感受成功作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的感受成功作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受成功作文1
我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時(shí)候,當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時(shí),看到老師欣喜的笑容,聽(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ);看著(zhù)全班同學(xué)羨慕的目光,聽(tīng)著(zhù)全班同學(xué)“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。
那是四年級發(fā)生的事了,媽媽看到學(xué)校發(fā)下的《少先隊員》上小學(xué)生作文的時(shí)候,她突然建議我把文章拿去投稿試試,我連忙擺手,勸媽媽打消這個(gè)念頭?墒菋寢屍囈辉,接著(zhù)從我的書(shū)包里拿出我的作文本看了起來(lái)。
“嗯——這里最好換個(gè)表達方式嘛……如果這句話(huà)改成擬人句的話(huà)就更好了……”媽媽一邊翻著(zhù)一邊幫我修改,我見(jiàn)媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿,也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已,又不會(huì )怎么樣。于是,我那幾篇被老師評為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改,一眼看去,真像紅色的花開(kāi)在了紙上一樣。
經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)多星期的工作,從一個(gè)自然段到一句話(huà),從一個(gè)字到一個(gè)標點(diǎn),只要是讀起來(lái)不流暢的地方,都被我們修改了?吹轿夷瞧魑耐兜骄庉嬥]箱的時(shí)候,我心里有種說(shuō)不出的滋味。
轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰(shuí)知,開(kāi)學(xué)后不久,老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里!拔业奈恼掳l(fā)表了!”我情不自禁、脫口而出。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái),好奇地搶著(zhù)看我的稿費單。在同學(xué)們簇擁中,從同學(xué)們羨慕的目光里,我深深的感受到了成功的喜悅。
感受成功作文2
成功,可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè ),增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗,增強自信心和自豪感。最近我成功地完成了一個(gè)小制作,雖然這只是一件小事,但我卻覺(jué)得很快樂(lè )、很有成就感。
前不久,學(xué)校舉行科學(xué)小論文、小制作比賽,每人要完成一個(gè)小制作拿去比賽。在商店里,我看到有人在買(mǎi)沙漏計時(shí)器,于是我突發(fā)奇想,有了靈感,決定做一個(gè)“環(huán)保七彩沙漏計時(shí)器”,F在商店里賣(mài)的都是用玻璃和木板做成的,很重,也容易打碎。我可以在制作材料上動(dòng)動(dòng)腦筋,用沙、紙皮、礦泉水瓶作材料。于是我就這樣定了下來(lái)。
做沙漏計時(shí)器,當然要先找細沙了,但這幾天都在下雨,附近的沙子都和粗沙、泥土、小石頭混在一起了。無(wú)奈之下,我只好把它們拿回去過(guò)濾了一次,大石頭沒(méi)有了,但小石頭還很多。我決定用手把它們挑出來(lái)。在這幾天里,我可都累垮了,真想放棄,但轉念一想,不能半途而廢,這樣會(huì )讓我那些伙伴們笑話(huà)我的。在我把石頭都“趕走”后,我又開(kāi)始給沙子染色了,這樣染了十幾次,才有色。最后還要把沙子烘干。
沙子干了,接著(zhù)我把兩個(gè)礦泉水瓶的上身鋸開(kāi),瓶口對瓶口粘在一起,從中扎一個(gè)小洞,再把沙子倒進(jìn)去,兩端用紙皮和膠水封起來(lái)。
整一個(gè)沙漏計時(shí)器做好了,我把它放在陽(yáng)臺上,準備明天上學(xué)時(shí)帶回去,但不幸的是下午我的“杰作”就倒了。我不得不又像開(kāi)始時(shí)把它重新做了一遍,“環(huán)保七彩沙漏計時(shí)器”終于誕生了,這使我無(wú)比興奮。我的小制作還在比賽中獲得了二等獎呢!
雖然在制作的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挫折,但看到我的小制作后,所有困難都顯得那么渺小了,我只覺(jué)得很快樂(lè ),我感受到了成功。是呀,失敗是成功之母,沒(méi)有努力的拼搏,哪來(lái)成功的喜悅呀!
感受成功作文3
我和你一樣,感受過(guò)成功。就像今天,如果這篇發(fā)表了,那我一定是最快樂(lè )的人。其實(shí),成功只是一種感受。
作為園丁,他的花兒在他的精心呵護下?tīng)幭嚅_(kāi)放,這就是成功。作為母親,她教會(huì )了她的孩子怎樣做人,這就是成功。一名歌手,他的歌被更多的人接受,這就是成功。成功既是一種快樂(lè ),又是一種鼓勵和安慰,不是嗎?
有人認為:只有載入史冊的偉業(yè),才算成功;或者擁有上百萬(wàn)的資產(chǎn),才算成功;也有人認為:只有影響歷史、家喻戶(hù)曉的人才算成功;而我認為:我們的每一個(gè)進(jìn)步,所取得的每一項成績(jì),戰勝的每一次困難,都是成功!
生活怎么可能一帆風(fēng)順呢?只要你不停止,不放棄,就沒(méi)有失敗。成熟一點(diǎn),理智一點(diǎn),距離成功就又近了一步。
成功還有最重要的一點(diǎn),就是自己的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)自信。自信能夠最大限度地挖掘我們自身的潛能,一份自信,一份成功。相信自己,誰(shuí)都會(huì )成為一名成功者!
成功的路上不能缺少了它們——方向、交流、夢(mèng)想和進(jìn)取。如果你迷失了方向,你就會(huì )謹小慎微,裹足不前。結交比你更懂行的人,你就能不斷調整,改進(jìn)自己的學(xué)習與工作。有人說(shuō)得好,成功者不過(guò)是爬起來(lái)比倒下去多一次而已,所以經(jīng)過(guò)失敗就不要輕易放棄。不斷回顧并更新你的目標,永不滿(mǎn)足,更大的成功就在前頭。
生活是由成功和失敗組成的。正是因為有了太多的成功和失敗,我們的人生才會(huì )如此精彩和生動(dòng)。這一次的失敗是為了下一次的成功,努力吧!感知今天的陽(yáng)光,明日還會(huì )霞光滿(mǎn)天。祝你成功!
感受成功作文4
成功——多么有氣魄的一個(gè)詞匯呀!
記得有一次,我在家里做一道高級數學(xué)題,思考了半天也沒(méi)想出來(lái),于是就想去找爸爸,讓他幫幫我,但是一想覺(jué)得,老讓爸爸幫我解題,對我沒(méi)什么好處,再說(shuō)在記憶上也沒(méi)有什么太大的益處!于是我在房間里默默做著(zhù)題。
我左思右想,光演草紙就寫(xiě)了整整兩篇,經(jīng)過(guò)了多次的失敗,終于讓我解了出來(lái),我滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情大喊一聲:"我成功了,我成功了!‘’古今中外不少人,把這種過(guò)程叫做成功的橋梁,古代越王勾踐曾被吳王夫差打敗過(guò),但勾踐并不灰心喪氣,臥薪嘗膽,受過(guò)很多的苦,最終經(jīng)過(guò)努力打敗了強大的夫差,史記的作者司馬遷,曾經(jīng)得罪過(guò)漢武帝,被處以宮刑,但他以巨大的動(dòng)力,終于完成了著(zhù)名之作《史記》,F代諾貝爾研究炸藥,一次實(shí)驗,他失去了弟弟,助手。他的爸爸變成了癱瘓,但他并沒(méi)因為怕死,而放棄實(shí)驗。經(jīng)過(guò)了千百次的實(shí)驗,最終不也成功了嗎?歷史的影子告訴我想成功不是易事。
只有堅持不懈的努力才會(huì )成功,只有經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的失敗才會(huì )成功,只有付出了汗水才回成功。
感受成功,要知道成功不是易事,自然也不是難事,感受成功,你會(huì )發(fā)現只有認真,堅持不懈的人才會(huì )游向成功的彼岸,感受成功,你會(huì )知道失敗是成功之母,自然也知道成功人士的背后總會(huì )有一個(gè)不為人知的故事。
感謝成功它讓我變得更成熟。更加認識了對生命的珍惜。
一個(gè)民族,只有付出才會(huì )成功,感受成功,它會(huì )讓你變得更完美!
感受成功作文5
在生活中,總會(huì )有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學(xué)了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……
“啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著(zhù)。
天空萬(wàn)里無(wú)云,潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著(zhù),花兒們在草地里跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來(lái)一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。
看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們在游泳,不過(guò)對于像我這種對游泳一竅不通的人來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直比登天還難。
“學(xué)游泳,首先要學(xué)會(huì )憋氣!卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎!肮緡9緡!蔽以谒锊煌5赝轮(zhù)泡泡,而爸爸則在計時(shí):“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來(lái),用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著(zhù)爸爸。
爸爸用一副開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對我說(shuō):“才忍了三秒!
“三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來(lái)忍,才忍了三秒!蹦銊e嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說(shuō)。
沒(méi)事,再來(lái)一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進(jìn)步,繼續!
“噢,太好了!”終于學(xué)會(huì )憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。
之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來(lái),深吸一口氣……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習,我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。
感受成功作文6
童年就像一個(gè)五彩斑斕的貝殼,有的光彩奪目,有的卻黯淡失色。其中,有一個(gè)貝殼永遠五彩繽紛。那是因為,它代表著(zhù)——我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的好天氣,我子然一身來(lái)到綠草如茵的草地上,爸爸在等著(zhù)我。
當看見(jiàn)爸爸那輛和我差不多高的自行車(chē),我猶豫不決。這時(shí),爸爸一句可不要臨陣退縮喔鼓勵了我。我鼓起勇氣,爬上了騎座。
爸爸推著(zhù)車(chē)緩緩前進(jìn),我卻汗如雨下:好恐怖呀,真不知道安不安全。爸爸真是善解人意,看出了我的心思:只要你全神貫注地望著(zhù)前方,就不會(huì )有事了。我試著(zhù)照辦,果然原來(lái)七上八下的心漫漫平靜下來(lái)。
忽然,前方出現了一塊磚頭。我大聲叫:爸爸,轉彎!可車(chē)還是繼續前進(jìn)。我回頭一看,不見(jiàn)爸爸!就在這千鈞一發(fā)的瞬間,我顧不得后果,一個(gè)急轉彎,吱——磚頭倒是沒(méi)撞上,可我因為失去平衡,跌倒在地。
一旁幸災樂(lè )禍的爸爸跑來(lái)了:這破自行車(chē),害得你跌倒了。不學(xué)了,咱回家!我隨著(zhù)附和,揉著(zhù)跌紫的腳。爸爸的臉色變得嚴肅起來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。做任何事都要持之以恒,不能‘三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)’,到頭來(lái)只會(huì )一事無(wú)成。我思索著(zhù)爸爸這意味深長(cháng)的話(huà)。對呀,唐僧經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng),我這才一難,算得了什么?我唰地站起來(lái),扶起自行車(chē)騎了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一次又一次的困難,跌得我鼻青臉腫。我沒(méi)有善罷甘休,而是一鼓作氣繼續練,終于,我可以平平穩穩騎一段路了,我成功了!
不努力,連輛自行車(chē)也不會(huì )騎,這難道不是真理嗎?
感受成功作文7
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”我非常喜首歌,因為這首歌說(shuō)出成功不是輕易得來(lái)的需要努力,對此我有深刻的體會(huì )。那是我八歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我特別高興。一大早,我就推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到一條來(lái)往車(chē)輛很少的街道,打算學(xué)騎自行車(chē)。一路上和煦的春風(fēng)吹著(zhù),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù),柳樹(shù)姑娘也搖擺著(zhù)大辮子,一切好像都在祝我學(xué)會(huì )騎車(chē)。
我來(lái)到街道上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始學(xué)起來(lái),可剛溜了幾下車(chē)就摔倒了。我沒(méi)灰心,拍了拍身上的土又開(kāi)始溜起來(lái),可是溜了不一會(huì )兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來(lái),可是我一不注意連人帶車(chē)一起掉進(jìn)了大坑,而且還坐在了灰堆上。我一起來(lái),身上一層土,好像從地里鉆出來(lái)的土地老兒。
這下我可灰心了,回來(lái)的路上鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著(zhù),好像在嘲笑我,柳樹(shù)好像也在說(shuō):“你真笨”。我哇哇大哭起來(lái);氐郊覌寢屢贿呌眉t藥水給我擦傷口,一邊說(shuō):“這點(diǎn)小困難就哭,你不是說(shuō)長(cháng)大還要當女警察呢嗎?走,我陪你練車(chē)去!
到了地方,媽媽問(wèn)我:“有信心嗎?”我大聲說(shuō)“有”,起初媽媽在后面扶著(zhù)我騎?墒呛髞(lái)不知么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開(kāi)了,我正慶幸自己會(huì )騎車(chē)時(shí)“砰”一聲撞樹(shù)上,也沒(méi)有栽進(jìn)大坑。
我成功了!“我大喊著(zhù)。媽媽也樂(lè )起來(lái)了,隨后媽發(fā)哼起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我也跟著(zhù)媽媽的旋律哼起來(lái),小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地配起樂(lè )來(lái)。是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
感受成功作文8
成功意味著(zhù)什么?這只有成功者才能真正的體會(huì )到。我有過(guò)成功。也有過(guò)失敗。最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的嘗試。
暑假里的一天,我在家里專(zhuān)心致志地看書(shū),突然,我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很奇怪,雞蛋一碰就會(huì )碎,從高空摔下來(lái)還能不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想。但我還是想試試。我找出一個(gè)雞蛋,爬到陽(yáng)臺邊。手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去。只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋開(kāi)了花,我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋。這次我不像剛才那樣冒冒失失了。我思索著(zhù):要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來(lái),我看到了一塊布。便把雞蛋包在布里。然后把布扎緊了。到陽(yáng)臺邊,把雞蛋仍了下去。這次沒(méi)有聽(tīng)到“啪”的聲音。我想成功了。雞蛋肯定沒(méi)破。我來(lái)到了樓下,我把系在布上的繩子解開(kāi),令我失望的是雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒(méi)成功,“我就不信這個(gè)邪!我的牛勁又上來(lái)了。我第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿。緊緊地包在雞蛋上。小心翼翼地仍了下去,我迫不及待地跑下樓去。啊,一只完好無(wú)損的雞蛋出現在我的眼前。我成功了,我內心感到特別舒暢,
通過(guò)這次嘗試我體會(huì )到,只有成功時(shí)的喜悅才能讓你感覺(jué)到欣慰我們無(wú)論遇到什么困難挫折,都要勇敢面對它、一步一個(gè)腳印地往前走。是啊,人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
感受成功作文9
今年暑假,爸爸帶我去游泳池學(xué)習游泳,(.)學(xué)習游泳是我盼望已久的事了,我心里格外高興。
當我第一次來(lái)到游泳池邊,就被那一池碧波粼粼的水給嚇住了,心里想:這水有多深啊,下去會(huì )不會(huì )淹死?想到這些我的腿都發(fā)軟了。一聲哨聲打斷了我的思緒,只見(jiàn)一位面帶微笑的慈祥的教練對我說(shuō):“想要學(xué)游泳,可一定要下苦功啊,今天我先教你怎樣悶水和換氣!闭f(shuō)完便耐心地手把手教我,我第一次學(xué)悶水,經(jīng)常被水嗆著(zhù),眼睛,耳朵都感覺(jué)很難受,就這樣足足練了兩天,第三天開(kāi)始學(xué)游泳了,剛開(kāi)始手腳總是不聽(tīng)使喚,總是浮不上來(lái),教練就一次次地手把手地教我掌握技巧,終于在第六天我整個(gè)人都可浮在水面上了,后來(lái),便開(kāi)始正式學(xué)習蛙泳,教練說(shuō):“要注意將呼吸,劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái),尤其是蛙泳,腿部動(dòng)作更為重要:第一收腿,第二小腿向上翻,第三,弧形蹬夾!蔽野凑战叹毜囊笕ゾ,一不小心,就喝上幾口水,那滋味真是難受,由于我的動(dòng)作不協(xié)調,一回家總是筋疲力盡,一躺在床上就想睡覺(jué)盡管如此,我仍然每天堅持訓練,一天也不缺課,“功夫不負有心人”,在第十二天我學(xué)會(huì )了游泳,心里別提有多高興呀。
“世上無(wú)難事只怕有心人”,通過(guò)這次學(xué)習游泳,使我懂得:要真正做好一件事情,堅持到底才能成功。
感受成功作文10
俗話(huà)說(shuō)得好:“成功來(lái)自拼搏!蔽疑钌畹孛靼琢诉@一句話(huà)的意思。是啊,任何人的成功也都是經(jīng)過(guò)不懈的努力和付出辛勤的汗水換來(lái)的。所有的成功都是來(lái)之不易的。只要每個(gè)人肯奮斗,肯拼搏,每個(gè)人都會(huì )成為最后的大贏(yíng)家。
以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看,所以每次只要一談到我的字,我就羞愧難當。我發(fā)誓一定要把字練好,讓那些笑我的人都站一邊去吧。
為了寫(xiě)好字,我讓爸爸給我上了書(shū)法班,第一次看到書(shū)法老師的示范字我就被深深的吸引了,沒(méi)想到字能寫(xiě)的這么美!也更增強了我要寫(xiě)好字的決心和信心?僧斃蠋煾嬖V我要寫(xiě)好鋼筆字,必須得做到:
1、橫要平,豎要直。
2、握筆姿勢要正確
3、寫(xiě)字時(shí)運力要適度要有筆鋒。
4、要認真背字貼……這么多的規矩時(shí)我目瞪口呆,但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著(zhù)老師的要求一筆一畫(huà)的練習,可寫(xiě)出來(lái)的字還是歪歪扭扭,沒(méi)多久我的手也開(kāi)酸痛了。這樣過(guò)了幾天再老師的指導下,果然,一個(gè)個(gè)字都開(kāi)始端正起來(lái)了。心里也有點(diǎn)得意了。老師也表楊了我但同時(shí)也對說(shuō):“還不夠,要想讓字寫(xiě)的有體還差的遠了”。是!想寫(xiě)好字,真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。
從那以后,只要一有空,我就拿起筆來(lái)練字。每次堅持練一頁(yè)寫(xiě)好之后再跟字貼比一比。就這樣,日復一日,年復一年,我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫(xiě)字比賽中我獲得了校寫(xiě)字“大王”的稱(chēng)號?粗(zhù)手中的獎狀我激動(dòng)萬(wàn)分,也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫(xiě)好發(fā)楊光大。同時(shí)我也明白了一個(gè)理:“一份耕耘,一份收獲”。只要你有付出,就會(huì )有回報。
感受成功作文11
成功的感覺(jué)真好!成功,是令人向往的,不過(guò)在我們每一次成功的背后都有我們努力的付出,下面就讓我來(lái)講講關(guān)于我成功的故事。
在藝術(shù)節時(shí),陳老師幫我報了剪紙比賽。陳老師幫我去電腦上找了一幅難度超高的畫(huà)。我說(shuō):“陳老師,這幅畫(huà)太難了!”陳老師說(shuō):“我相信你一定可以的!蔽抑缓帽M自己最大的能力去完成它。當我拿到這幅畫(huà)時(shí),我靈機一動(dòng),將有些比較難刻,難畫(huà)的地方稍微改了一下,但我不是很滿(mǎn)意。我反復修改依然都不滿(mǎn)意,我就又把那些地方給改了回來(lái)。我心想:這些都不是我最滿(mǎn)意的,那我就努力把原圖畫(huà)好,盡可能的還原它,再刻下來(lái)吧。我拿出紅紙,動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了差不多有一個(gè)小時(shí)了,我拿出刻刀開(kāi)始刻?掏暌不艘粋(gè)小時(shí),畫(huà)完刻完的那一刻,我的手都好像斷了一般,但我滿(mǎn)心歡喜,因為這是我用心完成的作品。我馬上拿給了陳老師。陳老師說(shuō):“你刻了多久?”我回答:“一共用了差不多兩個(gè)小時(shí)!标惱蠋熣f(shuō):“你得再快半個(gè)小時(shí),因為比賽規定的時(shí)間就是一個(gè)半小時(shí)!敝,陳老師指出了我沒(méi)刻好的地方。陳老師鼓勵我說(shuō):“加油!相信自己!”當我刻到第六次時(shí),我就不想刻了。同學(xué)們都過(guò)來(lái)鼓勵我,這些鼓勵成為了我剪紙的動(dòng)力,讓我繼續練習剪紙。到了比賽那天,我帶著(zhù)工具緊張地走進(jìn)了那個(gè)教室。比完后出來(lái)我松了一口氣。
在比賽成績(jì)出來(lái)時(shí),我非常驚訝,我居然得了第一名,我自己都沒(méi)有想到。我開(kāi)心地想:我又為我們班爭取了榮譽(yù)。
從這次剪紙比賽中,我明白了一個(gè)道理:成功的感覺(jué)真好!但是成功的背后一定是要付出堅持不懈的努力。
感受成功作文12
湛藍的天空下,小足球運動(dòng)員們跑步的背影,被太陽(yáng)照射,灑下一串串晶瑩的汗珠,成為校園中最精彩的一道風(fēng)景。
那是一場(chǎng)激烈的足球賽!皢簟彪S著(zhù)裁判員的一聲哨響,比賽拉開(kāi)了帷幕。歡呼聲喊叫聲環(huán)繞耳邊。我們班的小葉同學(xué)一路過(guò)關(guān)斬將,順利沖到對方球門(mén)前,眼看就要獲得一分,可是突然竄出一個(gè)后衛,從小葉同學(xué)腳下奪去了球,并傳給了對方3號,3號也是球場(chǎng)老將,和4號默契配合,眼看球就要滾進(jìn)我們班球門(mén),好在我們班守門(mén)員小鵬同學(xué)一擋,使我們撿回一分。
第二場(chǎng)足球賽開(kāi)始。球一滾進(jìn)賽場(chǎng),就被小堯同學(xué)拿下,憑著(zhù)敏捷的身手,他瞬間抵達球門(mén)前,用盡力氣一踢,我們班奪得一分。
驕傲總是不好的。在第三場(chǎng)中,對方默契配合的'3號4號為自己班拿下一分,使比分追平,比賽陷入僵局,也進(jìn)入白熱化。
每個(gè)班都想獲得閃金的獎杯,即使現在只是初賽。小俊同學(xué)在慌亂中冷靜的觀(guān)察,他發(fā)現只要快就能打破3號4號的默契配合。身手敏捷的他搶到了球,以不及迅雷之勢將球踢進(jìn)球門(mén)。哈!再奪一分!
離比賽結束還有5分鐘,不能讓對方踢進(jìn)一個(gè)球!守門(mén)員小鵬打起十萬(wàn)分精神,擋住了一個(gè)又一個(gè)球。
“嗶”哨聲!氨荣惤Y束,5班獲勝!”裁判員說(shuō)!耙!”我們歡呼著(zhù),老師們也格外開(kāi)心,特別是那幾個(gè)‘功臣’,受到了大力表?yè)P。
這一次成功,使我記憶深刻。
感受成功作文13
成功,是一朵花綻放,經(jīng)歷萬(wàn)千磨難,只為孤守那一抹永世之香。
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)各種各樣的畫(huà),無(wú)拘無(wú)束地畫(huà),畫(huà)我想畫(huà)的事物,從不為了什么,只是想著(zhù)要畫(huà)下這世間的所有美好。
那一次,學(xué)校有一個(gè)繪畫(huà)比賽,班里的同學(xué)都推薦我去,是我卻不想,百般推托,卻還是被報上了名,那幾天的我總是焦頭爛額地在準備這,準備那的,手中的筆愈發(fā)沉重,時(shí)而遠望著(zhù),心中一片無(wú)奈,這畫(huà),有什么好畫(huà)的呢?為了比賽而畫(huà)的畫(huà),頓時(shí)失去了所有色彩。
我的繪畫(huà)老師似發(fā)現了我的不寧,把我叫到跟前,一雙水一樣的眸子凝望著(zhù)我,和藹地問(wèn)道:“安安,你能告訴我你最近怎么了嗎?”我頓時(shí)感覺(jué)十分委屈,小臉鼓得通紅,攥著(zhù)衣角,
將比賽的事跟老師說(shuō)了,老師聽(tīng)后,仍然淺笑著(zhù),摸著(zhù)我的頭,告訴我:“安安,你要知道,比賽的目的,是為了更好地證明自己,成功也是于此而存在的,只有成功了,才能讓他人肯定自己!
我默默地低下了頭,耳邊回想著(zhù)老師的話(huà),心中的一灘水似蕩起了波瀾。
比賽那天,老師也過(guò)來(lái)為了加油,那雙眸子依照,而我也依舊。畫(huà)紙上,是那柔情的水,有光,有希望,有渴望成功,渴望肯定的味道。
那一次,我得了特等獎,那只是一條小溪而已,但卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
成功的感受十分美好,如一朵花,悄然綻放于人的心間,散發(fā)著(zhù)獨屬于她的香,夢(mèng)幻,美好,也值得人們去追趕。
這便是成功:如花般美好。
感受成功作文14
在這個(gè)炎熱酷暑的夏天,人們像往常一樣穿著(zhù)短褲短袖,嘴里嚼著(zhù)冰棍,有些女生還會(huì )拿把遮陽(yáng)傘來(lái)?yè)蹶?yáng)光。我也沒(méi)閑著(zhù)推著(zhù)自行車(chē)在樓下練習。
“眼睛直視前方,龍頭把住,腳要慢慢地踩下去!边@些騎自行車(chē)的技巧,在我腦子里反反復復地出現,可是我為什么就是騎不會(huì )呢?看著(zhù)別人騎自行車(chē),他們騎自行車(chē)讓人感覺(jué)很輕松、很自然,上車(chē)了騎也很容易,而我最多踩一腳,車(chē)子就不聽(tīng)我使喚了,一會(huì )東倒、一會(huì )西歪平衡不住,就把腳放了下來(lái),不知怎么回事就是平衡不住。都還沒(méi)成功,我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。失敗乃兵家常識,我決定在晚上叫上爸爸媽媽陪我一起練。
晚上我推著(zhù)自行車(chē)原想在樓下學(xué)的,然而爸爸看我下定決心,就給我找了一個(gè)十分幽靜的地方,最主要的是那邊沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往,可以很放心地練。慢慢地,我也有些找到感覺(jué)了,可以在自行車(chē)上停留一會(huì )兒了。于是我的腳一蹬,自行車(chē)的輪子就轉動(dòng)起來(lái)。心想車(chē)終于聽(tīng)我使喚了。就在這兒我有點(diǎn)得意忘形起來(lái),我的腳踩地飛快生怕掉下去,可是沒(méi)想到剎不住了,只見(jiàn)車(chē)撲向了一棵樹(shù),爸爸趕過(guò)來(lái),避免了這一場(chǎng)“車(chē)禍”。經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓。我又換了一種方式,騎得把方向抓得很緊全身冒汗,衣服背上全部濕透了,腦門(mén)上一顆顆汗珠一停不停地往下流,手心都快磨出繭子來(lái)了,可是實(shí)在太慢了,失去了平衡,還是騎不好,在爸爸的指導下,在我鑒定的信念下,摔了又騎、騎了又摔,身體遍體鱗傷,就這樣我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
每一件事都有難點(diǎn),只要通過(guò)努力,難點(diǎn)就會(huì )被解除,只要你刻苦練習,成功其實(shí)并不遙遠。
感受成功作文15
我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現,有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次,星期日下午,我上的英語(yǔ)培訓班要考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復習階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習,從來(lái)都不浪費時(shí)間。
到了考試那天,我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認真思考了起來(lái)。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。
做完了試題后,我開(kāi)始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的句子錯了,有的話(huà)不通順,我趕緊改了起來(lái)。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過(guò)了大約十至十五分鐘,我交上了這張試卷。
成績(jì)出來(lái)了,陳老師笑容滿(mǎn)面地對大家說(shuō):這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說(shuō):是誰(shuí)呀?
陳老師神秘地說(shuō):你們猜一下。話(huà)音剛落,整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō)是陳欣偌,有的說(shuō)是張梓鑫,有的說(shuō)是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我,陳老師馬上說(shuō):對,是湯可怡!我一聽(tīng),心里樂(lè )開(kāi)了花。陳老師說(shuō):湯可怡的試卷做得非常認真,找不到一點(diǎn)錯誤,大家要向他學(xué)習。
這次考試是我考得最滿(mǎn)意的一次,我永遠忘不了這次考試。
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