有關(guān)感受作文600字（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)感受作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 1
“鈴--”隨著(zhù)一聲起床鈴，每個(gè)寢室都躁動(dòng)了起來(lái)。但，為什么我們寢室這么安靜呢？原來(lái)都還“呼呼”大睡呢！誰(shuí)讓你們當夜貓子了！“鈴--”掃地鈴響了，這才以迅雷不及掩耳之速，三下兩下干完了所有的事，下樓吃飯。
一進(jìn)餐廳，一股刺鼻且難聞的味道迎面鋪開(kāi)，一聞就想吐。再看今天的菜色，好一頓恐怖大餐！吞過(guò)一頓好得沒(méi)法說(shuō)的大餐后，又踏進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了教室，坐到了座位上，開(kāi)始了煩人的課程。
“噢，睡得好爽！”這是我睡醒時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)，不是我故意睡得，因為老師整天上課講些課本上的.東西，一點(diǎn)兒也不加詼諧的色彩，再加上早出晚歸的學(xué)習時(shí)間，一不小心就…。
都說(shuō)：“分分分，學(xué)生的命根�！蔽铱床蝗�。期中考了個(gè)226名，我都沒(méi)怎么樣，班主任就下來(lái)目標了。天哪，為什么呢？難道是怕我考砸了，拉了平均分，校長(cháng)扣他工資？、星期五早讀一開(kāi)始，各科老師紛紛趕到�！罢静煌娴牧粝聛�(lái)不準走，繼續背�！薄暗乩硪粫�(huì )兒抽查�！薄爸芷诓贿^(guò)關(guān)的明天來(lái)學(xué)校補清�！薄罢Z(yǔ)文背完再走”……oh my god !天哪，子哪，來(lái)到閃電劈死俺算了！
總而言之，言而總之，我的感受如下：
育棟，將讓你深深感受到什么是人間煉獄！
育棟，將讓你深深感受到什么是豬狗不如的生活！
前腳踏入育棟，后腳絕對使你后悔！
金秋九月時(shí)，踏進(jìn)育棟校。開(kāi)始很得意，越待越煩惱。
日清周周清，還有大小考�？荚嚥贿^(guò)關(guān)，還得繼續考。
早上六點(diǎn)起，晚上九點(diǎn)歸。每天都這樣，不嫌煩得慌。
育棟真是好，聽(tīng)我慢慢道。四眼真是多，熊貓也不少。
這里真不好，飯菜也很糟，大家想回家，但都回不了。
有翅不能飛，就像籠中鳥(niǎo)。我向往天空，但是得不到。
誰(shuí)能知我心，誰(shuí)能明我意？此地不久留，快離鬼學(xué)校
感受作文 2
那天，大片的烏云籠罩著(zhù)天空，悶雷聲轟隆，一道道閃電像銀蛇一般劃亮了天空的一角。我抬起頭，幾滴雨珠砸在我臉上，輕聲說(shuō)道：“下雨了——”哥哥一邊給我撐著(zhù)傘，一手拖著(zhù)行李箱。
“哥哥，你真的要去九江嗎？”
“嗯，去工作，過(guò)年回來(lái)�！�
我突然鼻子一酸，趕忙別過(guò)臉，用袖子拭去將要奪眶而出的淚水。結果，這細微的一幕，還是被哥哥給發(fā)現了。他凝視著(zhù)我的臉龐，屏住氣息，良久，才嘆了一聲。
“滴滴——”
爸爸從車(chē)窗探出頭說(shuō)道：“上車(chē)，走了�！�
“好的�！�
我幫他提著(zhù)行李箱，上了車(chē)。一路上誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà)，只有雨水敲打在車(chē)窗上。三十里的路程，感覺(jué)一轉眼就到了。到了檢票口，父親拍了拍他的肩膀，囑咐道道：“注意安全，到了記得打電話(huà)回家�！�
哥哥卻轉身對我說(shuō)道：“好好讀書(shū)，別讓我失望�！�
看著(zhù)他的瘦削的背影，不由得想到了三年前的一件事。那時(shí)是冬天，只有我和哥哥在家。那時(shí)的我不懂事，拿著(zhù)刀玩耍，結果不小心摔了一跤，刀子扎到了手上，當場(chǎng)疼得哇哇大哭起來(lái)。哥哥連忙跑出來(lái)，一看到我手臂上的血跡，嚇了一跳，趕緊把我背到了醫院。路上，他不時(shí)扭過(guò)頭安慰我不要害怕�？斓结t院時(shí)，哥哥抬腿跨一條溝，結果腳一滑，我們倆都摔在了溝里。我倒沒(méi)什么事，只是他的.膝蓋上蹭出了一大塊傷口。他咬牙爬了起來(lái)，繼續背我去醫院。在醫院，他忍著(zhù)劇痛前前后后忙碌著(zhù)，一刻也沒(méi)有停。等我處理好了，他才去處理自己膝蓋上的傷口。那一刻，我才感覺(jué)到，這個(gè)世界上，哥哥對我最好。
“回家吧�！�
爸爸的一席話(huà)讓我從回憶中驚醒。這才發(fā)現哥哥乘坐的車(chē)早已消失在雨幕中。我突然覺(jué)得臉上一片冰涼，手一摸，臉上早已濕透，分不清是淚還是雨。一滴雨珠落在嘴角，是酸澀的。
離別，盡管短暫，但在離別中體會(huì )到的味道，是苦澀而永恒的。
感受作文 3
今天是軍訓的最后一天了，這九天的軍訓任務(wù)也將要到此結束了。
我們把各項事情都準備好之后，就站著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，等待著(zhù)教官的到來(lái)。開(kāi)始我們先自己練習著(zhù)這八天所學(xué)的東西，我們班的體育委員為我們呼喊著(zhù)，我們就這樣練習著(zhù)。很快教官也來(lái)到了，他為我們劃分了各班所在的區域，我們就在很努力的練習著(zhù)，爭取再上一層樓。不讓教官對我們失望。教官告訴我們照這樣練下去，我們肯定會(huì )往上提升的。教官便讓我們休息一下。在休息的時(shí)間里，教官沒(méi)有了課上的嚴厲，多了一點(diǎn)溫和的氣息。他跟我們一起玩耍一起談?wù)撍松睦硐�，為我們講許多軍人的故事。
很快就到中午了，我們都要去吃飯了，臨走時(shí)教官對我們說(shuō)了一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，他說(shuō)；“我走以后，有時(shí)間我會(huì )來(lái)看你們的，那時(shí)我不是以教官的`身份前來(lái)，而是以朋友的身份前來(lái)，我希望今天下午不要讓我失望�！�
下午，我們站好隊伍，準備著(zhù)下一秒的考試。到我們上場(chǎng)時(shí)，我們以整齊，沉穩的步伐進(jìn)入考試區域。在考試期間，體育委員為我們歡呼著(zhù)，我們以嘹亮的響聲回應著(zhù)，我們用沉穩的步伐向前邁著(zhù)，很快考試結束，公布了結果，雖然我們只得了三等獎，但我們心里高興，因為教官對我們贊揚了，他說(shuō)；“你們做的很好，我不會(huì )怪你們的�！�
在結束時(shí)我們和教官一起照了相，留著(zhù)做紀念，在教官臨走時(shí)我們全體都送了他。
雖然教官跟我們在一起的時(shí)間很短，但他依然融入了我們的心里。他為我們講述這次軍訓的主要原因，讓我們明白了軍人比這更辛苦百倍，我們這次算什么。
我很喜歡這次軍訓，我永遠也不會(huì )忘記的。
感受作文 4
今晨突然想起了外公，其實(shí)對他我一直有偏見(jiàn)的，直到他走了(去世)這么多年，我也一直沒(méi)解開(kāi)心結。其實(shí)現在想想他也不容易的，一大家人，他自己又是個(gè)殘疾，喜歡富女兒家孩子也是應該。為何感謝外婆，是一直感恩初中和高中時(shí)她清早起來(lái)給我做飯，有次周末回校偷偷給我20元錢(qián)。
當年他們的愿望也很質(zhì)樸，就是我們倆兄弟能考上大學(xué)，長(cháng)大后能善對他三女兒。能有出息。到了今天，外婆是看見(jiàn)了我們所謂的出息�？赏夤�，也只能停留在我大學(xué)畢業(yè)的次年記憶了。每次的回家，我也只能盡力的去對外婆好。
年少時(shí)的不懂事，變成了現在努力學(xué)業(yè)的.動(dòng)力。只要把短版補起來(lái)，會(huì )飛的更高。去高校傳道授業(yè)是我的一直的夢(mèng)想，真希望有這樣的機會(huì )。能去告訴那些學(xué)生，少走點(diǎn)我們年少時(shí)走過(guò)的彎路。
其實(shí)年少時(shí)的求學(xué)是走了很多的彎路，也成了心結，為什么要拿個(gè)學(xué)位回來(lái)也是解開(kāi)這個(gè)結!幸虧在職業(yè)選擇上還比較明智，當年做快消品的那幫兄弟還在做快消，能成功轉型的也不多，進(jìn)入醫療，是我職業(yè)轉型的一個(gè)轉折點(diǎn)。也希望這兩年的積累，和學(xué)業(yè)，能成為人生另一個(gè)起點(diǎn)。
老婆在教育兒子做作業(yè)，想想現在的小孩也不容易，面對那么多作業(yè)，又要天天學(xué)那么多東西，挺不容易了人生最關(guān)鍵的就是那么幾步路，走對了，就是一輩子。上個(gè)好大學(xué)，挑個(gè)好職業(yè)，女人嫁個(gè)好老公，男人選個(gè)好行業(yè)!抓住關(guān)鍵的機遇。
是看到兒子，也才回想起自己少年的不懂事，貪玩，無(wú)知，讓家人操了多少心?!也只有這時(shí)才體會(huì )到外公那時(shí)的恨鐵不成鋼，原來(lái)是大愛(ài)!
感受作文 5
月考結束了，很累，有種茫然感，不知道要怎么辦。
我不知道為什么我現在做物理卷子失誤連連，我不知道為什么我效率越來(lái)越低，我真的好累，好累。
ZZ看了我的物理卷子嘆了口氣——我讓小兵兵失望了。做最后一道題目的時(shí)候似乎腦子就這樣短路掉了，竟然就盲目得出了一個(gè)錯誤的結論，我最討厭的就是不是不會(huì )做而是失誤——雖然說(shuō)即使再檢查也不一定會(huì )檢查出來(lái)，但這不是難題啊!要說(shuō)難，我完全可以做得出更難的題目。我知道盲目追求高難度是錯誤的，可是，不追求更不行啊。
心中似乎一直有著(zhù)解不開(kāi)的結。我無(wú)法去忽略別人的感受，我一直都希望所有人都能對我滿(mǎn)意所有人都會(huì )喜歡我，就比如說(shuō)讓ZZ失望就令我很難受。我一直都希望在別人眼中我是個(gè)好孩子，是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我很在乎別人的感受，雖然別人對我說(shuō)過(guò)怎么能讓所有人都喜歡你呢，可我就是這么貪心，我知道這樣會(huì )讓我很累，可是，怎么辦?
我效率不高的原因和整天煩惱有著(zhù)很大的聯(lián)系，我希望我的心能平下來(lái)，靜下來(lái)。
“沒(méi)有誰(shuí)來(lái)得及看足誰(shuí)的成長(cháng)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為誰(shuí)而停留，沒(méi)有誰(shuí)真能陪誰(shuí)翻山越險，抵達人生的極樂(lè ).我們不過(guò)是彼此人生長(cháng)長(cháng)短短的段落�！敝皇嵌温涠选松臉�(lè )章注定是要靠你自己去奏響的�；蛟S，在不傷害別人的前提下，真的是自己好好的生活學(xué)習，才是最重要的吧。別人，真的是如同過(guò)眼云煙般稍縱即逝的，只是生命中的一個(gè)過(guò)客而已。
快要新的一年了，我要拋卻所有的`煩惱，好好生活!我不會(huì )忘記自己的理想的!
對于寒假的安排，雖然我知道我會(huì )在那四天后哭著(zhù)離開(kāi)家，可是這是我的選擇，我想，我不會(huì )后悔。我有時(shí)候很想撲到爸爸媽媽身邊不離開(kāi)他們，可是我是要長(cháng)大的，我是要獨立的。為了自己的路我放棄了很多，可是還是要走下去。雖然我要變得更堅強，可是我知道，每當我想有個(gè)依靠的時(shí)候，家永遠是我最重要的港灣……
感受作文 6
11月26日，我參加了學(xué)校天門(mén)文學(xué)社組織的一次博物館采風(fēng)活動(dòng)，能參加這次活動(dòng)，我既興奮又高興。
從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)了45分鐘焦急的等待，我們終于到達博物館了!博物館里非常安靜，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一些古老的圖片。有“20世紀30年代的蕪湖水災圖片”、“20世紀20年代的清弋江圖片”、“下長(cháng)街”、“赭山公園老照片”……這些照片分別敘述了蕪湖不同時(shí)期的歷史。
走過(guò)這些老照片，便能看見(jiàn)許多擺放在玻璃柜里的文物。你瞧，“蟠 紋鈁”、“青銅犧鼎”、“青瓷羊尊”、“丹陽(yáng)銅鏡”、“青銅鳩杖首”“鳳首柄盂”“青銅盂”，這些文物個(gè)個(gè)都雕工精美，簡(jiǎn)直令人拍案叫絕啊!
給我印象最深的還數“長(cháng)街”了!“長(cháng)街”里有各種各樣的.店鋪：藥鋪、裁縫鋪、錢(qián)莊、酒莊……還有“金隆興牛肉館”，金隆興酒店到現在還有呢!很多家店鋪里都站著(zhù)“人”——老板或伙計，這些“人”并不是真的人，只是非常逼真的蠟像而已，但看起來(lái)卻是那樣的栩栩如生，可逼真啦!他們一個(gè)個(gè)站在門(mén)前，似乎都在招攬生意呢!
你瞧：這家裁縫鋪里，蠟像老板雙眉緊皺，嘴巴微微咧開(kāi)，右手拿著(zhù)一把剪刀，左手牽著(zhù)布料，正在非常專(zhuān)注地制作衣服呢!再瞧，這家裁縫鋪的衣架上掛著(zhù)各式各色的衣服，看起來(lái)很有立體感，其實(shí)是畫(huà)在墻壁上的，看到這些栩栩如生的衣服，你是不是也想進(jìn)去量身定做一件衣服呢!
參觀(guān)完“長(cháng)街”，我們深刻了解到我們蕪湖的風(fēng)土人情，更能體會(huì )到蕪湖悠久的歷史和古老的傳承!
當然，博物館里的文物肯定不止這些，還有“人字洞”、“古墓葬”、“藍銅礦”、“金銅礦”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“歷代銅鏡”……如果你還想繼續了解，那就親自到博物館來(lái)參觀(guān)吧!
感受作文 7
從前，有一個(gè)國王貪圖享樂(lè )，命大臣四處為他尋找“快樂(lè )”。大臣遇到一個(gè)自稱(chēng)沒(méi)有一天不快樂(lè )的農夫，問(wèn)其原因，農夫說(shuō)：“我曾經(jīng)因為腳沒(méi)有穿上鞋子而沮喪，直到有一天，在街上看到一個(gè)沒(méi)有腳的人”。大臣頓悟......
我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè )，卻不一定能能發(fā)現快樂(lè )的真諦。其實(shí)快樂(lè )就在自己身邊，你體會(huì )到了嗎？在學(xué)習之余，你是否去閱讀一本好書(shū)，欣賞一首優(yōu)美的樂(lè )曲，描繪一幅感人的圖畫(huà)，或觀(guān)看一場(chǎng)扣人心弦的足球比賽？在節假日里，你是否去野外踏青，河邊垂釣，池中戲水，或林中探幽？你是否去觀(guān)看一望無(wú)際的草原，凌空飛翔的雁群，清晨露珠映射的陽(yáng)光，黃昏落日的余暉？
然而，有的不熱愛(ài)生命的人也試圖尋找快樂(lè )，可是我認為他們根本不配擁有快樂(lè )，因為他們連生命都不熱愛(ài)，又有什么理由去尋找快樂(lè )呢？
快樂(lè )就好像上帝賜予人們的禮物，他只給那些熱愛(ài)生命的，對生活充滿(mǎn)信心的.人，喜歡幫助人的人。只要你處處留心就會(huì )發(fā)現快樂(lè )，只要你寬容就會(huì )發(fā)現快樂(lè )。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè )，卻不一定能發(fā)現快樂(lè )的真諦，只因它是微妙的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè )，卻不一定能發(fā)現快樂(lè )的真諦，只因它是無(wú)形；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè )卻不一定能發(fā)現快樂(lè )的真諦，只因它只能用心才能感受得到的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè )的真諦。其實(shí)我們只要用積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活，就會(huì )發(fā)現生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光與快樂(lè )！
人生有趣心常樂(lè )，不羨王侯食萬(wàn)錢(qián)！凡是有生活的地方就有快樂(lè )和寶藏，愿你早日尋找到快樂(lè )的真諦！
感受作文 8
一眼，將近兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我們告別了電視、電腦……接踵而來(lái)的是緊張的新學(xué)期，作業(yè)，考試又一次向我們走來(lái)。別以為我們會(huì )對新學(xué)期感到厭倦，別以為我們會(huì )埋怨時(shí)間過(guò)得太快，其實(shí)我們非常期待新學(xué)期的來(lái)臨，漫長(cháng)的假期早已讓我等得不耐煩。新學(xué)期終于開(kāi)始了，我榮幸地進(jìn)入了廣州市第三中學(xué)。大家都知道，三中是一所百年的名校，早在1993年就被評為廣東省首批省一級學(xué)校年，學(xué)校又順利通過(guò)了廣東省國家級示范性高中初期督導驗收。能夠進(jìn)入這么好的學(xué)校，我感到十分的榮幸。
開(kāi)學(xué)的第一天，我興奮極了，那天的早上，我起了一個(gè)大早，穿上嶄新的校服，開(kāi)開(kāi)心心地拿上我的新自行車(chē)鑰匙，騎向了我新的學(xué)�！�。
來(lái)到新的學(xué)校，遇上新的同學(xué)，學(xué)到新的課程，碰上新的老師。一切都是那么的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不負有心人，我在短短的幾天內不僅找到了一些要好的朋友，還建立了友情。而且和同學(xué)們的關(guān)系還不錯，雖然交到了一些要好的'朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不見(jiàn)，自然特別想念，而在以后的日子里，同學(xué)們又可以互相學(xué)習，互相嬉戲，快樂(lè )一同分享，困難一起擔當，讓我們在這短暫的新學(xué)期中學(xué)到更多知識，體驗到更多快樂(lè )。
剛升上初中來(lái)，還是感覺(jué)到有一些不適應的。比如說(shuō)：“上課多、課程多、時(shí)間多、作業(yè)多學(xué)習自然是我們學(xué)生最主要的事，在新學(xué)期中，我當然要努力地學(xué)習，在新學(xué)期中，我要為自己設定新的目標，若不把精力放在學(xué)習上，那就會(huì )辜負了父母和老師的一番苦心。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們一起努力、一起學(xué)習、一起進(jìn)步！
感受作文 9
在剛剛過(guò)去的暑假，舒老師布置了一道特殊的回家作業(yè)——那就是感受沒(méi)有水的日子。舒老師要求我們體驗一天不能用水、喝水，看看有什么感受。
8月3日，我就經(jīng)受了一天沒(méi)有水的日子。早晨，我起來(lái)穿好衣服去刷牙洗臉，因為沒(méi)有水，我只能用干巴巴的毛巾搓了幾下臉，用牙刷在牙齒上蹭幾下就算完事了。吃早飯可難住了我。喝粥，粥有湯；吃饅頭小籠，要用水蒸；吃面，要用水煮。最后，吃了些油炸的`春卷和煎荷包蛋算是對付過(guò)去了。
隨后，我趴在桌上靜靜地寫(xiě)作業(yè)。由于春卷里放有味精，我很快便有了口渴的感覺(jué)。我勉強地堅持著(zhù)，繼續做著(zhù)我的作業(yè)。好不容易挨到中午，我趁去奶奶家吃午飯的時(shí)候，想喝一杯純豆漿，因為奶奶騙我說(shuō)，這種豆漿全是黃豆榨出來(lái)的，沒(méi)有水。其實(shí)我知道，那是奶奶心疼我才這樣對我說(shuō)的�？砂职挚匆�(jiàn)手里拿著(zhù)豆漿的我說(shuō)，既然你們老師要求你們體驗沒(méi)有水的日子，你怎么能不講誠信，違背老師的初衷呢？想想也對，平時(shí)老師一直表?yè)P我是一個(gè)講誠信的孩子，我怎么能這樣做呢？不管怎樣我也要堅持一下。
吃過(guò)午飯，我回家看書(shū)。書(shū)中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上，飯桌上的肉湯把我迷得口水直流，但我仍然挺了過(guò)來(lái)。晚上，我躺在床上的時(shí)候，嘆了口氣，說(shuō)：“今天總算過(guò)去了�！苯�(jīng)歷了一天的干渴，我才開(kāi)始體會(huì )到舒老師的良苦用心。她是希望我們進(jìn)行一次節約用水的實(shí)踐課程��！
體驗過(guò)沒(méi)水的感受后，我知道沒(méi)有水是多么的痛苦��！世界上可真不能沒(méi)有水��！水對我們是多么寶貴，我只是一天感受到?jīng)]有水，而世界上好多地方經(jīng)常缺水，所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓清水越來(lái)越多，讓污水越來(lái)越少。
感受作文 10
我們的教官看上去比較年輕，中等身材。雖然他有時(shí)比較幽默風(fēng)趣，但他的一張圓臉看起來(lái)就像是一塊寒冰，始終顯得那樣的嚴肅。剛開(kāi)始訓練時(shí)，大家態(tài)度并不十分認真，隊伍里經(jīng)常聽(tīng)到窸窸窣窣的講話(huà)聲，時(shí)不時(shí)有同學(xué)嘻笑打鬧。只見(jiàn)他大吼一聲：“別再給我嬉皮笑臉的了，到了操場(chǎng)上就給我認真起來(lái)！要是看見(jiàn)誰(shuí)再笑，就別怪我不客氣！”
我們都只得乖乖地服從教官指令，一動(dòng)不動(dòng)地站好軍姿。任憑汗水從頭上流下，直浸濕我們的軍服，我們也不敢用手抹一把。
令我印象最深刻的.是，當他要求我們立刻扣好褲腳管的扣子時(shí)，我們好多男生怎么也沒(méi)法把紐扣塞進(jìn)微小的縫隙中，急得如熱過(guò)上的螞蟻。教官怒不可遏，指著(zhù)所有男生，命令我們全部趴下做俯臥撐。他讓我們撐在地上后竟一直沒(méi)讓我們起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我那雙手逐漸癱軟了下來(lái)，酸得我咬牙切齒，大顆汗珠直往下滾。只聽(tīng)到他喊到，“這么快就堅持不住了？別給我在女生后面跪下��！”有幾位男生實(shí)在堅持不住了，只得用膝蓋撐著(zhù)，教官和幾個(gè)女生不約而同地笑了起來(lái)。
最后，教官讓我們起來(lái)時(shí)，我簡(jiǎn)直失去了知覺(jué)，整個(gè)身子全部塌倒了下來(lái)。
軍事體能夏令營(yíng)是苦的，但他能磨練我們的意志，增強吃苦耐勞的能力。我一定會(huì )繼續堅持下去。
感受作文 11
睡眼朦朧中，我聽(tīng)到：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小燕子飛向剛剛蘇醒的大地報告著(zhù)新春的喜訊！
小草聽(tīng)見(jiàn)了，伸了伸懶腰，從暖融融的大地里探出頭來(lái)，東瞧瞧，西看看，尋找著(zhù)身邊的小伙伴們。小花們也聞?dòng)嵍鴣?lái)，她們高興得手舞足蹈：“太好了，太好了，我們又可以一展英姿了！”說(shuō)著(zhù)，她用迷人的笑臉，散發(fā)出誘人的濤香，勤勞的蜜蜂飛舞在微笑的花叢中，忙著(zhù)采集春姑娘送來(lái)的第一罐香甜的花蜜，熟睡了一冬的小動(dòng)物們聽(tīng)到了春的呼喚，似乎還在朦朧中，享受新春的陽(yáng)光，有的相互依偎著(zhù)，還有的調侃昨天的夢(mèng)幻……
鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒、小昆蟲(chóng)們也都來(lái)了，他們鬧著(zhù)、吵著(zhù)、嬉戲著(zhù)，走進(jìn)春的懷抱。
山婆婆也正為春姑娘的到來(lái)忙得不可開(kāi)交，她忙著(zhù)把自己身上的冰雪捂化，給萬(wàn)物生長(cháng)提供充足的乳汁，讓他們長(cháng)得水靈靈，漂漂亮亮。她忙著(zhù)把自己體內的沃土疏松，為蘇醒的'大地備足豐富可口的養料，讓她的孩子們長(cháng)得結結實(shí)實(shí)，健健壯壯。
“一年之際在于春！”這話(huà)不假，春天，最忙碌的要屬農民伯伯了，隆隆的機耕聲，揚鞭催馬的吆喝聲，悠揚動(dòng)聽(tīng)的陣陣山歌聲……回蕩在喧鬧的山谷間，回蕩在希望的田野上。
春天真的是太美了……
猛地從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是春天來(lái)臨時(shí)那熱鬧的景象那么的美，那么的真實(shí)，真的無(wú)法讓人相信那只是夢(mèng)！不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情看待人世的繁華多愁！細細品味那無(wú)處不在的景象吧！
感受作文 12
拜年對我來(lái)講是一件非�？鞓�(lè )的事情。年初二一大早，媽媽就催我起床，說(shuō)今天要到舅舅家拜年。我一聽(tīng)，高興極，連忙起床。吃過(guò)早飯，穿上新衣服，就和媽媽一起坐車(chē)前往舅舅家。舅舅的家在城里，汽車(chē)開(kāi)不到半小時(shí)就到。我還沒(méi)走到舅舅家，舅舅和舅母就已經(jīng)在門(mén)口等候。我一看到他們，就高興地叫起來(lái)：“舅舅、舅母，我們來(lái)給你們拜年！祝你們身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè )！”舅母聽(tīng)樂(lè )呵呵地笑，摸著(zhù)我的'頭說(shuō)：“長(cháng)大，懂事多！”進(jìn)舅舅家，他們就給我拿很多好吃的東西，我一邊吃，舅舅一邊問(wèn)我：“學(xué)習好不好，有沒(méi)有進(jìn)步？”當聽(tīng)說(shuō)我的學(xué)習成績(jì)比以前有進(jìn)步時(shí)，舅舅高興地笑，連連夸我既聰明又懂事，并給我一個(gè)紅包。我高興地接過(guò)紅包，連說(shuō)謝謝。但我知道，我與其他同學(xué)相比還有很大差距，所以，我暗暗發(fā)誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地學(xué)習，提高成績(jì)，趕超其他同學(xué)。后來(lái)，媽媽在和舅母談話(huà)，我就走進(jìn)書(shū)房，里面的書(shū)真多啊，我挑選我喜歡的故事書(shū)津津有味地看起來(lái)，舅舅見(jiàn)，說(shuō)：“從小就應該認真讀書(shū)，認真學(xué)習，這樣才能考上理想中的學(xué)校，長(cháng)大才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人！“吃過(guò)中午飯，我和舅舅戀戀不舍地告別，出門(mén)時(shí)，他們還特地囑咐我，“要好好學(xué)習”。
“我一定會(huì )的！”我大聲地告訴他們。
感受作文 13
今天我們學(xué)校四年級全體師生一起來(lái)到了陽(yáng)山碑材、湯山猿人洞。
這是一個(gè)充滿(mǎn)古樸風(fēng)味的地方。朱元璋樹(shù)碑而開(kāi)鑿的巨型石材。陽(yáng)山南麓開(kāi)鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米，寬16米，長(cháng)30.35米，重達1.6萬(wàn)噸；碑身石材長(cháng)49.40米，寬4.4米，高10.7米，重約8700噸左右；碑額石材高10米，長(cháng)20.3米，寬8.40米，重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米，重3.1萬(wàn)噸，是當之無(wú)愧的世界第一碑。為取此石材，古代勞動(dòng)人民付出了非凡的艱辛與血汗，數千民工累死采石場(chǎng)，今碑石附近墳頭村即是當時(shí)民工的合葬地。湯山猿人洞景區可分為六大塊，分別為入口處石壁雕泉景觀(guān)、山腳下的古人類(lèi)石刻園、古人類(lèi)史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀(guān)、天然溶洞景觀(guān)、竹園休閑區。原本暴露于石崖上的'漏斗形的豁口，成為一個(gè)天然的浮雕石壁。根據實(shí)地考察，石壁上形似人頭形體的石塊將略加雕鑿，成為4—5處“南京猿人”頭像，與美國總統山不同的是，猿人頭像避免斧鑿痕跡，與天然山石渾為一體。此外，在洞窟山頂上，佇立著(zhù)兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像，做為猿人洞的巨型標志。在整個(gè)景區內，隨處可見(jiàn)茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時(shí)代建筑小品，充滿(mǎn)歷史感。
感受作文 14
或許，對于你們來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的時(shí)候是在頒獎的那一刻，可對于我，卻是為別人頒獎的時(shí)候。
我是一名三好學(xué)生，每當一個(gè)學(xué)期結束，學(xué)校都會(huì )評崇正少年，而這一年，我卻沒(méi)有被選上。
“你出來(lái)一下�！蔽业�.班主任陳老師牽著(zhù)我走到教室外，我以為老師要批評我，可老師卻對我說(shuō)：“這次沒(méi)評上沒(méi)關(guān)系，人人都做不到完美無(wú)缺，這次雖然不能領(lǐng)獎，但可以為他們頒獎�！邦C……頒獎？”我從原來(lái)的低著(zhù)頭馬上轉移到了歪著(zhù)頭�！澳闳ゲ賵�(chǎng)找主任，他會(huì )告訴你該怎么做�！蔽規е�(zhù)疑惑走向了操場(chǎng)，找到了主任，主任告訴了我注意事項以及該怎么做。
“我宣布，頒獎典禮正式開(kāi)始�！辈恢挥X(jué)輪到崇正少年領(lǐng)獎了。
我端著(zhù)那放滿(mǎn)獎牌的托盤(pán)，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的羨慕。我調整好狀態(tài)，面帶微笑，挺直身板，端著(zhù)托盤(pán)走上舞臺。我跟著(zhù)那位校領(lǐng)導，校領(lǐng)導拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“這次沒(méi)輪到下次加油！”不知為什么，我的心情從谷底重新回到了那種自信，現在我的笑并不是假笑，而是發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
一個(gè)個(gè)獎牌漸漸地減少，我的自信卻一分分地往上漲，會(huì )不會(huì )是某種神秘的超能力呢？
“頒獎典禮到此結束，請大家有序退場(chǎng)�！�
雖然，我并沒(méi)有得到那一個(gè)個(gè)金燦燦，布滿(mǎn)了光榮的獎牌，但，我的心里還是有一種抹不去的喜悅。
感受作文 15
昨天，在飛機訓練時(shí)發(fā)生了很多好笑的事情，尤其是在回家的路上，周淼早上帶了書(shū)包去，在下午回來(lái)的路上，他卻忘記了書(shū)包在學(xué)校里，等公交車(chē)開(kāi)了一半的路程后他才記起來(lái)，于是他立馬下車(chē)，在他回到學(xué)校里去的在他回學(xué)校的路上，我和任程鵬已經(jīng)回了家，周淼可能是因為興奮過(guò)度才忘記書(shū)包還在學(xué)校里，因為昨天老師讓我們聯(lián)網(wǎng)飛行，我們用飛機在再練習射會(huì )動(dòng)的.飛機，我們每個(gè)人都把別人射得個(gè)半死，所以那一天是最爽的一天，不過(guò)飛行訓練也快結束了，等飛行訓練結束之后我的心就要專(zhuān)心的投向學(xué)習，因為是六年級了嘛，學(xué)習不像以前那么輕松，我們現在是象征著(zhù)我們學(xué)校成績(jì)的班級，所以更要好好學(xué)習了，在六年級的學(xué)習中是沒(méi)有多余的時(shí)間的，要想多出時(shí)間那就必須在學(xué)校里把家庭作業(yè)做好，否則只能在家里寫(xiě)作業(yè)，為了讓自己擁有多余的時(shí)間，那么必須把時(shí)間給擠出來(lái)。
在學(xué)校里中午要去練習飛行，在家里要寫(xiě)作業(yè)這怎么能說(shuō)還有多余的時(shí)間呢，等飛行訓練結束了之后，每天中午我必須把家庭作業(yè)做一點(diǎn)，到了晚上就輕松了，在家里還可以做一些事情，不過(guò)我現在可沒(méi)時(shí)間在家里做事情，因為我白天要顧著(zhù)飛行訓練，而晚上還要寫(xiě)作業(yè)事情比別人多了一樣，時(shí)間也就少了。
在學(xué)習中的生活是要把時(shí)間擠出來(lái)，而不是浪費時(shí)間。
感受作文 16
烈日當空，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，花兒疲倦的低下了頭。小鳥(niǎo)正喳喳的抱怨著(zhù)天氣的炎熱，只聽(tīng)“嘀嘀嗒嗒嘀”的聲音，那是學(xué)生們的汗水，正順著(zhù)臉頰落下，后背被浸濕了一大片，一大片，那都是他們堅持的成果。
一年一度的新生軍訓開(kāi)始了，而在家兩個(gè)月時(shí)間太放松了，為了有良好的身體素質(zhì)，收心回歸校園，學(xué)校特別安排了一次軍訓作為考驗。我們的教官——陳教官來(lái)帶領(lǐng)我們。前期有好多同學(xué)適應不了，肚子疼的.，暈倒的，腿痛的……好多都沒(méi)堅持下來(lái)。第一天也算輕松的，我還能堅持下來(lái)，只不過(guò)是練練踏步，指尖轉體，軍姿什么的。第二天，我們就因為吵鬧而被罰蹲了一上午，人人喊苦喊累，那時(shí)真是叫天天不應，叫地地不靈！而這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始。接連幾天，都是蹲著(zhù)站著(zhù)，讓我記憶最深的莫過(guò)于森淋運動(dòng)會(huì )彩排，因為我們的”蟣喳”聲，教官讓我們罰站了整整1個(gè)多小時(shí)，稍稍一動(dòng)，對不起了，去做俯臥撐。那天，我汗水流的很多，心里暗暗喊苦，身后還時(shí)不時(shí)傳來(lái)抽泣聲，正當快堅持不住之時(shí)，鄭老師對我們說(shuō)“要堅持��！”我心里掀起了一波熱浪，很慶幸自己堅持了下來(lái)！而又沒(méi)有被罰。
軍訓在森林運動(dòng)會(huì )閉幕時(shí)也隨之結束了，我竟然有些舍不得，但這個(gè)軍訓也給予了我很大的啟示，做什么事都要持之以恒，有不放棄不退縮的精神，你看只要功夫深，鐵杵也能磨成針呀！
這次軍訓給我帶來(lái)的可貴精神，使我終身受益。
感受作文 17
如果人生是一本書(shū)，那么軍訓就是其中的一頁(yè)，還是最燦爛的一頁(yè)。這一頁(yè)中有辛酸的淚水，有甜蜜的微笑，有苦澀的汗水……
軍訓開(kāi)始的第一天，我們站在烈日底下，原本以為只是站幾下，做幾個(gè)動(dòng)作就可以了，跟平時(shí)體育課沒(méi)有什么兩樣�？僧斘覀冋拒娮说臅r(shí)候才發(fā)現并不是那么簡(jiǎn)單，看似簡(jiǎn)單的軍姿實(shí)則十分困難，抬頭挺胸，腳底成60度的外八字，手貼緊雙腿，全身繃緊，就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的站軍姿就已經(jīng)把我們折磨的“體無(wú)完膚”。
我們佇立在烈日下，連吹過(guò)來(lái)的風(fēng)都是熱的。流下來(lái)的每一顆汗珠都是滾燙的，可惡的太陽(yáng)仿佛還怕我們感受不到它的熱情與強大，一直狠狠地炙烤著(zhù)我們。我感覺(jué)整個(gè)身體都在燃燒，仿佛有一團火焰在我的腳底。半個(gè)小時(shí)后，我的身體早已麻木，全身肌肉又酸又痛，如針扎一般難受。我心里馬上產(chǎn)生了逃避的`想法，想著(zhù)還是回家躺著(zhù)舒服，要不裝病請假吧，不用軍訓還可以打游戲，多么逍遙自在。正當我想要放棄時(shí)，班主任吳老師說(shuō)：“我知道你們很辛苦，但之后還有更多的挑戰，只要咬緊牙關(guān)就過(guò)去了。先苦后甜嘛，大家一定要堅持住”，這一聲聲鼓勵，馬上就讓我邪惡的想法拋到了九霄云外。就這樣在老師不斷的鼓勵下，我咬牙順利完成了三天的軍訓生活。
在這短暫而又漫長(cháng)的三天我學(xué)會(huì )了軍人那永不服輸的精神，正如雨果所說(shuō)，“生活就是昂首前瞻�！蹦サZ堅強意志品質(zhì)，鍛造頑強拼搏精神，相信軍訓一定是我們最好的開(kāi)學(xué)第一課！
感受作文 18
九月初，陽(yáng)光烤著(zhù)大地，熱風(fēng)陣陣襲來(lái)，但就是這種天氣，我們初一的新生要去軍訓！于是，便冒著(zhù)酷暑開(kāi)始了一系列嚴格的訓練。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！避娪柺且粋�(gè)身體素質(zhì)提升的好機會(huì )。人是在不斷的磨練中才有所提升，就如同軍訓一樣。
這三天我意識到了堅持的重要。站軍姿在軍訓中必不可少，每一次休息后都要站10—20分鐘，對我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)災難。教官要求很?chē)�，要昂首挺胸、兩肩后張、雙腿繃直。聽(tīng)起來(lái)是很容易，一開(kāi)始的確沒(méi)什么，但站久了，腿就酸了，腳底又酸又痛。漸漸地，汗水也侵襲了過(guò)來(lái)，臉上、頭上、脖子上……好累，漸漸我呼吸加快，但又力不從心。學(xué)校地下室又熱又悶，我感到喉嚨在冒煙，汗浸濕了衣服，快要堅持不住了嗎……
盡力睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)周?chē)倭藥讉�(gè)同學(xué)，她們是去休息了嗎？正想著(zhù)邊上的同學(xué)喊了一聲：“報告，頭暈！”“去休息一下！”休息？要不要我也找個(gè)借口？她們去了這么多人，我也沒(méi)事的吧？我的`心動(dòng)搖了。去休息吧，沒(méi)事的，干嘛在這里累著(zhù)��！心底的愿望強烈了起來(lái)……
這就是極限了嗎？不對！我以前軍訓過(guò)，還可以更好！怎么這樣就想放棄！這樣的我還是我嗎？偷懶休息一下子離去了，抬起頭，目視前……“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！本瓦@樣，三天轉瞬即逝。
太陽(yáng)依舊，但教官要離開(kāi)了。心中雖有不舍，但也無(wú)法挽留。這三天會(huì )印在我心中，無(wú)法忘記。
感受作文 19
它悄悄的來(lái)，沉睡了一大群動(dòng)物，冰凍了一方土地。它來(lái)得寂寞，沒(méi)有鮮花作陪；它來(lái)得蕭條，帶來(lái)的只有干枝枯芽；它來(lái)得清靜，沒(méi)有電閃雷鳴，更不會(huì )是雷雨交加。冬天溫柔、寂寞、冰冷的季節。
昨夜下了一場(chǎng)雨，下得特別輕，特別慢，特別溫柔。盡管這樣，但寒冷的風(fēng)是遮不住的，肆無(wú)忌憚的吹打著(zhù)臉夾，加上冰冷的雨水滴落在臉上，不免有些疼�？蓯旱膮s不是這個(gè)，而是我們學(xué)校鋪的方磚，它們有些松動(dòng)。而方磚下就有泥土和雨水的.泥漿，一不小心踩上去就會(huì )“中招”。弄得滿(mǎn)身的灰色“花紋”，之后我們就把方磚該名為地雷，一到下雨就要注意了。
雨后的天氣依然灰蒙蒙的，一整天的天色幾乎沒(méi)有什么變化、依舊冷。天空也板著(zhù)個(gè)面孔，而周?chē)臉?shù)木卻象是被天空嚇到了，象一個(gè)個(gè)犯錯的小孩，等著(zhù)被罵。頂多在風(fēng)吹來(lái)時(shí)抖抖身子。
冬天雖然寂寞，但是他并不孤單！
樹(shù)葉已經(jīng)被秋風(fēng)卷走了！但在冬天，我們依然看得到滿(mǎn)樹(shù)枝的“黃葉”，小小的還飄著(zhù)陣陣清香，味道香而不儂，恰到了好處。這就是臘梅！他很獨特：花是成蔟開(kāi)放的，沒(méi)有葉的襯托，格外的顯著(zhù)出它的高雅；然而花心色也有一種復古的感覺(jué)，那樣深沉。在雨水的襯托下、晶瑩透亮，說(shuō)它是寶石吧，它卻比寶石更加自然！
冬天、一個(gè)蕭條卻不失美麗的季節！
感受作文 20
三天的基地生活結束了，我們登上了回家的大巴車(chē)。然而，正當我們興奮之際，謝老師在大巴車(chē)上宣布了一個(gè)令人震驚的消息——月考分數出來(lái)了。
“我們班內第一名是同學(xué)，同時(shí)也是年級22名�！敝x老師首先說(shuō)。我在心中暗暗為韓庚容慶祝，可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來(lái)。
接著(zhù)，謝老師開(kāi)始宣讀榮獲班級月亮勛章（成績(jì)在年級200名以?xún)龋┑耐瑢W(xué)的名字：“韓庚容，趙宇軒……”老師大聲讀著(zhù)，每讀一個(gè)人名，我的心就“咯噔”猛地一跳，心中的懸念也隨之一點(diǎn)點(diǎn)上升，手從溫熱慢慢降至冰涼，我到底考了多少分。
終于，老師點(diǎn)到了我的名字，同時(shí)也結束了班內進(jìn)入年級前200名的名單。我的心總算稍稍平復，但仍然五味雜陳。班級16名，年級一百九十名以后。這個(gè)分數距離我的.估分和預期分數都相差很遠，我一時(shí)很是失落。
這時(shí)，謝老師讀完了全部成績(jì)，然后對全班成績(jì)做了一個(gè)一次點(diǎn)評。點(diǎn)評中，謝老師用了一個(gè)讓我十分難忘的比喻：人的大腦就好比汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機。每個(gè)人天生都有一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)動(dòng)機，可無(wú)論它開(kāi)始是多么的好，長(cháng)久地不用也會(huì )生銹，也就沒(méi)有多大的價(jià)值了。
是啊，這個(gè)世界上。沒(méi)有好差之分，只有努力與不努力的區別。我希望我們可以讓自己的發(fā)動(dòng)機運作做起來(lái)，每個(gè)人都成為跑的最快的那輛車(chē)，向著(zhù)自己的夢(mèng)想飛速奔馳。
感受作文 21
持續性地痛哭過(guò)后，眼睛很酸，很困想睡覺(jué)，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，這會(huì )失眠可就不能去找他了呢。而且也沒(méi)有其他人可以找了，自從在朋友圈發(fā)布和他的關(guān)系之后，自己也很少很熱情地回應其他男生的聯(lián)系了，每次都很敷衍地回復他們沒(méi)有重要事情的時(shí)候，畢竟還要留很多時(shí)間和他一塊兒聊天。
從廁所里面走出來(lái)，自己內心在想：你一個(gè)男生，怎么就那么斤斤計較那么小氣了，服個(gè)軟都不行，哄一下都不會(huì )。
其實(shí)他說(shuō)不愛(ài)大概也是跟我當初覺(jué)得不愛(ài)是一樣的吧，就像當初在親親的時(shí)候，從我開(kāi)始不閉著(zhù)眼睛那一刻起，其實(shí)就已經(jīng)在排斥了。那一天家里的監控剛好壞了，白天沒(méi)有重新修一下，所以那天晚上的纏綿沒(méi)有錄像，現在想來(lái)確實(shí)是可惜吼，那一次是我們最后一次見(jiàn)面，也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥，那分開(kāi)大概也是最后的結局吧。
只是都沒(méi)有想到會(huì )這么快呢。畢竟我們復合也就剛好是兩個(gè)月的時(shí)間，我們在一起也就才五個(gè)月，半年都不到，即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒(méi)了吧，不怨他呢，感情上的事情，勉強不來(lái)，我早就懂得的.這個(gè)道理，這個(gè)時(shí)候該派上用場(chǎng)了。
雖然還是會(huì )有所等待，但是想想，再等等吧，先壓住內心的想念，再等等吧，測試說(shuō)晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至于聯(lián)系就再看情緒了。
感受作文 22
經(jīng)過(guò)近十天的軍訓中，我發(fā)現自己變了，變得越來(lái)越堅強了，身體也結實(shí)多了。
記得九月一日下午站軍姿。當我站在火辣辣的太陽(yáng)下時(shí)，開(kāi)始感到很熱，后來(lái)就覺(jué)得手變得麻木了，腳也有些酸痛，頭上的汗像下小雨一樣。大概過(guò)了十分鐘，我感到頭發(fā)暈，眼睛有些花了，看不清了。我心想：在堅持一會(huì )兒吧！時(shí)間就快到了。又過(guò)了幾分鐘，我的'眼睛突然一片黑暗，頓時(shí)感動(dòng)恐懼，不停地喊“報告”。最后老師讓我坐在草坪上休息一會(huì )兒，感覺(jué)好多了。
當天晚上我覺(jué)得自己給班級拖了后腿，心里很難過(guò)。心想：明天我一定要堅持下來(lái)，好好表現。
九月二日下午，又要站軍姿。我心中掠過(guò)一陣恐懼:堅持不了怎么辦？暈倒了怎么辦？站軍姿開(kāi)始了，幾分鐘后，我手腳都麻木了，身體僵硬了，頭上的汗越流越多�？墒俏矣X(jué)得自己不應該再拖班級的后腿了，我要堅持!我要變強！我心里默念著(zhù)：只有一分鐘了，要堅持，不能放棄呀!每當我堅持不了時(shí)，我就想這句話(huà)。于是出乎意料，我站了半個(gè)小時(shí)！當時(shí)我心里別提有多高興了！心里美滋滋的，特有成就感，特自豪！
經(jīng)過(guò)這幾天軍訓，我變堅強了。因此我也明白了一個(gè)道理：在溫室中生長(cháng)的樹(shù)是不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的，只有經(jīng)受得住大自然的磨練，才能傲然挺立！
感受作文 23
我們進(jìn)行了了為期六天的軍訓，在這些天中，我學(xué)到了很多也明白了很多，用汗水能換來(lái)快樂(lè )，不斷地歷練自己，才能夠真正成長(cháng)。
今天是軍訓的最后一天，我們所有軍訓成果，將在這一刻見(jiàn)證�；叵肽�5天的軍訓，在火辣辣的太陽(yáng)下，我們猶如一個(gè)個(gè)木頭人似的，汗水流進(jìn)了眼睛，不能擦；腳站得發(fā)麻，不能動(dòng)；衣服貼緊了背，不能撓。我們所有的努力，將在這一刻開(kāi)花結果！我們喊著(zhù)響亮的口號，邁著(zhù)整齊的步伐，臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容，那一刻，我笑了……我真希望那一刻能永遠定格，定格在我的心中。
軍訓，他猶如一盞明燈，引領(lǐng)我走向堅持的大道；軍訓，他猶如一對啞鈴，帶領(lǐng)我，走向付出的大道；
軍訓，他猶如一艘海輪，它載著(zhù)我駛向努力的大道；軍訓，他猶如一雙翅膀，帶領(lǐng)我登上成長(cháng)的巔峰！
今天，用我們軍訓的最后一天，同學(xué)們猶如小鳥(niǎo)一般飛出了這軍訓的牢籠，可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
想想過(guò)去幾天，在太陽(yáng)下木頭人似的我們；想想過(guò)去幾天，紋絲不動(dòng)的我們；想想過(guò)去幾天，滿(mǎn)頭大汗的我們。
盡管在過(guò)去幾天，我受到了一些皮肉之苦，可回報我的'卻是成長(cháng)，以前拉不下，推不上的卷簾門(mén)，現在也可以勉強拉開(kāi)了，以前跑得氣喘吁吁的路程，現在可以面不紅，心不跳了，以前拿不起的東西，現在也可以穩穩地把它拎起來(lái)了。
軍訓結束了，我悵望無(wú)盡的藍天，腦海中還時(shí)不時(shí)涌現軍訓的情景。我，又笑了……我心中充滿(mǎn)了一種說(shuō)不出的愉快。這種快樂(lè )，是我用汗水換來(lái)的。
感受作文 24
看一個(gè)腳步與我們悄然接近；聽(tīng)一陣微風(fēng)洗了夏的熾熱；想一幅秋的美景既將展現在我們打開(kāi)心菲一起感受秋的
走在林蔭小道一塊楓葉落到我的手上紅里通黃；無(wú)助中透著(zhù)堅毅。向前看一一滿(mǎn)是的他們大聲呼喚："我們來(lái)年再相約。"
看吧從遠即近看吧！遠深近淺金黃色的稻谷金黃色的`太陽(yáng)金黃色的人們構成一幅完美的秋日金色圖�？罩邪肟罩写蟮仡D時(shí)成了一個(gè)金燦燦的世界。
幻想一下一個(gè)農村地里有工作的農民披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠忙于秋收臉上呈現出豐收的喜悅。一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來(lái)�！@是秋的功勞！
雨是最的伸出你的手感受秋的涼爽的淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔像一個(gè)羞澀的小姑娘花枝招展。
雨是最可愛(ài)的像調皮的小孩在活蹦亂跳它是那樣的生龍活虎讓人蠢蠢欲動(dòng)甚至不忍心傷害它。它會(huì )打開(kāi)你已被塵封的心菲�！@是秋的本質(zhì)！
秋葉是秋天的向征。它向征著(zhù)夏已秋天的到來(lái)它被人踐踏但它并不會(huì )場(chǎng)此而卑微自己而是明年再次更輝煌。它不會(huì )孤芳自賞更不會(huì )哀棄自己從樹(shù)上掉落它的風(fēng)韻讓你沉醉�？�！空中的它是如此嬌柔美麗�！@是秋的受！
秋是四季的代表它比冬天；比夏天涼爽；比春天可愛(ài)。
讓我們打開(kāi)天窗一起手拉手感受秋日新鮮。
感受作文 25
在校門(mén)口徘徊了半天，卻沒(méi)有看到父母的半點(diǎn)影子，我摸摸額頭已微濕的頭發(fā)，瞇起雙眼看細蒙蒙的雨簾，抱著(zhù)“壯士一去不復返”的決絕心態(tài)，一咬牙一跺腳，拼了!雨珠擊打在地板上的聲音如同珍珠墜地，滴滴答答異常清脆，我的心情隨之上上下下，卻怎么也歡快不起來(lái)。于是推著(zhù)單車(chē)頭也不回地沖進(jìn)大雨之中。
沖進(jìn)雨簾，我才意識到自己做了一個(gè)如此正確的決定。磅礴大雨把我從頭到尾淋了個(gè)精透，冷風(fēng)迎面襲來(lái)，我凍得渾身冰涼，連牙齒都在打著(zhù)哆哆嗦。
但雨景是很美麗的，雨珠從遙遠的高空中傾瀉下來(lái)，擊打到傘上、水泥地上和水洼里，演奏出一曲簡(jiǎn)單活潑輕快的交響樂(lè )。行人們撐傘行走在雨中，有幾個(gè)小童在路旁的'水洼中穿著(zhù)雨衣戲耍，不時(shí)踢起水花四濺。也有和我一樣沒(méi)帶傘的倒霉的行人，以什么東西擋著(zhù)頭匆匆行走，我的車(chē)輪飛轉掃起一片水霧。公園籠在一片朦朧里，遠遠望去像是仙境，走近看，樹(shù)葉洗去了煙塵，露出青翠的本質(zhì)，竹林被擊打得叮叮作響。發(fā)已經(jīng)濕透了，正往下淌水，一條一條像小溪一樣，拂去額臉上粘連的頭發(fā)，我瞇著(zhù)眼不放過(guò)美麗的景致。
雨從天幕的頂端落下，落在地上跳起快樂(lè )的華爾茲，打著(zhù)歡快的拍子如同在唱歌。
雨啊，這可愛(ài)的精靈!在雨中，我與你一道美麗飛翔!
感受作文 26
我愛(ài)雨，尤其愛(ài)那夏日的雨。
夏日的雨，干脆豪爽，說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人措手不及，又令人心悅誠服。夏日的悶熱使耐不住性子的知了一直在樹(shù)枝上叫個(gè)不停，小雞也“咯咯咯”地從前院跑到了后院，如此悶熱的天氣的確讓人心煩意亂，人們便渴求一場(chǎng)雨水來(lái)滋潤他們的心田。忽然一陣清風(fēng)吹過(guò)，不知從哪吹來(lái)一團烏云，將太陽(yáng)公公給硬擠了下去，周?chē)查g變得如同黑夜一般。接著(zhù)，一道絢目的閃電從天邊劃過(guò)，霎那間，雨便掠過(guò)遠處的林梢，刷啦刷啦由遠而近橫掃過(guò)來(lái)，打在荷葉上，像亂濺的珍珠；打在地板上，像叩響的琴鍵�？耧L(fēng)吼叫，雷聲轟響，孩子們心驚膽戰地把媽媽摟得緊緊的，媽媽則用手輕輕拍打他們的脊背來(lái)安撫他們那顆無(wú)法安定的心靈。不一會(huì )兒，地面上便積滿(mǎn)了雨水，山路上也沖刷出一道道小水溝。被雨水滌蕩后的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的綠色之中，帶著(zhù)出世般的空靈，悄然在人的心靈深處展開(kāi)。
我從小就喜歡夏日的雨，喜歡看雨點(diǎn)打在塵土上出現的一個(gè)個(gè)小洞，喜歡看低飛的`燕子傾斜著(zhù)翅膀剪開(kāi)那茫茫的雨霧，喜歡看花瓣里滑動(dòng)的雨珠緩緩地滴落，喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的水波泛起一朵朵美麗的圖案。喜歡看雨過(guò)天晴空中那道絢麗的彩虹。
我愛(ài)夏日的雨，愛(ài)它磅礴的氣勢和豪爽的性格，它使人警醒，催人奮進(jìn)，給人帶來(lái)無(wú)限的生機和希望。
感受作文 27
過(guò)完了寒假，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學(xué)的`吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時(shí)，我幾乎沒(méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了�？蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來(lái)，如果他們知道我借了東西，并沒(méi)打招呼，可能會(huì )責怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了我想：如果不說(shuō)，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會(huì )改變;如果說(shuō)了，可能他們就會(huì )責怪我……最后，我向他們說(shuō)明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想：正是因為有這個(gè)和諧，我們的生活才會(huì )更美好!
感受作文 28
今天，又是一個(gè)特別的節日，也是一個(gè)全世界兒童都笑得象花兒一樣的節日，在這個(gè)節日里，全世界兒童全部都長(cháng)大了一歲，這個(gè)節日就是——六一兒童節。
在這個(gè)特別的節日里，我們新密市青屏小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歡慶表演，以此來(lái)慶祝第60個(gè)國際兒童節的到來(lái)。
歡慶表演會(huì )上，節目豐富多彩，同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的時(shí)尚秀，有六年級的我們表演現代街舞，最有個(gè)性的表演還屬四年級一班的'小女生表演的豫劇巜紅燈記》字正腔圓，還有一個(gè)節目最讓我欣賞，那就是一群一年級的小學(xué)生跳的嘻唰唰，他們認真的那個(gè)樣子，好逗！老師們?yōu)樵黾託g樂(lè )氣份熬夜至凌晨二三點(diǎn)表演的巜手機綜合癥》及搞笑又使我們受到了教育，我和同學(xué)們笑的前俯后仰，眼淚都快出來(lái)了。
時(shí)間就像小馬車(chē)一樣奔跑，快就到了中午十二點(diǎn)鐘，我們的迎六一表演很快就結束了。
在回家的路上，我想，今年我已經(jīng)十二歲了，很快就要告別兒童時(shí)代了，伴隨我們成長(cháng)的永遠是老師和家長(cháng)對我們殷切的希望和深深的關(guān)愛(ài)，今天我們還是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在父母和老師眼里長(cháng)不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國家建設的棟梁之才，趁著(zhù)現在我們還小，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得豐收的碩果，才能為將來(lái)更好地成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
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