植樹(shù)感受作文（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的植樹(shù)感受作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)感受作文 1
植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻，人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天，對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠。我作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天，我們很早來(lái)到學(xué)校，看到了屬于我們組的桂花樹(shù)苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(cháng)也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿(mǎn)頭大汗，終于體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的.。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，我們種下了快樂(lè )和希望，希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光；當秋天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息；當冬天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚，想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅，這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。
植樹(shù)感受作文 2
隨著(zhù)一股強冷空氣的入侵，3月11日，十堰下了一場(chǎng)壯麗的三月雪。這之前是植樹(shù)節前夕，這種天氣似乎會(huì )使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒(méi)有擋住熱愛(ài)環(huán)境的人們上山植樹(shù)的熱情。
綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。所以說(shuō)世界上有許多國家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林，并有了法定的植樹(shù)節。但世界上最早的植樹(shù)節，是美國內部拉斯加州制定的。
美國內布拉斯加州樹(shù)木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后，每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了森林，1885年，內部拉斯加州議會(huì )為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當地的植樹(shù)節，這就是世界上最早的植樹(shù)節。
我國也是開(kāi)展植樹(shù)節較早的國家之一，1915年，當時(shí)的中華民國政府規定，每年清明為植樹(shù)節。新中國成立后，1979年，國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹(shù)節。
植樹(shù)節，為了綠色和環(huán)境所設定的節日。如今，仍然有很多愛(ài)護環(huán)境的人們保持著(zhù)植樹(shù)節植樹(shù)的`習慣。但是，也有許多人根本不知道植樹(shù)節這個(gè)重要的節日到底在哪一天。這是不是對環(huán)境的一種不尊重？是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù)，破壞水源，浪費石油，使我們的生活環(huán)境受到嚴重的威脅？如果環(huán)境不是重要的，那為什么幾乎所有的國家都設定了植樹(shù)節？希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！難道人們都是冷淡的嗎？難道一定要剝奪動(dòng)植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出寫(xiě)，相信大自然也會(huì )給予我們熱情的報答。美國內布拉斯加州的事例不就證明了這一點(diǎn)嗎？
我想，假如中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材？我想，假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染？我想，假如中國所有的人，每人寄一張賀卡。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源？
擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)！
植樹(shù)感受作文 3
今天是我們班第一次去植樹(shù)，也是我第一次參加班內的活動(dòng)，我十分的興奮啊!!
不是是誰(shuí)起的名字，叫追夢(mèng)林，我認為一點(diǎn)也不好聽(tīng)，還不如"夢(mèng)旅園"呢.今天我們來(lái)到郎茂山植樹(shù)，人去的真不少哈。那里的山可真高啊，好多同學(xué)都累得氣喘吁吁。老師講完話(huà)，我們就開(kāi)始了植樹(shù)的'活動(dòng)，大家各自拿著(zhù)各自的工具，準備蓄勢待發(fā)(老師，把我的那張照片編輯過(guò)來(lái)啊!!)這就是我在那里種樹(shù)的情形，怎么樣，猥瑣吧.呼呼呼呼。不過(guò)一小時(shí)的時(shí)間，一棵棵樹(shù)苗在同學(xué)和家長(cháng)的努力下，變成了一片森林。這是家長(cháng)和老師們都分外高興。
這次的植樹(shù)不是白植的，使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有大家都行動(dòng)起來(lái)，就像我們每個(gè)人都種一棵樹(shù)，是微乎其微的，但是如果大家的樹(shù)在一起了，就變成了一片片森林“獨木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)緊相依，才有那萬(wàn)頃碧波”告訴我們的就是一個(gè)詞——團結!不光是在植樹(shù)上要團結，咱們這個(gè)版也是要團結的，這樣，這個(gè)班級才能成為最好的班級，讓我們?yōu)橹?zhù)完美而努力吧。
植樹(shù)感受作文 4
初春是植樹(shù)的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛(ài)樹(shù)！
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密��！
現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的核心就是種，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？在我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的綠色計劃？平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。
在東歐，在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù)，上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù)，18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù)，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù)，結婚時(shí)栽一棵同心樹(shù)，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的.森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。
都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì )讓我們每一位人的人性更美！
植樹(shù)感受作文 5
記得我上小學(xué)的時(shí)候，國家對植樹(shù)節挺重視的，鄉村學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去林場(chǎng)、農場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著(zhù)苗、背著(zhù)鍬、提著(zhù)桶、拿著(zhù)勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著(zhù)植樹(shù)前線(xiàn)開(kāi)發(fā)。到了目的'地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了！不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)�；氐搅藢W(xué)校，一篇作文也是少不了的！
父親是老師，植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢，就是在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù)，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒(méi)有果木，結了果還不成了公有財產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢，連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿(mǎn)樹(shù)查看，真的結了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨！幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些！
后來(lái)，父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節也就被淡忘了！
植樹(shù)感受作文 6
在這植樹(shù)的季節里，老師和同學(xué)們帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗，來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我和畢遠嵐分在一組，負責栽?xún)煽脴?shù)。畢遠嵐力氣大，主動(dòng)承擔挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結實(shí)，上面還有一些石頭。畢遠嵐彎著(zhù)腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì )兒畢遠嵐就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖，她說(shuō)：“我都挖不動(dòng)，你更不行�！碑呥h嵐還真有點(diǎn)堅決不輕易放棄的氣概。
于是，我便去打水，畢遠嵐就繼續挖。我打完水回來(lái)，畢遠嵐還在握著(zhù)鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái)，她也顧不上擦。
終于把坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑正中間，保持小樹(shù)直立，畢遠嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗變倒在坑上了。畢遠嵐一見(jiàn)急忙喊道：“咦，這是怎么回事？”我往坑里一看，說(shuō)：“是你沒(méi)有按照老師的要求，認真培好土的緣故�！碑呥h嵐聽(tīng)了，向我做了個(gè)鬼臉。
于是，我便立刻把坑里的`土重新挖出來(lái)。畢遠嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左瞧瞧，右看看，把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。當鏟到一半時(shí)，按照老師的要求，把樹(shù)苗輕輕往上提幾下，使樹(shù)根舒展開(kāi)，然后一邊填土一邊用腳踩實(shí)，使樹(shù)根與土緊密結合。畢遠嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧！希望你快快長(cháng)大！我等著(zhù)你！”澆完水后，我們用多余的土在樹(shù)的周?chē)ι先�，這樣水就不會(huì )流走。最后，我們用木棍搭成三腳架，把小樹(shù)苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí)，由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗后，種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團結合作，早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué)：王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里，給小樹(shù)苗培好土；楊英已經(jīng)打來(lái)了水，準備給樹(shù)苗澆水；劉力最慢，他才種好一棵，準備種第二棵。
陳老師也忙壞了，他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng)，并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著(zhù)，只有一個(gè)心愿：多植樹(shù)，植好樹(shù)，綠化祖國的每一個(gè)地方。
終于，同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下，大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌：“三月好風(fēng)光，大家植樹(shù)忙，校園種樹(shù)苗，到處喜洋洋，三年五載后，綠蔭滿(mǎn)天下�！�
看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去，好像在感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想，小樹(shù)長(cháng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣，快快長(cháng)大，為社會(huì )作出貢獻。
植樹(shù)感受作文 7
今天，我們去杭州莫干山參加親子植樹(shù)活動(dòng)。導游安排了很多節目，有：挖筍、撕名牌、打地鼠、射箭……，其中，我最喜歡攀巖的游戲，輪到我爬的時(shí)候，我既開(kāi)心又緊張，我先用左手拉住左邊的東西，再用右手拉住右邊的東西，接著(zhù)，左腳跨上去一格，然手，右腳也跨上去一格，依次按順序慢慢往上爬，中途我一不小心手松掉了，在空中轉了一圈，靠近墻的.時(shí)候，我連忙再次抓住，繼續往上爬，快爬到頂的時(shí)候，我的心怦怦的跳個(gè)不停。下來(lái)時(shí)，叔叔表?yè)P我是靠自己的力量爬上去的！
我覺(jué)得最有意義的是植樹(shù)活動(dòng)，因為可以愛(ài)護環(huán)境，凈化空氣。我先挖好一個(gè)小坑，雖然坑很小，但是很深，然后把樹(shù)苗種下去，接著(zhù)用旁邊的泥土填好，填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，最后在一塊牌子上寫(xiě)好我自己的姓名，掛到樹(shù)枝上，一棵小樹(shù)就種好了！
這次的小隊活動(dòng)真是既好玩又開(kāi)心！
植樹(shù)感受作文 8
三月陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，到處一片生機勃勃。小明拿著(zhù)小樹(shù)苗，小麗拿著(zhù)水桶，小剛拿著(zhù)鐵鍬，他們高高興興地走在小河邊的路上。
他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步，大家都覺(jué)得在這里植樹(shù)很好。小麗拿著(zhù)水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水，灑在土堆上，讓土膨松點(diǎn)，小剛拿著(zhù)鐵鍬就開(kāi)始挖，只見(jiàn)小剛前腿弓，后腿繃，用全身的力氣挖，不一會(huì )兒滿(mǎn)頭大汗。小明主動(dòng)的'把小剛的鐵鍬拿過(guò)來(lái)繼續挖，在大家齊心協(xié)力下，終于挖出了一個(gè)大坑。小剛扶著(zhù)小樹(shù)苗，小明一鍬一鍬地填土，直到把土填滿(mǎn)為止，小麗趕緊拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹(shù)苗終于筆直地站在小河邊，大家都高興地看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。
他們累得腰酸背痛，但心里美滋滋的，希望小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(cháng)，大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù)，保護環(huán)境，讓我們的城市變得更美更綠！
植樹(shù)感受作文 9
我們居住在駐馬店，那是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的駐馬店盡過(guò)一份力，到社區的小公園種了一棵小樹(shù)。
星期天，我和媽媽拿著(zhù)鏟子和樹(shù)苗，提著(zhù)水，來(lái)到社區的小公園。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地濕潤的.地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著(zhù)我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土。媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“我教你�！眿寢屜葘㈢P子輕輕地插入土中，再把一只腳踩在鏟沿上，用力將鏟子插入深深的泥土中，一下子就鏟出來(lái)許多土。我拿起鏟子學(xué)著(zhù)媽媽的樣子鏟起土來(lái)，鏟了幾下，一個(gè)小坑就出現了。 媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了�！蔽夷弥�(zhù)小樹(shù)苗把它放在小坑的中間，媽媽拿著(zhù)鏟子將坑填滿(mǎn)，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，這樣小樹(shù)就種好了。我們再給小樹(shù)澆上水，就大功告成了！
植樹(shù)感受作文 10
春天悄悄地來(lái)了，這是植樹(shù)的好季節。
一天早晨，三年級（1）班的同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校后面的小山坡上種樹(shù)。天空藍藍的，少先隊員有說(shuō)有笑，放下工具就干了起來(lái)。他們有的培土，有的種樹(shù)苗，有的澆水，還有的把種好的.樹(shù)綁好，一個(gè)個(gè)都干得十分起勁。
小明和小紅分在一個(gè)小組勞動(dòng)�？�，小明和小紅一個(gè)種一個(gè)扶。小明彎著(zhù)腰，拿著(zhù)一把鐵鍬，挖出了一個(gè)坑來(lái)，然后小紅把樹(shù)苗輕輕地移進(jìn)坑里，在旁邊扶住它。小明連忙用鍬給樹(shù)苗的根部蓋上土。瞧他們的神情多么專(zhuān)注��！樹(shù)種好了，小紅拿起身邊的水桶，小心地灑了些水在小樹(shù)苗的根部。這時(shí)小明和小紅已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了，可他們望著(zhù)自己勞動(dòng)的成果，非常高興。
他們仿佛覺(jué)得眼前的小樹(shù)正貪婪的吮吸著(zhù)水兒，一個(gè)勁兒地往上長(cháng)呢。
植樹(shù)感受作文 11
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節又回大地，郊外的田野上又披新綠，被杜娟鳥(niǎo)叫醒的小草，擺弄著(zhù)窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動(dòng)，又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水，仿佛在指揮著(zhù)小河奏起了“春之聲”交響曲！“生機勃勃，郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……
放眼望去，有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，肩抗著(zhù)樹(shù)苗，手拎著(zhù)水桶，鉄鍬，迎著(zhù)明媚地朝陽(yáng)走來(lái)了，首先，老師選好了載樹(shù)的地方，接著(zhù)，把同學(xué)們分成二人一組，然后，打開(kāi)樹(shù)苗的包裝，為了提高樹(shù)苗的`成活率，又在老師的指導下分清樹(shù)苗的陰陽(yáng)面，最后，按老師的要求把樹(shù)坑挖好，把樹(shù)苗放在坑里，培上一層土，在向上提一提樹(shù)苗，在培上土，打出囤水圍堰，在用腳把土踩實(shí)，澆上水在培上一層土……
老師直起身來(lái)，用深情的目光看了看干的“熱火朝天，汗流浹背”地同學(xué)們，又看了看新載的整齊的樹(shù)苗！希望！未來(lái)！四個(gè)字從心底“油然而生”。
植樹(shù)感受作文 12
今天是三月十二日，植樹(shù)節。傍晚，我扛著(zhù)小樹(shù)苗，爸爸帶上塑料桶、鏟子，還帶上了照相機，我們一起去郊外小山上植樹(shù)。
來(lái)到郊外小山，樹(shù)林里的鳥(niǎo)在歡叫，紅花綠草，芬芳撲鼻，爭奇斗艷;山坡下的小溪清澈見(jiàn)底。 我說(shuō)：“爸爸，這個(gè)地方真美啊!我想玩一會(huì )兒�！卑职终f(shuō)：“先做正事�！庇谑�，我幫爸爸拿出小樹(shù)苗，開(kāi)始種樹(shù)了。
爸爸要挖坑，我堅決不讓。因為我想挖坑，我覺(jué)得這個(gè)很好玩。我拿著(zhù)小鏟子，在爸爸的.幫助下，挖了一個(gè)坑。然后爸爸扶著(zhù)樹(shù)苗，我再把挖起的泥土往坑里填好。爸爸又叫我去山下的小溪里打水。我打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，使勁提上山去，走幾步，歇一歇，累得我氣喘吁吁�？晌抑溃骸皠趧�(dòng)最光榮�！蔽野阉沟叫�(shù)苗的根邊上，要它喝個(gè)夠。小樹(shù)苗的葉子在風(fēng)中搖曳，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”我看到自己大功告成，開(kāi)心地笑了。
小樹(shù)苗差不多和我一樣高，我扶著(zhù)小樹(shù)，爸爸給我們拍了一張照片。
植樹(shù)感受作文 13
一年一度的植樹(shù)節到了�，F在是春天和三月，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。春天的女孩以溫柔的腳步來(lái)到這個(gè)世界。地球上的一切都復活了，草從土壤中出現了。這些是春天的眉毛�；▔镆淮卮仵r花盛開(kāi)，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們去城外的路邊植樹(shù)。
我們提著(zhù)樹(shù)苗、鏟子和水桶，高高興興地來(lái)到路邊。我們被分成小組。我和、劉慶龍是一個(gè)組的'。和劉慶龍辛辛苦苦地喂奶，用鐵鍬鏟出一個(gè)坑，把樹(shù)放進(jìn)坑里，用鐵鍬把土埋了，踏得穩穩的。
我提著(zhù)水桶找水，走了十分鐘，終于看到了一條小溪。我從小溪里拎起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清水，然后跑回樹(shù)上給它澆水。劉慶龍也來(lái)幫我了。我們來(lái)回提了幾桶水，老師當場(chǎng)表?yè)P了我們。雖然我們很累，但我們很開(kāi)心，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿世界上每個(gè)人都種一棵小樹(shù)，看著(zhù)他們長(cháng)大。多有趣��！讓我們種樹(shù)吧。每個(gè)人都有綠色意識。只有這樣，我們的社會(huì )才能和諧，地球的未來(lái)才能綠色。
植樹(shù)感受作文 14
星期五，我在報紙上看到，天中晚報組織“相約春天，共建綠色家園”植樹(shù)活動(dòng)，我趕忙催促媽媽給我報名。
第二天一大早，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽去老樂(lè )山景區。在景區大門(mén)口碰到了我們班的幾個(gè)同學(xué)，還遇到了我的好朋友劉馨遙。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后，在工作人員的引導下，我們一起去往植樹(shù)地點(diǎn)。路上我們還過(guò)了漫水橋，領(lǐng)了小樹(shù)苗來(lái)到半山坡開(kāi)始植樹(shù)。我們先用鐵鍬挖一個(gè)坑，再小心地把樹(shù)苗移入坑里，慢慢地填上土，用腳輕輕地踩實(shí)。山坡下面有一個(gè)小溪，清澈的溪水叮叮咚咚地流著(zhù)。我和爸爸拿著(zhù)水桶，來(lái)到小溪旁，打了一桶清澈甘甜的溪水。我們抬著(zhù)水桶來(lái)到小樹(shù)旁，把一桶甘甜的溪水澆到小樹(shù)上，再把土填滿(mǎn)，最后我把樹(shù)號牌掛上去，這樣就完美了。
今天，天陰沉沉的.，還刮著(zhù)風(fēng)，氣溫很低，我和爸爸植完樹(shù)都已是滿(mǎn)頭大汗，心里美滋滋的一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷。
植樹(shù)感受作文 15
3月9日下午，一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵讓人更加深刻得意識到環(huán)保的重要性。也更加堅定了我給學(xué)生一次戶(hù)外實(shí)踐，增強環(huán)保意識的決心。在家長(cháng)委員會(huì )的大力支持下，3月10日，我們師生一行來(lái)到了蓮花山腳下的趙家嶺村進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
沙塵過(guò)后的天格外的藍，幾朵白云悄悄從頭上飄過(guò)；春風(fēng)一邊吹皺了湖水，一邊裁剪著(zhù)柳樹(shù)若有若無(wú)的綠衣；溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)孩子們嬌嫩的臉，蕩漾著(zhù)孩子們笑聲，也升騰著(zhù)我們心中的暖意……
或許是今年第一次與大自然親密接觸，家長(cháng)與孩子們植樹(shù)的勁頭格外的高，挖坑的挖坑、栽樹(shù)的栽樹(shù)、埋土的`埋土、澆水的澆水，人人干的酣暢淋漓，忙得不亦樂(lè )乎。親子樹(shù)、師生樹(shù)、祖孫樹(shù)在春風(fēng)中驕然挺立……
望著(zhù)一棵棵樹(shù)苗，我仿佛聽(tīng)到了它們成長(cháng)的聲音，看著(zhù)孩子們的笑臉，我很欣慰在他們心中播下了環(huán)保的種子，相信在不久的將來(lái)這種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，會(huì )長(cháng)成莽莽森林，會(huì )讓你我感到喜悅，感到震撼……
植樹(shù)感受作文 16
寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了，溫暖的春天悄悄地來(lái)了。春天，草綠了，花開(kāi)了，柳綠了，世界上的一切又開(kāi)始移動(dòng)了。春天，不僅萬(wàn)物復蘇，也是植樹(shù)造林的好季節。
上周，爸爸媽媽說(shuō)他們會(huì )帶我去種樹(shù)。我早上起來(lái)拉開(kāi)窗簾，��！今天是晴天！孫公公沖我一笑，臉就紅了。我趕緊對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冃袆?dòng)吧。真是美好的一天！”于是吃完早飯，我們拿著(zhù)工具，去了樓前的.空地。��！許多叔叔阿姨都在那里種樹(shù)。我和父母也立即采取了行動(dòng)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗放在坑里，用土填好，培育好，澆上水。我們做得很好！
我的今天是最有意義的，因為我媽媽說(shuō)植樹(shù)綠化環(huán)境。保護環(huán)境是每個(gè)公民的責任。作為一個(gè)小公民，我必須為保護環(huán)境做出貢獻。
植樹(shù)感受作文 17
一個(gè)春天的早上，小明來(lái)到校園里參加植樹(shù)活動(dòng)。老師簡(jiǎn)單講解了植樹(shù)的方法。小明還沒(méi)聽(tīng)清楚就迫不及待地動(dòng)手干起來(lái)。
沒(méi)想到，第一步“挖土”就難住了他。鐵鍬比想象的重得多，小明弄了老半天，也只挖了一個(gè)很小的坑。他看見(jiàn)老師正在指導小紅挖土，就走過(guò)去仔細觀(guān)察。
原來(lái)呀，要把一只腳放在鐵鍬上，向下用力時(shí)，把身體的重量也壓上去，這樣就能挖得很深了。
小明自告奮勇地說(shuō)：“老師，讓我來(lái)試試行嗎?”
“好的，小明，你和小紅組成小隊一起植樹(shù)吧�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。
小明用了新學(xué)的.方法，快速挖出一個(gè)足夠大的土坑。小紅把樹(shù)苗的根放進(jìn)土坑里，但是她的力氣小，扶不穩。小明說(shuō)：“我來(lái)扶，你來(lái)填土�！庇谑�，他倆合作著(zhù)種好了一棵樹(shù)。最后，小明和小紅用水桶裝來(lái)一些水，給小樹(shù)苗澆水。
微風(fēng)中，小樹(shù)苗輕搖著(zhù)枝葉，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，親愛(ài)的小朋友�！�
小明和小紅高興地笑了。
植樹(shù)感受作文 18
星期天，天氣不錯，我和爺爺一起去種樹(shù)。樹(shù)苗是過(guò)年的時(shí)候爺爺給我準備的一些無(wú)花果樹(shù)枝。正是植樹(shù)的季節，我們要把無(wú)花果種起來(lái)。
我們來(lái)到花壇的空地上，找了個(gè)合適的地方。爺爺先教我在地上挖個(gè)洞，哇，你猜我挖到什么了？蚯蚓！蚯蚓！……我怕蚯蚓。媽媽不停鼓勵我，我才繼續挖，地很硬，還有很多石頭，我花了很長(cháng)時(shí)間才挖好一個(gè)洞，我的弟弟，小不點(diǎn)MAX還要來(lái)?yè)v亂，真是是小麻煩。 洞挖好后，爺爺給我挑了一根無(wú)花果樹(shù)枝，告訴我大頭朝下，小頭朝上放進(jìn)洞里。 爺爺扶著(zhù)無(wú)花果樹(shù)枝，讓我把泥土蓋回去。放到差不多和地面平的'時(shí)候，爺爺告訴我要把松松的泥土輕輕踩緊，以防止樹(shù)苗倒下。確保小樹(shù)苗不松動(dòng)了以后，再在表面蓋上一些松土，這樣一棵小樹(shù)就種好了。
我都一身汗了，不過(guò)我很高興，都想著(zhù)吃無(wú)花果了呢。
植樹(shù)感受作文 19
春天到了，轉眼也到了三月該植樹(shù)的時(shí)候了。
今天是植樹(shù)節，小雨和小麗來(lái)到公園的植樹(shù)區，他們選擇了一個(gè)合適的地方，小雨很認真，很努力的挖好了樹(shù)坑，小麗拿過(guò)他們精心挑選的一棵筆直的小樹(shù)苗栽了進(jìn)去，他們揮鍬把土填滿(mǎn)，小雨邊扶正小樹(shù)邊說(shuō)：“小樹(shù)，你快快長(cháng)吧。我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看你，給你澆水的�！毙←惻掠腥藖�(lái)傷害小樹(shù)，便在樹(shù)邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)護樹(shù)木禁止亂砍亂伐。小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們希望小樹(shù)趕快長(cháng)大開(kāi)花，就可以采集花粉釀造蜂蜜了。小雨和小麗看著(zhù)他們的勞動(dòng)成果，會(huì )心的.笑了。
在春天里，風(fēng)一吹，樹(shù)枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，像個(gè)小姑娘的辮子。夏天里，大樹(shù)就像個(gè)無(wú)聊的小姑娘。秋天里，大樹(shù)就生出了果實(shí)，就像生出了各自的伙伴。冬天里，下起了大雪，大樹(shù)就帶上了的白色的光溜溜的簪子。它好像很愛(ài)臭美。
植樹(shù)感受作文 20
春天到了，小燕子飛回來(lái)了，同學(xué)們非常高興，因為今天是植樹(shù)節。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了郊外的山坡上。植樹(shù)開(kāi)始了，遠處的同學(xué)有的.提水，有的挖坑，有的抱著(zhù)樹(shù)苗，還有的拔草，所有的同學(xué)都很高興！近處的兩位同學(xué)也在植樹(shù)，男的叫小明，女的叫小紅，他們都穿著(zhù)校服。小紅雙手扶著(zhù)樹(shù)，眼睛看著(zhù)小樹(shù)苗，她心想：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，你快快長(cháng)大，讓人們吸到新鮮的空氣�！毙〖t的身后有一個(gè)水桶，桶里裝滿(mǎn)了水。
小明在鏟土，心想：“趕快把小樹(shù)苗種好，追上別的同學(xué)，種更多的樹(shù)，把祖國綠化�！辈灰粫�(huì )兒，她們把樹(shù)種好了，小紅提著(zhù)水桶，給小樹(shù)苗澆水。太陽(yáng)下山了，同學(xué)們都把樹(shù)種好了，大家陸續離開(kāi)山坡，走得最慢的是小紅和小明，他們希望自己的小樹(shù)苗快快長(cháng)大，他們更希望小樹(shù)苗長(cháng)大后，能讓人們吸到新鮮的空氣。也要把祖國綠化，更讓大自然擁有統一的綠色。
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