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初中感受作文

時(shí)間:2025-12-08 18:11:21 [第一單元]表達自己的某種感受和思考

關(guān)于初中感受作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中感受作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初中感受作文匯編6篇

初中感受作文 篇1

  親情是是長(cháng)白山頂的積雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長(cháng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時(shí)空,編織了人生美麗的彩虹。

  一

  夜深深,我趴在桌上奮筆疾書(shū),窗對面的燈光一戶(hù)戶(hù)熄滅,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅持再堅持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長(cháng)的影子出現在我桌前。我回頭一看——是媽媽?zhuān)酥?zhù)一杯濃濃的牛奶出現在我的眼前,她輕輕的說(shuō)道:“女兒,快9點(diǎn)了,還在做作業(yè)!快喝下去,做完早點(diǎn)睡!”說(shuō)完,媽媽又轉身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著(zhù)熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時(shí),給我帶來(lái)溫暖。

  二

  父親揚起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落——我知道,是我的錯,我不該如此頂撞父親看著(zhù)手中試卷上醒目的“69”分……良久,我睜開(kāi)眼,耳邊沒(méi)有火辣辣的`疼痛,我驚愣地看著(zhù)父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個(gè)字:“走吧,上樓去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績(jì)。不知為何,我一下子淚流滿(mǎn)面,那無(wú)言的愛(ài),充滿(mǎn)希望的心,正是那最深沉最真摯的親情!

  三

  我拖著(zhù)疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源,卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著(zhù)我的最?lèi)?ài)——小籠包子。她一見(jiàn)我,忙開(kāi)心地大喊:“啊璐,快來(lái)吃包子!”她跳下車(chē),把包子送進(jìn)我手中。原來(lái),媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。我接過(guò)包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!

  親情是一股涓涓的細流,給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠航的疲憊煙消云散。

初中感受作文 篇2

  懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不覺(jué)就跌撞進(jìn)了初中的大門(mén)。

  一進(jìn)門(mén),就覺(jué)得大事不妙,你聽(tīng)到班主任老師一再念叨“競爭”“拼搏”嗎?你沒(méi)聽(tīng)看見(jiàn)一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯,錯,錯,這不是我想要的生活,想抽身而反,卻發(fā)現時(shí)光不會(huì )倒流,初中生活即將開(kāi)始。罷,罷,罷,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

  明知苦學(xué)不僅是為了中考,可要命的分數卻實(shí)實(shí)在在成了我的“緊身咒”,都說(shuō)條條大道通羅馬,可千軍萬(wàn)馬卻可千軍萬(wàn)馬卻拼命地擠獨木橋?,考,考,老師唯一的法寶,這個(gè)法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來(lái)。學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎,“白加黑”伴隨著(zhù)我們的青春時(shí)代!按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

  生病是我們不想犯的錯誤,若厚著(zhù)臉皮去請假,豈非錯上加錯!至于“五一”和“國慶”放假,總可以休息休息吧?別高興得太早,抓緊時(shí)間,絲毫莫放松,補課!班主任老師又進(jìn)行補課總動(dòng)員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨:“ADD,我的木蓮們,ADD,我的`覆盆子們!”

 。,B,C,X,Y,Z,加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

  慢慢的,我們不得不運用一些“詭計”,在“咖啡”中加一點(diǎn)“糖”,在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼!逼饋(lái),老師唇干口燥的呼喊著(zhù)“向重中進(jìn)軍”時(shí),我們又補充到“:沖出亞洲,進(jìn)軍羅馬!”

  借用一句流行歌詞的唱法,我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會(huì )了承受,領(lǐng)會(huì )了“人生能有幾回搏”的真諦,于是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。

  初中有“黑色”,但也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,初中是苦澀的,但更多是少年天真無(wú)邪的浪漫……

  初中是詩(shī),是畫(huà),是奔放的激流。

  初中是少年時(shí)的一站,真好!

初中感受作文 篇3

  風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動(dòng);自然似你也似我,它巋然不動(dòng),它清水樹(shù)榮,自然深邃而又細碎,見(jiàn)過(guò)海天一線(xiàn)更看過(guò)驕陽(yáng)似火。便覺(jué)大自然千奇百怪,因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠、望著(zhù)天空那姣好的面容,觸著(zhù)陽(yáng)光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴,不過(guò)爾爾.

  想著(zhù)念著(zhù)的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫(xiě)過(guò)“面朝大海春暖花開(kāi)”卻也不得不向現實(shí)低下他高貴的`頭顱甚至是被它壓下再也起不了身,世上沒(méi)有什么宿命也沒(méi)有輪回,但愿有來(lái)生,來(lái)生再相逢。無(wú)論如何大自然它作為一個(gè)旁觀(guān)者,更作為參與者都如初巋然不動(dòng)。我們傷害它時(shí),它會(huì )給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對于他們腐爛的皮肉那無(wú)數次的探索、救贖也必定會(huì )得到大自然的回報的

  風(fēng)帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風(fēng)中面朝著(zhù)大自然嘆息,哽咽的無(wú)言

  我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動(dòng)的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花

  再見(jiàn),我的愛(ài)。再見(jiàn),我曾觸手可及的畫(huà)。再見(jiàn),我幽微馥郁的花。只盼著(zhù)只是簡(jiǎn)短的離別,而不是再也不見(jiàn)的一席夢(mèng)話(huà)。

初中感受作文 篇4

  初中生活開(kāi)始了,我們的學(xué)習生活緊張起來(lái)了!從小學(xué)的3門(mén)課程一下子變成了10幾門(mén)課程,每一門(mén)都要考試!每天作業(yè)寫(xiě)到10點(diǎn)多,但是我在那里認識了新的同學(xué),新的老師,課間充滿(mǎn)了同學(xué)歡樂(lè )的笑聲,當我們犯錯誤時(shí),耳邊聽(tīng)著(zhù)老師嚴厲的'批評,我們很快樂(lè )!在這,我同時(shí)還很懷念小學(xué)生活,想念老師和同學(xué)!

  初中首先要經(jīng)過(guò)嚴厲的考驗——軍訓!在太陽(yáng)底下站軍姿,正步走,齊步走。軍訓會(huì )鍛煉我們的意志力,使我們堅強,不再懶懶散散!接下來(lái)我們面對的是學(xué)習,我們迎來(lái)了人生的第一轉折點(diǎn)——初一!只有在初一打好基礎,到了初二才不會(huì )落下!上初中的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

初中感受作文 篇5

  初中生活是繁忙的,初中生活是快樂(lè )的,初中生活是急速的。對于小學(xué)六年來(lái)說(shuō),初中的三年轉瞬即逝,想留也留不住。

  在初中,我又認識了許多好朋友,我們在一起學(xué)習,但我不會(huì )忘記我原來(lái)的同學(xué)。進(jìn)入初中后才發(fā)現小學(xué)六年的生活是那么的珍貴,是多么的美好。

  初中的第一天,我看向那一本一本的課本,我知道我的快樂(lè )生活少了,但不代表沒(méi)有,因為可以在學(xué)習中找到樂(lè )趣,這些樂(lè )趣比那些樂(lè )趣更有意義。

  上課時(shí),老師有時(shí)會(huì )讓我們自己講課。我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì )說(shuō)出一些讓我們大笑的.話(huà)語(yǔ);數學(xué)老師會(huì )讓我們講一些題的步驟;英語(yǔ)老師把我們班的同學(xué)一個(gè)不差的都叫了好幾遍,總是會(huì )讓我們去講臺寫(xiě)題,當給我們記筆記時(shí),我們都知道,又要考試了。

  每天中午在那吃晚飯后干的第一件事就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)了,也快要下自習了。

  媽媽說(shuō),到了大學(xué)就比小學(xué)可還要少,所以我現在要好好學(xué)習,考上好大學(xué)。

初中感受作文 篇6

  媽媽說(shuō)春天很溫柔,可是,今天我走在路上卻聽(tīng)到春風(fēng)呼呼地吹著(zhù),看到地上卷起很多塵土,感覺(jué)它一點(diǎn)兒也不溫柔。風(fēng)雖然很大,但是沒(méi)有冬天那么寒冷。

  樹(shù)兒吐出了綠苞,河水一邊唱著(zhù)美妙的歌,一邊奔跑,蕩出了一圈圈波紋。麥苗、小草和松樹(shù)變魔術(shù)似地轉眼間把黃衣服變成了綠衣服。農民伯伯在地里施肥,工人叔叔在路邊施工,他們都開(kāi)始了辛勤的工作。小朋友們扎風(fēng)箏、放風(fēng)箏,玩得真開(kāi)心!

  春天真好,我喜歡春天!

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