貝殼作文300字9篇[精選]

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的貝殼作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

貝殼作文300字 篇1

　　7月18日那天，我和我媽媽一起去青島游玩。我坐在車(chē)上，心就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛，我真的想快點(diǎn)飛到青島。

　　在青島的前幾天一直在車(chē)上渡過(guò)，每到一個(gè)景點(diǎn)也是像走馬觀(guān)花一樣，匆匆而過(guò)，一點(diǎn)都不好玩，我很失望，終于在第四天，我們來(lái)到了青島的海灘。遠遠的`看去海灘人山人海，人們都光著(zhù)腳丫子，有的在海灘堆沙子；有的在拍照，還有的在拾貝殼。我脫下涼鞋迫不及待地跑了過(guò)去，彎下腰去拾貝殼，我一邊走一邊找，這個(gè)是什么��？我仔細看這個(gè)難道是貝殼？不像��？我拾起來(lái)一看，哇！原來(lái)我剛剛看到的是螃蟹的殼，我又抓到了一只螃蟹，它看著(zhù)我好象在說(shuō)：“求求你，放了我吧，我媽媽還在找我呢！“我心里有點(diǎn)舍不得的，但是還是把螃蟹放了，螃蟹再次看著(zhù)我，好象在說(shuō)：“謝謝你放了我�！�

　　然后我就繼續去拾貝殼了，各種形狀的貝殼滿(mǎn)滿(mǎn)的裝了一大盒子。我要把這些美麗的貝殼送給我的好朋友。

　　這次青島四日游我永遠都忘不了。

貝殼作文300字 篇2

　　今天我們大家放暑假了，我和姐姐去海灘散步。

　　我和姐姐看到深藍的大海，覺(jué)得煩惱都不在了。這事我撿到了一枚貝殼，它是深藍的'，很美麗。突然姐姐跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們把這個(gè)貝殼拿回家吧�！钡郊业臅r(shí)候，我拿出貝殼給爸爸媽媽看，媽媽想了想，說(shuō)：“孩子，我們把這枚貝殼歸還給大海吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“為什么?它很漂亮。不是嗎?”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“因為貝殼原本是小蝦的家。貝克沒(méi)了，小蝦多可憐啊�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了頭，“好，我們明天早上出發(fā)�！�

　　第二天早上，我和姐姐來(lái)到沙灘上，果然，小蝦來(lái)找我們要它們的房子。我友好地問(wèn)：“你就是房主?”小蝦說(shuō)：“正是�！蔽液徒憬阋黄饘π∥r說(shuō);“對不起，我們因為貪美，奪走了你們的房子，你能原諒我們嗎?”小蝦說(shuō)：“好，我原諒你們，不過(guò)你們再也不能奪走大家的房子了�！薄班拧�。我和姐姐重重地點(diǎn)頭。

　　夕陽(yáng)還剩最后一絲余韻時(shí)，我和姐姐手牽手回家，海灘的影子分外漂亮。

貝殼作文300字 篇3

　　某天晚上，我們看了怦然心動(dòng)。感覺(jué)男女主之間送了彼此有意義的東西，瞬間感覺(jué)這個(gè)想法不錯。我就趕快給你發(fā)了一條消息，激動(dòng)了半天。然后你問(wèn)我：你有那種你小時(shí)候就帶在身邊的東西嗎?當時(shí)的我不知道該如何回答，我還真的沒(méi)有這種時(shí)刻我在身邊的東西。但想了半天，拿出了我那個(gè)紅色的小盒子。

　　在這個(gè)紅色的小盒子里，有我收集了不同顏色的彈球。那個(gè)時(shí)候的我感覺(jué)這個(gè)小小的彈球很是漂亮，就舍不得扔。然后還有幾個(gè)小小的貝殼，這些貝殼是我初一的時(shí)候得到的。就留到了現在，要不就把貝殼給他吧。但是這個(gè)貝殼得掛個(gè)項鏈才好看��！他逗我說(shuō)，要不去剪個(gè)毛線(xiàn)，掛在脖子上，也很好看。我就對他說(shuō) ，要是這個(gè)樣子的話(huà)，你就別帶了，丟人��！他咯咯的'笑了起來(lái)。把這倆玫貝殼放在手心，好可愛(ài)��！白白的又有點(diǎn)淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項鏈上，顯示出一種小小的清新感。但從此以后，我要把其中的一個(gè)送給他，讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久，最后又放了起來(lái)，等開(kāi)學(xué)帶去學(xué)校給他吧！畢竟這也是一個(gè)小小的紀念。

　　我把小貝殼賜予你，讓它來(lái)傳遞我給你的情感，讓這貝殼來(lái)見(jiàn)證友誼長(cháng)存。

貝殼作文300字 篇4

　　暑假，不知不覺(jué)的到來(lái)了，爸爸帶我到青島去玩，在青島的第二天，爸爸就帶我去海邊撿貝殼。

　　來(lái)到海邊后，藍藍的海水一望無(wú)際，看似就和天空連成一線(xiàn)，使人流連忘返。然后，我和爸爸開(kāi)始撿貝殼了，我們撿到了一個(gè)又大又漂亮的貝殼，好看極了!撿到的貝殼顏色各異，有紫色的，有紅色的，有黑色的，又黃色的……火辣辣的`太陽(yáng)照的我們滿(mǎn)頭大汗，卡是我們仍在一停的撿著(zhù)那些漂亮的貝殼!

　　海水退潮的時(shí)候，我發(fā)現離我不遠處有一個(gè)又大又漂亮的海螺，生怕一個(gè)大浪，又把它們帶回大海里，當我拿起那個(gè)海螺的時(shí)候，我大吃一驚!這個(gè)海螺簡(jiǎn)直漂亮的無(wú)可挑剔，它的外殼五顏六色的，五顏六色上還有許多的金色的斑點(diǎn)，我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手，這時(shí)候別踢我有多開(kāi)心了!

　　那美麗的沙灘和貝克，海螺深深地印在了我的腦海里!

貝殼作文300字 篇5

　　說(shuō)到我家的動(dòng)物和植物，那可真不少！動(dòng)物有蝸牛、烏龜和金魚(yú)等，植物除了綠蘿、蘭花還有各種各樣的多肉植物。不過(guò)，今天我觀(guān)察的對象不是它們，而是一種我們常見(jiàn)的但又經(jīng)常被忽略的貝殼類(lèi)動(dòng)物，它就是花蛤。

　　花蛤有著(zhù)堅硬的殼，很像一位勇士的鎧甲，而且非常光滑，殼上的花紋非常有趣，一圈一圈的像山水畫(huà)一樣。我還觀(guān)察到了一個(gè)有趣的現象，花蛤能探出頭來(lái)像水槍一樣噴水！我猜了猜，可能是因為它在殼里太悶了，所以才探出頭來(lái)的吧。最后進(jìn)行的觀(guān)察項目是我最喜歡的，就是——吃。燒熟后的花蛤，它的殼張開(kāi)了，身子也縮了回去，可是還有些花蛤像調皮的孩子，殼閉得緊緊的，偏偏不讓我吃掉它。

　　觀(guān)察真是我們生活中的好幫手，它可以讓我們深入的看到很多平時(shí)沒(méi)留意的'事物，幫助我們打開(kāi)新的視角，更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一樣，看上去很簡(jiǎn)單，其實(shí)它的故事一直沒(méi)講完，因為花蛤會(huì )不斷的變化，但我們只要仔細觀(guān)察，就可以不斷發(fā)現花蛤的新故事，講也講不完！

貝殼作文300字 篇6

　　童年是什么？童年是一塊調色板，把我的生活變得更加五彩繽紛，童年是什么？童年是一個(gè)魔方，轉啊轉，轉出我生活的喜怒哀樂(lè )。五年前的那件事，一直讓我記憶猶新。

　　那年夏天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)漂亮的'泥娃娃，金黃色的頭發(fā)，寶石般的眼睛下有一張櫻桃似的小嘴，我經(jīng)常拿著(zhù)它向鄰居的小朋友炫耀。

　　有一天中午，我看見(jiàn)她的裙角上有點(diǎn)臟，為什么不給她洗澡呢？說(shuō)干就干，我立即將盆里裝好水，灑了點(diǎn)“洗衣粉”，學(xué)著(zhù)媽媽洗衣服的樣子，用盡全身的力氣，揉啊揉，搓啊搓，可隨著(zhù)次數的增加，泥娃娃越洗越臟，越洗越小，到最后泥娃娃化了。我見(jiàn)泥娃娃沒(méi)了就放聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)急忙趕來(lái)，看我那傷心樣就心疼地問(wèn)這問(wèn)那，我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，不但沒(méi)有安慰我，卻捧腹大笑起來(lái)，接著(zhù)，媽媽告訴我：“泥娃娃一遇到水就會(huì )融化，所以泥娃娃沒(méi)有了�！�

　　煮飯時(shí)，媽媽問(wèn)我“鹽去哪兒了？”我才驚醒，原來(lái)我把鹽當洗衣粉了。

　　傻傻的我，自以為聰明卻做了傻事。當然，我現在做的傻事可少多了�？伞跋茨嗤尥蕖眳s像一顆美麗的貝殼永遠保存在我的記憶之中。

貝殼作文300字 篇7

　　今天，我在盆里與貝殼來(lái)了個(gè)“親密接觸”。

　　我挽起袖子，戴好手套，小心翼翼地把手伸進(jìn)水里，剛碰到一個(gè)外表像花的貝殼，只見(jiàn)它那伸出來(lái)的肉立刻收了進(jìn)去。問(wèn)了爸爸媽媽才知道，原來(lái)貝殼就像烏龜一樣，碰它一下肉就會(huì )縮進(jìn)去。

　　我們買(mǎi)了花甲、文蛤兩種貝殼，花紋像花的就是花甲，那么另一種花紋一圈一圈的就是文蛤啦！貝殼一張一合是在呼吸，我一聞，呀，好臭啊，原來(lái)是有些貝殼死掉了呀！

　　你們知道怎么分辨死貝殼和活貝殼嗎？告訴你們兩個(gè)妙招。第一種方法是用手指碰它伸出來(lái)的.肉，如果它縮進(jìn)去了，就是活的，如果它沒(méi)動(dòng)，說(shuō)明已經(jīng)死了。第二種方法是把貝殼拿在手上，輕的是死的，重的是活的。

　　這是我發(fā)現的貝殼的秘密，你們知道了嗎？

貝殼作文300字 篇8

　　五一，我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間，我突然發(fā)現，海灘上有許多孩子在拾貝殼，我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛(ài)的小孩撿了一大籮筐的貝殼，忍不住贊嘆：“哇!好美啊!”

　　有一個(gè)男孩，走在沙灘上，辛苦地從沙地里掏出貝殼來(lái)，可是他掏一個(gè)就扔一個(gè)，似乎是在看哪一個(gè)最好看的，立刻帶回家。我默默地注視著(zhù)他，有些哭笑不得：“這么多貝殼，為什么都不要呢?”“因為它沒(méi)有一個(gè)好看的!”男孩回答。從他的回答中，我立刻明白起來(lái)：他是一個(gè)不懂得珍惜與節約的.人。雖然這些貝殼雖然微不足道，但它能做多少工藝品啊!沒(méi)有這些小小的貝殼，拿來(lái)我們總見(jiàn)到的小石獅子，貝殼掛飾……這些，就算當擺設，總比他撿一個(gè)丟一個(gè)的好，有時(shí)，這么漂亮的貝殼，還有人做成一個(gè)花瓶，擺在櫥窗上，不知引來(lái)多少贊賞的目光……

　　夜色漸漸暗了下來(lái)，當我與其他孩子滿(mǎn)載而歸時(shí)，我依然看見(jiàn)，那個(gè)男生還是一個(gè)貝殼也沒(méi)有……

　　是啊，人生就像在海灘上拾貝殼一樣，當你把它撿起又丟掉時(shí)。就像是在浪費自己的人生，到頭來(lái)，什么也學(xué)不會(huì )，腦子里空空如也。因為，在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情里，也就是你一生的決定。

貝殼作文300字 篇9

　　洗完了海水澡，我們正在回旅館換衣服的時(shí)候，看見(jiàn)沙灘上有許多貝殼，我們就和爸爸異口同聲地說(shuō)：“我們來(lái)揀貝殼吧�！庇谑�，我們就趕快換好衣服，帶好了袋子，全副武裝，大步大步跨下樓，全速行駛到了海灘上，開(kāi)始了揀貝殼的游戲活動(dòng)。

　　我們開(kāi)始揀不到好的、漂亮的貝殼，爸爸不停地安慰我。果然，我見(jiàn)到了一個(gè)又大又漂亮完整的貝殼，我才起了勁兒，一連揀到了好多貝殼，還揀到了好多海螺。爸爸還發(fā)現了一個(gè)海星，妹妹是見(jiàn)什么都要，剛剛碰了一下海星，爸爸連忙阻止他，說(shuō)還不知道是不是活海星，小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手，把手動(dòng)動(dòng)它，沒(méi)動(dòng)靜，才確定了它不是活的，我們總算松了一口氣。

　　我們還看見(jiàn)了大礁石，上面長(cháng)滿(mǎn)了海蠣子寄生在大礁石上留下的.痕跡。不過(guò)它都是死掉了的海蠣子留下的，因為它趁漲潮，大礁石都在水里的時(shí)候寄生上去的，可是一落潮，它離開(kāi)了水，就死了。我們一看天色不早了，就開(kāi)始往回走，我看見(jiàn)了�？�，還有像海參一樣的生物。

　　我們回到了旅館，滿(mǎn)載而歸，看著(zhù)自己的小貝殼，我們真開(kāi)心。

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