童話(huà)故事作文常用[7篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話(huà)故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![童話(huà)故事作文常用[7篇]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2002_5fbf7eef1274e.jpg)
童話(huà)故事作文 篇1
那是多么漂亮的一雙眼睛��！明亮地像黑夜里閃爍的繁星，又似水般清澈透亮，仿佛包含了世上所有的純真與溫柔。并且，這雙眼睛正在向我移動(dòng)！
近了，我終于看清了他的模樣――是一只小貓，有著(zhù)淡黃色絨毛的小貓，身上還有九個(gè)點(diǎn)兒。
我可以漸漸聞到他的呼吸了。一瞬間我感到凄厲的風(fēng)不知何時(shí)消散了。
“你好，你叫什么名字呢？”我輕輕地問(wèn)，似乎大聲一點(diǎn)就會(huì )攪亂他眼里靜靜的湖水一般的柔情。
“喵——”他的.聲音也很柔和平靜，只是，我聽(tīng)不懂啊。
“這個(gè)——我不會(huì )貓語(yǔ)，你能聽(tīng)懂我的話(huà)嗎？”
“喵——嗚”他似乎只有這兩個(gè)音節，但是我看見(jiàn)他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！熬艂�(gè)點(diǎn)兒的貓似乎很少見(jiàn)。我就叫你九兒好拉�！�
九兒眼里透出欣喜的神色。
不知道為什么，我似乎覺(jué)得冬天沒(méi)有開(kāi)始那么寒冷了。
九兒突然俯下身來(lái)，緊緊而又輕輕地靠著(zhù)我的身體。我突然感覺(jué)到一種說(shuō)不出的感覺(jué)，只知道，九兒的絨毛真的很柔軟，有種清風(fēng)撫過(guò)面龐的干凈與爽朗。他身上的溫暖在細細的絨毛間傳到了我的身上，讓我想起了很久很久以前媽媽抱著(zhù)我的味道，好像一下子可以忘記所有的悲歡，沒(méi)有波瀾。
我依偎在九兒的身上，甜甜地入睡。
童話(huà)故事作文 篇2
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”三月的春雨透過(guò)形成交織網(wǎng)的竹葉和竹枝一滴一滴地滴下，像鼓點(diǎn)一樣有節奏地滴在這片土地上，滴在毛毛——這一棵剛剛破土而出的小竹筍的身上。在它的周?chē)至⒅?zhù)數不勝數的成年竹，這些竹子遮擋住了毛毛的陽(yáng)光，與毛毛爭奪養料和水分。毛毛的心里委屈極了，但是又能怎樣呢？
四月，風(fēng)兒悄聲無(wú)息地來(lái)到了這片竹林，它一眼望去就看見(jiàn)了與眾不同的毛毛——還是一個(gè)小小的竹筍！“奇怪!”，風(fēng)兒充滿(mǎn)了疑惑“一個(gè)月過(guò)去了，怎么還是一個(gè)小竹筍？”
它輕輕地落在毛毛的身旁，問(wèn)：“毛毛呀毛毛，一個(gè)過(guò)去了，為什么你還這么瘦小呢？”
毛毛無(wú)可奈何地搖了搖手臂：“我身旁的這些叔叔阿姨實(shí)在高大，他們遮擋住了我的陽(yáng)光，而水和營(yíng)養我更是搶不過(guò)他們……”
風(fēng)兒聽(tīng)了勃然大怒：“好呀，欺負弱��！看我不把你們一根根連根拔起!”嚇得旁邊的竹子一根根都戰戰兢兢。
毛毛拉住了風(fēng)兒，急忙說(shuō)道：“風(fēng)兒你不用這么生氣，雖然我在表面上看起來(lái)沒(méi)有什么變化，但是我把我所汲取到的營(yíng)養都用來(lái)伸長(cháng)自己的根�，F在，我的根部也許比他們還發(fā)達。我相信用不了多久，我也能變得像他們一樣高大�！憋L(fēng)兒聽(tīng)了毛毛的話(huà)，只能按捺住心中的怒火，默默地離去。
時(shí)間靜靜地流逝，一個(gè)月又過(guò)去了。毛毛與一個(gè)月之前簡(jiǎn)直是判若兩“竹”。從遠處向這片竹林望來(lái)那顆最高、最粗、最挺拔的竹子就是毛毛，但是它的枝葉并沒(méi)有像那些之前曾遮擋住它的陽(yáng)光的竹子一樣茂盛。反而它的枝葉相比其它成年的竹子，更加的稀疏。只因為它心里默默地想：“我曾經(jīng)遭受過(guò)的苦難與折磨絕不能再讓別的竹子遭受！”
時(shí)間還是在流逝，六十年的時(shí)間過(guò)去了。毛毛依舊是那么的挺拔、引人注目。它身邊的小竹子越長(cháng)越高，但是它卻一天又一天地老去……
一天，一位來(lái)自異國他鄉的探險者走進(jìn)了這片竹林，又冷又餓。他走近了林中最高的.那棵竹子——毛毛身邊，說(shuō)：“我實(shí)在太冷了，你能給我些幫助嗎？”
毛毛說(shuō)：“我那些多余的枝干和枝葉你砍下去生火取暖吧�！碧诫U者照做了。就這樣，探險者度過(guò)了難關(guān)。
一天，天下著(zhù)大雨，一個(gè)小姑娘走進(jìn)了竹林。她走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊，說(shuō)：“雨實(shí)在太大了，你能給我些幫助嗎？”
毛毛說(shuō)：“我那些枯萎的枝干和枝葉你摘下去避雨吧�！毙」媚镎铝丝蔹S的枝干和枝葉胡亂編了一個(gè)草帽。就這樣，小姑娘也度過(guò)了難關(guān)。
現在，當初林中長(cháng)勢最好的毛毛只剩下了一根光禿禿的主干。
若干年以后，這里的竹林被大量砍伐，昔日的竹林將要變成發(fā)達的城市，但是當施工人員為了整平地面，要將竹子的根挖出來(lái)時(shí)，一顆早已死去的竹子的根使他們無(wú)能為力，縱然施工人員想盡了一切辦法，用盡了一切機器，也枉然。不錯，那就是毛毛的根。施工人員之所以失敗，是因為他們不知道，毛毛的根已經(jīng)與這塊土地緊緊地連在了一起。
童話(huà)故事作文 篇3
這一天，天氣晴朗。小鴨覺(jué)得它應該出去呼吸新鮮空氣，于是它準備好東西后就出發(fā)了。
路上，它看到旁邊的樹(shù)很漂亮，就過(guò)去拍了一張留念。它一邊走一邊哼著(zhù)歌，可高興了�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，意外即將降臨。突然，小鴨"撲通"一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，它"嗚嗚"地哭了起來(lái)，恰巧，小雞經(jīng)過(guò)這兒，它聽(tīng)到"嗚嗚"的哭聲，用神一聽(tīng)，原來(lái)是小鴨妹妹在哭呀！原來(lái)小鴨掉進(jìn)了洞里了，小雞慌忙地說(shuō)："小鴨妹妹，不要哭，我馬上想辦法來(lái)救你！"小鴨說(shuō)："謝謝小雞姐姐，那快點(diǎn)。"于是，小雞姐姐絞盡腦汁，說(shuō)："��！我想到啦！小鴨妹妹，你等我一下，小鴨不知道小雞究竟要做什么但它耐心地等著(zhù)。
一會(huì )兒，小雞姐姐回來(lái)了，原來(lái)它帶來(lái)了一位好朋友大象哥哥，它說(shuō)；"你瞧一瞧吧！"忽然，大象哥哥伸長(cháng)鼻子，往大洞里噴水，小鴨很不明白，"小雞姐姐，為什么要大象哥哥把水往大洞里噴呢"小雞回答說(shuō)："因為只要大洞里灌滿(mǎn)了水，那你自然會(huì )浮上來(lái)。"哦，原來(lái)是這樣！"一會(huì )兒工夫，大洞里灌滿(mǎn)了水，小鴨浮上來(lái)了，忙撲到小雞姐姐身邊，"小雞姐姐，剛才嚇死我了，謝謝你救了我，要不是你，我也不知道怎么辦。"小雞姐姐說(shuō)："這次多得是大象哥哥呀！要不是你哪能那么快上來(lái)！"
通過(guò)這件事，小鴨妹妹和小雞姐姐變成了好朋友。
童話(huà)故事作文 篇4
在森林里，住著(zhù)一個(gè)兔子家庭，家庭成員有：兔爸爸、兔媽媽、兔姐姐和兔弟弟。它們加起來(lái)的年齡是73歲。兔爸爸比兔媽媽大3歲，兔姐姐比兔弟弟大2歲，四年前家庭中所有成員的年齡和是58歲�，F在家里每個(gè)成員各是多少歲？
思路：根據四年前的.年齡和求出現在應有的年齡和，再與實(shí)際的年齡和比較。
1、根據四年前家庭所有成員的年和是58歲，可以求出到現在都增長(cháng)4歲以后的年齡和是：58+4×4=74(歲）
2、現在實(shí)際的年齡和只有73歲，可知最小的兔弟弟現在只有3歲，兔姐姐比兔弟弟大2歲，兔姐姐是3+2=5（歲）
3、現在兔爸爸和兔媽媽的年齡是：73-3-5=65（歲),它們的年齡差是3歲，兔爸爸現在的年齡是：（65+3）÷2=34（歲），兔媽媽現在的年齡是：34-3=31（歲）。
同學(xué)們你們算對了嗎？
童話(huà)故事作文 篇5
從前，有一棵樹(shù)上有一片非�？蓯�(ài)又漂亮的葉子，大樹(shù)媽媽非常寵愛(ài)她，并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的，她的身體中間有一條深深的葉脈，身上光溜溜的，別提有多可愛(ài)了！
春天，小樹(shù)葉朗朗剛鉆出來(lái)的時(shí)候，就非�？蓯�(ài)，小小的，綠綠的，大樹(shù)媽媽就很喜歡她，所以從小就被媽媽寵著(zhù)。媽媽每天都給朗朗很多養分，把朗朗養得壯壯的。由于朗朗長(cháng)在最高的樹(shù)枝上，沒(méi)有人來(lái)摘她，也沒(méi)有動(dòng)物來(lái)吃她，朗朗一直過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`日子。
夏天，朗朗變成了深綠色，遠遠望去，她就像一個(gè)穿著(zhù)深綠色衣服的小精靈，走近一看，她就像一艘小船。大樹(shù)媽媽越來(lái)越寵愛(ài)朗朗了。
秋天，朗朗變成了迷人的金黃色，她就像一只金黃色的蝴蝶，停在樹(shù)梢上，好美麗呀！秋天的風(fēng)涼涼的，大大的，畢竟朗朗被養得壯壯的，挺過(guò)了這些風(fēng)，可有些瘦弱葉子還是被風(fēng)吹走了。
冬天，風(fēng)越來(lái)越大，越來(lái)越冷，更多的葉子被風(fēng)吹走了，朗朗漸漸感到體力不支，快堅持不住了，當一陣大風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候，朗朗終于堅持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
童話(huà)故事作文 篇6
從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫(xiě)東西的時(shí)候，其實(shí)都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫(xiě)東西講故事的平臺。日子就這樣一天天過(guò)著(zhù)。
可是有一天，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問(wèn)鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽(tīng)了？”鉛筆不耐煩的說(shuō)：“哦！對不起我給忘了，以后再說(shuō)吧�！弊雷勇�(tīng)了只是有點(diǎn)不高興，倒也沒(méi)說(shuō)什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著(zhù)，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！()就這樣的冷戰持續了幾天。直到后來(lái)鉛筆都不跟桌子說(shuō)話(huà)了，要是說(shuō)話(huà)也是一些壞話(huà)。桌子沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現鉛筆非常的瞧不起他，后來(lái)連自己也覺(jué)得自己沒(méi)什么本事，有點(diǎn)兒自卑。這樣鉛筆就更覺(jué)得自己了不起了。一副驕傲自大的`樣子。
有一天鉛筆被小主人扔到河里了，正好被桌子發(fā)現，并且用它那剛學(xué)會(huì )的游泳本領(lǐng)，及時(shí)的救上了鉛筆。鉛筆被救上來(lái)之后心懷愧疚地說(shuō)：“謝謝你桌子！對不起！我不應該自大瞧不起你，其實(shí)我們每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，不能只看到別人的缺點(diǎn)。請你原諒我�！弊雷诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要不是你對我的態(tài)度，我可能還學(xué)不到更多的東西呢！”
桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過(guò)上了比以前更好的日子了。
童話(huà)故事作文 篇7
對于鷺鷥來(lái)說(shuō)，要是當上一家之主，那他的威信可比上將還高呢！
雄鷺鷥一旦有了一個(gè)家，就開(kāi)始啼聲不斷了，唧唧咕咕的炫耀起來(lái)，吵得在家中安心給孩子暖和身體的妻子也站起來(lái)，警覺(jué)地看著(zhù)。鷺鷥似乎更神氣了，昂首闊步，連他頭上的三根羽毛也是立起來(lái)的，身上的'羽毛也是整齊的朝一個(gè)方向長(cháng)，這都是精心梳理的結果呀。在和全家人一起飛翔的時(shí)候，他也不忘伸直腿，抬高頭，高昂的大叫。
炫耀的時(shí)候，無(wú)家可歸的鷺鷥自然低聲下氣得嗚咽著(zhù)，但這群鷺鷥中幾個(gè)膽子大的看上了他們家的小姐了。
他們一個(gè)個(gè)來(lái)勢洶洶，再看看一家之主吧。他的眼里閃著(zhù)兇光，居高臨下的看著(zhù)這群膽大包天的鳥(niǎo)兒，身子還挺得筆直筆直的。其他的鳥(niǎo)兒嚇破了膽，一家之主破口大罵起來(lái)，還沖下來(lái)啄他們的羽毛，鳥(niǎo)兒們疼的飛走了。鷺鷥又使喚著(zhù)妻子去尋找孩子們吃的食物。妻子連忙站起來(lái)，飛去了。他又組織大伙兒一起在樹(shù)林里游戲。他時(shí)不時(shí)莊嚴的指揮著(zhù)，臉上有數不盡的驕傲。下午，他又動(dòng)員孩子們一起覓食，帶著(zhù)一股傲氣。
鷺鷥，一家之主，總是干什么都非常莊重，威力十足！
【童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
童話(huà)故事的精選作文11-19
★童話(huà)故事作文11-19
童話(huà)故事的作文07-07
童話(huà)故事作文11-17
童話(huà)故事的作文(精選)03-22
【精選】童話(huà)故事的作文07-19
童話(huà)故事作文07-19