借花獻佛是貶義詞嗎
為扎實(shí)開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習研討，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到習XX總書(shū)記系列重要講話(huà)精神上來(lái)，統一到“四個(gè)全面”的戰略布局上來(lái)，統一到黨章要求上來(lái)，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，按照《關(guān)于在省直機關(guān)工委處級以上領(lǐng)導干部中開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案》要求，現就“嚴以修身”專(zhuān)題學(xué)習研討，制定工作方案如下。
一、研討內容
嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。
二、方法步驟
(一)理論自學(xué)
工委理論學(xué)習中心組和機關(guān)各部門(mén)要深入學(xué)習習XX總書(shū)記系列重要講話(huà)，重點(diǎn)研讀《習XX談治國理政》、《習XX關(guān)于黨風(fēng)廉政建設和反**斗爭論述摘編》和黨章;認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和中央關(guān)于嚴格黨內生活的有關(guān)規定;認真學(xué)習焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡和我省汪洋湖、譚竹青、吳亞琴等身邊典型，深學(xué)細照篤行;以違法案件為戒，吸取教訓，自律自警自醒。
(二)專(zhuān)題研討
利用2次理論中心組學(xué)習會(huì )，重點(diǎn)聚焦3個(gè)具體專(zhuān)題，進(jìn)行“3個(gè)自我反思”，通過(guò)學(xué)習研討，明確和堅定正確的思想觀(guān)點(diǎn)，找出自身差距，真正在堅持黨性原則基礎上，形成高度共識，實(shí)現正本清源、固本培元，堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。
第一次學(xué)習研討(5月28日)：重點(diǎn)圍繞“如何堅定理想”，指定1名廳級領(lǐng)導干部和4名處級干部作中心發(fā)言，帶頭反思“軟骨病”的根源癥結，補足精神之“鈣”，切實(shí)堅定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì )主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信。
第二次學(xué)習研討(6月18日)：安排2個(gè)具體專(zhuān)題學(xué)習研討：一是圍繞“如何站穩黨和人民立場(chǎng)”，指定1名廳級領(lǐng)導干部和1名處長(cháng)作中心發(fā)言，帶頭反思“公與私、義與利、官與商”的關(guān)系問(wèn)題，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和公私觀(guān)、是非觀(guān)、義利觀(guān)，忠于黨、忠于國家、忠于人民。二是圍繞“如何保持高尚道德情操和健康生活情趣”，指定3名處級干部作中心發(fā)言，帶頭反思“道德滑坡”的社會(huì )現象，自覺(jué)確立和踐行共產(chǎn)黨人應有的積極健康的生活方式，堅決抵制拜金主義和低級趣味，在道德修養和精神追求上守住底線(xiàn)，勇攀高峰。
三、要求
1.要高度重視。學(xué)習研討是統一思想，凝聚共識，解決“**”問(wèn)題的重要舉措，是推進(jìn)專(zhuān)題教育不斷深入、取得實(shí)效的重要環(huán)節，必須按要求、按步驟，高標準高質(zhì)量地完成好這一“規定動(dòng)作”，切實(shí)以飽滿(mǎn)的工作熱情、昂揚的精神狀態(tài)投入到學(xué)習研討的各項環(huán)節，確保專(zhuān)題研討不走樣、不變形，有效果。
2.要突出主題。學(xué)習研討特別是中心發(fā)言者要著(zhù)眼堅定理想信念、強化黨性觀(guān)念，著(zhù)眼政治上忠誠可靠，進(jìn)一步重溫中國共產(chǎn)黨黨史、重溫中國共產(chǎn)黨各個(gè)革命時(shí)期無(wú)數先烈為共產(chǎn)主義理想浴血奮戰、英勇獻身的堅強意志。要把研討發(fā)言與學(xué)習我黨革命先烈的典型事跡結合起來(lái)，與我黨在野時(shí)期艱苦卓絕、波瀾壯闊的奮斗歷程結合進(jìn)來(lái)，與建國66年特別是改革開(kāi)放以來(lái)30多年的光輝歷程結合起來(lái)，與協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”的戰略布局，為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)結合起來(lái),切實(shí)解決好轉型時(shí)期黨員干部特別是領(lǐng)導干部共產(chǎn)主義信仰動(dòng)搖，社會(huì )主義信念不堅定等問(wèn)題，防止空洞無(wú)味。
3.要聯(lián)系實(shí)際。學(xué)習研討要緊扣問(wèn)題，自覺(jué)聯(lián)系工委“五個(gè)強化”的中心工作，突出強化從嚴治黨和作風(fēng)建設，自覺(jué)聯(lián)系本部門(mén)具體工作和自身實(shí)際，聯(lián)系社會(huì )上普遍存在的共性問(wèn)題，對照教育實(shí)踐活動(dòng)查找的問(wèn)題是否切實(shí)解決，對照整改落實(shí)成果是否出現反彈，對照“三嚴三實(shí)”標準查找“**”的具體表現等進(jìn)行發(fā)言，但不是單純地搞個(gè)人對照檢查。中心發(fā)言后，其他同志要對照該專(zhuān)題積極思考、自覺(jué)反思，踴躍補充發(fā)言，交流彼此觀(guān)點(diǎn)，分享各自體會(huì )，互相啟發(fā)，形成共識。
4.要撰寫(xiě)高質(zhì)量的發(fā)言提綱。要根據確定的研討專(zhuān)題，親自撰寫(xiě)中心發(fā)言提綱，并于研討前一天報工委專(zhuān)題教育協(xié)調小組。廳級領(lǐng)導干部發(fā)言時(shí)間不少于1小時(shí)，處級干部發(fā)言時(shí)間不少于30分鐘。
5.要嚴肅會(huì )風(fēng)會(huì )紀。學(xué)習研討期間，工委機關(guān)干部全部參加，無(wú)特殊情況不得請假，會(huì )議期間不得遲到早退。中心發(fā)言的廳級干部兼任當天研討會(huì )的主持人。
省直機關(guān)工委“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育協(xié)調小組
20xx年5月20日
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