實(shí)用的貝殼作文300字實(shí)用(8篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的貝殼作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

貝殼作文300字 篇1

　　有一個(gè)貝殼，是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮，我非常喜歡這個(gè)貝殼，簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的程度。不論是出門(mén)還是旅游，我總是帶著(zhù)它。

　　可是，有一天我不小心把它弄壞了。為此，我很傷心。那些天，我總是想怎么才能把那個(gè)貝殼重新修好呢？

　　有一天，我走在路上，看到一位干活的老爺爺，把豆子種在土里，我就走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，您為什么把豆子種在土里？”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“把豆子種在土里是為了結出更多的豆子�！蔽蚁�，豆子種在土里可以結出更多的'豆子，那么，貝殼種在土里也應該長(cháng)出很多貝殼。

　　于是，我決定把那個(gè)壞了的貝殼種在土里，那樣就會(huì )結出很多好的貝殼。

　　但是，很多天過(guò)去了，土里還沒(méi)有長(cháng)出貝殼的芽。

　　有一天晚上，土里長(cháng)出了貝殼的芽，慢慢長(cháng)大，長(cháng)成了一棵小樹(shù)，上面結滿(mǎn)了漂亮的貝殼。我心里樂(lè )開(kāi)了花，正摘得起勁，突然被鬧鐘吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　多么美妙的夢(mèng)��！

貝殼作文300字 篇2

　　今天，許老師給我們帶來(lái)了幾塊美麗的貝殼。它們色彩斑斕，大小各異。大的猶如拳頭，小的只有橡皮那么大。一塊塊貝殼靜靜地躺在小竹籃里，像一個(gè)個(gè)酣睡的嬰兒。

　　老師隨手拿起一個(gè)海螺。這是一只非常美麗的海螺。它挺著(zhù)將軍肚，背上背著(zhù)一圈圈像盤(pán)山公路似的花紋。我把海螺貼在耳邊，耳邊響起了“嗚——嗚——”的聲音。難道這是它在呼喚大海嗎？也許它非常想回到闊別已久的故鄉！

　　我輕輕地撫摸著(zhù)這只海螺，深情地注視著(zhù)它。奶白色的殼上，有著(zhù)黑色的條紋，光滑細膩的殼上，還有著(zhù)隆起的溝痕。這之間，一定有過(guò)長(cháng)虹的投映吧！再要不，也一定經(jīng)受過(guò)浪花的.輕拂吧！不然，它那長(cháng)虹似的明麗花紋，那重疊的波浪形外殼，又是哪兒來(lái)的呢？

　　我忽然覺(jué)得自己好像也是一只貝，與它一起漫步在海底，伸展著(zhù)鰭足，驕傲地展示著(zhù)自己的花紋。身邊還漫步著(zhù)許許多多的貝。我們有時(shí)被浪花高高拋起，有時(shí)又靜靜地沉入海底……

　　多么美麗的貝呵！我愛(ài)貝殼，更愛(ài)這奇妙的大自然！

貝殼作文300字 篇3

　　有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上，他探出頭來(lái)，剛剛說(shuō)了一句：“啊，這里真舒服呀！”就被一只癩蛤蟆發(fā)現了。

　　癩蛤蟆并不歡迎這個(gè)不速之客，冷冷地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？怎么跑到我家里來(lái)了？

　　貝殼不服氣地說(shuō)：“這怎么是你的家呢？我從來(lái)都是四海為家的，海浪把我沖到哪里，哪里就是我的家�！�

　　癩蛤蟆更加生氣了，說(shuō)：“我的爸爸，我的爺爺，還有爺爺的爺爺，他們世世代代都住在這里，這就是我的.家！你快點(diǎn)走開(kāi)！”

　　貝殼也火了，說(shuō)：“你這是要欺負人啊，小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來(lái)，他們會(huì )砸爛你的家的！”

　　癩蛤蟆哈哈大笑地說(shuō)：“恐怕你找不來(lái)他們了，因為我現在就要吃了你！”說(shuō)著(zhù)就惡狠狠地撲過(guò)去，一腳就把貝殼踩住了。

　　貝殼怎肯示弱，一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續爭吵著(zhù)，互不相讓。這時(shí)，一個(gè)小孩兒走過(guò)來(lái)，把它倆都抓走了。

　　這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”��！

貝殼作文300字 篇4

　　走進(jìn)漁港古城，一股咸咸的味道撲面而來(lái)，我用鼻子深深地吸了一口氣，嗯，這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿(mǎn)了各種各樣的貝殼，這味道就是從貝殼里傳來(lái)的。

　　路旁還有幾個(gè)居民在洗貝殼，邊洗邊不停吆喝：“賣(mài)貝殼啦!”我看著(zhù)如此多的貝殼，頓時(shí)如被釘子釘住了似的，站在店鋪門(mén)口，這些貝殼有大有小、有圓有尖，紋路也不相同，“好漂亮啊!”我呆呆地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�能不能給我買(mǎi)一個(gè)?”“好啊!”。

　　媽媽先買(mǎi)了一只小巧玲瓏的“老鼠”，它全身都是用貝殼做的，鼻梁上還架著(zhù)一副金絲眼鏡，弓著(zhù)背真像是一位知識淵博的博士，讓人看了忍俊不禁。

　　媽媽又讓我自己選一個(gè)喜歡的貝殼�；�樣繁多的.貝殼，使我左右為難，到底是選這個(gè)還是選那個(gè)?貪心的我真想把它們全都帶回家，但是我只能選一個(gè)，便拿起了一個(gè)白色的、長(cháng)著(zhù)彎彎尖角的貝殼，上面有一圈一圈棕色的花紋，令我愛(ài)不釋手。就是它了，我如獲至寶般地買(mǎi)下了它。

　　當我把它們放在手中細細玩賞時(shí)，我的眼前仿佛出現了撫育它們的大海，海的味道溜進(jìn)我的鼻孔中。

貝殼作文300字 篇5

　　我一向喜歡貝殼。暑假回到家鄉的第二天下午，我就吵著(zhù)阿姨帶我去撿貝殼，阿姨答應了。

　　我們來(lái)到海邊，啊!這里的景色真美，浪花輕輕撲打著(zhù)海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍色的海岸上航行著(zhù)大大小小的帆船和"突突突”的汽艇，我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。

　　在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼萊。這里撒著(zhù)五顏六色貝殼，大的，小的'，尖的，圓的，扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。它們在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)，嘴里不住地發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱(chēng)贊。

　　忽然，阿姨叫道：“欣宇，快來(lái)，這里貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著(zhù)一條一條棕色花紋，和老虎身上的一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，輕輕地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起來(lái)。

貝殼作文300字 篇6

　　今年暑假，爸爸從海南回來(lái)給我帶了許多美麗的貝殼。這還是我第一次看到這么多五顏六色的貝殼，真是愛(ài)不釋手。

　　這些貝殼有的像太陽(yáng)帽、有的像小船、還有的像牛角……花花綠綠，形狀各異，讓人目不暇接。 我隨手拿起一個(gè)錐形的貝殼，它非常的堅硬、精致，像一座小山。螺旋形的花紋上布滿(mǎn)了不規則的，或深或淺的.小點(diǎn)。多像勤勞的人們在山間的梯田里歡快的勞作��！

　　再看這只貝殼，它那乳白色的外殼上有一根根淡藍色的、連綿起伏的線(xiàn)條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著(zhù)。在這大海上有一些小藍點(diǎn)，就好像被水浪激起的小水滴向四處飛濺。蔚藍的大海旁，有一片黃顏色，那不正是沙灘嗎？在這沙灘上又有許多小綠點(diǎn)，像是活潑可愛(ài)的小朋友，他們正在做游戲呢！

　　看著(zhù)這些美麗的貝殼，我真想插上一對翅膀飛到海邊，去親眼看看那美麗的風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)波濤洶涌的海浪拍打水面的聲音！

貝殼作文300字 篇7

　　在我們每個(gè)人以一生中，都會(huì )有幾樣我們最?lèi)?ài)的東西，我也不例外，我也有自己最?lèi)?ài)的東西，我最?lèi)?ài)的東西就是我在海灘邊撿的貝殼，因為這不僅是一個(gè)東西，更是一種紀念！

　　貝殼的種類(lèi)很多，有純屬是貝殼形狀的，有像海螺一樣形狀的，有想石頭一樣的形狀，可是他可不是石頭，而是珊瑚！還有像扇貝一樣形狀的……許許多多。

　　其中我最喜歡的是海螺，因為海螺不僅大，而且還特別好看！海螺的顏色多種多樣，其中我最喜歡的是黑色和白色結合的！海螺的主體大概都是白色的，然后海螺的周?chē)�還有一圈圈的黑色的`刺，特別好看。海螺有大有小，其中最大的只長(cháng)幾厘米左右，而最大的可以達到十厘米，放著(zhù)做裝飾品特別好看，而且站的空間又��！

　　接下來(lái)我最喜歡的就是珊瑚了！

　　珊瑚的顏色大多數都是白色的，有的珊瑚偶爾邊角上會(huì )出現黑色的條紋，像一塊真正的石頭一樣！他和石頭最大的不同就是要數是他身體上有許許多多的洞洞了。它的表面生每一寸都布滿(mǎn)了小洞，在海浪把它沖上來(lái)錢(qián)，他的洞里滿(mǎn)是水，可是只要你把它拿上來(lái)，他就立刻金光閃閃，因為洞里的水遭成了反光，所以異常的好看！

　　我最喜歡貝殼了！

貝殼作文300字 篇8

　　記不清我幾歲，我、媽媽和阿姨一起去郊游。

　　我們一起撿了許多貝殼，阿姨撿的有幾個(gè)可漂亮了！可是袋子被樹(shù)丫劃了一個(gè)大洞，貝殼從袋子里“逃”了出來(lái)，我一邊撿從袋子里“逃”了出來(lái)的貝殼，一邊叫阿姨停下來(lái)。阿姨接過(guò)我雙手捧的貝殼，臉上漾出甜甜的笑容，輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，希望你一直做個(gè)好孩子�！彪S后把那枚貝殼送給了我。那枚貝殼在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著(zhù)華麗的光彩。

　　后來(lái)，我常常把那枚貝殼拿出來(lái)，映著(zhù)陽(yáng)光，熠熠生輝，還隱約看到阿姨的笑容，我在心里默默地說(shuō)，“我一定做個(gè)好孩子�！�

　　記不清多少次我把踩臟的.硬幣交給老師，記不清多少次把僅有的幾枚硬幣投到乞丐的碗中，聽(tīng)到“叮咚叮咚”的響聲，記不清多少次我給白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶讓座，別人投來(lái)那贊揚的目光。

　　我感謝那位阿姨和那枚已滿(mǎn)是灰塵的貝殼。

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