感受作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的感受作文300字6篇，歡迎大家分享。
感受作文300字 篇1
第二天，極度的嫉妒摧殘著(zhù)我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著(zhù)與眾不同而格外刺耳的“教官再見(jiàn)！”，相對我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無(wú)午睡的情況還是沒(méi)有好轉，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺(jué)、5點(diǎn)起床的`七小時(shí)睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天！
最后幾天，我們終于可以午睡了，每天活動(dòng)也豐富起來(lái)了――看電影、打靶、篝火晚會(huì )，然我們的軍營(yíng)生活多采的收場(chǎng)了。而最后一天上午，是大家最快樂(lè )的時(shí)候，一路上，我們也高喊著(zhù)“教官再見(jiàn)”，坐上了回家的車(chē)……
軍訓并沒(méi)有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營(yíng)生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
感受作文300字 篇2
今天是軍訓的第一天，我異常興奮。
看完錄像，我們就排著(zhù)整齊的隊伍走到操場(chǎng)，林教官帶我們排好位置，訓練就開(kāi)始了。
先學(xué)站姿勢，“抬頭，挺胸，小腹微收，肩膀打開(kāi)，腳尖向外約60度�！边@樣的話(huà)總在教官的嘴里響起。站了約10分鐘，我的腹就有點(diǎn)酸了。我趁教官不注意，彎了幾下腿，“不許動(dòng)！”教官猛然回頭，大叫一聲，我嚇了一跳，還是好好站著(zhù)吧1我心里想。接著(zhù)教官又叫我們向右看齊，稍息等基本動(dòng)作。原來(lái)的那股興奮的勁一下子蕩漾無(wú)存了。這才第一天的半個(gè)小時(shí)呢，以后的'日子該怎么過(guò)呢！苦��！
下午第一節課，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)我們疲憊的身軀，使我們不由地想睡覺(jué)。
“打起精神來(lái)！向右看齊，沒(méi)對齊！”教官從我身邊走過(guò)，就像一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)一陣，讓我不由地打了一個(gè)寒顫。對齊了隊伍，教官教我們怎么向右，左，后轉。由于教官的普通話(huà)不是很準，“向右轉，怎么聽(tīng)到的是向右撞�！蔽覀儾挥傻匦α似饋�(lái)，“不許笑！”教官還不知道，大吼一聲。
漫長(cháng)的一天終于過(guò)去了，仿佛過(guò)了一個(gè)月，還要堅持三天，我的媽呀！
感受作文300字 篇3
母愛(ài)，讓多少兒女敬仰的字眼；父愛(ài)，多想我們成長(cháng)的搖籃，一路上伴隨我們的感情就是親情。
親情就在我們的身邊，每天都與我們打交道，但誰(shuí)又真正感受，體驗過(guò)它呢？它就在我們的身邊，讓我們一起回想那腦海最深處記憶。
在我們小時(shí)侯，蹣跚走路的時(shí)候，是誰(shuí)？是誰(shuí)？又是誰(shuí)？在我們的`身邊守護我們。是親情，是他在我們傷心，失落時(shí)，它總在我們的身邊鼓勵我們，在我們?yōu)橐稽c(diǎn)小成績(jì)沾沾自喜是，它總及時(shí)督促我們要努力，從而為下次奮勇向前。
記得有一次，在我6歲時(shí)，由于我在雨中追逐打鬧，我感冒了，母親整晚都睡不著(zhù)，生怕我有事，眼睛里好像有水花在打滾，于是便背上我去醫院，安慰我說(shuō)：在堅持一下，馬上就到了。是什么讓我和母親如此緊密相連，是親情;親情就是家庭于我溝通的橋梁，是對我們的關(guān)懷與幫助，也是對我們的關(guān)心與愛(ài)護，它把我們捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，它就是親情。
感受親情，它就是我們身邊的一點(diǎn)一滴，讓我們都長(cháng)有一雙慧眼，像羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)的：“世界上不是缺少美的人，而是缺少發(fā)現美的人�！庇谑�，我現在要說(shuō)：“世界上不是缺少親情，而是缺少感受親情的人��！”
感受作文300字 篇4
生活是多姿多彩的，是充實(shí)的，是豐滿(mǎn)的。但也不乏種種遺憾，比如那被忽略的感受。
那天，天很藍，云很白，空氣格外的新鮮，陽(yáng)光特別的燦爛。我迎面朝陽(yáng)，手中提著(zhù)一包零食，踏著(zhù)矯健的步伐，滿(mǎn)懷著(zhù)一天的好心情向食堂進(jìn)發(fā)。當我正嘴角掛笑，哼著(zhù)小曲兒前行時(shí)，一個(gè)冷冷的聲音在我耳邊響起“站��！不準帶零食過(guò)去，吃了或扔了！”我的娘類(lèi)！原來(lái)是一個(gè)“小紅帽”，都說(shuō)校園里多出了一群“小紅帽”，專(zhuān)門(mén)搜查帶零食的情況，沒(méi)成想，今天還真讓我給撞見(jiàn)了�？纯催@只“稀有生物”板著(zhù)個(gè)臉跟一死人似的'，語(yǔ)氣這般生硬，這么沖。我當時(shí)就在想：你不讓我帶零食過(guò)去，是，這是你的職責，無(wú)可厚非。但是你在盡自己職責同時(shí)能不能也考慮一下別人的感受，不要忽略別人的感受。你要是能有禮貌的告訴我，讓我既明白是怎么回事，保持我的好心情，又能為你的認真有禮而點(diǎn)贊，豈不皆大歡喜？迫于形勢，本人便在她面前一臉悲憤的“鑿”完了一包零食，為其淺薄而悲，為我遭遇而憤。
生活中這樣的例子還有很多很多，我希望大家在做好本職工作同時(shí)，不要把他人的感受遺忘在那個(gè)誰(shuí)人未知的角落。
感受作文300字 篇5
幸福的滋味，也許你不會(huì )經(jīng)歷過(guò)一件事就會(huì )立刻體會(huì )。但當你回味時(shí)你就會(huì )感受到幸福，回想著(zhù)爸爸媽媽成天照顧，讓我不愁吃，不愁穿，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我覺(jué)得幸福極了。我總想要為爸爸媽媽做點(diǎn)事，讓他們也感受我帶給他們的幸福。
母親節到了，老師布置給我們一個(gè)作業(yè)：為媽媽做一件事，再對媽媽說(shuō)句“媽媽?zhuān)覑?ài)您”。一路上我就在想幫媽媽做什么事呢？哦，對了，我可以幫媽媽洗腳��！晚上，我打來(lái)一盆水，讓媽媽坐在椅子上，媽媽感到很奇怪，就問(wèn)我：“兒子，你干什么呢？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)看味际悄鷰臀蚁茨_，今天，我幫您洗�！眿寢屄�(tīng)完我的`話(huà)，眼里噙著(zhù)淚花，哽咽著(zhù)說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了，真懂事！媽媽謝謝你！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我心里覺(jué)得很慚愧，媽媽為我做那么多事，我都不懂得感恩，還嫌煩。沒(méi)想到我只為媽媽做了一件小事，媽媽就感動(dòng)成這樣。以后我一定要多為媽媽做點(diǎn)事，讓媽媽高興。
幫媽媽洗完腳，我摟著(zhù)媽媽?zhuān)H了她一下，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！我永遠愛(ài)您！”媽媽把我摟的更緊了。此時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
感受作文300字 篇6
山川之美，古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈運，面對青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來(lái)感受自然的嫵媚。
大自然是綠油油的稻田，在里面我們返樸歸真，它就仿佛是一面有著(zhù)神力的鏡子，它照出了最真實(shí)的你，照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無(wú)與倫比的快樂(lè )，他能讓你心情感到十分舒暢。
大自然是那茂密的樹(shù)林，它是無(wú)私的，他無(wú)私供給人類(lèi)森林資源、免費給人類(lèi)提供“氧吧”。啊!你就是天神的.歡娛，生命的動(dòng)力。在你那里是我可以修身養性，在你那里，你能陶冶我們的情操，哦，這多么讓人心動(dòng)。
大自然你就是一本好書(shū)，你常常告訴我們做人的道理——無(wú)私奉獻。
大自然你就是生命的源泉，如果沒(méi)有你呀!世界任何生物將會(huì )滅亡，這后果真是不堪想象。
自然是位能工巧匠，它創(chuàng )造了山，水……也創(chuàng )造了人類(lèi)。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
【感受作文300字】相關(guān)文章：
感受溫暖，感受陽(yáng)光作文09-20
感受的作文05-08
(精選)感受的作文11-01
感受的作文[精選]10-07
感受的作文[經(jīng)典]01-11
（經(jīng)典）感受的作文12-07
感受的作文（精選）09-06
感受的作文【經(jīng)典】09-09
感受的作文(精選)10-03
【精選】感受的作文07-22