實(shí)用的自我感受作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的自我感受作文3篇，希望對大家有所幫助。
自我感受作文 篇1
記得兒時(shí)的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛著(zhù)我們的家園，但同時(shí)，他們在我的世界里，記得兒時(shí)的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛著(zhù)我們的家園，但同時(shí)，他們在我的世界里，也是遙不可及的。
這是我第二次真正意義的接觸軍人。第一次是在小學(xué)時(shí)學(xué)校安排的一次整訓里，教官陪我們笑笑鬧鬧，練練站坐姿，也就過(guò)了。但這次，看起來(lái)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。
首先，整訓的時(shí)間從一下午變成了一個(gè)周。再者，這次我們班的教官有著(zhù)一張撲克臉，不愛(ài)笑，讓我感覺(jué)無(wú)法放松。最后則是學(xué)校給予我們的態(tài)度，不像小學(xué)時(shí)只是讓我們體驗體驗，而是不一般的認真。這樣，學(xué)校就只剩下嚴肅，讓我憋悶的慌。
果然，我們都長(cháng)大了，受到的待遇也該不同了。剛開(kāi)始的`時(shí)候，只覺(jué)得整個(gè)人都悶的慌，什么都做不好。但是，我仿佛看懂了那教官平靜的眼神中照露出的我們，真的很差很差。所以，我開(kāi)始認真起來(lái)，認真的去做好每一個(gè)動(dòng)作。而這樣的結果就是，腰酸背痛腳發(fā)軟，覺(jué)得自己走都走不動(dòng)。但是，到了最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我卻發(fā)現，自己已經(jīng)丟失了兩個(gè)月的手腕的力量開(kāi)始慢慢的回來(lái)了，渾身上下都充滿(mǎn)了力量。
我也知道此次軍訓的目的：改變個(gè)人的行姿風(fēng)范；增強自身的能力，時(shí)間觀(guān)念等；其中最重要的則是，集體榮譽(yù)感，不能因為自己而連累了大家。對此次軍訓的目的，我想我們已經(jīng)有了新的初步的認識，以后會(huì )做的更好。
我認為，在走出校門(mén)最后那一刻的我，是精彩的。
總而言之，士兵們的優(yōu)秀往往可以彌補將軍們的錯誤。
自我感受作文 篇2
今天，老師帶我們去操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場(chǎng)比賽中盡情的展示自我。
我從小盒子里拿出針、線(xiàn)、布、紐扣。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們急忙穿針引線(xiàn)，我拿起針就往扣眼里扎，可是針總是不聽(tīng)我的'使喚，有時(shí)扎在扣子上，有時(shí)針跑到離扣子老遠的地方。最后，我終于扎上了扣眼兒，我把針線(xiàn)穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，很快就把一�？圩涌p好了。我獲得了全班第一名。
老師在班上展示了我縫好的扣子，老師問(wèn)我：“你為什么縫得這么快��？”我神秘的說(shuō)：“我有三個(gè)秘密武器：第一，我昨天晚上就跟媽媽學(xué)過(guò)，我們還進(jìn)行了比賽演習；第二，我選用的布料很軟；第三，我用的扣子是只有兩個(gè)扣眼兒的。
老師聽(tīng)了不僅表?yè)P我機靈，還給我們小隊加了3分呢！
自我感受作文 篇3
去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚(yú)蝦嗎?不，不，開(kāi)學(xué)了。過(guò)了暑假，我們迎來(lái)了新學(xué)期，我們又可以一起學(xué)習了!
我早早地起了床，背著(zhù)書(shū)包，一蹦一跳地走出家門(mén)。
空氣格外清新，小草上有幾顆露珠，露珠從草葉上滾下來(lái)，落在我的手上，涼涼的，我心里很舒服。我想：媽媽在上海，我日日思念媽媽?zhuān)乙阉寄罨癁閷W(xué)習的力量，讀好書(shū)，不讓媽媽操心。想著(zhù)想著(zhù)，一個(gè)清脆的'聲音從我耳邊響起：“洛琦，好久不見(jiàn)啦!”哦，是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼，說(shuō)：“你好啊!”我們邊走邊說(shuō)。
小鳥(niǎo)唱，風(fēng)兒吹，白云也在飄。
不一會(huì )兒，我到了學(xué)校，馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了，馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了，馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識的海洋，我無(wú)比興奮。
我來(lái)到班級，發(fā)現桌子擺得整整齊齊，黑板干干凈凈，同學(xué)們有的長(cháng)高了;有的長(cháng)胖了;還有的成了帥氣的小伙了，美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己在暑假里的趣事，唉，“江山易改，本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改呀!
老師來(lái)了，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，坐好，發(fā)書(shū)了�！卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來(lái)，等著(zhù)一本本書(shū)發(fā)到自己手中，我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書(shū)，一本本書(shū)真重，我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了，我擦擦汗，回到座位，書(shū)本散發(fā)出香氣，好像在說(shuō)：“你要愛(ài)護我們呀!”我看著(zhù)一本本書(shū)，決心好好學(xué)習，天天向上!
我要多學(xué)些知識，讓媽媽開(kāi)心!
現在，開(kāi)學(xué)了，讓我們的心從泳池里回來(lái)，從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中，我要努力，有新的目標，從起跑線(xiàn)起跑。
最后告訴你們句話(huà)：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
——高爾基
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