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學(xué)校變化作文

時(shí)間:2022-03-23 09:04:07 變化 我要投稿

有關(guān)學(xué)校變化作文8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的學(xué)校變化作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)校變化作文8篇

學(xué)校變化作文 篇1

  快樂(lè )的暑假即將過(guò)去,迎面而來(lái)的是新一學(xué)期,新學(xué)期新變化。聽(tīng)說(shuō)我們的學(xué)校發(fā)生了很多變化,我好期待能快些開(kāi)學(xué),快點(diǎn)見(jiàn)到一個(gè)豐富多彩的學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)了,我睜大眼睛“找不同”。找一找新學(xué)校到底發(fā)生了哪些不同的變化!肮Ψ虿回撚行娜恕,學(xué)校的新變化被我找到啦!

  第一個(gè)變化,就是每一層樓都多了幾個(gè)多功能的教室:有的多了個(gè)音樂(lè )教室;有的多了個(gè)美術(shù)教室;還有的多了個(gè)實(shí)驗室……由于這些教室的增多,我們的校園生活將變得更加多姿多彩。

  校園里走來(lái)了幾位和藹可親的新老師,他們在低聲地交談著(zhù)什么。經(jīng)了解,這幾位優(yōu)秀的老師都是從嘉綠苑小學(xué)轉到我們文三街小學(xué)來(lái)任教。新老師的到來(lái),使我們有機會(huì )接觸到不同的教學(xué)方法。我一定要認識一下這幾位好老師,給他們留下好印象!這就是我發(fā)現的第二個(gè)變化。

  重大新聞!重大新聞!在9月到10月期間,會(huì )有20位左右的實(shí)習老師和我們一起走進(jìn)教室,享受讀書(shū)的快樂(lè )。說(shuō)到這,你是不是挺好奇,這么多老師,他們來(lái)自哪里?他們來(lái)自大名鼎鼎的大學(xué)——外國語(yǔ)學(xué)院!外國語(yǔ)學(xué)院是一些同學(xué)夢(mèng)寐以求大學(xué)哦!這么多大哥哥大姐姐,陪著(zhù)我們一起渡過(guò)快樂(lè )的學(xué)校生活,想想都讓我興奮不已!10月末,他們還會(huì )給我們上一節課,讓品學(xué)兼優(yōu)的他們大顯身手一番。我好期待這一天的到來(lái)!

  學(xué)校里的變化多的數也數不清,說(shuō)也說(shuō)不完。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),期待你來(lái)我們豐富多彩的學(xué)?匆豢,找一找更多的“不同”哦!

學(xué)校變化作文 篇2

  時(shí)代在變化,世界在發(fā)展,我們的學(xué)校也在變化著(zhù)。

  以前,學(xué)校的操場(chǎng)都是沙土,領(lǐng)操臺也十分破舊。既沒(méi)有護欄,又沒(méi)有頂部。食堂小的可憐,只能容納下幾十人。教學(xué)樓的墻面也十分難看、窄小,還凹凸不平。每當我們進(jìn)入校園,心情一下子就變成了“晴轉陰”。如今,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,就讓我來(lái)為大家一一介紹吧!

  首先從教學(xué)樓說(shuō)起吧!進(jìn)入教學(xué)樓,里面真是煥然一新,F在不但教室變寬敞了,而且多了很多經(jīng)典故事,學(xué)無(wú)止境、夸父追日、女?huà)z補天……接著(zhù)來(lái)到食堂,那里真是寬敞多了,都能容納下好幾百人了!現在操場(chǎng)的跑道都變成塑膠了,而且領(lǐng)操臺也有了頂部和護欄。

  我們學(xué)校還有許多變化,舞蹈教室、音樂(lè )教室……這些都是我們學(xué)校的變化。

  !學(xué)校的變化可真大呀。我要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我美麗的學(xué)校。

學(xué)校變化作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,學(xué)校的變化可真大呀!

  星期一,媽媽把我送到了學(xué)校,校門(mén)口人山人海,有許多一年級的新同學(xué)和他們的家長(cháng),家長(cháng)在不停地叮囑著(zhù),他們依依不舍地告別家長(cháng),一邊往校園走,一邊不停地回頭,他們已經(jīng)長(cháng)大了,成為一名小學(xué)生了,再也不用爸爸媽媽像幼兒園一樣往校園里送了。我走進(jìn)教學(xué)樓一看,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的'“校安工程”建設,整個(gè)教學(xué)樓發(fā)生了翻地覆地的變化,墻磚全變成了亮晶晶的大理石,窗戶(hù)也全變成了強化窗戶(hù),天花板上寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)走廊”四個(gè)字,每一個(gè)班門(mén)口都安了報警器,我慢慢地往樓上走,我們的教室也不是原來(lái)的教室了,我們班都搬到了三樓了。班里的變化也真不小,原來(lái)的木門(mén)現在全部變成了防盜門(mén),暖氣也變成了采暖了,畫(huà)也都變了位置,黑板也成了新的,我差點(diǎn)兒忘了告訴你我們的數學(xué)老師也換了,在數學(xué)課上,老師和同學(xué)們相互介紹著(zhù)自己,使我又想起了一年級第一節課。這學(xué)期我覺(jué)得各門(mén)課程也難了,我要更加努力學(xué)習。

  課間我下了樓,曾經(jīng)熟悉的六年級大哥哥和大姐姐都畢業(yè)了,取而代之的是一年級的小同學(xué)在老師的指導下認真地看學(xué)校的一花一草,學(xué)校的活動(dòng)設施也增加了不少,比如:足球場(chǎng)、排球場(chǎng)還有沙灘。

  在短短的一個(gè)假期,有些我想到了,有些我怎么想都想不到,學(xué)校的變化可真大呀!

  

學(xué)校變化作文 篇4

  這幾個(gè)星期,我們學(xué)校發(fā)生了“翻天覆地”的變化,如,小操場(chǎng)的籃球架換成新的了;衛生間,教室,辦公室等等的牌子變得帶有卡通的樂(lè )趣,變的可愛(ài)無(wú)比 ;羽毛球館的那面墻上畫(huà)上了天真爛漫、五彩繽紛的圖畫(huà);原來(lái)的停車(chē)場(chǎng)變成了公告牌,上面有寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于安全的、常識等方面的小知識等等…… 說(shuō)實(shí)話(huà),以前每逢體育課打籃球,我們都害怕籃球不小心會(huì )和汽車(chē)“親吻”,萬(wàn)一把老師的汽車(chē)打壞了了怎么辦?但是現在不會(huì )了,因為學(xué)校把停車(chē)場(chǎng)的位置改變了,真爽!這樣一變給我們還帶來(lái)一個(gè)好處——那就是使我們的活動(dòng)范圍更加大了。所以現在我們打球就無(wú)所顧忌了,想怎么打就怎么打。

  變化最大的要數音樂(lè )教室和衛生間了。廁所里不僅聞不到異味,還在洗手處擺放了植物,讓人感覺(jué)像到了賓館的洗手間。音樂(lè )教室也一樣 ,以前的凳子破破爛爛,坐著(zhù)有時(shí)還不穩當;房間的墻壁上都印著(zhù)烏黑的腳印,F在凳子變成了臺階,讓我們扎扎實(shí)實(shí)的坐著(zhù),臺階比大合唱的那個(gè)臺階小一點(diǎn)點(diǎn)。一邊的墻壁上畫(huà)了一把小提琴,當我坐在音樂(lè )室里,耳邊仿佛聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲;另一邊畫(huà)了一排的琴鍵,在琴鍵的上面還安上了幾塊巨大的鏡子,讓音樂(lè )室闊然開(kāi)朗……真是好處一大堆,煥然一新,我不禁發(fā)出感慨,新的音樂(lè )室真美,我們要好好保護它。 學(xué)校改變的地方數不勝數,總之,現在的學(xué)校真美,我想將來(lái)我們的學(xué)校會(huì )變得更美。

學(xué)校變化作文 篇5

  我喜歡聽(tīng)姥姥講故事,這不,他老人家又給我講起了她兒時(shí)的事!岸.,叮當……”那是鐵錘敲擊樹(shù)上的銅鐘發(fā)出的上課鈴聲。孩子們飛一樣沖進(jìn)陰暗無(wú)光的教室。這個(gè)小小的教室里有一,二兩個(gè)年級共十位同學(xué)同時(shí)上課。這叫做“復式班”。老師上半節課講一年級的課,二年級的孩子就做作業(yè)。下半節課再調換。教室四周都是泥墻,下雨時(shí)還時(shí)常有泥沙脫落下來(lái)。一塊灰黑色的黑板掛在墻上,桌上的小紙盒里放滿(mǎn)了一截截拿都拿不住的小粉筆。老師每寫(xiě)一筆,黑板還不情愿的發(fā)出“咯咯”的響聲。幾張高低不平的桌子前坐著(zhù)一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉土色,背著(zhù)粗布縫制的書(shū)包的孩子。但可貴的是,這破舊的教室里時(shí)時(shí)會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  那聲音是那樣悅耳,那樣動(dòng)聽(tīng)!岸b忊,叮鈴鈴……”那清脆的聲音是學(xué)校的電子鈴聲,它在召喚我們。我和同學(xué)們歡呼雀躍的跑進(jìn)寬敞明亮的教室里。教室里白白的墻,大大的窗。窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了一盆盆綠色的植物。嶄新的課桌椅像一排排戰士一樣,排列整齊。教室正前方掛著(zhù)一塊磁性黑板,旁邊還有一張寬大的電腦顯示屏。我們每天都會(huì )在這現代化的多媒體教室里生活,學(xué)習。那是多么快樂(lè ),多么幸福。學(xué)校在變化,時(shí)代在前進(jìn)。我們難道不應該珍惜今天的幸福生活嗎?

學(xué)校變化作文 篇6

  “我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習多么快樂(lè )……”每天這首歌都伴隨著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校?粗(zhù)我們美麗的校園和洋溢在同學(xué)們臉上的笑容,就知道我們現在的學(xué)習環(huán)境是多么的美好啊?墒俏覀兊纳弦惠叺膶W(xué)校是什么樣的呢?

  姥爺是一九五四年上的小學(xué)一年級。雖然那時(shí)已經(jīng)解放了,但是農村的條件還是很艱苦的。幾間土坯房就是教室,教室里只有幾張破爛不堪的桌子,學(xué)生坐的凳子需要自己從家里帶來(lái)。教室里光線(xiàn)不好,也沒(méi)用電。有的學(xué)生家里沒(méi)有錢(qián),就教糧食作為學(xué)費。沒(méi)有書(shū)包,用根繩子把書(shū)一捆就上學(xué)去了。姥爺說(shuō),在那個(gè)年代,能吃飽穿暖就不錯了,好多人還上不起學(xué)呢。

  媽媽是一九八五年上的小學(xué)一年級,就是原來(lái)的油田第四小學(xué),F在的學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,明亮的教室和寬闊的操場(chǎng),和姥爺上學(xué)的時(shí)候比真是天壤之別。媽媽的書(shū)包是姥姥用碎布頭拼接在一起的,上面還繡了媽媽的名字。學(xué)校的課程除了語(yǔ)文數學(xué),還有音樂(lè )體育美術(shù)勞動(dòng)自然,那時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始培養“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子。

  到了二00九年,我上小學(xué)一年級了。美麗的校園,到處都是花草樹(shù)木,一片生機勃勃。除了操場(chǎng),還有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球臺。我們的教學(xué)樓設計新穎,充滿(mǎn)個(gè)性。教室里夏天有風(fēng)扇,冬天有暖氣。除了擺放整齊的桌椅,多媒體,投影儀,電腦,打印機,這些在姥爺那個(gè)年代是連想都不敢想的吧!在看我們的學(xué)習用品,書(shū)包是為兒童生長(cháng)專(zhuān)門(mén)設計的雙肩包,文具盒種類(lèi)繁多,樣式各異,各種各樣的筆更是五花八門(mén),琳瑯滿(mǎn)目。

  學(xué)校的變化體現的是祖國的變化,我們要努力學(xué)習,把祖國建設的更加強大。

  

學(xué)校變化作文 篇7

  最近學(xué)校發(fā)生了很大的變化,在快要期中考試了,學(xué)校里不會(huì )出現奔跑的現象,只會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在我們上科學(xué)課要去上觀(guān)察大的課,會(huì )把我們帶到我們學(xué)校的百花園去。管理班級的班主任都在認真地給的班級復習,我們能每個(gè)人考出好成績(jì)。

  我們班級的管理也不列外,王在利用經(jīng)典誦讀的時(shí)候會(huì )給我們想寫(xiě)試卷,把我們容易錯的題目打印出來(lái)給我們做,在中午的時(shí)候為了快點(diǎn)吃完飯,就讓我們一組分工合作,有的拿飯盒。有的拿碗。有的拿調羹,還有的幫我們成湯。

  在我們的學(xué)校有很多培訓,有彈電子琴,有彈古箏。最有名的就是唱京劇了,馮老師叫了幾個(gè)人,先練練后來(lái)有幾個(gè)被淘汰了,最后的幾個(gè)人都被選上了,他們天天刻苦的練著(zhù),有的時(shí)候嗓子在家都練啞了,馮老師在不斷地他們他們終于了下來(lái),在20年校慶的時(shí)候,他們的表現贏(yíng)得了大家和評委老師的一致好評。

學(xué)校變化作文 篇8

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校有如孫悟空的七十二般變化般神奇,說(shuō)變就變!那么你想知道有哪些變化嗎?別急,待我與你詳細講來(lái)。

  變化一: “叮咚叮咚”聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的鈴響,同學(xué)們三步并成兩步地走進(jìn)教室。以前枯燥單調的課鈴已悄然變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)輕快的音樂(lè )鈴聲了。聽(tīng)著(zhù)它清脆的旋律,頓感心情舒暢,信心滿(mǎn)懷。

  變化二:鈴聲有變化,我們學(xué)生也有大變化噢。瞧!我們學(xué)校的天空上布滿(mǎn)著(zhù)“繁星”。顆顆小星閃爍著(zhù)燦爛的光芒,這些“星”在黑夜能看見(jiàn),在白天也能看見(jiàn)。當然,那不是行星,但比行星更耀眼。這些“星”是“文明之星”、“學(xué)習之星”和“進(jìn)步之星”。說(shuō)到“文明之星”,那就要講到文明卡了。如果文明卡上沒(méi)有扣分,就說(shuō)明你在紀律、學(xué)習等方面都做得很好,是守紀律、有禮貌、講規則的典范。有了這個(gè)目標與約束,許多同學(xué)都在暗暗使力,小心翼翼爭當“文明之星”。呵,有了文明卡,許多壞小孩變成了乖小孩。要奪得“學(xué)習之星”的就有一定難度了,必須在這個(gè)學(xué)期內得到九張獎狀才能登上學(xué)習星空。

  變化三:學(xué)校開(kāi)設了廣播站。有作文、英語(yǔ)、閱讀、歌唱等項目,它們極大地豐富了我們的生活,愉悅身心,放松大腦。

  我們學(xué)校的變化,真是說(shuō)也說(shuō)不清,道也道不盡。讓我們拿出彩筆把校園的變化記下來(lái);讓我們拿出鋼筆把校園的變化記下來(lái);讓我們拿出攝像機拍下一組組難忘的鏡頭吧!

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