關(guān)于小學(xué)的感受作文700字匯總6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)的感受作文700字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的感受作文700字 篇1
回憶起剛剛過(guò)去的20xx年，那是個(gè)不平凡的歲月，過(guò)年的感受_作文。北京奧運會(huì )，充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)、自豪；
5.12那個(gè)黑色的日子，一個(gè)令全中國人民傷感、刻骨銘心的日子…中國人民克服一個(gè)個(gè)困難，帶著(zhù)自信，伴隨著(zhù)新年的鐘聲，我們走進(jìn)了充滿(mǎn)希望的20xx年。
過(guò)了新歷新年，中國人傳統的新春佳節——春節馬上就要臨近了，中國年的味道越來(lái)越濃了。無(wú)論大街小巷、夜市、超市、商場(chǎng)還是各家各戶(hù)到處都洋溢著(zhù)新年的氣氛。置辦年貨可是人們過(guò)年的一件大事。那一天我們一家來(lái)到了新華都綜合超市，一到超市門(mén)口，我馬上感受到一種濃郁的年味，門(mén)口的各種海報、紅紅的中國結還有熙熙攘攘、拎著(zhù)大包小包、洋溢著(zhù)喜悅笑容的人們。走進(jìn)超市，人山人海的，柜臺上琳瑯滿(mǎn)目的各種商品應有盡有，令人應接不暇！
我們放開(kāi)手腳盡情挑選我們喜愛(ài)的物品，。在這個(gè)物品豐富的超市里，我們收獲頗豐，滿(mǎn)載而歸。
回到家里，爺爺奶奶一看我們買(mǎi)了這么多的物品真是眉笑眼開(kāi)。喜歡懷舊的奶奶感慨地說(shuō)：“現在的生活真是幸福，一到過(guò)年你們總是大包小包的買(mǎi)個(gè)不停。要是在30多年前，我們過(guò)年可就沒(méi)現在豐盛的，那個(gè)時(shí)代物資匱乏，很多東西都是要憑票供應的'，而且還要早晨4、5點(diǎn)鐘就去排隊才能買(mǎi)到的。再說(shuō)那時(shí)也沒(méi)有那么多的錢(qián)置辦年貨的，頂多買(mǎi)點(diǎn)肉、魚(yú)就要把年過(guò)了�！睂τ谀棠陶f(shuō)的30多年的事，我聽(tīng)了可是一頭霧水，我不解地望著(zhù)奶奶說(shuō)：“買(mǎi)什么東西要憑什么票��？是不是那種購物卡購物券？春節過(guò)年就買(mǎi)點(diǎn)肉買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)，那平時(shí)買(mǎi)什么吃什么？”說(shuō)實(shí)在的那些魚(yú)啊、肉啊平時(shí)我可是都吃膩了的。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你奶奶就是喜歡懷舊，那是改革開(kāi)放前的事了，那時(shí)候買(mǎi)米買(mǎi)糧食要糧票、買(mǎi)肉要肉票、買(mǎi)衣服要布票，一般的生活用品基本上都要憑票供應的。
現在我們的國家經(jīng)過(guò)30年的改革開(kāi)放，國家強大了，物資豐富了，人民生活富裕了，什么都敞開(kāi)供應了，也就不要再憑票供應了。想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想吃什么就吃什么�，F在我們都過(guò)上小康的生活了�！迸�，原來(lái)還有這么一回事啊。
是啊，透過(guò)過(guò)年置辦年貨這件小小的事，讓我感受到我們偉大祖國的巨大的變化�，F在我們的祖國再苦的日子都已經(jīng)過(guò)去，再大的困難都可以承受。我們的祖國正日新月異、大踏步的走在奔向社會(huì )主義現代化強國的康莊大道上。我和我的祖國一起成長(cháng)，祝愿我的祖國更加繁榮昌盛，人民生活更加幸福美滿(mǎn)！
小學(xué)的感受作文700字 篇2
有人說(shuō)：飽嘗痛苦，才能真正品味快樂(lè )。我愿意經(jīng)歷寒冬，是因期盼呼吸過(guò)年的味道。 過(guò)年，對于我們中國人來(lái)說(shuō)，又叫春節，是人們?yōu)闅g慶春天的回歸而舉行的節日。 每歲，還未到年底，還是農歷冬月的時(shí)候，家鄉的大人們就都積極地行動(dòng)起來(lái)，或打掃衛生，或漿洗衣物，或宰殺年豬，或添置物品；
娃娃們呢，內心也都打起了自己的小九九，構思起一個(gè)個(gè)過(guò)年計劃。還記得那時(shí)的我，常常會(huì )在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來(lái)。就這樣，抬頭，就能準確地嗅到空氣中的年味漸漸濃烈了起來(lái)；
張目，周?chē)囊磺惺挛镫m然十分寒冷，可也變得不盡的可愛(ài)。 春節一到，家鄉自然是四處張燈結彩，炮仗聲聲，人來(lái)人往，隨處可見(jiàn)洋溢著(zhù)幸福的臉�？諝庵械哪晡稘獾綐O致！
還記得在很小的時(shí)候，我最最期望的事情就是過(guò)年了。雖然那時(shí)還小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那幾天，爸媽會(huì )給我買(mǎi)許多好吃的零食，還會(huì )給我買(mǎi)不少嶄新的衣服。更重要的是，我還可以得到壓歲錢(qián)，讓我在小朋友面前著(zhù)實(shí)地去炫耀幾番。
當然，炫耀完了之后，我也不會(huì )忘記把自己是怎么從一個(gè)小乞丐變成小地主的方法分享給小朋友們。這些感覺(jué)，應該是我幼小時(shí)留戀年的味道的最大理由吧。 在我的家鄉，自然也少不了一些春節的習俗。 比如，過(guò)年那一天，要先去祭奠祖先，表達對先人的懷念和敬重。
正月初一，一整天都不能掃地，不能夠往外倒垃圾。因為，如果這樣做，就等于是在掃除、傾倒家中的財富，新的一年將不會(huì )賺到任何錢(qián) 財。正月初二，深受小孩喜歡，因為從這一天開(kāi)始，小孩就可以和大人們一起去走親戚了，同時(shí)也就會(huì )聽(tīng)到許多關(guān)于長(cháng)輩們小時(shí)過(guò)年的'故事。
然后就有紅包收獲了，再然后就是不斷地和小朋友們比紅包。再然后的然后，自然也就是不斷地收獲小伙伴的羨慕、贊美或鄙視、嘲諷。 以上所說(shuō)，就是我童年底版的年的味道，較之父輩、祖父輩不知甜蜜多少倍的年的味道。這些味道值得新時(shí)代的我一輩子去咂摸。 想你年的味道，我一定會(huì )讓你變得更家有味道的！
小學(xué)的感受作文700字 篇3
在我上小學(xué)一年級時(shí)，就認識了“幸�！倍�，說(shuō)真的，時(shí)至今日，還不知道幸福是什么，也許“幸�！倍质锹松缆飞弦粋�(gè)永恒的話(huà)題，它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。
小時(shí)候，全家七八口人吃飯，我們四兄妹都在上學(xué)，只靠父親那微薄的工資度日，以致家里很窮，能填飽肚子就已經(jīng)很不錯了，偶爾逢年過(guò)節能吃上一頓當時(shí)又黑又粗所謂的標準面粉做的饅頭，享受到人間如此美味，心里就頓感美滋滋的，覺(jué)得自己那時(shí)真正的感受到了幸福，到了上中學(xué)時(shí)代，母親帶我去上街，為我挑選了一件流行的牛仔服時(shí)，我立馬換下縫補的衣服穿上它往鏡前一站，頓感酷極了。我覺(jué)得這才我要的幸福。參加工作后，我對幸福又有新的認識，我用自己的第一份工資為父母買(mǎi)了套像樣的沙發(fā)，雙親坐在那軟綿綿的沙發(fā)上，感動(dòng)的流下了熱淚，我覺(jué)得此時(shí)此景我才是幸福的。當我在工作中取得一些成績(jì)，手捧一疊疊的證書(shū)時(shí)；當我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費單時(shí)；當我娶妻育女時(shí)；當我用自己雙手建起屬于自己的樓房時(shí)……同事、朋友的'目光告訴了我“你真幸�！�，而那時(shí)的幸福感覺(jué)更是無(wú)言以喻，因為在同齡人中，我的幸福已走在他們前列了，比他們先感受到幸福。如今已過(guò)不惑之年，對自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領(lǐng)悟了，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展步伐加快，人所經(jīng)歷不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。
那真正的幸福是什么，其實(shí)幸福無(wú)處不在，幸福，它其實(shí)是一種能力，用它創(chuàng )造幸福，用它傳遞幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。如今對我而言，幸福很小，小到一句話(huà)語(yǔ)，一張笑臉，一個(gè)擁抱，它都能給人帶來(lái)無(wú)比的幸福。說(shuō)到底，幸福是更是一種感覺(jué)，一種品味。作為郵政戰線(xiàn)上一名綠衣使者，當我冒著(zhù)寒風(fēng)，頂著(zhù)烈日，風(fēng)雨無(wú)阻地穿街走巷，為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時(shí)，當我他人傳遞著(zhù)每一份親情甘當情感橋梁時(shí)，看到他們露出滿(mǎn)意的笑顏，我才從中讀懂了幸福的真正內涵，才真正感受到幸福的快樂(lè )，才真正品味到幸福的美味。
幸福是什么，誰(shuí)也說(shuō)不清，如果要真正感受幸福，說(shuō)實(shí)在的那就是只有為他人傳遞幸福，為社會(huì )創(chuàng )造幸福，自己才能從中親身感受幸福，品味幸福。
小學(xué)的感受作文700字 篇4
大自然以最獨特的手法，裝點(diǎn)了我們周?chē)�，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽(yáng)光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著(zhù)幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……
當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達自己對大自然的喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛(ài)，一條幽幽的.小徑直通遠方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ)，傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著(zhù)秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類(lèi)。冬天，為了大樹(shù)的休息生養，它依然犧牲自己，不向大樹(shù)爭養分，不給母親添煩惱，斷然從樹(shù)上落下來(lái)，悄然離去，回到了哺育、撫養它的土壤中，化做養分，把自己的一切又全部獻給了大地。
當我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，聽(tīng)著(zhù)海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì )大海的那種種與世無(wú)爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬(wàn)物的情懷。它對待世界萬(wàn)物是最公平的。
當我們身處一瀉千里的長(cháng)江，和那奔流不息的母親河黃河�？匆�(jiàn)它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國人為它感到驕傲，它象征著(zhù)我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
當我們站在一望無(wú)際的內蒙古大草原上時(shí)，當我們站在雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城腳下時(shí)，當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì )驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀(guān)，祖國的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內在的那獨特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì )擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì )很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲音。
小學(xué)的感受作文700字 篇5
曾渴望，迷醉于詩(shī)樣山水中，聽(tīng)聽(tīng)水的絮語(yǔ)、看看山的雄壯，尋那難得的分秒恬淡。
曾期頤，徜徉在小橋流水間，品品昆曲的柔婉、感受小船搖曳的韻律，尋得那難舍的片刻悠閑。
這世間，有無(wú)數景觀(guān)。西有“大漠孤煙直”，南有“畫(huà)船聽(tīng)雨眠”；巴黎自有鐵塔高聳，東京更有櫻花爛漫。而對我來(lái)說(shuō)，所領(lǐng)略的，只不過(guò)冰山一角。
作為一名學(xué)生，僅能在傍晚，完成作業(yè)后，偷得半日閑懶。我不在小區樓下安詳的搖扇，僅能做的，便是在窗前，沐浴月光。月，淡淡的灑下只屬它的黯淡光輝；不張揚，含蓄而內斂。每天，無(wú)論在何時(shí)，心中總有“皎皎空中孤月輪”陪伴著(zhù)我。也許我怒火中燒，也許我有絲絲憂(yōu)郁，但，想到了月，想到了每天的上升下降、陰晴圓缺，就會(huì )連想到現實(shí)中的悲歡離合。就會(huì )做一個(gè)上善若水的.人，無(wú)論何時(shí)何地，用平淡的笑對待周?chē)磺小?/p>
同樣，學(xué)校一隅，仍是我小小世界的一抹風(fēng)采。在校園里，隨處可見(jiàn)嫩綠的小草。它是那么的柔弱，那么的嬌小。每當暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，也許樹(shù)會(huì )折、花會(huì )謝，但小草卻仍傲然獨立，暴風(fēng)雨反而讓它吸足了養分。而我，當遇到挫折、遇到坎坷之時(shí)，腦海中映現的就是那堅韌的小草，無(wú)論順境逆境都會(huì )挺直腰身的小草，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草！是小草，使我堅持了下來(lái)。
每到秋天，總有陰雨連綿。本來(lái)就不喜歡雨的我，更加討厭這凄冷、悲切的雨，讓人憑空生愁。一次，去奶奶家，看見(jiàn)了奶奶家屋檐下有一塊長(cháng)而扁平的石，那上面有一個(gè)兩指寬的小洞。當我問(wèn)奶奶怎么回事時(shí)，奶奶說(shuō)這塊石頭是為了防止屋檐上流下的水把水泥地弄壞才擺的這塊石頭。我霎時(shí)一怔。這在我眼中嬌弱的水滴，竟然在石頭上滴出小洞！因為這件事，現在在我的眼中，雨代表的還有堅持不懈，還有持之以恒。更會(huì )在生活中像水一樣，盡管沒(méi)有開(kāi)鑿山石之力，但卻會(huì )用自己微弱的力量，堅持下來(lái)！
在廣袤的宇宙中，地球只是一個(gè)小小的星球。我生活的世界，更是比那還要渺小的存在。也許我不能讀萬(wàn)卷書(shū)，但我會(huì )爭取行萬(wàn)里路，把我所生活的世界以我自己的力量，擴大，再擴大，直到永遠！
小學(xué)的感受作文700字 篇6
開(kāi)學(xué)了，我又回到了校園�？墒恰孟窨偸亲屛腋械讲惶樞�。
就拿開(kāi)學(xué)第一天來(lái)說(shuō)吧，剛發(fā)好的新書(shū)，我點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)少一本，可是當下午我要做科學(xué)《同步訓練》的時(shí)候，出樂(lè )子了。我左翻翻右翻翻，就是沒(méi)有《同步訓練》的影子。這下我可著(zhù)急了，當時(shí)我把書(shū)都放在課桌上，我又仔細地點(diǎn)了點(diǎn)，沒(méi)錯啊，可是就是找不到。我更急了，丟了書(shū)不要緊，可以再買(mǎi)一本，可是重點(diǎn)是這是課堂作業(yè)，放學(xué)前要交的!我可不想挨科學(xué)老師的訓，要知道她可是出了名的嚴。同學(xué)們也急了，都幫我找了起來(lái)�？墒�，我的課桌前前后后每一個(gè)角落都找遍了，書(shū)包的每個(gè)袋子也都翻遍了，書(shū)堆也仔仔細細地看過(guò)了，就是沒(méi)有《同步訓練》的.影子。
后來(lái)，有位同學(xué)大喊了一聲：“找到了!”說(shuō)著(zhù)從講臺上拿起一本嶄新的——科學(xué)《同步訓練》!
“……”
大家都沉默了，我也不例外。
在大約十秒鐘后，我的同桌打破了這沉默：“哦，我想起來(lái)了，剛才是有一本在他桌上，我還以為是我的，看看我的還在，就問(wèn)了問(wèn)我后面的有沒(méi)有，她說(shuō)她有了，我就把這本書(shū)放到講臺上去了�！�
“……”
大家又沉默了……
過(guò)了一會(huì )兒，我略帶怒氣的問(wèn)我同桌：“你的，為什么把我的書(shū)放到講臺上去？難道你不會(huì )看我有沒(méi)有嗎？”面對我的質(zhì)問(wèn)，我的同桌略帶吃驚地說(shuō)：“我還以為你已經(jīng)有了……”“……”我和其他同學(xué)又是一陣無(wú)語(yǔ)。我說(shuō)：“唉，算了吧，看在已經(jīng)回到我的手里的份上，我就饒了你吧。不過(guò)，下次眼睛放亮點(diǎn)，不要把你的眼鏡當擺設�！闭f(shuō)完我就做我的作業(yè)了。同學(xué)們看事情已經(jīng)解決了，就說(shuō)：“事情已經(jīng)解決了，大家都繼續做吧，別看了，別看了�！蔽覠o(wú)語(yǔ)的看著(zhù)這些貌似很認真的同學(xué)，嘆了口氣，國人愛(ài)看熱鬧，那是從小就有的本能，改都改不了，不管年紀大小都有這個(gè)毛病，遇事圍觀(guān)，事解散開(kāi)。半晌無(wú)語(yǔ)。
還有一次，大概是星期二，課代表指著(zhù)我的作業(yè)本，問(wèn)我：“你為什么沒(méi)做？”我帶著(zhù)無(wú)奈的口氣說(shuō)：“這個(gè)……我不知道有這回事。我只知道要做同步�！笨雌饋�(lái)這句話(huà)雷得不輕，同學(xué)們腦門(mén)上都冒起了黑線(xiàn)。我也深感無(wú)奈，沒(méi)辦法，做吧……
好不容易過(guò)完了這一周，我感覺(jué)腦袋都要被脹爆了，最近的事情是一茬接著(zhù)一茬，筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞，讓我不得安寧。上帝啊，你何時(shí)才能讓我輕輕松松的學(xué)習，不再擁有這些累贅啊!……