生命感受作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的生命感受作文9篇，希望能夠幫助到大家。
生命感受作文 篇1
一個(gè)春天的早晨，我和妹妹發(fā)現我們前兩天種在窗臺花盆的種子終于發(fā)芽了，我們興奮的歡呼著(zhù)。然后兩個(gè)人興沖沖跑去告訴媽媽?zhuān)吲d地說(shuō)我們的種子發(fā)芽了，媽媽放下手中的.工作，來(lái)到窗臺仔細看看，告訴我們要注意保護小苗。
從那以后，我和妹妹在媽媽的指導下給小苗除草、有規律的澆水、曬太陽(yáng)，我們每天放學(xué)回家就要跑到窗臺目的看看小苗長(cháng)了多少，有時(shí)候我真希望小苗快快長(cháng)大，可是小苗成長(cháng)的速度真的太慢了，我差點(diǎn)沒(méi)那耐性去等待，恨不得拔除算了，就不要那么麻煩天天澆水了。媽媽見(jiàn)我這性子，就會(huì )說(shuō)：“不要太急切地想要看見(jiàn)它長(cháng)大并開(kāi)花結果�！�
一個(gè)月以后，小苗長(cháng)大了，并且枝開(kāi)葉散，開(kāi)始抽出玉花包了，這時(shí)我和妹妹才開(kāi)始喜笑顏開(kāi)，覺(jué)得這些日子的護理沒(méi)有白費。
這時(shí)候我才明白一個(gè)道理，其實(shí)在歲月的長(cháng)河中，咱們的生命何嘗不是像小苗一樣長(cháng)大。如果想讓它長(cháng)成飽滿(mǎn)甘甜的果實(shí)，請不要著(zhù)急，不要急著(zhù)想得到生活所要給予你的。有時(shí)候，我們要拿出耐心，慢慢成長(cháng)，慢慢地去領(lǐng)受，只要是付出，就會(huì )有收獲。
生命感受作文 篇2
自然界中有許多植物、動(dòng)物，它們都有生命，它們的生命也是頑強的，強大的，它們也要去拼搏，去斗爭。
春天到了，小草發(fā)芽了，要開(kāi)始生長(cháng)了，可是，有的小草身上壓著(zhù)許多巨石，阻止他們生長(cháng)，發(fā)芽，可是小草不退縮，仍然頂著(zhù)這強大的巨石在生長(cháng)，這時(shí)，風(fēng)又呼呼地刮過(guò)來(lái)，這又是一個(gè)障礙物，可是小草仍在頑強的拼搏著(zhù)，斗爭著(zhù)，最后，小草終于通過(guò)了障礙物，開(kāi)始輕輕松松的.成長(cháng)了。我真佩服小草，佩服它的堅強，永不退縮的精神。
晚上，下起了雨，大樹(shù)在路邊矗立著(zhù)，不一會(huì )，又打起了閃電，一開(kāi)始是下的小雨，可雨越下越大，到了7點(diǎn)多的時(shí)候，已經(jīng)是閃電交接，可偏偏又刮起了大風(fēng)，“呼呼”大樹(shù)也在拼搏，它在這個(gè)閃電交接、風(fēng)雨阻擋的夜晚，直直的站在那，而它旁邊的小樹(shù)苗也在撐著(zhù)，它快撐不住了，可小樹(shù)苗沒(méi)有被刮倒，和大樹(shù)一起，為人們遮擋風(fēng)雨�？吹竭@，我真感動(dòng)，心想：大樹(shù)的生命也是強大的，它也在拼搏！我在心里暗暗祈禱：但愿明天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，陽(yáng)光明媚。
不光植物有頑強的生命，動(dòng)物也有，下面來(lái)接著(zhù)看看關(guān)于動(dòng)物的故事吧。
那天我在公園里，發(fā)現公園的草地上有兩只巨大的狗在你追我趕，亂撲著(zhù)對方，我不知道他們是在玩還是在打架，剛看到這里，只聽(tīng)“汪汪”幾聲，不知從哪個(gè)角落里有跑出來(lái)一只小狗，這兩只大狗一愣，馬上就反應過(guò)來(lái)，朝小狗撲去，我的心在“怦怦”的跳，我不知道下面會(huì )發(fā)生什么事，我只知道，這兩只大狗在打架，這只小狗看上去是來(lái)勸架的，可這兩只大狗不聽(tīng)勸，反倒合起伙來(lái)打小狗，可小狗毫不懼怕，投入戰爭，一只大狗咬傷了小狗的一只腳，小狗疼的在叫，我心里不禁想:這是同伴��！太殘忍了吧，最后小狗終于打跑了兩只大狗，我不禁欣慰的笑了。這就是動(dòng)物與動(dòng)物之間的戰爭，小狗雖然身體小，但他的力量卻是無(wú)比強大的！
我相信，無(wú)論是動(dòng)物的生命，還是植物的生命，他們都是頑強的，強大的，因為他們有無(wú)比寬大的心胸和力量！
生命感受作文 篇3
每天我都感覺(jué)自己很忙，有做不完的作業(yè)、有寫(xiě)不完的日記、還有練不完的.舞蹈等等。有好幾次我懇求媽媽?zhuān)刹豢梢圆粚?xiě)日記，可不可以不練舞蹈？他總是堅決地說(shuō)不可以。我要是不做這些，他就讓我一人在家呆著(zhù)，不準出去外面玩，甚至有時(shí)還會(huì )罵我。有時(shí)為了不想寫(xiě)日記，我就會(huì )想辦法拖延時(shí)間，拖到晚上，其它時(shí)間就一直坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)裝模作樣的在想。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“笨蛋”，浪費時(shí)間，還說(shuō)，什么名言。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“時(shí)間就是生命”。我們應該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
雖然世界上有數不盡用不完的時(shí)間，但時(shí)間不會(huì )倒流，從不會(huì )出現一模一樣的時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，如果你想用金子來(lái)買(mǎi)回時(shí)間，那是絕對不可能辦到的事情。我們應該自覺(jué)珍惜時(shí)間，加倍利用時(shí)間，哪怕是一分一秒也值得。
我們每天都會(huì )不知不覺(jué)地浪費好多時(shí)間，那是壞毛病，是愚蠢的。要想長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人，我們一定要改正這愚蠢的壞毛病。若我以后再浪費時(shí)間，我就用一句話(huà)來(lái)提醒自己，“時(shí)間就像生命一樣寶貴，浪費時(shí)間就是浪費生命”。我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間！
生命感受作文 篇4
記得小時(shí)候，我天天盼望著(zhù)生病，心想如果生病了就可以不去上學(xué)，可以在家中待上整整一天，還可以不用做作業(yè)。那時(shí)，我天天盼望著(zhù)生病，可是我的身體卻沒(méi)有一天有一點(diǎn)不舒服，當我看見(jiàn)別的小朋友生病時(shí)爸爸媽媽給買(mǎi)的好東西，心里羨慕地不得了�？墒且患蝗缙鋪�(lái)的事件卻讓我明白了生命的珍貴，讓我不再盼望生病。
五歲時(shí)，我真乖乖地坐在座位上認真地傾聽(tīng)老師講課，可是我的頭卻越來(lái)越重，眼皮也一點(diǎn)一點(diǎn)地往下墜，我沒(méi)有生過(guò)什么大病，為了繼續聽(tīng)課，我只好將頭晃一晃，用手搓一搓眼睛，繼續聽(tīng)課。就這樣一直拖到了下午，我一直坐在位子上，不敢出門(mén)玩耍，感覺(jué)只要自己的身體稍稍一動(dòng)，就會(huì )馬上暈倒。在最后的一節課的鈴聲快要響起時(shí)，我終于不堪重負從桌子旁摔了下去。老師在課上發(fā)現了我，從扶我起來(lái)時(shí)，突然感到手被燙了，再摸了摸我的頭，就像剛剛煮沸的開(kāi)水一樣燙。由于沒(méi)有醫務(wù)室，只好將我送到附近的醫院。
良久，我的眼睛慢慢睜開(kāi)，發(fā)現爸爸媽媽坐在我的身邊，我用盡了全身所有的力氣問(wèn)道：“我為什么會(huì )在這里？”“你發(fā)燒了40度左右，恐怕你再燒燒你就變成了烤人了。我聽(tīng)你的'同學(xué)說(shuō)你早上就不舒服，怎么不早說(shuō)�！蔽姨稍谀抢锸裁丛�(huà)也不說(shuō)，心里卻樂(lè )得比任何事都高興，終于可以好好地待在家里，還會(huì )有好東西。
爸爸媽媽將我送回家后，因為一點(diǎn)事情，就離開(kāi)了，將我一個(gè)人留在家里�？墒且磺胁](méi)有像我想象中那么順利，反而還挺糟糕�；氐郊依锇职謰寢屢驗橛惺率裁匆矝](méi)有給我留下，在家里我最長(cháng)待的還是我那張床，我幾乎從到家的那一刻起就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那張床，因為即使我想動(dòng)也沒(méi)有力氣，只有必須離開(kāi)床的時(shí)候，我才扶著(zhù)墻慢慢地走出門(mén)。突然腦子里閃過(guò)了在操場(chǎng)同學(xué)在奔跑的畫(huà)面，我開(kāi)始想念老師上課時(shí)講得讓人如癡如醉的內容，開(kāi)始覺(jué)得我當時(shí)盼望生病很可笑，明明生病不僅不會(huì )讓人有玩耍的時(shí)間，還會(huì )讓人感受生病時(shí)的痛苦。
生命是珍貴的，生病不會(huì )對你帶來(lái)任何的好處；生命是珍貴的，生病只會(huì )給你帶來(lái)痛苦等壞處；生命是珍貴的，只有珍惜生命，才會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵。
生命感受作文 篇5
每個(gè)人的生命都只有一次，每個(gè)人的人生也都有一次。是的，珍惜生命，就是在珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懂得珍惜的人，就一定是幸福的人，懂得珍惜，就一定懂得感恩幸�！湎�，感恩幸福。
在物質(zhì)生活富裕的今天，許多人不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗；因為感恩，所以珍惜。
當死亡降臨之時(shí)，我相信，每個(gè)世界上的物種都渴望得到的生的希望；當命運“不睜眼”時(shí)，我也相信，這所有的人，也應該都知道了，當初的幸福生活來(lái)之不易；當你懂得珍惜生命時(shí)，我更相信，每一個(gè)人都已經(jīng)懂得——珍惜生命，感恩幸福。
生命的來(lái)之不易，讓我們懂得珍惜；生命的美麗充實(shí)，讓我們懂得奉獻；生命的美好幸福，讓我們懂得感恩。
世界需要一顆感恩的.心，因為感恩，所以美麗。感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去——珍惜生命，感恩幸福吧！
生命感受作文 篇6
生命，一個(gè)多么耀眼而沉重的詞匯，一個(gè)多么嚴肅、莊重的使命。生命，就意味活著(zhù)，活著(zhù)，就意味不能絕望。
數學(xué)成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我拿到成績(jì)后驚呆了。那個(gè)鮮紅的64分，像是一雙蔑視我的眼睛，一張諷刺我的臉，更像是父母對我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據。
回到家，躺在床上，雙手捧著(zhù)試卷，捧著(zhù)那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷，不知所措，感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著(zhù)試卷……
母親走過(guò)來(lái)，看我情緒如此低落，便不由自主的關(guān)心我“怎么了？為什么不高興？發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā)，把試卷擺在她面前。母親頓時(shí)明白了。拍了拍我的肩膀，對我笑著(zhù)說(shuō)："沒(méi)事兒的，下次好好考“。說(shuō)罷，便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑，眼淚被一觸激發(fā)，抑制不住的流下來(lái)。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的`眼淚。
母親見(jiàn)我如此，便轉過(guò)身離開(kāi)，想要留給我更多的時(shí)間思考。我頓時(shí)收起眼淚，這不過(guò)只是一場(chǎng)測驗，盡力而為便可以。我相信我會(huì )有更大的潛力。在生命的刻度尺中，會(huì )面臨重重考驗，每一次都有它的深度。每一個(gè)刻度都是一個(gè)坎兒。一次考試，少不了跌撞，何必對自己那么絕望？我應該昂首挺胸，大不向前走去�！疤焐也疟赜杏谩蔽乙院蟛灰欢ㄒ跀祵W(xué)上作出驚人的貢獻，但，只要不向命運低頭，不輕易向生命俯首稱(chēng)臣，我就已經(jīng)創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。
我不絕望！生命需要奮斗！
著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的：“生命是一個(gè)嚴肅的問(wèn)題。不能因為一點(diǎn)艱難困苦就把生命拋棄。我們不應該將生命視為一種享樂(lè )，一種磨難，而是應該把它視為一種義務(wù)，一種活著(zhù)就必須全力以赴的義務(wù)……”
我對生命有了更深的認識。
生命感受作文 篇7
生命就像人生當中一條走不完的道路，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)。每經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn)，人生也就多了幾分的成就感，對于生命，我還是很陌生的。
對于生命，我卻有自己的理解，也有很深的感觸。一株小草，看起來(lái)是多么的弱小，小草改變成不了自己弱小的命運可它卻不向命運低頭。哪怕它僅僅只能成活很短的時(shí)間，它還是努力生長(cháng)，樂(lè )觀(guān)的面對這個(gè)世界。就一株小草頑強的生命就足以震驚整個(gè)世界。樹(shù)，砍斷了枝條還能再生。草，燃燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一顆松樹(shù)依舊可以茁壯的成長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，不需要誰(shuí)來(lái)澆水。一顆種子，可以掀翻壓著(zhù)它的大石頭，頑強的向上生長(cháng)。
我對于生命的另一個(gè)感受就是神奇，神秘�？梢哉f(shuō)非常的神奇。我也曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)一個(gè)小生命的.誕生。一開(kāi)始，她只是在姨媽的肚子里鬧騰，我們連她的性別都不知道�，F在她已經(jīng)成為我們家族中的一位小公主，她不停的變化著(zhù)。她從開(kāi)始只吃奶到現在開(kāi)始吃輔食。從只能躺著(zhù)到可以坐著(zhù)，現在她的小牙都長(cháng)了幾顆，還會(huì )跟你大笑，打鬧。這讓我覺(jué)得是多么的美妙，神奇，神秘，真是奧妙無(wú)窮。只有生命才會(huì )讓我們如此感覺(jué)。生命有時(shí)候又讓人想不透，越想越糊涂�？墒俏覀兊脑谖覀兏髯缘纳凶隽耸裁�？我們自己是多么的清楚啊。你的名字，也許別人會(huì )忘記你，可是你做過(guò)的事情，大家永遠不會(huì )忘記。
有時(shí)候，我們在生命的這條道上，不停的奔跑，奮力的奔跑。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)。漸漸的，你應該緩緩了，你應該放慢節奏了。寫(xiě)上你的“運動(dòng)記錄”，停止高速前進(jìn)。因為你已經(jīng)達到了你的一個(gè)個(gè)目標，到達了你的一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，你已經(jīng)很棒了。你可以欣賞下沿途的風(fēng)景了。
生命感受作文 篇8
生活的無(wú)奈，有時(shí)并不源于自我。別人無(wú)心的筑就，那是一種陰差陽(yáng)錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜的距離，春夏秋冬的之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛(ài)，讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。
我孤單一人，寂靜的身旁沒(méi)有一個(gè)知音。想瘋狂的聽(tīng)搖滾樂(lè )，聽(tīng)歇斯底里的歌聲，那只為逃避無(wú)人的世界里那濃烈的孤單氣息。
隨手拿起初中時(shí)的同學(xué)照片，竟不自禁的笑出了聲。然而，當看到最后一張照片時(shí)，我的心顫了顫。
照片上是他，是我的初中同學(xué)。個(gè)子不高，在一張流露著(zhù)難以描繪其風(fēng)韻的鵝蛋臉上，嵌著(zhù)兩只烏黑的大眼睛，上面兩道濃濃的眉毛，純凈的猶如人工畫(huà)就的一般。眼睛上蓋著(zhù)濃密的睫毛，當眼簾低垂時(shí)，給乳色的'臉頰投去一抹淡淡的陰影，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡。嘴唇略微向上翻，臉上總是掛著(zhù)笑容，每當他笑起來(lái)時(shí)，總會(huì )露出兩個(gè)迷人的酒窩……
然而他性格開(kāi)朗的背后，卻無(wú)人知道他所承受的痛苦和壓力。他的家庭很凄慘。母親在他很小的時(shí)候就患有精神病，并且被人販子拐賣(mài)到了別的地方。而父親因一次工作的疏忽成了殘疾人。從此他便承擔起了家里的重擔。努力學(xué)習，照顧父親，沒(méi)有一絲懈怠，沒(méi)有一絲埋怨。他總是化悲傷為動(dòng)力，化淚水為汗水，一天，一月，一年……他的堅持讓老天也動(dòng)了情，流了淚。
打電話(huà)給其他同學(xué)，詢(xún)問(wèn)他的情況。他依然那樣活潑開(kāi)朗，依然那樣樂(lè )觀(guān)，依然努力著(zhù)，堅持著(zhù)。他現在學(xué)習成績(jì)很突出，與同學(xué)相處的很融洽，從不因自己的家庭而看輕自己，他一直堅持著(zhù)，一直努力著(zhù)，從不放棄。
放下電話(huà)，深呼吸，拭去眼角的淚水，為他開(kāi)心，為他高興�；叵胱约荷钪械姆N種，竟覺(jué)得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情，何苦讓無(wú)奈和痛苦充斥你的生命呢？
雨后的陽(yáng)光打開(kāi)了我的心靈之窗，使我明白了什么，無(wú)論人生的坐標多么高，都高不出那心中意念的高度。雖然它是無(wú)形的，但每個(gè)人心中都有一把尺。走出小屋，因為窗外有一只蝴蝶飛過(guò)。美麗的紅蝴蝶承載著(zhù)生命的美好，承載著(zhù)人生最美好的絢爛，飛向遠方……
生命感受作文 篇9
午休過(guò)后，烈日雖炎炎，但卻有徐徐微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉龐，攜著(zhù)兩位教官授學(xué)聲中和新兵的踏步聲，一同事，等待著(zhù)他們的是全新的體驗。
熊熊大火燃燒著(zhù)，救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場(chǎng)上消防救援車(chē)排列整齊，水流順著(zhù)管道瞬間噴涌而出，糊狀的噴灑，在空中呈現出一道無(wú)形的屏障，護著(zhù)在驕陽(yáng)下的小海軍們。夏日的微風(fēng)向一邊倒去，似乎想要贈給新兵們絲絲清涼，密密麻麻的雨絲調皮的落在軍綠色的戰服上，在太陽(yáng)的照射下映出點(diǎn)點(diǎn)光亮，如同夜空中的繁星一般，地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱，忘卻了身體的疲憊，忘卻了殘酷的訓練，沉浸在水槍體驗的`樂(lè )趣之中……
終于輪到我了我懷著(zhù)激動(dòng)與忐忑的心情上前，腋下是高壓水槍?zhuān)瑥妱诺臎_擊力是我不禁后退兩步，慶幸的是后方有教官的保護，才能讓我免受落地之災。水槍的噴射范圍在我手中來(lái)回變換，我肆無(wú)忌憚地拿著(zhù)水槍“掃射”著(zhù)，好不爽快！可這水槍在消防隊員手中卻是救人一命的物品，我想，他們用它澆滅了無(wú)數吞噬生命的大火，內心不禁敬佩起來(lái)。
體驗的時(shí)間雖短，但這經(jīng)歷對于我來(lái)說(shuō)卻是特別的，銘記在心中，無(wú)法抹毀。
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