開(kāi)學(xué)的感受作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的感受作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇1
今天開(kāi)學(xué)了,我終于從三年級升到四年級了。
早上,我又開(kāi)始了“紅領(lǐng)巾”的生活,突然,我發(fā)現自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來(lái)幫我,但是不知為什么,媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了,我們好不容易才系好。
走在路上,我看見(jiàn)對面中學(xué)也開(kāi)學(xué)了,好多人都站在中學(xué)門(mén)口,本來(lái)已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了,街上人聲鼎沸。
下午,我們班要選上興趣選修課,一共有十個(gè)項目,前九個(gè)項目都只能去三個(gè)人。我們抽牌決定,抽到“尖兒”的`人就可以去,有多少人選這個(gè)項目,就拿多少牌,但只有三個(gè)“尖兒”。我想選羽毛球項目,我就向上帝祈禱:“上帝,讓選羽毛球的人,除了我,只有兩個(gè)吧!”結果選羽毛球的時(shí)候,全班二十六個(gè)人都選了羽毛球。我當時(shí)嘴巴都要從臉上落下來(lái)了,看來(lái)上帝祈禱術(shù)沒(méi)用!最后我一個(gè)都沒(méi)選上,只好去了不限人數的數學(xué)樂(lè )園項目。大家都說(shuō)數學(xué)樂(lè )園特無(wú)趣,我可真是走狗屎運了。
昨天,我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她叫肖然,是一個(gè)女生,長(cháng)得還不錯,她不愛(ài)說(shuō)話(huà),我去問(wèn)她,她說(shuō)她不想說(shuō)話(huà)。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇2
幾天后就要開(kāi)學(xué)了,窗外的冷霧還未散盡。
本來(lái),我和琳琳約好,一起去學(xué)校的,可計劃又要泡湯了,因為媽媽讓我和爸爸去。
盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學(xué)?纯,看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的.笑臉;聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學(xué)啊!
進(jìn)入七年級下半學(xué)期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進(jìn)校園里,會(huì )看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師,和我的同學(xué),朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。
此時(shí),心里的小兔子怦怦直跳……
算了,不說(shuō)了,還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧,這個(gè)寒假我學(xué)會(huì )了不少東西:打字,畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。同時(shí),我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。
這個(gè)假期挺好的,開(kāi)了學(xué),我要抓緊回到學(xué)習的狀態(tài),加油!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天的感受作文開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活。來(lái)到學(xué)校,學(xué)校外的草坪已被改成樹(shù)木,兩家文具店被合在了一起,教室的位置都變了……來(lái)到新的教室,老師被換了,同學(xué)要分開(kāi)了,沒(méi)想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了五(1)班了,唉,真掃興。
新老師要給我們分配任務(wù)了:拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿,剩下的掃衛生區,我就是其中的一個(gè);男生負責拖地和打水。我們先從微機室二開(kāi)始掃,掃到多功能室的路口,再從多功能室門(mén)口掃兩邊,最后仔仔細細、認認真真的掃一遍。男生又拿拖把來(lái)拖地了,他們仔仔細細、認認真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。又開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,看著(zhù)新書(shū),我下定決心要好好保護它。
新老師講了:可以只包語(yǔ)文﹑數學(xué)和英語(yǔ)的書(shū)皮。開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的'一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇4
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現一親比我矮的男生現在長(cháng)高了不少。這讓我很驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的?粗(zhù)各個(gè)同學(xué)的面容,充滿(mǎn)著(zhù)期待的表情。因為換了一個(gè)班主任,很多人議論紛紛,說(shuō)這個(gè)老師很溫柔的。他們還說(shuō)會(huì )不會(huì )因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經(jīng)上了8年紀了,已經(jīng)不再是以前那調皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假,我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的,聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的'事情,理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了很多,也領(lǐng)悟了很多人生道理,發(fā)現原來(lái)我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了,她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”,可以從他的講話(huà)的語(yǔ)氣,體現出她對我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認識這些老師,每天看見(jiàn)他們就有一種親切感,但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了,而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興,因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個(gè)很不錯的老師。八年紀是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì )努力的!加油
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲了。
剛開(kāi)始和新同桌坐很不習慣,不想和他坐在一起,但認識他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好,愛(ài)學(xué)習的.同學(xué)。
老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì ),倒背如流;數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)栏,不過(guò)還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人,活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇6
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習的計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的.學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真的思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇7
當我踏入學(xué)校的第一天,在公告欄目睹學(xué)長(cháng)學(xué)姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺,更是錘煉個(gè)人理想的,毅力的和信心的熔爐。
然而,機遇總是光顧有準備的人。
只有把握機遇,才會(huì )創(chuàng )造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。
何謂機遇?機遇又在哪里?
機遇不外乎就是一個(gè)人在某一方面掌握了本領(lǐng),恰好有機會(huì )把本領(lǐng)發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好“成功的人,不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇!睓C遇在你的人際關(guān)系圈中,學(xué)習討論中,外出活動(dòng)的過(guò)程中,生活的習慣之中,機遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒(méi)有回報。同理,機遇產(chǎn)生于一個(gè)人掌握了某一方面的技能之后,機遇的.出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂(lè )觀(guān)地,自信地,積極向上地面對機遇,這時(shí)的機遇才會(huì )是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來(lái)。
我們相信的是一次次的成功是由實(shí)力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實(shí)現理想的具體表現。做好準備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會(huì )遠了。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇8
開(kāi)學(xué)第一天,我非常興奮,回到親切的校園,我們開(kāi)始裝扮校園,大掃除、自修等等,這個(gè)學(xué)期,我希望自己能繼續進(jìn)步…
因為是第一天吧,難免有些興奮。
早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習會(huì )是單調,繁復的。語(yǔ)數外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復習資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在學(xué)校里,已經(jīng)很幸運了.
這個(gè)學(xué)期長(cháng)達23周,也是有生以來(lái)最長(cháng)的一學(xué)期了。早上的數學(xué)課是位新老師。和初三當時(shí)的情形一樣,初一初二是年長(cháng)的女老師,后來(lái)?yè)Q成了男老師,是學(xué)校的中層干部,很教學(xué)經(jīng)驗。但是初三那年我的數學(xué)成績(jì)很糟糕,F在想來(lái),有一些酸楚。不過(guò)那時(shí),我很敬仰柴老師。
希望今年我的數學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)進(jìn)就行了。我對自己的'要求不是很?chē)赖摹?/p>
語(yǔ)文老師也是從河南特地調來(lái)的,是我們班太不像樣了吧。高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了,F在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,這是第三位了。
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