【實(shí)用】讀書(shū)的感受作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的讀書(shū)的感受作文5篇,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的感受作文 篇1
古人李苦禪說(shuō)過(guò):鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。在我很小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了許多圖畫(huà)書(shū),我總是不喜歡看,上學(xué)后,我感到知識的缺乏,每次寫(xiě)日記我都不知從何寫(xiě)起,看到別的同學(xué)寫(xiě)的很好我都好羨慕。從此,我喜歡上了讀書(shū),讀書(shū)可以積累知識,我的知識也豐富多了。在讀書(shū)的'過(guò)程中我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。有了快樂(lè )我們就會(huì )好好學(xué)習,人們就會(huì )變的更加聰明。長(cháng)大后就會(huì )有更大的發(fā)展。
書(shū)是我的好朋友,我愛(ài)你!
讀書(shū)的感受作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們成長(cháng)的營(yíng)養,書(shū)是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,!,的確,書(shū)不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識面。有人說(shuō)書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,有人說(shuō)書(shū)是一出你隨時(shí)想去就去的故地,我說(shuō)讀一本好書(shū)就是一次心靈的旅游,一書(shū)在手,山川的.秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。
古今中外,有成就的人都喜歡讀書(shū),并從書(shū)中汲取營(yíng)養,在這一方面,偉大的導師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū),因此十九歲就會(huì )有十二種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習更多的知識,終于成為一個(gè)知識廣博的人,在后來(lái)指導國際共產(chǎn)主義運動(dòng)和準確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻。
我讀過(guò)許多書(shū),《三國演義》,《水滸傳》我都看,一二年級時(shí)我些字讀不懂,但到后來(lái),我漸漸被書(shū)中那吸引人的故事情節給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易;“賣(mài)火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意義
……
后來(lái),我看了許多科普類(lèi)的書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我揭開(kāi)了心底里的“十萬(wàn)”個(gè)謎;;《百科全書(shū)》讓我認識到了許多大自然的生物的奧妙……這些常常讓我讀得廢寢忘食。
我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,由于我讀了大量中外名著(zhù),寫(xiě)作時(shí),文思如泉涌一篇作文一揮而就,有人問(wèn)我為什么作文寫(xiě)得又快又好,我就告訴他們:“只要多讀書(shū)。作文不會(huì )難!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,果如其然。不過(guò)讀書(shū)也要有方法。在讀書(shū)時(shí),我總是細細品味,用心領(lǐng)會(huì )。書(shū)中的知識無(wú)窮無(wú)盡,我在書(shū)中找到了樂(lè )趣,也找到了我前進(jìn)的目標。
書(shū)是什么?有墨香的紙張,鉛印的字體,薄薄厚厚的便是書(shū);有精美的語(yǔ)句,優(yōu)雅的格調,長(cháng)長(cháng)短短的便是書(shū);有深沉的思想,復雜的情感,多多少少的便是書(shū);有古人的渴望,未來(lái)的暢想,深深淺淺的便是書(shū)。讀書(shū)無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度,但可以延長(cháng)生命的寬讀,我要多讀書(shū),做一個(gè)知識的富翁!
讀書(shū)的感受作文 篇3
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假,大家一定讀了不少書(shū)吧!也有許多感受吧!我也讀了很多書(shū),不過(guò),讓我受益匪淺的還是《歷代帝王正說(shuō)》。
《歷代帝王正說(shuō)》這本書(shū)主要記載各朝皇帝的豐功偉績(jì)、性格、最悲痛之事、有多少個(gè)兒子、配偶是誰(shuí)、謚號是什么、干過(guò)哪些事情等。
讀了這本書(shū),我最大的感想是不能一意孤行,要聽(tīng)從別人的`意見(jiàn),更要想到做完一些事情的后果。例如三國時(shí)期的劉備,不聽(tīng)從軍師諸葛亮的話(huà),一意孤行最后臥病在床,還讓扶不上墻的阿斗當了皇帝。
如果你當了國家的君主,千萬(wàn)不要想著(zhù)自己,也要想著(zhù)怎么樣讓國家更強大、更富有,不能向紂王學(xué)習,整日花天酒地,不務(wù)朝政,還想著(zhù)怎樣折磨犯人讓自己開(kāi)心。如果大家都向紂王學(xué)習的話(huà),無(wú)論你的國家多強大、富有,最后,也還是要失敗的。
讀書(shū)的感受作文 篇4
看書(shū)是我不多的愛(ài)好中的一個(gè)。
小時(shí)候,很多長(cháng)輩和老師時(shí)常教導我們:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。在自身興趣和這句話(huà)朦朦朧朧的誘導下,我開(kāi)始接近書(shū)籍了,漸漸成了相依相偎的密友。
一本好書(shū)到手,必先悉索撫摸一陣,就如愛(ài)玉者把玩美玉。然后鼻翼翕動(dòng),品聞書(shū)香,內心沉醉而清涼。 燈光長(cháng)明夜未央,書(shū)香如酒醉心上。多少次書(shū)海遨游,多少次物我兩忘,多少次從歷史走向現實(shí),又從現實(shí)轉回歷史。時(shí)間、空間任我駐留,任我跨越,任我翻轉。在這博大的時(shí)空中,欣賞著(zhù),愜意著(zhù),充實(shí)著(zhù)。這一刻,我是主宰,主宰乾坤,主宰自我。
愿永做一個(gè)純正的讀書(shū)者,不理俗物雜事的紛擾,不問(wèn)世事艱險,不求官路通達,只求那方枕上的放松、愜意、充實(shí)!只求書(shū)香永伴夢(mèng)鄉!
越來(lái)越癡迷于書(shū)。沉浸書(shū)中,只覺(jué)得日子靜美,一分一秒都好到心里去。
讀書(shū)時(shí),只覺(jué)得日子簡(jiǎn)靜,世界萬(wàn)物都消了影蹤,人世里只有我和書(shū),在靜靜的對話(huà)。滿(mǎn)屋里,都有文字的馨香。真想就這樣捧著(zhù)書(shū),一直讀下去,讀到地老天荒。
遇到自己喜愛(ài)的書(shū),就想長(cháng)出幾雙眼睛,一口氣把它讀完。但又害怕讀完,一旦讀完,豈不沒(méi)了想頭,生出幾許遺憾。所以讀這樣的書(shū),總是欣喜戀戀,邊讀邊贊嘆,讀到動(dòng)情處,清淚直流。這樣的書(shū),一定是打動(dòng)了我,或是合我的`心性。書(shū)海浩瀚,于個(gè)人而言,這類(lèi)書(shū)是不多的。它不一定是名家名篇,可能是無(wú)名小輩之作。遇到這樣的書(shū),如同遇上心儀的情人,每天捧著(zhù)它,看著(zhù)它,讀它千遍也不厭倦。
陶淵明說(shuō):“好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì )意,便欣然忘食!蔽易x書(shū)也常有這樣的體會(huì ),雖說(shuō)不能達到“忘食”的境界,但每讀到“會(huì )意”處,就想手之舞之,足之蹈之。像老樹(shù)逢新芽、他鄉遇故知般的喜悅親近,又像聽(tīng)到雛燕初鳴、金石碰撞的清脆之聲。讀到了自己想說(shuō)而寫(xiě)不出的話(huà),滿(mǎn)心歡喜,連聲驚贊:“怎么會(huì )寫(xiě)的這么好,怎么把我想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)出了呢?”又覺(jué)口里像含了仙丹,頓時(shí)全身三萬(wàn)個(gè)毛孔都舒暢,經(jīng)脈活絡(luò ),神清氣爽。 于是,驚嘆文字的魅力,如同邂逅了一場(chǎng)艷遇。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”。打開(kāi)一卷書(shū),只覺(jué)得云影共鑒,空山鳥(niǎo)語(yǔ),水流花開(kāi),日子靜好。在唐詩(shī)宋韻里行走,在前塵往事中徘徊,在古人今人心靈里漫步,縮短了時(shí)光的距離,我仿佛千年前的女子,在閑花淡淡的春天,回眸看繁花千朵,紅塵漫卷。捧著(zhù)書(shū),如新燕啄新泥似的的執著(zhù)喜悅,字字句句,都讀到了心里去。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。雖紅顏漸老,但沉醉爛漫的書(shū)事中,一定會(huì )氣韻生動(dòng),快樂(lè )永遠。
讀書(shū)的感受作文 篇5
媽媽說(shuō):“要多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,才是一個(gè)聰明的孩子!
我很想成為一個(gè)聰明的孩子,我就多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,多動(dòng)手做實(shí)驗?晌揖褪遣粣(ài)看書(shū),媽媽經(jīng)常說(shuō)“不讀書(shū)就學(xué)習不了更多的課外知識,就不是聰明的'小孩了!
時(shí)間長(cháng)了,媽媽總是這樣嘮叨,我不想聽(tīng)了,就看書(shū)?囱娇,每天都看。
慢慢地,我就喜歡看書(shū)了。有的時(shí)候,該吃飯了,我還抱著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)看,生怕被別人搶走,就看不成了。
從三年級開(kāi)始,我就喜歡上了小說(shuō),我現在已經(jīng)讀過(guò)很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都記不清了。
讀書(shū)可以從書(shū)中學(xué)習很多知識,還可以學(xué)習很多好詞好句,更可以從書(shū)中尋找快樂(lè )。
有時(shí)候,出門(mén)我就隨身帶一本書(shū),閑著(zhù)的時(shí)候可以看看。
讀書(shū)是我最快樂(lè )的事情,現在我就要讀書(shū)了,快點(diǎn)開(kāi)始你的“讀書(shū)之旅”吧!
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