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新學(xué)期感受作文

時(shí)間:2025-12-20 21:39:49 [第一單元]表達自己的某種感受和思考

新學(xué)期感受作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期感受作文,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期感受作文15篇

新學(xué)期感受作文1

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。

  新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事當然,會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。

  一直以來(lái)我的數學(xué)成績(jì)都比語(yǔ)文好,這一學(xué)期在原有的基礎上,我不但要更加努力學(xué)習數學(xué),而且我還要刻苦鉆研語(yǔ)文,我一定會(huì )好好聽(tīng)老師的話(huà),認真學(xué)習,上課絕不開(kāi)小差,作業(yè)認真完成,還要按時(shí)做完老師布置的任務(wù)。爭取取得好成績(jì)!

  累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的'目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。

新學(xué)期感受作文2

  走在林蔭小道上,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲,伴著(zhù)花草的清香,我緩緩地走進(jìn)了六(9)班的教室。

  五年的時(shí)光一晃而過(guò),眨眼間,已經(jīng)六年級了,我成功蛻變了,不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負著(zhù)畢業(yè)的擔子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑線(xiàn)上整裝待發(fā)。

  我總是喜愛(ài)新的開(kāi)始,這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我嘗試著(zhù)挑戰自己——交新的朋友,勝任新的`工作。我試著(zhù)與“學(xué)神”交朋友,這一計劃很成功,以我幽默風(fēng)趣,活潑開(kāi)朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚(yú),又似窗外拼命抽芽的小苗。我開(kāi)始渴望更好的。

  于是我努力地進(jìn)取,上課積極發(fā)言,中午利用別人看書(shū)的休閑時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。很快,我競選成為大隊干部,這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓,給予我源源不斷的動(dòng)力,又是一張符咒,戴上了它,我決不亂扔垃圾,養成了上下樓梯靠右行的好習慣,我以我的一腔熱血去對待工作。每次有工作,我總是第一個(gè)舉手參與,明明可以去文藝部在晨會(huì )主持的我卻選擇了干臟活累活的衛生部,我第一次這么愛(ài)勞動(dòng),我感覺(jué)我變了。

  但我又似一個(gè)玻璃瓶子,只要受到一些打擊,便會(huì )破裂。有時(shí)我也會(huì )彷徨,到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會(huì )停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì )感到疲憊,想發(fā)泄,但我不能,因為我是一個(gè)六年級學(xué)生,是一個(gè)大隊干部,是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生!每每想到這里,我便會(huì )整理心情,重新踏上學(xué)習征程。

  新學(xué)期,新感受,相信熱情的付出,一定有驚喜的收獲。

新學(xué)期感受作文3

  悠閑自在的暑假終于結束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期!標志著(zhù)新學(xué)期開(kāi)始,就是在每一學(xué)期的第一天所舉行的開(kāi)學(xué)典禮。

  每次參加開(kāi)學(xué)典禮,我們都得早早的起床來(lái)到學(xué)校后,就得搬著(zhù)凳子跑到操場(chǎng)上去集合。那場(chǎng)面真讓人震撼啊。

  開(kāi)學(xué)典禮的第一項,是升國旗。此刻全體同學(xué),老師起例瞻仰著(zhù)徐徐升旗的國旗,心中滿(mǎn)是莊嚴肅穆的感覺(jué)。緊接著(zhù)便是第二項向大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導和我們的外教。之后張老師完成了大會(huì )的第三項,他宣布了得到各種榮譽(yù)稱(chēng)號的學(xué)生和班級的名單。就在他宣讀的同時(shí),我的心也提到了嗓子眼兒。其實(shí)我很擔心的就是那獲獎名單上沒(méi)有我的'名字,可結果真的是讓我失望了。所以在第四項授獎進(jìn)行時(shí),我開(kāi)始打起了小差?粗(zhù)他們每個(gè)人都拿到了獎,而我坐在那里很傷心。

  接下來(lái)是第五項,請高一新生代表發(fā)言,他的演講十分生動(dòng)有趣,首先以太陽(yáng)光要經(jīng)八分鐘才能照到地球上的科譜知識,引起同學(xué)們的興趣,之后又分別舉出其他行新,如天狼星,織女星等的光照到地球的時(shí)間,說(shuō)明光早已在行動(dòng),而你做好了要去迎接他的準備了嗎?坐著(zhù)演講告訴我們的是成功,只留給那些有準備的人,而恒心所發(fā)出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠的處等著(zhù)你。

  隨后便是前兩位校長(cháng)及一位縣領(lǐng)導發(fā)言,他們都是溫柔和藹的語(yǔ)氣向我們發(fā)出了期待,她們的話(huà)語(yǔ)都激勵著(zhù)我們以后的學(xué)習生活。最后,這次開(kāi)學(xué)典禮又在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌聲中結束了。

  雖然這次開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了,但是剛剛才開(kāi)始的是同學(xué)們高漲的學(xué)習興趣,我們又開(kāi)始投入新的學(xué)年中了...

新學(xué)期感受作文4

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學(xué)期便接踵而來(lái)。

  踏入新學(xué)校的大門(mén),一切都是那樣“新新向榮,生機勃勃。不論是校圓,是班級,是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同————寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,陌生的老師與同學(xué)。當然,沒(méi)有規矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規、校規……這一切的一切,都意味著(zhù)一點(diǎn)——新學(xué)期來(lái)了。

  感受新學(xué)期,就正如觀(guān)看驚悚電影,令人激動(dòng)不已。心中不禁有一種難以形容的感覺(jué),既有對將來(lái)初中生活的渴望,又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅,又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過(guò);既對之后的學(xué)習信心十足,又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬(wàn)緒,一時(shí)半會(huì )兒也說(shuō)不清楚,但最明顯的就是那無(wú)限的的喜悅與激動(dòng)。

  人們常說(shuō):有志者事竟成”,開(kāi)學(xué)了,我也有了我的目標和打算。

  我想,作為一名學(xué)生,我們的目標也不過(guò)是好好學(xué)習,努力拼搏,實(shí)現夢(mèng)想,我的目標也正是如此。我認為,學(xué)習不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我學(xué)習必不可少的',我得比小學(xué)學(xué)習加倍努力,加倍用功,還有加上一項——溫故而知新。其次,也無(wú)非就是千篇一律的認真聽(tīng)講,積極向上了。

  我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學(xué)科中原始人過(guò)群居生活一般,共同勞動(dòng),共同分享勞動(dòng)果實(shí),才能生存下來(lái)。因此,我知道,我們的新打算不應當只為自己考慮,更應該為我們生活和學(xué)習的班級考慮。我想,共同的目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力,單絲不成線(xiàn)獨木不成林,我要與同學(xué)們和諧相處,共同努力,讓我們的班級成為當然,我也要為班級獻一份力,竭盡所能為班級增光添彩。

  一份耕耘,一份收獲,現在,就讓我們?yōu)⑾潞顾,讓理想的種子開(kāi)花結果。

新學(xué)期感受作文5

  暑假放得太久了,讓我有點(diǎn)想念學(xué)校,學(xué)校的綜合樓;學(xué)校的勤思樓以及學(xué)校的宿舍。我的心早已飛到了學(xué)校里,學(xué)校的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校的郎朗讀書(shū)聲,我發(fā)現,我愛(ài)上了學(xué)校,這個(gè)大家庭。

  開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服在莊嚴的國旗下,發(fā)了誓,我想這誓言,會(huì )一直伴隨我們。同學(xué)們變了,有的'變漂亮了,有的變成熟了,有的變乖巧了,可是,我沒(méi)變。依然是以前的我,那個(gè)大大咧咧,不拘小節的我。

  我的宿舍也變了,變得鋪滿(mǎn)了灰塵,好像這些灰塵全部是時(shí)間久所至。宿舍變了,宿舍管理員沒(méi)有變,他們依然是那么和藹可親。一進(jìn)宿舍,之前的種種回憶全部溢上心頭,一幅幅畫(huà)面呈現在眼前,以前的稚氣,以前的不懂事全部出來(lái)了,但是,現在我絕對不像以前那樣了,因為我又大了一歲,成為了初二年級的學(xué)生了。

  我們的教室從一樓搬到了二樓,教室的氛圍不一樣了,同學(xué)們的神情不一樣了,眼睛透露出渴望,成熟的神氣,以前的追追打打再也不會(huì )出現了,出現的是沉著(zhù),冷靜的另一方面。

  我們的老師也變了,有些變得嚴肅可怕;有心變得和藹可親。例如:開(kāi)學(xué)第一天,我們上午的第四節課是體育課,那節課,簡(jiǎn)直是折騰人。當時(shí),上課鈴聲一響,我們班全體到了操場(chǎng),可是不知什么原因,老師過(guò)來(lái)叫我們先運動(dòng)一下,然后要我們跑六圈,六圈是什么概念,而且當時(shí)還是大太陽(yáng)。這讓我們許多同學(xué)都紛紛叫苦,可那有什么辦法呢,學(xué)生必須聽(tīng)老師的。我們只能忍住抱怨,跑完六圈。六圈跑完以后,同學(xué)們的臉已經(jīng)比打腮紅還紅,臉上冒著(zhù)熱汗,背上的衣服完全打濕了。

  新的一學(xué)期,同學(xué)們又增進(jìn)了友誼,我想說(shuō),我愛(ài)你們!

新學(xué)期感受作文6

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。以前的我,是一個(gè)不珍惜時(shí)間,喜歡磨蹭。因此,在新學(xué)期的到來(lái)之際,我要送給自己一句話(huà):花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

  記得上個(gè)學(xué)期的`某一天下午,我興高采烈地回到家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覀冏鳂I(yè)特別少,只有一個(gè)預習作業(yè)、一個(gè)背誦作業(yè)和一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。那么少的作業(yè),我先看會(huì )兒課外書(shū),等會(huì )兒吃完晚飯,我再去學(xué)習!薄澳悄隳苷f(shuō)到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問(wèn)!胺判陌!我自有安排!”我拍著(zhù)胸膛,趾高氣揚地說(shuō)。

  可我哪里會(huì )自我安排呢?除了看書(shū)和說(shuō)“馬上,馬上”以外,其它什么也不會(huì )。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預習作業(yè),胡亂地背了一點(diǎn)兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。正在擦地板的媽媽問(wèn)我:“作業(yè)做得怎么樣了?”“就差聽(tīng)寫(xiě)和背誦了!”

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),現在已經(jīng)是晚上8時(shí)多了,媽媽擦完了地板,要來(lái)檢查我的作業(yè)了。結果呢?背書(shū)不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽(tīng)寫(xiě)更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘:“已經(jīng)快9點(diǎn)了,你還沒(méi)做完作業(yè)。小學(xué)生的三個(gè)作業(yè),你9點(diǎn)鐘還沒(méi)做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業(yè)我不簽名了,就當給你一個(gè)教訓吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說(shuō)歹說(shuō)地說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑢?xiě)了保證書(shū),以最快的速度做完了作業(yè),總時(shí)間沒(méi)有超過(guò)20分鐘。

  回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個(gè)學(xué)期,我能改掉“磨蹭”這個(gè)壞習慣。

新學(xué)期感受作文7

  9月開(kāi)學(xué),步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),“新的”無(wú)處不在:新面容;新學(xué)科;新老師;新環(huán)境……我們已經(jīng)從“幼蟲(chóng)”蛻變?yōu)椤扒嘞x(chóng)”了,不知這只毛蟲(chóng)最后會(huì )不會(huì )“破繭成蝶”呢?敬請期待吧……

  來(lái)到新班級,第一步當然是找到“引路人”啦!我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師,我們都特別喜歡她。你瞧:一雙水靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā)深入人心,最妙的還屬她的話(huà)語(yǔ),字里行間都體現出對我們的關(guān)心和愛(ài)。

  記得第一次上英語(yǔ)課,那時(shí)“本宮”確實(shí)有些乏了,趕在上課前發(fā)了會(huì )呆!岸66!钡.上課鈴響起來(lái)了,走進(jìn)教室的是一位看起來(lái)很有活力的老師,她干練地拿出U盤(pán),放起了一段視頻,咦,這不是“抖音”上很火的卡點(diǎn)視頻嗎?老師也會(huì )弄這些!“困蟲(chóng)”就像見(jiàn)了天敵一般地逃走了,想不到老師們一個(gè)個(gè)都是臥虎藏龍!

  我們的同學(xué)更是厲害得不得了,當老師說(shuō)要周測時(shí),我的心都要提到嗓子眼了,等公布成績(jì)時(shí),我更是“喪失理智”,天!不測不知道,一測嚇一跳,平時(shí)以為自己掌握了,作業(yè)是A多呀,怎么?一到考試就掉鏈子,唉,看看自己的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)90多分,再看看自己……看來(lái)在每一科上都必須下足夠多功夫!

  再就是課程,由原先的4+4+2(上午四節課,下午四節課,晚自習兩節課)變?yōu)?+5+2,天哪!晚自習9點(diǎn)才放學(xué),我暈……不過(guò)呢,也有好處,那就是社團的多樣性與選修課的增加,讓我們的初中生活不那么無(wú)趣,還增加了我們的積極性,可真謂一舉二得!

  雖然還有一些“敬請期待”的初中生活,但我會(huì )一一“解鎖”的。初中生活,我來(lái)啦!

新學(xué)期感受作文8

  豐富多彩的暑假生活結束了,迎接我們的是新的學(xué)期,新的老師,以及新的學(xué)習任務(wù)。

  再次踏進(jìn)熟悉而又美麗的校園,悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著(zhù)緊張而又興奮地心情,流進(jìn)我們的心田,抬頭看著(zhù)如一條藍緞的天空,連太陽(yáng)都好像笑了似的,在為我們加油,給我們新學(xué)期的鼓勵。

  再次踏進(jìn)教室,一如既往的整齊,一張張桌椅整齊地排成十排,潔白的墻壁上依舊掛著(zhù)黑板,前面一塊,后面一塊,上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字—————惜時(shí)勤學(xué)。眼前,不禁浮現出和同學(xué)們一起打鬧學(xué)習的日子,瑯瑯的讀書(shū)聲不覺(jué)在耳邊回響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的`學(xué)期,大家要有一個(gè)新氣象,好好學(xué)習,就像黑板上寫(xiě)的一樣,珍惜每一分每一秒,勤奮好學(xué)!”

  惜時(shí)勤學(xué),聽(tīng)了老師的話(huà)我再次看了一眼這四個(gè)字,它就像一位無(wú)聲地老師,督促著(zhù)我們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們就要做到惜時(shí)勤學(xué),改掉所有的壞毛病,用微笑走完最后的一年小學(xué)生涯,讓自己的小學(xué)記憶畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  看著(zhù)嶄新的課本,我暗下決心:好好學(xué)習,將來(lái)為社會(huì )做出一份貢獻,看著(zhù)同學(xué)們的笑臉,那寫(xiě)滿(mǎn)興奮地表情,我不禁也被感染,心中的緊張漸漸散去,取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮,看著(zhù)老師充滿(mǎn)希望,鼓勵的笑,有一個(gè)念頭深深地刻在了我的心上:絕不讓老師失望。

  我在次看著(zhù)窗外,盛滿(mǎn)歡樂(lè )地校園依舊是那么美麗,成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,留下一聲聲清脆的鳴叫,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,翠綠的葉兒輕快地沙沙作響,就連天空上漂浮的白云,仿佛也變成了一個(gè)笑臉……

新學(xué)期感受作文9

  新學(xué)期,新氣象。告別了上學(xué)期,我們又開(kāi)始了下學(xué)期的學(xué)習。不知道為什么總覺(jué)得身邊的人變了很多。

  先說(shuō)說(shuō)朱臻怡吧。她從前是一個(gè)只會(huì )在家中看著(zhù)作文發(fā)呆的'人。而現在完全不同了——成天抱著(zhù)課外書(shū),增加了不少課外知識;變得和藹可親了,不像從前那么暴躁易怒了,可能是書(shū)籍讓她改變了這一點(diǎn)。

  看來(lái)書(shū)可真是個(gè)好東西,“迷倒”了不少人呢。

  接下來(lái),就是我最崇拜的偶像,但也同樣是我最痛恨的敵人——關(guān)乃昊。

  自從那一次,期末考試失誤,他好像又重新振作了起來(lái),變得更加努力向上了,但同時(shí)他也變得像朱臻怡那樣愛(ài)看書(shū)了,不知道是不是因為朱臻怡是他同桌的緣故,兩個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”在一塊,還真是好。

  但是我心中還是懷恨在心,既不想讓我的敵人得逞,又不想讓我的偶像失敗。所以,我決定了——要像朱臻怡那樣,當一回“書(shū)蟲(chóng)”。

  起先,我看一會(huì )兒書(shū)就坐不住了,想出去玩,可后來(lái)想想,如果別人就在這時(shí)進(jìn)步了,那我就不等于退步了嗎?所以,我平靜了一下心情,又翻開(kāi)了書(shū)本……

  漸漸地,漸漸地。我發(fā)現自己愛(ài)觀(guān)察人了。

  有時(shí),我臉一側,就看見(jiàn)了“敵人”,定睛一看,他正在埋頭苦干地做作業(yè),我也不甘示弱地看起了書(shū)。

  我常常拿我與那兩個(gè)“敵人”比較,看一看到底誰(shuí)比較認真;蛟S,心中已經(jīng)認定了對手,所以每一次都會(huì )與他們來(lái)比較考試分數。

  在這個(gè)過(guò)程中,我拾到了快樂(lè )和傷心,但這并不重要,重要的是過(guò)程,只要過(guò)程中十全十美,那結果一定會(huì )十全十美。正所謂“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”這句話(huà),說(shuō)得真有道理,在班中人人都是一朵傲放的花,而一枝“紅杏”就是我們進(jìn)步的目標,它有著(zhù)脫穎而出的動(dòng)力和魅力。

新學(xué)期感受作文10

  剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)…… 但是,有些同學(xué)卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),在我們班,有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過(guò)是有的。但是我卻認為,上初中是成長(cháng)的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學(xué)習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。

  其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問(wèn)題會(huì )以學(xué)生的角度來(lái)考慮,而不會(huì )像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會(huì )偏心,對成績(jì)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(cháng)不是像小學(xué)一樣只會(huì )整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導。同學(xué)們不會(huì )再像小學(xué)時(shí)調皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的`微生物。還可以訓練課外實(shí)踐能力,學(xué)習禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?

  在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習的我,總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習,努力拼搏,讓我能更加自覺(jué)地做課外練習,閱讀課外書(shū)籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無(wú)形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習,形成了你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。學(xué)習,在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習有興趣,自然就學(xué)得更好了。

  “是金子就會(huì )發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

新學(xué)期感受作文11

  一個(gè)漫長(cháng)而又短暫的暑假過(guò)去了,迎來(lái)的是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節里,新的學(xué)期開(kāi)始了,沐浴著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新到熟悉的校園,開(kāi)始了新的征途。

  看著(zhù)這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說(shuō)不出的惆悵,這是我最后一年待在這個(gè)學(xué)校了,明年的這時(shí),我將離開(kāi)這親愛(ài)的學(xué)校,迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來(lái)就充滿(mǎn)未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應,去習慣。

  走進(jìn)樓房,聽(tīng)見(jiàn)四面八方傳來(lái)的讀書(shū)聲,同學(xué)們暢游在知識的海洋里。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我在小學(xué)最后一年的知識刻在腦海里,讓知識化作力量的酒泉。

  弗蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有非常膽識,始可做非常之事業(yè)!睂τ谖覀兞昙墝W(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),彈一首動(dòng)人的鋼琴曲,打一場(chǎng)漂亮的'球賽,都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。仔細回想,在過(guò)去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來(lái)。難道真的要這樣在學(xué)校留下一片空白嗎?不,我希望在小學(xué)的最后一年里踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。

  回到教室,看著(zhù)久違的同學(xué),他(她)們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書(shū),我忽然有種我長(cháng)大了的感覺(jué)。新學(xué)期開(kāi)始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無(wú)法逃避,那就勇敢面對!在這最后一學(xué)年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數的日子里,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以讓我浪費了。我現在六年級,是時(shí)候放手一搏了!我怎么說(shuō)也無(wú)法換來(lái)成功,我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明。

新學(xué)期感受作文12

  “嘟嘟嘟——”小火車(chē)隨著(zhù)時(shí)間的飛逝把我帶到了久別重逢的校園。時(shí)間如此之快,把已沉迷于假期無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )體驗的我緊緊拉回了新階段的學(xué)堂,再一次開(kāi)啟了我的學(xué)習生涯。

  在習習秋風(fēng)的吹捧下,在飄逸悠揚朵朵白云的陪襯下,在這個(gè)略帶成熟且層林盡染的季節里,開(kāi)學(xué)第一天來(lái)臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園,抬頭一望一切依舊如故。唯一不同的,便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)。這就像一個(gè)教室,道道堅固的墻把暢談?dòng)谥R的同學(xué)們圍了起來(lái)。

  第一天便舉行了開(kāi)學(xué)典禮,隨著(zhù)領(lǐng)導的指揮我們井井有序地走到升旗臺下邊,各自選好位置,靜靜聆聽(tīng)領(lǐng)導們的淳淳話(huà)席。于是舉行了升旗儀式,五星紅旗伴隨著(zhù)國歌的聲響在秋風(fēng)的一掠之中緩緩飄上了旗桿最頂端部,我們懷著(zhù)無(wú)限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位,如今祖國的繁榮昌盛確是離不開(kāi)每位中華勞動(dòng)人民的辛勤付出與我們這些子孫后代的`兢兢學(xué)業(yè)、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學(xué)習任務(wù)。為我的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號;氐叫陆淌,接下來(lái)要面臨的便是新老師。新的老師就有新的教學(xué)方式,所以我必須慢慢適應,盡快融入到新的學(xué)習環(huán)境中。

  當然,新的班級里也免不了交新的朋友,能認識一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學(xué)們共享學(xué)習生活經(jīng)驗,共同探求真理欲知,我深感期待。

  如今我也應給自己定下一個(gè)新目標了:語(yǔ)文科目我準備突破上年級,畢竟我語(yǔ)文科目一向不是很好,數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)也不是很穩定,所以我要多做練習,多實(shí)踐多鍛煉。歷史和品德額算是我的弱項,所以這個(gè)學(xué)期我定會(huì )多加功夫。而物理是一門(mén)新科目,也是一門(mén)重點(diǎn)科目,我也會(huì )盡力學(xué)好?偝煽(jì)我不求一定要第一名,但求保持一定的穩定度。說(shuō)了目標,最重要的便體現在過(guò)程。相信我會(huì )成功!

新學(xué)期感受作文13

  9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標,并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標,然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的'數學(xué)以及其他的副科,我也會(huì )努力,讓它們也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn),因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà),大腦就會(huì )持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高,但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習中,只要做到上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學(xué)習內容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時(shí)間完全可以自由支配。

  最后再說(shuō)一句:學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。

新學(xué)期感受作文14

  新的學(xué)期馬上要來(lái)啦!你有什么計劃,準備競選班干部嗎?當然,還有最重要的一點(diǎn),寒假作業(yè)完成了嗎?現在,就讓我們來(lái)交流交流吧!

  開(kāi)-學(xué)-啦!糟了,正月里玩的太開(kāi)心了,我的寒假作業(yè)沒(méi)有能如期全部完成呢。急急趕在開(kāi)學(xué)前兩天加快步伐寫(xiě)著(zhù),當然結果是完成的質(zhì)量并不好。開(kāi)學(xué)這天,我拿起我的寒假作業(yè)給老師批改,老師看完后鎖著(zhù)眉頭,然后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“彭祥麟,你的作業(yè)不光是數量上沒(méi)有完成,有些作業(yè)也沒(méi)有保證質(zhì)量,希望你能將作業(yè)補上,認真仔細完成,給自己的寒假劃上一個(gè)滿(mǎn)意的句號!,我聽(tīng)了老師的話(huà),臉上覺(jué)得羞羞的,是的,我不應該光惦記著(zhù)玩,自己的事情自己一定要做好!

  第二天班會(huì )課,我們班競選班干部,我其實(shí)很想要競選紀律班長(cháng),為維護好我們班的紀律出一份力,我可能是還沒(méi)有準備好;可能是感覺(jué)自己的寒假作業(yè)沒(méi)能完成好,不好意思上臺演講。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上了講臺,慷慨激昂的.發(fā)表了自己內心的想法,到了最后,我都一直沒(méi)有勇氣上臺去進(jìn)行即興演講,班會(huì )課后很為自己的表現感到后悔。其實(shí)自從上學(xué)以來(lái),我大大小小參加過(guò)多次演講了,也參加過(guò)學(xué)校的多項活動(dòng),從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得害怕過(guò),我應該為自己鼓勁加油的!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀”,我相信下一次的班干部競選,我不會(huì )像這次一樣猶豫不決了,我要勇敢的去面對,突破自己。

  這就是我新學(xué)期的感受。很快要讀六年級了,我相信我一定敢于突破、敢于挑戰自己,做一個(gè)真正陽(yáng)光、聰明、帥氣的少年!

新學(xué)期感受作文15

  從今年的九月一日開(kāi)始,我將是一名初二的學(xué)生,我又進(jìn)入了我新的初中生涯。

  在這新的學(xué)期中我將重新規劃我自己的學(xué)習生活,在初一的學(xué)習中讓我明白了初中對我是多么的關(guān)鍵,如果我在自己的初中生涯中渾渾噩噩的混過(guò),那我的人生就徹徹底底的完了,我為自己的人生劃上了一個(gè)抹不去的句號。所以這個(gè)學(xué)期我要認認真真的重新規劃我的學(xué)習計劃。

  初二,新的學(xué)期新的開(kāi)始,我將重新認識語(yǔ)文,重新開(kāi)始,在語(yǔ)文課上,我將多讀一些名著(zhù),多看一些文言文,將語(yǔ)文成績(jì)提上去,這樣的話(huà),我就會(huì )有更大的成長(cháng)。在數學(xué)課上,我比較偏差數學(xué)這一科,因為,我覺(jué)得數學(xué)題特別難懂,特別是初一的幾何,有時(shí),想破腦袋也行不出來(lái),所以,我將把數學(xué)的時(shí)間多抽點(diǎn)出來(lái),不能老是喜歡那一科就需哦那一科,將自己的'作息時(shí)間早分配均勻一點(diǎn),這樣的話(huà)數學(xué)好了,語(yǔ)文也就提上去了。

  在英語(yǔ)上,主要的就是背單詞。但是,以前就是因為自己懶,不愿意花太多的時(shí)間去背單詞,成績(jì)雖好,但是對自己來(lái)說(shuō)很不理想,不穩定。所以,我將多花些時(shí)間來(lái)背單詞,時(shí)間不用過(guò)多,十分鐘就夠,能背多少是多少,如果一時(shí)成就,這樣的話(huà)只是偷雞不成蝕把米,做事情一步一步的來(lái),這樣才會(huì )更好。

  雖說(shuō)這個(gè)學(xué)期增添了新的科目,但是對自己來(lái)說(shuō),時(shí)間,分配均勻了,學(xué)習不成問(wèn)題。

  初二,新的生活新的開(kāi)始,我將和同學(xué)們站在同一條起跑線(xiàn)上,當槍聲響起,我將開(kāi)始新的起跑,我要沖在前端。因為,我要看向我走過(guò)路,我是否有后悔過(guò)。

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