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(合集)撿貝殼作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的撿貝殼作文9篇,希望能夠幫助到大家。

撿貝殼作文 篇1
靈溪三小一年級章熔毓
放假了,我和全家人去沙灘玩。
到了沙灘,首先看的是海鷗,海鷗在海的上方展翅飛翔。還看到海上一艘艘漁船。海灘上的沙灘金黃金黃的,像鋪滿(mǎn)一地的金子。浪花親吻著(zhù)沙灘。
我們迫不及待地去找海螺,我踩到沙灘上真舒服,真柔軟,海灘上有許多美麗的貝殼。有綠的,有藍的,有黑的,還有白色的。貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,有的像打開(kāi)的扇子,有的像奶奶包的餃子,有的像天上的星星,還有的`像大大的耳朵。我趕緊挽起褲管,往貝殼的方向跑。終于找到貝殼,他們有的一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)藍子,有的兩個(gè)兩個(gè)地放進(jìn)藍子,還有的抓一把放進(jìn)藍子。他們三個(gè)把這些東西送給別人當獎勵。
大海真美呀!
撿貝殼作文 篇2
今天,我和爸爸,還有媽媽一起去海邊旅游。這可是我所向往的地方,我可開(kāi)心了!
到了海邊,我直奔大海。只見(jiàn)藍藍的大海在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,波光粼粼的。一個(gè)巨浪又一個(gè)巨浪不斷地向海邊涌來(lái),嚇得人們四處逃竄。而我則漫步在沙灘上,享受著(zhù)這美妙的音樂(lè )。忽然,眼前一亮,哇!好美的貝殼呀!我忙俯下身子去撿,只見(jiàn)那個(gè)貝殼是呈扇形的,貝殼的'背上是由一條一條豎紋組成的,這個(gè)貝殼的絕妙之處在于它的顏色特別的與眾不同,別的貝殼的顏色一般呈白色,或者灰灰的,而這個(gè)貝殼是呈五彩斑斕的,它有好幾種顏色夾雜著(zhù),有淡紅色的,有黑色的,還有橘色的。好幾種顏色夾雜在一起,顯得格外的靚麗!我小心翼翼地揣著(zhù)這個(gè)珍貴的貝殼,生怕掉了。然后,我又繼續尋找我的最?lèi)?ài)。我緩慢地走著(zhù),眼睛睜的大大的,生怕會(huì )錯過(guò)。我仔細地搜尋著(zhù)。哇!又被我找到了一個(gè)美麗的貝殼。這個(gè)貝殼的形狀是呈橢圓形的,它的表面比較光滑,顏色是紅中略帶灰色的。呵!又是一個(gè)寶貝,我太興奮了!
我就這樣繼續搜索著(zhù),尋找那些與眾不同的貝殼。隨后,我都小心地珍藏著(zhù)。
撿貝殼作文 篇3
實(shí)驗三小一年級林祖賀
星期六下午,火辣辣的我和同學(xué)一起去海邊玩。
大海真美!藍藍大海和無(wú)邊無(wú)際的天空連在了一起,海面上,漁船還急急忙忙的捕魚(yú)。一群群海鷗在自由自在地飛翔。海浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè)不停的歌唱。沙灘就像鋪上一地的金子。
我們迫不及待的來(lái)到了沙灘上,海邊有許多美麗的貝殼。有白的,有綠的,還有藍的'。形狀都千奇百怪,有的像恐龍,有的像魚(yú),還有像兔子,美麗極了。
我們連忙彎下腰,伸出手去撿貝殼,在撿貝殼的時(shí)候我撿到一個(gè)海螺,還看見(jiàn)一只海鷗在自由自在的飛。撿完貝殼,我在比誰(shuí)的貝殼多,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。一會(huì )兒,每個(gè)人的籃子都滿(mǎn)了。今天真開(kāi)心啊。
撿貝殼作文 篇4
我家就要建新房子了,最近從海邊運來(lái)許多沙子,里面有好多貝殼,于是我通知了好伙伴黃亦冰,順便叫她多通知幾個(gè)人。
不一會(huì )兒,大家都到了,一共10人。我們脫下了鞋子,沖向我們夢(mèng)寐以求的“沙灘”……
大家蹲在了地上,頓時(shí)我們感覺(jué)腳疼,便改做坐在沙子上,感覺(jué)舒服多了。大家撿了好多,我卻一個(gè)都還沒(méi)撿。想到這里,我便開(kāi)始撿。我還對他們說(shuō)了句話(huà):“要小心!”“知道了!”他們齊聲回答。
“看,我撿了一個(gè)海螺!”
“瞧,我還有紫色的貝殼哩!”
“那有什么,你看我,這個(gè)象牙可珍貴呢!”一個(gè)聲音從我身后響起。
象牙?那可激起了我的興趣。我走進(jìn)一瞧,原來(lái)是我的叔叔的女兒——黃瑩。這不是什么象牙!于是我對她說(shuō):“這可不是什么象牙。這是一種塑料品。至于它是用來(lái)干什么我也不知道!薄芭,謝謝姐姐!薄安挥弥x了!彼挚炜鞓(lè )樂(lè )的.一邊去撿了。
“哇!”我發(fā)出了一聲怪叫。大家都湊過(guò)來(lái)看“我發(fā)現了稀世珍寶,就是它——一個(gè)既完整又大的如手心大小的貝殼。它有著(zhù)白、藍、黃的條紋……
大家都紛紛要和我換,我說(shuō)了一句話(huà):“好東西是要靠自己挖掘去發(fā)現的,而不是不勞而獲的!贝蠹毅读,他們一定頗有感悟……
太陽(yáng)西下,大家都各自拜拜手,說(shuō)了再見(jiàn)。我想:這次撿貝殼可真是有趣,也讓我明白了許多道理……
撿貝殼作文 篇5
夏天的一個(gè)中午,小丁和奶奶來(lái)到海邊玩耍。他看到一眼望不到邊的`大海,碧藍碧藍的。沙灘一片金黃,就像鋪了一地的金子一樣,沙灘上還有五彩繽紛的貝殼。
小丁連忙彎下腰,撿起自己最喜歡的貝殼,放在口袋里,不一會(huì )兒口袋就裝滿(mǎn)了。沙灘留下了小丁的腳印,也留下了小丁的歡歌笑語(yǔ)。
撿貝殼作文 篇6
每當看到那五顏六色、形態(tài)各異的貝殼,我都會(huì )想起暑假去指牛郎岡沙灘撿貝殼的情景。
那天下午,我和姑媽剛來(lái)到海邊,我就被這里的景色迷住了。!這里的景色真美,浪花輕輕撲打著(zhù)海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍色的海上航行著(zhù)大大小小的帆船和“突突突”的'汽艇。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。
在沙灘上,我們卷起褲管,俯下身子,撿貝殼來(lái)。這里撒著(zhù)五顏六色的貝殼,大的、小的、尖的、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)。
忽然,姑媽叫到:“快來(lái)看,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看,果然是個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上印著(zhù)一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),輕輕地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。
漸漸地,小籃子裝滿(mǎn)了貝殼,姑媽提著(zhù)籃子,我抓著(zhù)小螃蟹,高高興興地準備回家了。
離開(kāi)沙灘時(shí),我不時(shí)回過(guò)頭去,!我愛(ài)美麗的海岸,我更愛(ài)祖國藍色的海洋。
撿貝殼作文 篇7
清晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,紅紅就拉著(zhù)爸爸媽媽的手到沙灘上撿貝殼。只見(jiàn)紅紅赤著(zhù)腳,一邊走一邊撿各種各樣的貝殼。有的像一把粉紅的扇子,有的像秋天的楓葉,還有的渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺,像一只刺 猬。紅紅看著(zhù)社么多五顏六色的'貝殼,紅紅笑的合不攏嘴。
撿貝殼作文 篇8
迎著(zhù)愉快的海風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的童子軍們,走,我們一起去沙灘撿貝殼。
赤腳走在軟軟的沙灘上,只聽(tīng)“哎呦!”一聲,我的腳好像被什么東西刺到了,低頭一看,原來(lái)是個(gè)貝殼。我撿起了這個(gè)“調皮”的小貝殼,開(kāi)始了我們的撿貝殼之旅。
有的貝殼“躺”在沙灘上很容易被發(fā)現;有的貝殼藏在沙子里“不肯出來(lái)”,我用手“掘地三尺”把它“揪”了出來(lái);還有的貝殼在海里,等到漲潮時(shí)跟著(zhù)海浪一起上岸,我們就在岸上等,海浪來(lái)了,我們趕緊撈貝殼。就這樣,我撿了好多貝殼裝了滿(mǎn)滿(mǎn)倆口袋。
我撿的貝殼品種很多,有海螺殼、生蠔殼、扇貝殼、文蛤殼、花蛤殼……樣式也是各式各樣,有的像扇子,有的像石頭,有的像魚(yú)化石,有的像號子,還有的像玉石。我發(fā)現,有的'貝殼很完整,但是有的貝殼殘缺不全,我想可能是被人們不小心踩壞的。我仔細地觀(guān)察貝殼,發(fā)現其中一只倆片殼緊緊地關(guān)著(zhù),回家后,殼子張開(kāi)了,我才發(fā)現這是一只活的文蛤。
為了給媽媽一個(gè)驚喜,我們童子軍一起用貝殼配上彩色小珠子,做了一串手鏈送給媽媽?zhuān)瑡寢尫浅O矚g!美麗的手鏈為我的撿貝殼之旅畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
撿貝殼作文 篇9
今天我很早就起床了,跟著(zhù)爸爸去海邊撿貝殼。
迎著(zhù)溫暖的海風(fēng)來(lái)到了沙灘。沙子是白白的細細的,海水是藍藍的.,一望無(wú)際。我和爸爸赤腳走在軟軟的沙灘上尋找貝殼。走啊走,我看到貝殼就從沙堆里撿出來(lái),一個(gè)又一個(gè)。一個(gè)小時(shí)后我們撿了許 許多多彩色的小貝殼,回到賓館媽媽把貝殼洗干凈,啊,就是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼。 我把它們裝在一個(gè)小瓶子里,這是最好的紀念品。
第二天爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)特大特棒的大法螺,我對這個(gè)大法螺特別滿(mǎn)意,也把它當作紀念品帶回家。
這次度假真好!
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