貝殼作文[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的貝殼作文7篇，希望對大家有所幫助。

貝殼作文 篇1

　　貝殼里的珍珠，總有一天會(huì )被拿走的；你和我，總有一天會(huì )分離的。在難忘的小學(xué)生涯中，留下了許多純真的'記憶和快樂(lè )的友誼，有的，就像是一粒�；覊m，在不經(jīng)意間就被風(fēng)帶走了；有的，就像幾塊沉甸甸的大石頭，過(guò)了很多年，依然不會(huì )變。

　　在我心中最快樂(lè )最有趣的事情，那就是與蔣鈺強一起下象棋。

　　那一節課是體育課，因為下雨，所以就暫停了一次，在教室里下棋，頓時(shí)班上所有同學(xué)一起高呼“耶！”，于是，我和蔣鈺強約好，在我的座位上一絕雌雄。

　　象棋發(fā)下來(lái)了，我們迅速擺好棋子。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在“坐山觀(guān)虎斗�！睉馉幈�發(fā)了，我這邊發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，把蔣鈺強的棋子打得七零八落。有一次，他想用“馬”當作誘餌使我“炮”上當，沒(méi)想到，我將計就計，不僅把他的“馬”給殺了，還將了一軍，我這邊士氣大振。最后，我以雙炮把蔣鈺強將死了，大比分一比零。我有點(diǎn)驕傲了。第二局一開(kāi)始，坐在旁邊的鄭一銘就開(kāi)始嘮叨了：“蔣鈺強，你應該......”這時(shí)，我急忙插嘴：“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子�！边@句話(huà)真有效，他們立即肅然無(wú)聲了�？墒�，由于我過(guò)于輕敵，被蔣鈺強打了個(gè)“狗吃尿”，最后被他的“車(chē)”將死了。

　　吸取了前一局的教訓，我變得小心謹慎了，沒(méi)走一步都很仔細；“車(chē)”左沖右突，“炮”狂轟濫炸，“象”泰山壓頂，“馬”左沖右撞，不一會(huì )兒，對方只剩下幾個(gè)“子”兒，不一會(huì )兒，就輸了，我以比分二比一結束了這場(chǎng)比賽。

　　難忘的小學(xué)生活，難忘的快樂(lè )事情，難忘的小學(xué)同學(xué)，難忘的母校，給我留下了多少回憶......

貝殼作文 篇2

　　7月18日那天，我和我媽媽一起去青島游玩。我坐在車(chē)上，心就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛，我真的想快點(diǎn)飛到青島。

　　在青島的前幾天一直在車(chē)上渡過(guò)，每到一個(gè)景點(diǎn)也是像走馬觀(guān)花一樣，匆匆而過(guò)，一點(diǎn)都不好玩，我很失望，終于在第四天，我們來(lái)到了青島的海灘。遠遠的看去海灘人山人海，人們都光著(zhù)腳丫子，有的在海灘堆沙子；有的在拍照，還有的在拾貝殼。我脫下涼鞋迫不及待地跑了過(guò)去，彎下腰去拾貝殼，我一邊走一邊找，這個(gè)是什么��？我仔細看這個(gè)難道是貝殼？不像��？我拾起來(lái)一看，哇！原來(lái)我剛剛看到的是螃蟹的殼，我又抓到了一只螃蟹，它看著(zhù)我好象在說(shuō)：“求求你，放了我吧，我媽媽還在找我呢！“我心里有點(diǎn)舍不得的，但是還是把螃蟹放了，螃蟹再次看著(zhù)我，好象在說(shuō)：“謝謝你放了我�！�

　　然后我就繼續去拾貝殼了，各種形狀的`貝殼滿(mǎn)滿(mǎn)的裝了一大盒子。我要把這些美麗的貝殼送給我的好朋友。

　　這次青島四日游我永遠都忘不了。

貝殼作文 篇3

　　每當看到那五顏六色、形態(tài)各異的貝殼，我都會(huì )想起暑假去指牛郎岡海灘撿貝殼的情景。

　　那天下午，我和姑媽剛來(lái)到海邊，我就被這里的景色迷住了。��！這里的景色真美，浪花輕輕撲打著(zhù)海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍色的海上航行著(zhù)大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。

　　在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，撿貝殼來(lái)。這里撒著(zhù)五顏六色的貝殼，大的、小的、尖的.、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)。

　　忽然，姑媽叫到：“快來(lái)看，這個(gè)貝殼多好看！”我跑過(guò)去一看，果然是個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著(zhù)一條一條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，輕輕地吹掉它身上的沙，掏出塑料袋，小心翼翼地把它包好。

　　漸漸地，小籃子裝滿(mǎn)了貝殼，姑媽提著(zhù)籃子，我抓著(zhù)小螃蟹，高高興興地準備回家了。

　　離開(kāi)海灘時(shí)，我不時(shí)回過(guò)頭去，��！我愛(ài)美麗的海岸，我更愛(ài)祖國藍色的海洋。

貝殼作文 篇4

　　今天晴空萬(wàn)里，是讓我最開(kāi)心的一天，因為老師要讓我們完成一個(gè)任務(wù)，就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想：不就是做東西嗎！難不倒我的`！

　　我帶著(zhù)我的貝殼來(lái)到學(xué)校時(shí)，便迫不及待的做了起來(lái) 。我先取出了一根螺旋形的長(cháng)螺，我把它做為身子，又挑出四個(gè)仙貝，兩個(gè)大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了兩個(gè)綠螺做眼睛，嗯——好像還差一點(diǎn)什么？哦！加個(gè)尾巴吧！一會(huì )兒，一個(gè)完美的作品便完成了！給他取個(gè)名吧！嗯——？就叫它“駒”吧！

　　我總覺(jué)得只做一只好像很無(wú)聊，就突發(fā)奇想，在做一個(gè)！這不，我又忙起來(lái)了。

　　我先挑了一個(gè)珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小貝殼，充當翅膀，又拿了一個(gè)螺旋小螺當脖子，最后拿了個(gè)海星，貼在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了幾步，“走”著(zhù)“走”著(zhù)，，我感覺(jué)自己真傻，沒(méi)腳怎么走呀？我又貼了兩片仙貝，“加農炮之星”就活了。

　　最后，手癢的我有它們并在一起，成了無(wú)敵大王，名叫“加農炮之星*駒”！多神氣呀！老師還拍了照呢！

　　這次貝克街活動(dòng)加強了我們的動(dòng)手能力，也開(kāi)發(fā)了我們的智力，這次活動(dòng)還真讓我們成長(cháng)了一點(diǎn)呢。

貝殼作文 篇5

　　今天，舅媽和表哥、表姐、我一起去撿貝殼，當時(shí)我問(wèn)舅媽?zhuān)骸皳熵悮さ牡胤皆谀睦?”舅媽說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了!”快開(kāi)車(chē)了，我連忙鉆進(jìn)車(chē)子里。車(chē)子開(kāi)走的時(shí)候，我在想撿貝殼的地方一定很美麗。

　　不久終于到撿貝殼的地方，舅媽一下車(chē)就告訴我：“梓儉，這里是西海�！蔽宜闹墉h(huán)視，讓我感到這里風(fēng)景優(yōu)美，大海的浪，有時(shí)起有時(shí)落，風(fēng)大浪高，美麗極了!

　　我連忙脫下鞋襪，光著(zhù)腳向大海邊走去，走在又松有軟的沙灘上，舒服極了。

　　我看見(jiàn)許多五顏六色的貝殼，我連忙拿著(zhù)袋子撿啊，撿，不一會(huì )兒就撿到一大袋大小不同的`貝殼。忽然有一種好痛的感覺(jué)，原來(lái)是一只小沙蟹夾到我，舅媽見(jiàn)了就來(lái)幫我解救。后來(lái)，我就不敢撿了。我拿著(zhù)一大袋貝殼和他們高高興興回去了。

貝殼作文 篇6

　　去年暑假，我隨同父母去北海游玩。我們每天早上都會(huì )到海里游泳，我最喜歡在海邊撿貝殼，各種各樣的貝殼，帶回家作紀念品是最好。其實(shí)更主要的，是我心里一個(gè)傻傻的念頭，若是能在貝殼里找到珍珠就好了。

　　當然，幾天下來(lái)沒(méi)有結果。最后是去了海邊的小攤子，買(mǎi)了一個(gè)有珍珠的貝殼。這貝殼說(shuō)起來(lái)也不怎么漂亮，黑黑的，普通極了，在海邊有我大概也不會(huì )去撿�？衫锩娴恼渲閰s很美麗，光滑瑩潤，十分飽滿(mǎn)，裹在貝殼肉里。

　　我突然意識到了，我之所以撿不到有珍珠的貝殼，是因為貝殼的愛(ài)。海邊的貝殼外觀(guān)好看，卻無(wú)法孕育出珍珠，而就是那看起來(lái)極普通的貝殼，卻孕育出了光輝。她將自己一生的精力用于孕育珍珠，之后緊緊地閉合著(zhù)，用血肉包裹著(zhù)珍珠。她沒(méi)有多余的時(shí)間和精力保養自己的外表，她把所有的養料供給孕育珍珠。以至于，她只剩一個(gè)黑黑的殼。

　　但是，她可以驕傲地說(shuō)：“我孕育出了珍珠！”是啊，珍珠就是貝殼用一生創(chuàng )造出的光輝，就是貝殼的孩子。貝殼因為有對珍珠的愛(ài)，才會(huì )那么辛苦地孕育、保護；貝殼因為知道付出終有回報，才會(huì )那么無(wú)怨無(wú)悔地把一切用于孕育珍珠。

　　貝殼和我們的母親多像！亦可說(shuō)，我們的母親與貝殼多像！母親給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，母親對于付出的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，母親總是保護我們，為我們撐起一片天。我們是那顆被血肉包裹，被堅硬外殼保護的'珍珠，我們是母親用一生的愛(ài)，創(chuàng )造的一個(gè)平凡而又不平凡的奇跡！

　　人生如貝，貝殼人生。請永遠不要忘記，你的臨世，是母親用愛(ài)和心血造就的！

貝殼作文 篇7

　　外形像天使的翅膀，雪白無(wú)瑕。外殼上有一層層波浪形的條紋。珍珠會(huì )在我的保護下生長(cháng)。對！我就是一顆絢麗多姿的貝殼。

　　我的主要成分是碳酸鈣和少量的殼質(zhì)素。外殼又可以分成三層，外層是殼皮，有防止侵蝕的作用；中層是殼層，可擴大自身的面積；內層是珍珠層，這可是我的'驕傲，因為這一層不僅有美麗的光澤，還可以產(chǎn)出璀璨的珍珠。

　　在我前往陸地的途中，真是遇到了不少困難。在海底休息時(shí)，不知不覺(jué)的有一些沙子就飄進(jìn)了我的嘴里，我既不能阻隔這么多的雜物，也沒(méi)法一股腦的消化掉，所以只能天天消化不良，我只能將那些跑到貝殼與殼膜之間的東西用一層層珍珠質(zhì)遮蓋起來(lái)，以免我再受到傷害。這樣慢慢積累就形成了珍珠。

　　再一次海水大漲潮時(shí)，我被兇猛的海水沖上了沙灘，又被一些人把我和同伴們帶到了加工廠(chǎng)，把產(chǎn)出的珍珠取走，對我進(jìn)行了生死不如的打磨。后來(lái)照了照鏡子，發(fā)現手術(shù)后的自己變得十分漂亮。

　　我再次被人拿走，來(lái)到了市場(chǎng)，看著(zhù)來(lái)往的人群，都在看著(zhù)我，又有些害羞。我心想：“誰(shuí)快來(lái)把我帶走��！我不想呆在這里！”這時(shí)，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩來(lái)到我的面前仿佛聽(tīng)到了我的心聲，對她媽媽說(shuō)：“我要這個(gè)！這個(gè)真漂亮！你看中間還在閃閃發(fā)光呢！”就這樣我被她帶回了家。

　　在小女孩的家里，我見(jiàn)到了許多老朋友，也交到了許多新朋友，我與朋友們一起，度過(guò)了余生……

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