初中感受作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中感受作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中感受作文 篇1
今天是八月的一天，也是我們預初新生軍訓的最后一天。天氣十分炎熱，樹(shù)葉都垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋，樹(shù)上的知了也在無(wú)力地“知、知、知”叫著(zhù)。我們新生繼續在學(xué)校操場(chǎng)上，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)練隊陣、練軍姿。雖然大家都很累很熱，甚至有些遺憾軍訓不是想像中的那樣，但熱情依然很高。
“同學(xué)們，有沒(méi)有信心在下午的會(huì )操中拿NO.1!”“有！”我們振作精神，一起興奮地高喊。教官滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那就看你們的表現了！”
上午的訓練一眨眼就過(guò)去了，下午的'會(huì )操卻迫在眉睫。剛過(guò)一點(diǎn)鐘，我們全體新生就在操場(chǎng)上集合了�；馃岬奶�(yáng)掛在我們的頭頂，像是在考驗我們，也像是在向我們挑戰。
而地面上更熱，我們剛一坐下去，就覺(jué)得屁股被烤焦了似的。但比賽很快就開(kāi)始了，我們顧不得天氣的炎熱，全身心地投入到緊張的比賽中。很快就輪到我們班了，我們排著(zhù)整齊的方陣，雄赳赳、氣昂昂地入場(chǎng)。
“立正，稍息！”，“立正，向右----轉！”，別看平時(shí)這口號是多么平凡，但在當時(shí)對我們來(lái)說(shuō)不亞于晴天霹
靂！先是被火辣辣的太陽(yáng)曬得頭重腳輕，現在又被教官的一聲口令搞得暈頭轉向！“糟了！”我的心中暗暗一驚，主席臺在左面，而教官卻讓我們往右轉！我們一下子都慌了，原來(lái)計劃沒(méi)有向右轉而是向左轉，面向教官呀！我猶豫了一下，但一想“軍人的職責就是服從命令”，一咬牙，便向右轉了過(guò)去，可好家伙，我們班有幾個(gè)人還是按原先訓練的那樣向左轉了，隊形一下子就亂了。我的心里頓時(shí)“咯噔”了一下，“唉，5分一下子就飛了，完了！”但同學(xué)
們馬上又重新振作精神，不灰心、不放棄，繼續擺出自己最好的姿態(tài)認真地完成了接下來(lái)的動(dòng)作。
最后，我們班只拿到了第五名，雖然有些失望，但我們還是比較高興，因為除了那一次的大失誤以外，我們班其它方面扣分是最少的。相信如果還有機會(huì )的話(huà)，我們一定會(huì )做得更好！我們還是最棒的！
“看我們三班，銳不可擋，一鼓作氣，揚帆起航！”我們一起高喊口號，這個(gè)口號響徹整個(gè)校園，也響徹我們心田久久沒(méi)有散去。
初中感受作文 篇2
幸福是什么？我曾經(jīng)深究過(guò)，但是始終不得其要領(lǐng)。但后來(lái)我就明白了，幸福就是一杯水。
早上起床了后，餐桌上早早的就擺放著(zhù)媽媽準備的早餐，以及一杯溫水。媽媽有她的工作，將我的早餐準備好了后，媽媽就先我一步出了門(mén)。清晨的陽(yáng)光從陽(yáng)臺照射了進(jìn)來(lái)，盛放著(zhù)溫水的水杯上還裊裊著(zhù)絲絲的熱氣。
我喝了一口溫水，又在屋子里頭轉悠了一番，之后吃完早餐背上書(shū)包走向了我每日的目的地。
充實(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的一天結束了，我又背上書(shū)包從校園返回了家。我進(jìn)了屋后，媽媽也不過(guò)比我早上一步回了家，家里的餐桌上依舊擺放著(zhù)一杯水。學(xué)校離家有一段距離，每天放學(xué)回了家后，我最先做的一件事不是將背后的書(shū)包放下，而是端起那一杯水，咕嚕咕嚕喝個(gè)干凈。
這一個(gè)習慣，我也記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始的。也不知道，媽媽是何時(shí)習慣性的在餐桌上擺上一杯水。以前，我從來(lái)沒(méi)有仔細的考慮過(guò)，但是有一次媽媽回了外婆家住了幾天，我才意識到這杯水中竟然就藏著(zhù)我一直以來(lái)尋找著(zhù)的幸福的味道。
水，無(wú)色無(wú)味，但是，這一杯由媽媽倒上的水卻不再是無(wú)色無(wú)味的了。
媽媽不在家的'幾天，餐桌上沒(méi)有出現那一杯水，也是在這時(shí)，我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，感受幸福，其實(shí)就是要我們感受生活中最平凡的細節，幸福往往就藏在這些不經(jīng)意之間。
一杯水就是媽媽對我的關(guān)注與愛(ài)意，感受幸福，就如同我喝下那一杯溫水，溫水中帶來(lái)的溫熱將我的身心都帶上了溫暖。幸福是溫暖的，當我們留意了生活后就會(huì )發(fā)現，其實(shí)幸福無(wú)處不在，感受幸福，我們閉上眼睛，靜靜的感受，就連空氣中都仿佛有著(zhù)幸福的味道。
初中感受作文 篇3
早上，太陽(yáng)從東方升起，傍晚，太陽(yáng)又從西方落下。日子就這樣一天天流逝，雖然平凡，可每每存在于我身邊的關(guān)心和歡樂(lè )，總能讓我感受到幸福。
親情，幸福
早晨，一邊抱怨一邊慢吞吞起床，卻在看到桌上已經(jīng)準備好的飯菜時(shí)心滿(mǎn)意足，趕緊吃完一碗。正想去收拾書(shū)包時(shí)，媽媽又給我盛了一碗，關(guān)心的說(shuō)：“多吃點(diǎn)兒，還要上課呢�！蔽抑缓迷趮寢尩淖⒁曄鲁酝�。換好衣服，背起書(shū)包，又在媽媽的微笑中轉身，讓爸爸送我去上學(xué)。
爸爸媽媽的.關(guān)愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光，讓我從中感受到了溫暖，感受到了幸福。
友情，幸福
在學(xué)校學(xué)習雖然緊張，可只要一下課，我就和幾個(gè)好朋友湊到一起聊天。本來(lái)有一朋友和我因一點(diǎn)兒事情鬧得絕交了，卻也在大家聊天中緩和了關(guān)系，一會(huì )兒聊得開(kāi)心了，也就忘掉了以前的不愉快，重歸于好。上課鈴一響，我們就回到座位上開(kāi)始緊張的學(xué)習，同時(shí)期待著(zhù)下一個(gè)課間的來(lái)臨。
朋友之間的友情，像一杯奶茶，越聞越香，讓我感受到甜蜜，感受到幸福。
師生情，幸福
上學(xué)時(shí)，總有不會(huì )的問(wèn)題就去請教老師，老師也總耐著(zhù)性子，一遍一遍地講解，直到我學(xué)會(huì )為止。別以為這樣就算完事兒了，老師還經(jīng)常在講完題之后讓我回家再練習同類(lèi)習題，回頭拿給他看，要是還有不會(huì )的，他依然不厭其煩的講解，直到我牢牢掌握。
老師的關(guān)心就像一盞明亮的路燈，給我指引前進(jìn)的方向，讓我感受到光明，感受到幸福。
日子依舊一天天流逝，雖然平凡，可看到大家心滿(mǎn)意足時(shí)的愉悅，就能感受到幸福。
初中感受作文 篇4
在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。
許多人都喜歡春天，因為春天是萬(wàn)物復蘇、生長(cháng)希望的季節，野花它們競相開(kāi)放，比艷斗美，所有的景物都生機勃勃，那充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力的清澈小河，讓人有一種悠揚風(fēng)采的感覺(jué)，我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛(ài)春天那綿綿細雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰(shuí)都不想一人獨自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏?強光，當你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì )讓你有重新的希望，我愛(ài)夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺(jué)，那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮�？茨沁叺臈鳂�(shù)的紅葉，讓人的心里充滿(mǎn)熱情，看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú)，看高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng)，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂(lè )趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥(niǎo)兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了，然而這一切怕，因為那棵松樹(shù)，梅花等都堅持存在。
我愛(ài)自然。
愛(ài)自然中的每一絲陽(yáng)光，每一條河流，每一個(gè)可愛(ài)的生命
初中感受作文 篇5
在六年級的時(shí)候，我總是想：初中是什么樣的呢？我的班級是什么樣的呢？同學(xué)又是什么樣子呢？我發(fā)出了許多疑問(wèn)，但是誰(shuí)能為我解答呢？
轉眼間，時(shí)光爺爺把我帶到了初中開(kāi)學(xué)的第一天。當我走進(jìn)校門(mén)的那一剎那，心里充滿(mǎn)了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況，就走到了班門(mén)口。那天，我去晚了，很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級里。我站在門(mén)口，手準備去敲門(mén)，可又縮了回去，我的心里非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么進(jìn)去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后，老師把門(mén)打開(kāi)了，沖我微笑了一下，我頓時(shí)心中感到無(wú)比溫暖，挺起胸走了進(jìn)去�？粗�(zhù)同學(xué)們那陌生的眼光向我投來(lái)，心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個(gè)位子，還沒(méi)等到我坐下，才發(fā)現桌子下面沒(méi)有凳子。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，就連忙把那邊的一個(gè)凳子拿了過(guò)來(lái)，也沖我微笑了一下，那種溫暖頓時(shí)又流遍了全身。
我終于坐了下來(lái)，心中的雜念又浮現了出來(lái)，初中是什么樣子呢？我們班級又是什么樣子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班級很溫暖，同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那，覺(jué)得充滿(mǎn)了很大的`責任感。
初中生活是美好的，也是緊張的。我覺(jué)得沒(méi)有了小學(xué)時(shí)那種說(shuō)不出的快樂(lè )，但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺(jué)。
初中感受作文 篇6
十一月的陽(yáng)光，十一月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的十一月，一個(gè)豐收吉祥的十一月。
——題記
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
這天，校園內插滿(mǎn)彩旗。主席上，掛著(zhù)“上南中學(xué)第11屆師生協(xié)作運動(dòng)會(huì )”巨幅，校園里，操場(chǎng)上，喜氣洋洋，一派節日景象。
在嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，開(kāi)幕式開(kāi)始了。身著(zhù)校服的旗手抬著(zhù)國旗、會(huì )標，邁著(zhù)正步首先入場(chǎng)，接著(zhù)是鮮花隊，幾個(gè)班級都亮出讓人耳目一新的入場(chǎng)方式。鮮花飛動(dòng)，彩旗飄揚……展現出上南中學(xué)一派蓬勃生機的景象。
比賽開(kāi)始了。
起點(diǎn)上搏出的`是勇氣，滿(mǎn)懷著(zhù)希望，心情中夾雜著(zhù)緊張�？纯磁赃叺母偁幷�，個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，似乎實(shí)力都要比自己強，緊張中又有點(diǎn)害怕。也許是害怕槍聲，震耳欲聾，或許是害怕對手，想著(zhù)自己可不能輸！然而，這一切都在他們沖出起點(diǎn)地那一瞬間被摒棄。勇氣似驕陽(yáng)照亮他們的心他們勇敢地出發(fā)了；勇氣似雨水澆灌充滿(mǎn)希望的種子，他們堅定地出發(fā)了。
跑道上，搏出的是速度和永不言棄的信念，漫漫跑道，記住了每一個(gè)塌實(shí)的腳步；漫漫跑道，印證了每一滴汗水和堅強！跑道再長(cháng)，長(cháng)不過(guò)腳，竹竿再高，高不過(guò)心！腳步邁開(kāi)的每一瞬間，都是勞累和拼搏的凝結，腳步踏地的每一瞬間，都是不言放棄的吶喊。這一個(gè)個(gè)瞬間見(jiàn)證了可愛(ài)的運動(dòng)員們無(wú)所謂懼、勇往直前的精神，組成了一幅幅沖向終點(diǎn)的美麗畫(huà)面。
終點(diǎn)上，搏出的是微笑和一顆不怕失敗的心。成功了，我們微笑，激進(jìn)而不張揚；失敗了，我們更要微笑，溫和而不懦弱。這微笑送給自己，因為我們付出了，這微笑也送給我們的競爭對手，為他們的成功而歡喜。而這踏上終點(diǎn)的瞬間，而這微笑的瞬間，我們看到了投遞員們的另一面。他們有顆寬容的心，有顆不怕失敗的心。結果并不重要，重要的是拼搏的過(guò)程。這也是運動(dòng)會(huì )的真諦所在。
揮灑汗水的瞬間印證了拼搏，拼搏的過(guò)程中承載了夢(mèng)想，溫暖向著(zhù)太陽(yáng)前行和成長(cháng)，激昂的音樂(lè )再次在耳邊響起，我們的勇士在運動(dòng)場(chǎng)上愈戰愈勇，每一個(gè)美麗的瞬間，充滿(mǎn)了激情。在青春的歲月里，努力超越自我，再登高峰。
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