實(shí)用的開(kāi)學(xué)的感受作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的感受作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇1
31號就要開(kāi)學(xué)了，好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個(gè)新的開(kāi)始。
我也不知道自己會(huì )被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著(zhù)謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會(huì )有收獲的，不是嗎?
我不知道上六年級的我還會(huì )不會(huì )成為班上的好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì )被大家接納。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話(huà)，“勇于實(shí)現目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅強的'毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!
一個(gè)新的開(kāi)始，忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開(kāi)始。請相信倒下比站起來(lái)只多一次!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇2
一個(gè)漫長(cháng)的假期過(guò)去了，即將迎來(lái)開(kāi)學(xué)的我，內心不由得激動(dòng)了起來(lái)，我可是早就迫切的希望開(kāi)學(xué)了。
終于我等到了開(kāi)學(xué)，這一天里，我懷著(zhù)無(wú)比美好的心情走在去往學(xué)校的道路上。一路走過(guò)，我的好心情就如同灑落了一地的陽(yáng)光，哪哪都有屬于它的影子。
當我進(jìn)入到了校園里的時(shí)候，熱熱鬧鬧的校園回來(lái)了。熟悉的同學(xué)們紛紛拿著(zhù)行李從各個(gè)方向回歸了校園，校園一掃假期里的清冷，一下子人潮如涌。每個(gè)進(jìn)入到校園里的人臉上都滿(mǎn)帶著(zhù)笑容，看來(lái)不止我在期待著(zhù)開(kāi)學(xué)，眾多同學(xué)們全都在期待著(zhù)開(kāi)學(xué)呢。
進(jìn)了校園之后，心情由原本的歡樂(lè )，轉而一變，變成了期待�？刹皇菃�，一個(gè)漫長(cháng)的假期不見(jiàn)，也不知道班上的同學(xué)們發(fā)生了那些變化，更不知道老師有了什么樣的變化。不過(guò)當我陸陸續續的見(jiàn)到了老師與同學(xué)了之后，一開(kāi)始是眼前一亮的，覺(jué)得同學(xué)們長(cháng)個(gè)了，剪頭發(fā)了，穿新衣服了，總之覺(jué)得哪哪都變了。不過(guò)，寒暄過(guò)幾句話(huà)后，就又突然覺(jué)得，其實(shí)他們哪哪都沒(méi)變呢。是啊，漸漸的同學(xué)們之間的熟悉感就來(lái)了，外貌上的這些變化，一下就都順眼起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)這一天其實(shí)也是忙碌的`，同學(xué)們得去老師那兒報道，然后交學(xué)費。做完這些工作之后，還得收拾收拾自己的書(shū)桌，因為一個(gè)假期的時(shí)間，上面可是帶了不少灰塵。然后接著(zhù)就是去宿舍里，整理自己的床鋪了。
開(kāi)學(xué)這天的感受其實(shí)很多，但不外乎就是對新學(xué)期充滿(mǎn)著(zhù)新的期望。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，也將開(kāi)始新學(xué)期里新的學(xué)習任務(wù)，所以加油吧，讓我們一起在新學(xué)期里看到一個(gè)新的自己，讓自己變得更好！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇3
轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，各科教師、各類(lèi)功課、各種功課、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級要攀登的險峰太陡峭了，太令人緊張了!
六年級是學(xué)生生涯的轉折點(diǎn)，剛開(kāi)學(xué)，便有一種無(wú)形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談?wù)劰φn吧。別看才剛是開(kāi)學(xué)前兩周，其功課量甚至能與五年級期末考試前的相提并論，要求也極其高，比如數學(xué)功課，只要單位名稱(chēng)忘帶，計算有點(diǎn)錯誤，都要重寫(xiě)，而且問(wèn)題的難度也在加大，有時(shí)必須經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能寫(xiě)出結果…
不僅如此，六年級的'語(yǔ)文課本上再也沒(méi)有了拼音和生詞，課文也講究一個(gè)難，篇幅長(cháng)了，內容也更難理解了;要背的段落，要聽(tīng)寫(xiě)的詞句，要積累的成語(yǔ)，也是與日俱增了…
六年級了，壓力大了。
放學(xué)晚了，上學(xué)早了。
六年級的我，有空就愛(ài)發(fā)呆：學(xué)校、課外班教師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時(shí)那個(gè)連作文都不會(huì )寫(xiě)的高個(gè)子男生;想起了那個(gè)為了孩子升學(xué)而哭著(zhù)下跪的家長(cháng);想起了智高奧數學(xué)校里那幾個(gè)有幾個(gè)學(xué)校都爭著(zhù)要的優(yōu)秀生…
在六年級剛開(kāi)學(xué)，我便適應了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的教師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個(gè)學(xué)校爭著(zhù)要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇4
長(cháng)大了，步入中學(xué)的大門(mén)了。正如媽媽之前預測的一樣，果不其然我真的很不適應。校園里很大，很美麗，剛來(lái)的時(shí)候，仿佛覺(jué)置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個(gè)剛上初一的中學(xué)生，初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期，可以說(shuō)什么都變了，教學(xué)方式不一樣了，周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預習、復習，科目也增多了，比起小學(xué)真的累多了，而且承受的也多了。這個(gè)中學(xué)對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的意義很感受：面對寬敞的.教師陌生的老師同學(xué)，繁重的學(xué)習任務(wù)，沒(méi)有一樣不把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識還有可貴的精神。
在遠處望去，學(xué)校的建筑是那么美麗，在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報，無(wú)一處不充滿(mǎn)了生機，每當下午放學(xué)，成群結隊的學(xué)生在田徑場(chǎng)上跑步，籃球場(chǎng)上總是站立著(zhù)幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場(chǎng)上盡情的揮舞著(zhù)。他們顯得是那么的充滿(mǎn)動(dòng)力！讓我們在緊張的學(xué)習過(guò)后放松身心，投入激勵的球賽的觀(guān)看中！
面對新的班級、新的同學(xué)、新的老師，我很開(kāi)心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀，但是我會(huì )通過(guò)努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中，留給我印象最深刻的是教我們數學(xué)的許老師。因為他上課時(shí)，有一種獨特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問(wèn)題，他不僅不會(huì )生氣還會(huì )咧開(kāi)個(gè)大嘴巴朝著(zhù)我們開(kāi)心的笑，并一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問(wèn)題可以毫無(wú)顧忌的問(wèn)，不必擔心他是否覺(jué)得我們會(huì )讓他感到煩躁。
下課時(shí)，同學(xué)們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問(wèn)題，有的在走廊上追逐打鬧，還有的安靜的坐在座位上閱讀書(shū)籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過(guò)的畫(huà)面了，這說(shuō)明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中，已經(jīng)開(kāi)始慢慢的習慣中學(xué)生活了，甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。
三周很快就過(guò)去了，我感受到了很多的“不一樣”，它就像一扇門(mén)需要我們走進(jìn)去適應、去學(xué)習，新的生活是一扇“門(mén)”，每一個(gè)科目都像是一扇“門(mén)”接下來(lái)的生活中我們還將面對各種各樣困難的門(mén)。攻克這一扇扇門(mén)，就能打造出一個(gè)新的自己，一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛(ài)的好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇5
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的.閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也非常少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
【開(kāi)學(xué)的感受作文】相關(guān)文章：
《開(kāi)學(xué)感受》作文12-11
作文開(kāi)學(xué)感受10-23
開(kāi)學(xué)感受的作文11-24
開(kāi)學(xué)感受作文11-21
開(kāi)學(xué)的感受作文10-02
開(kāi)學(xué)的感受的作文12-06
開(kāi)學(xué)感受作文09-13
開(kāi)學(xué)的感受作文11-22