有關(guān)感受作文300字合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的感受作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

感受作文300字 篇1
家,是我溫暖的港灣。當我渴了,餓了,就可以回家喝一杯水,吃一個(gè)面包;當我倦了,累了,就可以回家靠在沙發(fā)上休息一會(huì )或是躺在床上瞇一會(huì );當我在外面受了委屈,就可以回家投進(jìn)媽媽溫暖的懷抱……
一個(gè)秋天的夜晚,我和伙伴一起散步回家,因為我們家的方位不同,所以到了分岔路,就分開(kāi)了。寒冷的風(fēng)兒讓我不禁打了個(gè)寒顫,我害怕極了。這時(shí)已是夜深人靜,給人一種不寒而栗的感覺(jué)。
天空有點(diǎn)黑,又有點(diǎn)深藍,延伸得很遠,很遠。樹(shù)影拉得老長(cháng),好像一個(gè)個(gè)老巫婆向我逼近。伸出手,夜色已淹沒(méi)了我的十指,昏暗的路燈好似一盞盞鬼火,泛著(zhù)幽光;秀敝,我似乎聽(tīng)到了猙獰的笑聲,低聲的`抽泣;看到了身形僂鞠的老婆婆和面容慘白的女鬼。我想回家,那個(gè)溫暖的港灣,我突然奔跑起來(lái)。
“!”隨著(zhù)一聲慘叫,我跌倒在地,不等我爬起來(lái),一個(gè)熟悉的身影抱住了我,是媽媽。我大聲的哭了起來(lái)!吧岛⒆,別哭了,媽媽帶你回家!眿寢屢贿呡p輕的撫摸我的頭,一邊柔聲的說(shuō)道。
到家了,溫馨的氣息把我團團圍住;丶业母杏X(jué)——真好。
感受作文300字 篇2
生活,是人們口中經(jīng)常出現的詞語(yǔ)。而我,也有屬于自己的生活。每個(gè)人的生活都有他本身的樂(lè )趣、幸!,F在就讓我來(lái)講述一下的我的`生活。
童年,像一株紫丁香,何時(shí)開(kāi)花何時(shí)香。童年,像一株百合花,潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長(cháng)的小松樹(shù)。在我們的日常生活中,也許會(huì )出現很多心煩意亂的事。我曾經(jīng)領(lǐng)會(huì )過(guò)。這件事是發(fā)生在我小學(xué)期間和班上的同學(xué)爭吵,她叫聶惠蓮,同時(shí)她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡著(zhù)對方,但因為某些小事,我和他反目了。曾經(jīng)的歲月讓我和她都被傷害了,F在回想起,還有點(diǎn)遺憾。我真的希望她能和我和好,重此成為一對好朋友。但這也有點(diǎn)困難,因為我和他每一見(jiàn)面都好像各不相干的樣子。古人云:“有情人終成眷屬!蔽艺娴暮孟朐谒哪X子力留下以個(gè)好的印象,但這也許是不可能的了……
這就是我的生活……
感受作文300字 篇3
轉眼間,我升入初中已經(jīng)一個(gè)星期了。
初中和小學(xué)就是不一樣。
首先,我所在的校園要比原來(lái)就讀的小學(xué)大得多,僅是操場(chǎng)就有三個(gè)。這讓人感到好似置身于一個(gè)巨大的迷宮一樣。
其次,在小學(xué),我們六年級同學(xué)的個(gè)子算是最高的?墒堑搅酥袑W(xué),居然有比我們個(gè)子還高的。這讓我感覺(jué)又重新變回了一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們。
變化最大的'一點(diǎn),就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué),一句話(huà)或是一個(gè)段落,老師能反反復復講上一個(gè)星期,唯恐同學(xué)聽(tīng)不懂,這對于接受能力強的同學(xué)來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)像舊時(shí)代老太婆的裹腳布一樣:又臭又長(cháng)。到了中學(xué),老師當堂講過(guò)的知識,下次就不再重復了。所以,要想掌握所學(xué)知識,上課時(shí),需要高度集中你的注意力,認真聽(tīng)講;課后,還需要仔細復習學(xué)過(guò)的東西,這樣才可以學(xué)得更牢固,更扎實(shí)。
現在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下來(lái),還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著(zhù)我。
感受作文300字 篇4
六一兒童節,學(xué)校組織我們去松江游玩。 我們乘坐的是綠色大巴士。 路上,同學(xué)們很興奮,大家都又說(shuō)又笑。 但我卻高興不起來(lái),因為我覺(jué)得不太舒服。 到了隧道里,我覺(jué)得越來(lái)越不妙,甚至想嘔吐。 最后,我實(shí)在忍不住了,眼看就要嘔出來(lái)了。 幸好曹老師幫我從書(shū)包里拿出塑料袋,讓我嘔在里面。 嘔完了,我覺(jué)得舒服一點(diǎn),我暗暗告訴自己:“不要讓這嘔吐影響我的心情!
到了松江,我就和同學(xué)們一起去摘毛豆。 我和蔣培源、李致嫣、曹陽(yáng)組成一個(gè)小組,一起摘了許許多多的毛豆。 摘完毛豆,我們就進(jìn)月圓園公園去野餐。 那時(shí)候,我的心情象鳥(niǎo)兒一樣地飛翔。 但是,天公不作美,我們剛吃了不到四分鐘,就下起了大雨,我們只能放棄了野餐。 那時(shí)候,我又對自己說(shuō):“可不能因為這場(chǎng)大雨而影響了游玩的心情!” 雖然后來(lái)雨一會(huì )兒下,一會(huì )兒停,但是我還是始終保持愉快的'心情和同學(xué)們一起游玩。
這次去松江游玩,更讓我感受到:在生活中不要讓糟糕的事情影響你的心情,要永遠快樂(lè )。
感受作文300字 篇5
秋天來(lái)了,樹(shù)葉閃著(zhù)金光,我走在小路上,風(fēng)一吹,掉下來(lái)幾片樹(shù)葉,在空中翩翩起舞,不一會(huì )它便“落葉歸根”。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,我看見(jiàn)遠處那一片片火紅火紅的楓葉正向我招手,我走近前去在地上撿了一片,便細細觀(guān)察起來(lái),楓葉紅紅火火,平平展展,像一把扇子;聚在一起像一團團火焰,把大地點(diǎn)綴的十分漂亮。楓葉葉脈有長(cháng)有短,可它們有條有序,非常的清晰。一陣涼爽的`秋風(fēng)吹來(lái),楓葉在秋風(fēng)的陪伴下,慢慢往下掉,好像一只只金色的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞。
我抬頭望向遠方,直挺挺的松樹(shù)站在路旁,我走到松樹(shù)下,才發(fā)現它的樹(shù)葉與眾不同。一簇簇松針葉圍在一起,像一朵朵的小花。松針如同一根根繡花針,用手碰碰它,會(huì )感到有點(diǎn)痛又有點(diǎn)癢呢!松針葉四季常青,春天它是嫩綠色,夏天它是翠綠色,秋天它是青綠色,冬天它是深綠色。人們常說(shuō)“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)”,雖然還沒(méi)有下雪但我從松針葉常年翠綠就能感受到松樹(shù)的高尚品德!
我看著(zhù)看著(zhù)就忘記了時(shí)間!霸,喳喳!”,一聲清脆的啼叫把我驚醒,兩只喜鵲在空中飛過(guò),這時(shí),我才想起來(lái)該回家學(xué)習了,因為我還是春天的一片嫩芽……
感受作文300字 篇6
時(shí)光啊,請借我一腔孤勇,我要去感受世間的美好。
我想去感受溫暖,感受寒冷的冬夜里外出打工者滿(mǎn)載而歸的幸福。他們好似一群鴿子,飛去南方,飛去北方。飛了又走,走了又飛。他們在五光十色的生活里,或翩翩起舞,或默默前行,只為家人能享受到城市的繁華,然后,不再飛翔。
我想去感受思念,感受故人重逢的喜悅。無(wú)論時(shí)間相隔多久,重山阻隔多遠,老友見(jiàn)面,無(wú)需拘謹,一切盡在不言中。行車(chē)呼嘯著(zhù)駛過(guò),駛過(guò)寂寞和繁華,而那故人,則靜靜坐在身旁。
我想去感受激動(dòng),感受勇敢者從失敗逆襲為成功的豪邁。想知道那些曾失敗者的人,那些迷茫的.人,那些碌碌無(wú)為的人,那些不甘平凡的人,是怎樣度過(guò)燦爛的一生;那些尋找的人,那些給自己暗淡生活增添光明的人,那些被希望灌醉的人,那些清醒又荒唐的人,又是怎樣度過(guò)燦爛的一生。
我想去欣賞山川景秀,讓那些震撼人心的美景永遠活在記憶中,讓潺潺流水淌進(jìn)我心房,讓頂峰下的清泉帶著(zhù)我?jiàn)^力前行,讓一程山路變得波瀾壯闊,變得流光溢彩。這世間,有太多美好,似乎要走十萬(wàn)八千里,才能領(lǐng)會(huì )它的美妙,似乎又怎么都走不到盡頭。
時(shí)光啊,請借我一腔孤勇,孤勇前行,不問(wèn)歸期,我要去感受世間最純粹的美。
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