富;讀書(shū),讓我有一個(gè)聰明的頭腦;讀書(shū)讓我快樂(lè )無(wú)比!
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)也會(huì )愛(ài)我。
讀書(shū)感受作文 篇7
開(kāi)卷有益,從小酷愛(ài)讀書(shū)的我更是明白這個(gè)道理。
讀書(shū)好
讀書(shū)能使一個(gè)人的思想和精神世界更有深度,更有價(jià)值。
在魯迅的文章中我讀懂了“狂人”的恐懼,讀懂了孔乙己的悲哀,讀懂了閏土的滄桑變化,讀懂了阿Q的無(wú)知可笑;更讀出了大文豪“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡陌凉侨崆。
在讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我讀懂了保爾那鋼鐵般的意志;在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中我讀懂了林黛玉、賈寶玉那凄苦的愛(ài)情故事;在讀吳承恩的《西游記》中我讀懂了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的艱辛,在讀施耐庵的《水滸傳》中,我讀懂了梁山上一百單八將的英雄氣概…….
讀書(shū)好,書(shū)伴我成長(cháng)!
好讀書(shū)
我是個(gè)愛(ài)書(shū)之人。小時(shí)候的我,喜愛(ài)抱著(zhù)書(shū),一個(gè)人在屋頂,吹著(zhù)風(fēng),真好!
書(shū),有情、有愛(ài)、有意、有淚、也有笑。我依像陶淵明那樣——好讀書(shū),不久甚解。我只求會(huì )意,因為這本就是精神的.愉悅,不因他人之意為意,不以別人的標準為標準,在閱讀中得到自由,我很快樂(lè )。好讀書(shū),書(shū)使人進(jìn)步!
讀好書(shū)
書(shū)是人類(lèi)的精神家園。莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!备璧抡f(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許許多多高尚的人談話(huà)!焙脮(shū)引領(lǐng)我成長(cháng),它使我一步個(gè)腳印,穩步走向前方。讀好書(shū),受益匪淺,書(shū)帶給我的太多太多。書(shū)教會(huì )我要堅持地面對挫折;書(shū)教會(huì )了我要做一個(gè)重視友誼的人;書(shū)教會(huì )了我要有遠大的理想。
“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”。不錯,讀一本好書(shū)勝交十個(gè)好朋友。煩惱時(shí),捧一本書(shū)去,置身于寧靜的自然中,讓心中的憂(yōu)絲隨手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,隨風(fēng)飄去,歡樂(lè )時(shí),讀一本好詩(shī),讓心情更加舒暢……
讀好書(shū),書(shū)使我愈加豁達!
在讀書(shū)中,我感受到了幸福。
讀書(shū)感受作文 篇8
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第五章,這篇文章的題目是:會(huì )笑的'貓,這篇文章主要講了:愛(ài)麗絲來(lái)到一座房子跟前,盯著(zhù)房子看了幾分鐘,突然,有個(gè)人從樹(shù)林里跑了出來(lái),它是只魚(yú),也是個(gè)仆人。它敲了門(mén),來(lái)開(kāi)門(mén)的也是也是個(gè)仆人,是只青蛙,魚(yú)拿出一封信,給了青蛙,愛(ài)麗絲覺(jué)得很可笑,但是沒(méi)有笑出來(lái),她很想進(jìn)去,她推開(kāi)了門(mén)進(jìn)去了,里面是一間廚房,里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。
這時(shí),一個(gè)夫人,把一個(gè)孩子扔給愛(ài)麗絲,她好不容易,才讓孩子安靜,這時(shí)她看見(jiàn)一只貓。
從這篇文章我懂得了:我們不要去因為別人做了傻事而嘲笑他們。
【讀書(shū)感受作文】相關(guān)文章:
感受讀書(shū)作文10-05
感受讀書(shū)作文12-04
讀書(shū)的感受作文08-01
讀書(shū)的感受作文08-09
讀書(shū)感受作文11-04
讀書(shū)的感受作文10-23
讀書(shū)感受作文04-11
讀書(shū)感受08-29
感受讀書(shū)的樂(lè )趣作文09-20