【精品】童話(huà)故事作文匯編五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的童話(huà)故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事作文 篇1
春天來(lái)了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子�？墒�，木頭要到遠處的樹(shù)林里去運，又沒(méi)有車(chē)，怎么辦呢？大象校長(cháng)在全校師生大會(huì )上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì )一散，學(xué)生們都嚷開(kāi)了：“我們去運！”校長(cháng)答應了。
第二天，小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方�！巴�！這么粗的木頭，怎么能搬得動(dòng)呢？”心直口快的小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的肩膀說(shuō)：“我身體壯實(shí)，力氣又大，用肩膀扛�！闭f(shuō)著(zhù)，將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑，說(shuō)：“看我的！”話(huà)音未落，他用那圓而粗的鼻子，拱著(zhù)一根木頭就走。小猴看著(zhù)他們，站在一旁，抓著(zhù)腦袋，眨巴著(zhù)眼睛，想起辦法來(lái)�！皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴�！坝辛�！”小猴高興地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子，將木頭的`一頭緊緊拴住，放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭，順著(zhù)河水往前走。你看他，翹著(zhù)尾巴，輕松地邁著(zhù)步子，那桃形的臉笑成了一朵花，一會(huì )兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著(zhù)往前走，頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō)：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁��！”“小猴頭，還是你聰明！”
學(xué)校到了，大象校長(cháng)豎起拇指說(shuō)：“你們三個(gè)都有辦法，但是小猴最聰明！這樣運木頭，既省時(shí)又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
童話(huà)故事作文 篇2
我有一位65歲的老大姐，早年研究中醫藥，后來(lái)辦企業(yè)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，積攢起數目不小的財富之后，她又將其用于公益事業(yè)，投資興建了一所又一所老人公寓。
她是獨身。當我問(wèn)起她取得這一切的原因，她說(shuō)自己的生命中有一個(gè)關(guān)鍵人物，曾經(jīng)對她說(shuō)過(guò)一句關(guān)鍵的話(huà)。
20多歲時(shí)，當小學(xué)教師的她，漂亮、溫和、單純，日復一日，享受著(zhù)來(lái)日方長(cháng)的'幸福寧靜的日子，但不幸的是她卻得了一種被認為無(wú)法治好的病。醫生斷言，她最多只能活十年。
十年，用來(lái)做什么？
她為自己制訂了一個(gè)十年計劃，利用所有的閑暇和寒暑假，學(xué)習中醫，上山采藥。十年過(guò)去，經(jīng)過(guò)中草藥的調理，她欣喜地發(fā)現，自己的生命，進(jìn)入了第2個(gè)十年。
第2個(gè)十年，用來(lái)做什么？
她想自己前十年的積累，丟棄了也可惜，何不編成一本書(shū)，讓病友們共享？于是，她利用所有的閑暇和寒暑假，參閱前人著(zhù)作，結合親身體會(huì )，當又一個(gè)十年過(guò)去時(shí)，她寫(xiě)出了很有價(jià)值的一本書(shū)。
她沒(méi)想到自己能活到第3個(gè)十年，又遇上了改革開(kāi)放。于是，她利用這第3個(gè)十年開(kāi)辦企業(yè)，做了番轟轟烈烈的事業(yè)，許多她開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品申請了專(zhuān)利，用來(lái)造福人類(lèi)。
別人的日子是怎么安排的她不清楚，她只知道自己的歲月，的確是按照十年來(lái)謀劃的。
每當新的十年來(lái)臨，她就像開(kāi)始了新生的人，會(huì )有全新的計劃。
第4個(gè)十年，她也不年輕了，就轉向投資老人公寓�，F在，她已建設了不同檔次的老人公寓5所，第6所正在籌備中。
我說(shuō)，看來(lái)是那個(gè)醫生的斷言，成就了你今天的事業(yè)。
讓我沒(méi)想到的是，她一直自信而樂(lè )觀(guān)的臉上，忽然流露出無(wú)限的憂(yōu)傷。
她說(shuō)是的，他的斷言讓我只敢制定十年計劃，因為只有十年，我不想拖累別人，所以我做不了妻子；因為只有十年，我無(wú)法撫養大一個(gè)孩子，所以我做不了母親。她潸然淚下……
但我想，人生如此，也該值得欣慰了。
童話(huà)故事作文 篇3
從前，在一個(gè)小河邊生長(cháng)著(zhù)一朵美麗善良的玫瑰花，它一年四季都會(huì )開(kāi)花，十分神奇。
一天，好奇的小魚(yú)浮出水面問(wèn)道：“你為什么一年四季都會(huì )開(kāi)花呢？”玫瑰花說(shuō)：“因為我要幫助別人啊�！�
過(guò)了一會(huì )兒，下起了春雨，一只小螞蟻沒(méi)找到地方躲雨，渾身上下都濕透了，玫瑰花便摘下一片花瓣給了小螞蟻�；ò曜兂闪艘话延陚�，小螞蟻撐著(zhù)傘說(shuō)：“謝謝你！要是沒(méi)有你，我早就成落湯雞了�！闭f(shuō)完便撐著(zhù)傘開(kāi)心地回家了。
夏天，驕陽(yáng)似火，玫瑰花也熱得汗流浹背。忽然，飛來(lái)一只蝴蝶，它趴在玫瑰花上快奄奄一息，它已經(jīng)熱得快不行了。玫瑰花趕緊摘下一片花瓣給蝴蝶，花瓣變成了遮陽(yáng)傘，蝴蝶一下子涼快了許多，緩過(guò)氣來(lái)說(shuō)：“謝謝你！如果沒(méi)有你我就要熱死了�！本瓦@樣，蝴蝶飛到哪，傘就跟到哪。
涼爽的秋天到了，玫瑰花的.花瓣也黃了，小青蛙正加緊找糧食準備冬天的來(lái)到，可是，沒(méi)有裝糧食的袋子，它急得團團轉。于是玫瑰花摘下一片花瓣給了小青蛙，花瓣變成了小袋子。小青蛙拎著(zhù)袋子連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”然后，它興奮地繼續找糧食去了。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了，有一只蟈蟈凍得直打哆嗦。玫瑰花看見(jiàn)了趕緊摘下一片花瓣給了蟈蟈，花瓣變成了一條棉被，蓋在了蟈蟈身上，蟈蟈很快就暖和起來(lái)了。
玫瑰花已經(jīng)沒(méi)有一片花瓣了，但它還是很開(kāi)心，因為它幫助了很多的小動(dòng)物，它知道“予人玫瑰，手有余香”。
童話(huà)故事作文 篇4
“我厲害”，“我最能干”，“你們都別爭了，我才是最厲害的！”……
半夜里，我被這吵鬧的聲音驚醒了，原來(lái)是鞋柜里的鞋子在爭誰(shuí)最厲害。
涼鞋說(shuō)：“我厲害，小主人穿上了我，腳不會(huì )變臭�！�
運動(dòng)鞋說(shuō):“別吹牛了,我才厲害�，F在是冬天，小主人穿你，非凍死不可，不像我，穿上保暖。所以我最厲害！”運動(dòng)鞋說(shuō)完便得意的笑起來(lái)。
“哼！”拖鞋說(shuō)：“我最厲害，我的奉獻最大，因為小主人一回家，就得馬上把我穿起來(lái)，如果沒(méi)有我，家里的地板就會(huì )被你們弄得很臟�！�
鞋子們繼續爭論著(zhù)，他們每個(gè)人都覺(jué)得自己是最厲害的。這時(shí)，鞋子中歲數最大的`布鞋爺爺說(shuō)：“你們每個(gè)人都厲害，都有其他人比不過(guò)的優(yōu)勢，天熱穿涼鞋可以透氣，天冷穿球鞋可以保暖，回家換拖鞋又很干凈，所以你們都是厲害的�！�
鞋子們聽(tīng)后，很高興，紛紛點(diǎn)頭表示布鞋爺爺說(shuō)的對！
我聽(tīng)后，覺(jué)得布鞋爺爺說(shuō)的很有道理，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)是別人沒(méi)有的，但是也要學(xué)會(huì )看到別人的優(yōu)點(diǎn)，再虛心的互相學(xué)習。于是我決定我要愛(ài)惜每一雙鞋子，定期清潔他們，讓他們干凈整潔。
童話(huà)故事作文 篇5
梨核每天都很高興，因為每天都有許許多多的果肉包裹著(zhù)他。他以為自己是旋風(fēng)的`中心點(diǎn)、太陽(yáng)系中的太陽(yáng)……
可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn)，那就得讓這個(gè)梨里面所有的東西都聽(tīng)他的！于是他立刻把這條規矩告訴了梨皮、梨肉�？墒抢嫒獠煌饬�，它說(shuō)：“不一定！旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的風(fēng)力最弱……”梨核聽(tīng)了很生氣，他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。
過(guò)了一周又一周，突然冰箱的門(mén)打開(kāi)了，一只強健有力的手把梨舉起來(lái)，放到水里沖水。這時(shí)梨皮說(shuō)話(huà)了：“哈哈，我到想游個(gè)泳！〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時(shí)說(shuō)話(huà)了：“我想去人體冒險！”梨核說(shuō)：“現在輪到我了，我要去那呢？
可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。
“我是中心點(diǎn)，怎么會(huì )在這么骯臟的地方！”梨核說(shuō)。
這則通話(huà)告訴我們：不要自以為是，不自量力。
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