愛(ài)的感受作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)的感受作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的感受作文 篇1
人世間有一個(gè)最溫暖的字，那個(gè)字就是愛(ài)。愛(ài)，是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的，但是那種愛(ài)，是能感覺(jué)得到的，就比如父母對子女之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，老師對同學(xué)之間的愛(ài)，還有很多很多，因為有愛(ài)才有家，有愛(ài)才有我們這個(gè)世界的大家庭。
父母對我們子女的愛(ài)，有很多的孩子都懂，但是在青春期的年齡還是會(huì )叛逆，還是會(huì )跟父母吵架，有時(shí)候對父母不理不睬，但是，父母對我們的愛(ài)卻是一點(diǎn)也不少，那愛(ài)是沉甸甸的，很重很重。這個(gè)世界有愛(ài)才完美，有愛(ài)才會(huì )變得美麗。
我永遠也忘不了的那一次，小時(shí)候我發(fā)燒，正好是在晚上，還是冬天，但是媽媽、姥爺、姥姥看見(jiàn)發(fā)燒的我，卻二話(huà)不說(shuō)給我穿上一件厚的衣服就往醫院去，等到給我打吊針的時(shí)候我們一家人才放下心來(lái)，然而那時(shí)候已經(jīng)是十二點(diǎn)多了，街上的燈早已亮了起來(lái)，街上的`人卻也少了起來(lái)，我看到姥姥姥爺早已疲憊的眼睛，真是很心疼，心疼姥姥姥爺為我的操心，為我的勞累。我媽媽讓姥姥姥爺回去休息，外面冷，我無(wú)意間的時(shí)候看見(jiàn)姥姥姥爺穿的是拖鞋，才猛地想起來(lái)剛剛為了送我來(lái)醫院，他們都沒(méi)有來(lái)的及穿厚的衣服，穿棉鞋，所以我也讓姥爺他們早點(diǎn)回家休息，等姥爺走了以后我仔細看我媽媽的時(shí)候，只看見(jiàn)媽媽穿的也不厚，穿的鞋也不算暖和，而我呢？穿著(zhù)厚的衣服，穿著(zhù)厚的鞋，暖和的很，過(guò)了二十分鐘后，看見(jiàn)姥爺拿著(zhù)一件衣服過(guò)來(lái)醫院，說(shuō)讓媽媽走的時(shí)候穿著(zhù)，說(shuō)完后姥爺又回去休息了，當我打完吊針時(shí)已經(jīng)臨晨了，媽媽把姥爺拿過(guò)來(lái)的那件衣服給我披上，我說(shuō)不要，媽媽卻說(shuō)她不冷，我剛剛打完吊針，還是穿著(zhù)吧，最后我無(wú)奈的穿上了，回到家后就趕緊睡覺(jué)，因為過(guò)幾個(gè)小時(shí)媽媽還要上班，而我卻可以睡到自然醒，媽媽起來(lái)的時(shí)候很輕很輕，害怕把我吵醒，但是我還是知道，媽媽并沒(méi)有睡好，就因為我的這一次發(fā)燒，媽媽一直在陪我，都沒(méi)有好好睡，而我現在大了，卻有時(shí)候還是跟家人頂嘴，雖然我知道這么做不對，但當時(shí)生氣的時(shí)候什么也沒(méi)想，但是事后我也很后悔，有時(shí)候還是會(huì )主動(dòng)去跟家里人道歉，現在我也懂事了，知道該怎么做合適，怎么做不合適，我真的感謝我的媽媽那一次對我那么無(wú)微不至的照顧。
我只想給天下所有的子女說(shuō)：記得做一個(gè)孝順的子女。這一輩子，能讓你欠太多的，而且不求回報的只有父母。
不要抱怨父母的嘮叨……多多體諒他們、感恩他們。
天冷了，父母要的其實(shí)并不多，冬天一句溫暖的問(wèn)候，多多關(guān)心他們，他們也需要你們的愛(ài)，在他們寂寞的時(shí)候陪他們多說(shuō)說(shuō)話(huà)，父母也是需要關(guān)愛(ài)的！
愛(ài)的感受作文 篇2
愛(ài)，在這個(gè)美麗的藍色是星球上無(wú)處不在，因為有愛(ài)，世界變得更加美好，人類(lèi)也更加和諧，我們也時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)所包圍。愛(ài)有很多種，媽媽的慈愛(ài)，爸爸眼里的愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，男女之間的愛(ài)，都很美，很愜意。與眾不同的愛(ài)我就像是男女之間的愛(ài)，現在的初中生，也都緊緊被愛(ài)所包圍，他們不僅僅有父母老師的愛(ài)，還有他們所謂“男朋友”的愛(ài)，他們被這種“愛(ài)”所迷惑，深深陷入了愛(ài)的幸福中，從女生口中得知，“這種愛(ài)”讓她自己很幸福，所謂的幸福就是使自己成績(jì)飛速下滑，為了他與父母反目成仇，為了他，使自己總平平常常的小女生變成了楊鳳扎貌的美女，也許你看不見(jiàn)自己的改變，但是為了他，你的確改變了。
這種與眾不同的愛(ài)，使你的精神受到了刺激，讓你的甚至變得不清晰，噶虐被愛(ài)包圍沉浸在這種愛(ài)的海洋里，當你的`臉上露出那所謂幸福的微笑，當你用雙手托著(zhù)下頜仰望燦爛星空，默默幻想這什么時(shí)，你并沒(méi)有想到父母在為你擔心，老師在為你憂(yōu)愁，你的心中只有給你幸福的他，也許這就是他給你愛(ài)，當我們陷入這種愛(ài)時(shí)，我們不應該然愛(ài)萌發(fā)，我們要忍痛割?lèi)?ài)，不要再讓自己沉淪下去，應讓父母的愛(ài)成為我們永生的，這種初中階段與眾不同的愛(ài)，我們不要對他產(chǎn)生好感興趣，雖說(shuō)與眾不同但是不要去嘗試，有一句話(huà)說(shuō)得好，不在戀愛(ài)中變態(tài)，就在戀愛(ài)中失敗，這就說(shuō)明，這么一丁點(diǎn)的我們一旦戀愛(ài)，對我們有害無(wú)益，所以這種愛(ài)，我們不需要。雖說(shuō)與眾不同，但是那不是真正的愛(ài)。
愛(ài)的感受作文 篇3
母愛(ài)是杰出的；母愛(ài)是不求回報的；母愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶的；母愛(ài)是無(wú)私奉獻的；母愛(ài)是溫暖的
我感受到的母親的愛(ài)除開(kāi)溫暖之外，也有一絲嚴格。有一天放學(xué)后回家了后，我與同學(xué)在住宅小區里玩樂(lè )。忽然，媽媽飛步跑到我的眼前，上氣不接下氣地跟我說(shuō)： 小怡，今日教師規定記誦的古詩(shī)詞你都背出來(lái)嗎？ 我由于玩得正盡情，因此 隨意一說(shuō)： 背出了。 快點(diǎn)兒返回小書(shū)房，背幫我聽(tīng)。 返回小書(shū)房后，我慢悠悠地從背包里取出書(shū)籍，害怕正眼見(jiàn)媽媽。媽媽好像看得出了我的思緒，問(wèn)： 是不是你沒(méi)有背出？ 害怕地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽發(fā)火地對我說(shuō)： 今晚我不會(huì )陪著(zhù)你一起做作業(yè)了，你背不出來(lái)，就不能入睡！ 我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩?臉部早已沒(méi)了笑的印痕。過(guò)去了很長(cháng)期，我還是沒(méi)有背出去，看見(jiàn)父親媽媽快提前準備睡著(zhù)了，我向大門(mén)口不斷地凝望，媽媽自始至終沒(méi)有回來(lái)喊我睡覺(jué)的含意，我不開(kāi)心，淚水忍不住從眼晴里滾了出去，由于我都還沒(méi)所有背出去，所以我一邊抽泣一邊再次做作業(yè) 歷經(jīng)這件事情之后，我的作業(yè)從此沒(méi)拖拖拉拉過(guò)。
也有一次，我還在課上玩被老師發(fā)覺(jué)了，下課后老師把我獨立留了出來(lái)。媽媽看到我們班的別的同學(xué)都早已排好隊出學(xué)校門(mén)回家，團隊里卻不是的影子，便找到我所屬的課室，發(fā)覺(jué)我被老師留了出來(lái)，就跟我說(shuō)發(fā)生什么事事，我只能把事兒的前因后果一五一十地告知了媽媽。媽媽聽(tīng)了發(fā)火地說(shuō)： 小怡，你念書(shū)是來(lái)學(xué)知識的，并不是來(lái)玩的。如果你想玩，能夠在課間活動(dòng)和活動(dòng)課上玩。如果你之后再在課堂上玩，不用心聽(tīng)老師上課，我也幫你休學(xué)，使你在家中開(kāi)心玩。 想聽(tīng)了內心很焦慮不安，趕忙向媽媽確保：之后再也不能在課堂上玩了。
或許，我的媽媽比他人的媽媽對小孩多了一絲嚴格，可是，我明白這全是媽媽叫我好，因為我體會(huì )獲得媽媽一件事的濃濃的情意。
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