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一周的感受作文

時(shí)間:2025-09-17 17:20:53 [第一單元]表達自己的某種感受和思考

一周的感受作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的一周的感受作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一周的感受作文10篇

一周的感受作文 篇1

  大家都知道,星期一是一個(gè)星期的開(kāi)始,總要有些新鮮事。沒(méi)錯,升旗儀式剛結束,老師就宣布下一節課摸底考試。哦,我的.天!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息都愣住了,不一會(huì )就叫苦連天。唉,又有什么辦法呢?只好“聽(tīng)天由命”了。下課了,有的同學(xué)是兩耳不聞窗外事,一心只讀語(yǔ)文書(shū),有的同學(xué)早已做好心理備,還有的干脆睡覺(jué),也許是為了保持清醒吧!真是“學(xué)海無(wú)崖苦做舟”!

  總算,星期一的七節課都過(guò)去了。

  放學(xué):文學(xué)欣賞班。

  沖啊,沖出那充滿(mǎn)“火藥味”的教室吧!

一周的感受作文 篇2

  開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,才有時(shí)間來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么。這學(xué)期回到初一重新來(lái)過(guò),對我來(lái)說(shuō)是絕對的好事,真是解脫了,不用再看到討厭的人了。只是以前的學(xué)生們來(lái)辦公室看我,才發(fā)現對這些孩子們還真是非常不舍得的,希望他們盡快適應新的老師,不要因為換老師而影響了自己的成績(jì)。

  這學(xué)期接了一班和二班,比以前開(kāi)心的.多的就是共事的同事都非常好,孩子們也都很聽(tīng)話(huà)。上課比以前輕松很多,這才發(fā)現經(jīng)驗確實(shí)是一件很重要的東西,尤其是對教師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)。年輕在這個(gè)行業(yè)里優(yōu)勢是非常少的,尤其還是我這樣出奇年輕的,這兩年是最難熬的,只能慢慢渡過(guò)這個(gè)過(guò)程了。

  好像被欺負的事就沒(méi)斷過(guò),以前還有精力去罵罵小人,現在忽然發(fā)現原來(lái)是我把職場(chǎng)想的太簡(jiǎn)單了。莫名其妙的被陷害,被欺負多做事在開(kāi)學(xué)這一個(gè)星期里就發(fā)生了好幾次了,我已經(jīng)習以為常了,不過(guò)還是覺(jué)得被領(lǐng)導批評的原因很搞笑,所以跟大家分享一下。備課組長(cháng)忽然悄悄叫我,說(shuō)校長(cháng)和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語(yǔ)。大家知道怎么注意嗎?原來(lái)領(lǐng)導嫌我英語(yǔ)說(shuō)太多了,讓我不許全英文授課,要多用漢語(yǔ)。這到底是什么領(lǐng)導?我當時(shí)都暈倒了,還有嫌英語(yǔ)說(shuō)的多的?

  現在真是越來(lái)越看懂這個(gè)社會(huì )了,其實(shí)哪個(gè)工作環(huán)境基本都是這樣的,復雜的人類(lèi),好麻煩。所以堅持自己的原則就好,自己快樂(lè )就好,別的都不要管。這是這星期的結論。

一周的感受作文 篇3

  今天是黑色星期四,Yes,可能整個(gè)星期的主課都放到這里來(lái)了,你看:數學(xué)、語(yǔ)文、語(yǔ)文、語(yǔ)文、體育、英語(yǔ)、數學(xué),只有一節還算可以活動(dòng)活動(dòng)的體育課來(lái)陪伴我們,苦!我的'腦子里整天都是數語(yǔ)外,語(yǔ)數外的轉著(zhù)。主課多,作業(yè)自然也多了,還好今天沒(méi)有興趣班。

  放學(xué):飛也似的跑回家。

  ……(我看不用說(shuō)星期五和雙休日了吧)

  “星期八”

  什么?還有星期八?呼,還好沒(méi)有,不然我們會(huì )累死的。

一周的感受作文 篇4

  今天我已是一名初中生,猛然回首,原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。

  ——題記

  這是開(kāi)學(xué)的第一周,我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)初中生,這個(gè)過(guò)程還真是漫長(cháng)啊!

  剛入學(xué)的第一天,我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境,既感覺(jué)有些陌生,這陌生之中又多了一絲興奮。因為,我在這里有認識了許多的新同學(xué)與新老師,還有這個(gè)新校園。當我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝,氣氛是那么活躍。一切,都與小學(xué)有那么多的差異,使我感到新鮮無(wú)比。

  上了初一,學(xué)習的壓力也開(kāi)始逐漸增加,稍不留神就會(huì )落到隊伍的`后面。要時(shí)刻處在學(xué)習狀態(tài),我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛,但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,融入到新生活中。

  初中,我準備好讓你融入我的生活了,這是過(guò)往的句號,也是開(kāi)始的逗號!

一周的感受作文 篇5

  開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(cháng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!

  9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認識的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè ),只希望以后還能坐公交車(chē)回家;丶液,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的`含義!

  9月2日,最快樂(lè )的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請”我看比賽,o(∩_∩)o哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進(jìn)了一球,山東男籃惜敗!

  9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì ),強調了衛生和著(zhù)裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉達,相信同學(xué)們一定能夠做好!

  截止到今天,班里紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級驕傲!

  9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩,班內紀律一下變得很差,真有些失望啊!

  看來(lái)以后的擔子很重哦!

  開(kāi)學(xué)第一周,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴謹,但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

  開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè )著(zhù)!

一周的感受作文 篇6

  這一周是我當班長(cháng)的第一周。

  星期一,我仍然像往常一樣早早地來(lái)到教室,打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),管好同學(xué)們的早讀,讓教室里安安靜靜;同學(xué)們做早操時(shí),我要記得關(guān)燈和風(fēng)扇。

  上課前,我讓大家做好課前準備,上課要觀(guān)察同學(xué)們的紀律,在認真聽(tīng)講的同時(shí),要注意同學(xué)們的課堂紀律。做眼保健操時(shí)要監督同學(xué)們,發(fā)現不認真的同學(xué)要記在本子上。下課后,我還要擦黑板。

  下午,我要早點(diǎn)到學(xué)校,叫值日的.同學(xué)打掃衛生,管好同學(xué)午讀,放學(xué)時(shí)還要做班長(cháng)小結。

  班長(cháng)聽(tīng)起來(lái)表面上很風(fēng)光,但是實(shí)際上是一件非常細致而辛苦的工作,在工作中,會(huì )遇到同學(xué)們的誤解和不配合,會(huì )受到一些委屈,但是既然同學(xué)們相信我,老師信任我,再苦再累,我心里也是快樂(lè )的。在工作中不管遇到困難,我有信心和勇氣去克服。

  我相信在未來(lái)的工作中,我將用自己的熱情和真誠去為同學(xué)們服務(wù)。

一周的感受作文 篇7

  一開(kāi)學(xué),一大堆的作業(yè)向你涌來(lái)。交了200多元買(mǎi)回來(lái)20多本死板的課本和練習。頓時(shí)感到壓力山大。過(guò)了一天,緩過(guò)氣來(lái)的我開(kāi)始拼命讀書(shū),記筆記,背筆記。爭取把副科的“成績(jì)”火箭發(fā)射到一個(gè)名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個(gè)星球離地球有多遠;不知火箭燃料足不足;不知沒(méi)有到達目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射;這些都是未知。

  為了防止出現這些意外,滿(mǎn)懷不安的我去了書(shū)店買(mǎi)同步練習。古人說(shuō):“熟能生巧!蔽颐刻炱鸫,上學(xué),聽(tīng)課,做練習,睡覺(jué),起床……每天幾乎都一樣枯乏無(wú)味的過(guò)著(zhù)。

  走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)自由的.鳥(niǎo)兒在天空中追逐打鬧著(zhù)。心想:鳥(niǎo)兒們的每一天都過(guò)的不一樣,何況是人呢?可是想要火箭發(fā)射成功,就必須接受體質(zhì)教育,就必須每天過(guò)的有規律。

  上次特意請假去參加武漢新教育交流會(huì ),交流會(huì )上的辯論會(huì )使我明白:人才不一定要走高中,大學(xué),甚至讀研。這純屬是在浪費時(shí)間和精力。高中,大學(xué),讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑,好,假使它是一條捷徑那么它不是最快的路,它是最堵的那一條路。

一周的感受作文 篇8

  這第一周的生活,讓我受益太多,收獲太多,感悟太多。

  各位同學(xué)們又長(cháng)高了,自主學(xué)習能力強了,成績(jì)在提高,一步步提升,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。

  老師的新要求也讓我感悟到語(yǔ)文與生活的貼近和老師對我們的期望:開(kāi)始辦班級報紙,請同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班干部們廣泛推舉人才;班級加分活動(dòng)開(kāi)始,加分值到了可換班級獎券,有班級獎券可參加班級活動(dòng)……

  我收獲的知識也很多,吸取這些知識的同時(shí),我感覺(jué)幸福又快樂(lè )。開(kāi)學(xué)第一周是快樂(lè )的`第一周,我期待——第二周將更加精彩!

一周的感受作文 篇9

  過(guò)去的一年里,我是在八班里待著(zhù)的,那時(shí)的我的學(xué)習充滿(mǎn)情緒化。第一個(gè)學(xué)期末的時(shí)候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說(shuō)過(guò),高一是打基礎的一年,高一學(xué)不好的話(huà)后面就很難再學(xué)好,所以我不得不認真地學(xué)。其實(shí)也不算認真了,課外的時(shí)間不怎么學(xué)習,每天的活動(dòng)課都下象棋去了,沒(méi)辦法,我就是這樣的貪玩。第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候就有點(diǎn)松懈了,還在一個(gè)星期內被班主任抓了三次出去訓話(huà)。那會(huì )臨近期末時(shí)有個(gè)元宵假期,本來(lái)都把復習計劃清楚地列好了清單,誰(shuí)知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業(yè)填滿(mǎn)了了;匦2痪帽闫谀┛剂,再加上平常周末復習過(guò)的東西并不多,記性不太好,沒(méi)怎么復習就去期末考試了。結果可想而知,成績(jì)是如此的不堪入目本來(lái)還在擔心自己高二應該進(jìn)不了實(shí)驗班,不過(guò)還是進(jìn)了,我的學(xué)號還是第一號呢學(xué)號是按文科總成績(jì)排的了啦。

  如今熟悉的課室,里面坐著(zhù)的卻是陌生的人兒,心里很不是滋味。我想念我那群可愛(ài)的孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時(shí)的八班,是我讀了那么多年書(shū)最令我眷念的一個(gè)班,洋溢著(zhù)激情與歡笑,不摻雜任何的雜質(zhì),純樸而可愛(ài)。我對現在重新組裝過(guò)的八班并沒(méi)有多少的期望。開(kāi)學(xué)那天,級長(cháng)見(jiàn)班上有好幾個(gè)趴臺的同學(xué)便說(shuō)了我們一番,而后班上充斥著(zhù)刺耳的`雜音。換在是以前的八班是不會(huì )這樣的,頂多也只有一點(diǎn)兒而已。然后我的同桌因為清潔有點(diǎn)不到位被班主任叫出去時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身后有些人在笑,那是嘲笑!那時(shí)我的心疙瘩了一下,怎么這個(gè)班會(huì )這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個(gè)班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會(huì )因為我高一時(shí)老是跟他玩而針對我。這個(gè)擔憂(yōu)我的好朋友們都知道,他們只跟我說(shuō),她要是弄你的話(huà)就告訴我們聽(tīng)。我聽(tīng)后好欣慰,認識你們真好。

  這個(gè)學(xué)期我要努力把歷史提高起來(lái),不能再讓它拖我的后腿了!可是我真的不知道應該怎樣學(xué)歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學(xué)好歷史么?

一周的感受作文 篇10

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,總體感覺(jué)就是累啊,好像感覺(jué)上班很久了似的,真是有些疲憊,疲憊的不只是身體還有心情,總感覺(jué)當老師是一種對身心的一種摧殘,教育上的領(lǐng)導也是這樣,總是想著(zhù)法子折騰老師,其實(shí)教育重要的應該是教書(shū)育人,可是,領(lǐng)導不是這樣想的,總是變著(zhù)法子要一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的東西,不就是為了要些政績(jì)嗎?高中教學(xué)就不是這樣了,只要教好學(xué)生成績(jì)就可以了。只要成績(jì)好了,隨之而來(lái)的'也有榮譽(yù),還有獎金,可是在小學(xué),全不是這樣,不正之風(fēng)盛行?蓺獍。

  今年教5年級的兩個(gè)小班,說(shuō)是小班,可是每班都是50多人,一個(gè)53人,另一個(gè)52人。學(xué)生還算聽(tīng)話(huà),這是我唯一覺(jué)得舒心的事情,學(xué)生成績(jì)一個(gè)班比較好,另一個(gè)班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個(gè),管理上有些不方便的。

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