有關(guān)初中感受作文合集五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初中感受作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中感受作文 篇1

　　爸爸總是說(shuō)我：“你這孩子，還不懂吃苦耐勞，等到軍訓你就知道了�！蔽铱偸遣环�氣地反駁道：“軍訓的時(shí)候我讓教官給我磕頭�！�

　　如今我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，也要開(kāi)始軍訓。我好奇不已。8月31日晚上，我們見(jiàn)到了教官，三天的軍訓生涯便開(kāi)始了，品嘗起來(lái)咋舌不已，其味有三：

　　一、酸：早上5點(diǎn)50分，我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，5分鐘后來(lái)到了體育場(chǎng)，黃教官 就給我們下一個(gè)下馬威，領(lǐng)著(zhù)我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑了1200米。 把瞌睡連連的我們累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，腰酸背痛，唉！那種感覺(jué)就別提了！接著(zhù)教官又訓練我們齊步走，練了七七四十九遍，把我們累得渾身酸痛，身體不聽(tīng)使喚了。不過(guò)我們知道這只是一個(gè)開(kāi)始。

　　二、苦：軍訓就是要苦，我們在炎炎的烈日下站立，連水都不能喝一口，一個(gè)動(dòng)作要反復練好幾遍，我們還時(shí)不時(shí)要被教官處罰，而且不能休息，我們齊步走過(guò)去，又正步走過(guò)來(lái)。升蹲起50個(gè)，俯臥撐30個(gè)。把我們累得有氣無(wú)力，滿(mǎn)頭大汗。

　　三、甜：9月2日，是我們軍訓三天之中最快樂(lè )的一天。那天夜晚，我們排著(zhù)整齊的`隊伍來(lái)到籃球場(chǎng)，與別的班同學(xué)進(jìn)行拉歌，《團結就是力量》這首歌同學(xué)們唱得最多，你們唱一句，我們唱一句，歡歌笑語(yǔ)覆蓋了廣播聲。

　　終于，軍訓結束了！我們戀戀不舍得和教官作出了告別。我們像一群被放飛的小鳥(niǎo)在自由飛翔，經(jīng)過(guò)這次軍訓使我們的羽翼更加豐滿(mǎn)。我相信，這次軍訓可能會(huì )影響同學(xué)們的一生，給同學(xué)們留下的回憶是永遠的、美好的。

初中感受作文 篇2

　　三天的軍訓，時(shí)間雖然不長(cháng)，但在我的腦子里刻上了辛苦二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎品。

　　軍訓，其實(shí)就是人生中的一道考題，因為吃慣了山珍海味，因為享慣了父母的嬌生慣養，所以我們應該對自己負責，對自己的.前途負責，“吃得苦中苦，方為人上人”，所以我們要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自覺(jué)，父母只會(huì )在必要的時(shí)候推你一把，而最最重要的還是要靠你自己。

　　鴉雀無(wú)聲的平地上同學(xué)們整齊的站著(zhù)，這是軍訓場(chǎng)里一道靚麗的風(fēng)景，土坡上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，紫外線(xiàn)無(wú)情地將矛頭指向我們，那洶洶的來(lái)勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背，看著(zhù)同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來(lái)。

　　苦，這才叫苦，而我們頂著(zhù)好象很火辣的太陽(yáng)，吹著(zhù)好象不是風(fēng)的微風(fēng)，喊著(zhù)好象很苦的苦，我們這群學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。

　　三天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而我們得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì )了堅韌不拔，學(xué)會(huì )了服從命令。明白了生活的艱苦，明白了付出的幸福。軍訓，就是要培養我們的品質(zhì)，磨練我們的意志。

初中感受作文 篇3

　　這個(gè)學(xué)期的月考到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習。在考試前兩天，老師說(shuō)月考不排名次。我們一聽(tīng)到不排名次的信息，教室里馬上沸騰了起來(lái)：拍手叫好的、深感不滿(mǎn)的——————雖然反映不一樣，神色不同，但有一點(diǎn)是相同的：考試是一種對人生的一次考驗。

　　考試是對我們前一段時(shí)間的檢測，看你是否記住前面老師所講的內容，上課是否認真聽(tīng)講�？荚嚨搅�，本來(lái)我有信心考個(gè)好成績(jì)的，可是，當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我呆了，因為這是我考的最少的一次，考后，爸爸把我批評了我一頓。問(wèn)我為什么考這么少，為什么考這么少，只有我自己心里清楚，總共有幾點(diǎn)：

　　1、上課聽(tīng)講不認真，下課不好好復習。

　　2、考前沒(méi)有做好充分的'準備。

　　3、父母之前讓復習，有時(shí)當成耳旁風(fēng)，沒(méi)有心思去復習。

　　我要做到的有：

　　1、上課認真聽(tīng)講，下課出上廁所的時(shí)間外，坐在那復習。

　　2、有不會(huì )的題，去問(wèn)老師，直到自己能理解了。

　　3、英語(yǔ)有不會(huì )讀的單詞問(wèn)學(xué)習好的同學(xué)，不會(huì )寫(xiě)的多寫(xiě)幾遍，直至會(huì )寫(xiě)為止。

　　考試只是對我們人生的一次次考驗，我們以后要認真的面對每一次考驗。

初中感受作文 篇4

　　4月28日，從軍訓回來(lái)有一件讓我感受深刻的事情。

　　當我們回到學(xué)校以后，下起了傾盆大雨，我們沒(méi)法在室外完成匯報演出，只好在室內的多功能廳完成匯報演出。

　　一開(kāi)始教我們的教官就喊一些口令我們跟著(zhù)他的口令做。但是，我們做得不那么好，一點(diǎn)都沒(méi)有那種軍人的風(fēng)范，拖拖拉拉的，還有做錯的。然后他們一開(kāi)始就叫了一個(gè)叫大宋老師在那里，似乎就知道我們會(huì )表現得不那么好。

　　然后教官就把話(huà)筒給了大宋老師，然后大宋老師就說(shuō)責任心，我們不夠責任心，不會(huì )表達真實(shí)情感，然后就從隊伍里面挑了兩個(gè)“領(lǐng)袖”，也就是代表我們整個(gè)班級和整個(gè)隊伍的代表，教官再次喊口令，然而我們還是做得還是不太好。怎么辦呢？現在就要進(jìn)行糾錯了！然后教官說(shuō)一聲：“錯了的舉起手來(lái)！”讓后就有很多同學(xué)把手舉了起來(lái)。每舉起一只手，就代表要圍著(zhù)多功能廳內跑，如果不承認，被教官發(fā)現，那就不是跑一圈了，是跑三圈！結果是怎樣？經(jīng)過(guò)統計后，竟然有30多圈！我真的很驚訝，等我驚訝回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我們班上的兩個(gè)“領(lǐng)袖”已經(jīng)在跑了！

　　一圈圈，一圈圈，看他們跑的喘氣喘的那么厲害，我的心都痛了…….直到大宋老師喊停的時(shí)候，我的心才平靜了下來(lái)。第二次開(kāi)始了，大宋老師還是把話(huà)筒遞給了教官，叫教官喊一些口令，這一次比上一次做得好一些了，但是還是有一部分同學(xué)無(wú)精打采的.，之后，又到了糾錯的時(shí)候了，一…..二….三…..教官在嚴肅的數著(zhù)，“二十圈！”教官叫道�！艾F在要到罰跑的時(shí)候了！!”大宋老師說(shuō)。然后代表就做出了要起跑的樣子，“預備……開(kāi)始！”然后代表就又繞著(zhù)多功能廳內跑，看著(zhù)他們，我終于忍不住了，我哭了……那是因為我想起：父母、老師、還有很多的一些人，都為我承擔過(guò)責任，而我卻整天抱怨。想起很多次我生病，父母都在我身邊照顧我，看到他們那焦急的眼神，我的心都快碎了！

　　在場(chǎng)的很多同學(xué)都流下了滾燙的淚水，我想他們應該和我一樣都想起了某件事…….

　　通過(guò)這次的結營(yíng)儀式，我明白了一個(gè)道理：一定要敢做敢當，不要把什么事情的推給別人，這是一種非常不負責任的做法！

初中感受作文 篇5

　　小學(xué)生活的結束，就意味著(zhù)迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假，兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著(zhù)激動(dòng)，與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。

　　暑假很快結束，但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對自己說(shuō)：是時(shí)候了，該收收心了!現在應該全身心投入學(xué)習生活中了!終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的XX，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的書(shū)包，還有多多的作業(yè)!我很不理解，也很難適應!開(kāi)學(xué)四天了，我罰過(guò)站，被老師批評過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑!終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習生活要結束了!學(xué)習依然是緊張的，書(shū)包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿?這些是前幾天都不曾有的。

　　老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認識了XX：嚴厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書(shū)包是它的'鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí)，我因抱怨學(xué)校，媽媽對我講的的話(huà)：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的，懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說(shuō)：媽媽萬(wàn)歲，謝謝你對我得鼓勵和教導!說(shuō)道這里，我對XX肅然起敬，萬(wàn)分敬佩所有的師長(cháng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校，難上加難!辦一所讓社會(huì )認可，學(xué)生和家長(cháng)認可的學(xué)校更難!但是XX辦到了!

　　自從踏進(jìn)了XX的校門(mén)，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生，我也有義務(wù)好好學(xué)習!不辜負我們的師長(cháng)，不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第XX學(xué)的全體師長(cháng)們!你們辛苦了!我愛(ài)你們。

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