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貝殼作文400字

時(shí)間:2025-01-19 16:24:54 貝殼 我要投稿
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貝殼作文400字[優(yōu)]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的貝殼作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

貝殼作文400字[優(yōu)]

貝殼作文400字 篇1

  童年,如一灣海灘,那一件件令人難忘的事情,就好似一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼,散落在沙灘上。我不禁撿起一片,細細端詳起來(lái)……

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,才5歲的我在沙灘上和秋一起撿貝殼。一片藍,一片紅,一片黃。我們眼疾手快,誰(shuí)先搶到就歸誰(shuí)。我們在沙灘上歡快地跑著(zhù),找著(zhù),海灘上留下了一串串小腳印。

  突然,一只閃閃發(fā)亮的貝殼引起了我的注意。我忙跑去,拾起來(lái),小心翼翼地打開(kāi)它,兩粒珍珠閃閃發(fā)光。我小心翼翼地把珍珠收好,不曾想,一;湓诘。秋馬上奪過(guò),藏好。我忙把珍珠也藏好,想奪回那一粒珍珠。

  秋跑遠了,我追上去,兩個(gè)孩子同樣在跑,可似乎有些變味……

  不知何時(shí),秋的珍珠滑落下來(lái)。我小心地撿起,偷偷藏在另一個(gè)地方,又追上去。不過(guò),此時(shí),追逐不過(guò)是一種手段,一種5歲孩子不能理解卻又有些明白的奇怪無(wú)意的手段。

  累了,去喝水,不知怎地,水似乎有些苦,我心中有些過(guò)意不去,看著(zhù)她純真的笑臉,我不知為何,突然下定決心。我強作歡笑,手中握著(zhù)一顆,“我變個(gè)魔術(shù)!”,說(shuō)罷,把珍珠往她手中一塞。她看了看手心,微微一笑,另一只手往我心中一塞:“我撿到了一個(gè)寶貝!”我打開(kāi)手心,一只小烏龜在手中晃著(zhù)身子。我不知怎地,心中涌上一股苦水,一股甜水。

  回到家,我把珍珠鑲在了朋友送的項鏈后面,烏龜放在桌上,端詳著(zhù)這純潔的.友誼。

  哦,童年的貝殼,甜美的回憶,純真的友誼……

貝殼作文400字 篇2

  今天,爸爸很早就推醒我,我起來(lái)一看,這是半夜呢!我懶洋洋地說(shuō):“今天是什么日子呀?這么早就推醒我,讓我再睡五分鐘,晚安!闭f(shuō)著(zhù),我又躺了下來(lái)。爸爸又把我拉起來(lái),說(shuō):“今天,我們要去普陀山的南海那邊去撿貝殼,舅舅的車(chē)早就在門(mén)口等著(zhù)了!蔽乙幌伦犹似饋(lái):“你說(shuō)什么,今天去普陀山撿貝殼,太好了!”我一起子就穿好了衣服,飛快地向舅舅的車(chē)跑去……

  我們來(lái)到普陀山,這兒真是人間天堂!山上一棵棵綠色的大樹(shù)、小草,還有一朵朵美麗的花兒,紅的、藍的、白的.、黃的,像一個(gè)一個(gè)小太陽(yáng)似的。來(lái)到了南海邊上的沙灘,我帶上游圈,沖進(jìn)大海的懷抱,浪花拍打著(zhù)我的肩膀,我抬頭看,有幾只海鷗在空中盤(pán)旋。我回到沙灘上,撿起了貝殼,忽然,我的腳被絆了一下,摔了一跤,疼得我哇哇大叫,回頭一看,是一個(gè)貝殼,我高興極了,正想去撿,可是,貝殼又被表哥搶走了,我火冒三丈,去追表哥,可是又追不上他,只好再去撿貝殼了!肮,發(fā)現了幾個(gè)大小不一樣 的貝殼!蔽野涯切┴悮ひ粋(gè)一個(gè)的放進(jìn)桶里。

  我喜歡撿貝殼,更喜歡夏天的普陀山!

貝殼作文400字 篇3

  今年的暑假里,我們一家到美麗的海南去游玩,還帶回來(lái)了一大袋漂亮的貝殼。它們的形狀各不相同,可漂亮了。

  有一種貝殼的顏色是黃白相間的,它的身上有很多突出來(lái)的小點(diǎn),把它裝扮得那么美麗。最有趣的就是它從正面看的樣子了,它就像一個(gè)奇怪的小葫蘆。還有一種貝殼更奇怪。它的顏色是由綠、白、灰、黑四種顏色合成的。它的外形就像一座小山立在那兒,山頂是那么尖。扇貝就像一把小小的扇子,它的花紋是那么細致,那么美麗。這種花紋可是女孩的最?lèi)?ài)呀!有一種不知名的貝殼的顏色是由白漸變成黃再漸變成棕的。它上半部分和第一種貝殼差不多,但是比它漂亮多了。下面逐漸變成細長(cháng)的小棒。它那么漂亮,我可能不喜歡它嗎?最后,我要隆重推出我最喜歡的貝殼——虎斑貝。它的.花紋就像一只老虎。從正面看,虎斑貝就像一只正準備出發(fā)的老虎,可威武了。它反面的花紋就像一張張開(kāi)了的嘴巴,上面還長(cháng)了一顆顆小小的牙齒呢!

  我帶來(lái)的貝殼還有很多很多沒(méi)有向大家介紹,它們也同樣是那么美麗奇特,我真喜歡它們。

貝殼作文400字 篇4

  七月上旬,我參加夏令營(yíng)去青島旅游,聽(tīng)導游姐姐說(shuō)青島的特產(chǎn)是:貝殼。我急忙問(wèn)導游姐姐:這次營(yíng)里有關(guān)于貝殼的活動(dòng)嗎?導游姐姐不慌不忙地說(shuō):有哇!子夜拾貝殼。我們都很高興。

  子夜拾貝殼的前一天,我們做好了準備:手電筒、裝貝殼的袋子、鏟子等。我們一個(gè)個(gè)興高采烈的。

  夜晚八點(diǎn)多鐘,我們跟著(zhù)導游姐姐來(lái)到沙灘上,每個(gè)人都拿出自己準備好的工具,信心百倍準備大干一場(chǎng)。我和我的好伙伴開(kāi)始了,我們找了一塊沙地,開(kāi)始用鏟子挖,她打手電筒我挖,我一鏟下去——石頭,再挖,還是石頭,這樣過(guò)了幾分鐘,我不僅滿(mǎn)頭大汗,而且十分著(zhù)急,像熱鍋上的螞蟻,心想:是不是貝殼在與我玩捉迷藏?我急得不行,干脆丟掉鏟子,用手挖了起來(lái)。我一手泥巴,一手沙地挖個(gè)不停。

  突然,一塊硬硬的東西出來(lái)了,它像石頭那樣光滑,又像貝殼那樣的形狀,我心里一喜。同伴激動(dòng)得說(shuō):貝殼!只見(jiàn)一塊光滑而又漂亮的貝殼呈現在我面前。我喜出望外,終于挖到了第一只個(gè)貝殼,它紫中帶粉,摸來(lái)滑滑的,頭上還長(cháng)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的嘴巴,像是一個(gè)貪吃的寶貝,樣子十分可愛(ài),我很喜歡。接著(zhù),其它的貝殼都乖乖地隨我的`手出來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,好看。

  我們挖了很多貝殼,一袋子,滿(mǎn)載而歸。聽(tīng)別人說(shuō),有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到,我更為自己豐厚的收獲而高興,真是滿(mǎn)臉喜氣,凱旋而歸。

  我想把這些貝殼都送給媽媽?zhuān)m然它沒(méi)有商店里賣(mài)的那樣精美好看,可它是我親手挖的,媽媽得到它一定會(huì )開(kāi)心的。

貝殼作文400字 篇5

  今年的春節,我們全家是在美麗的海南度過(guò)的。這里椰樹(shù)成林,鮮花盛開(kāi),人們都穿上各式各樣的衣服。在海南,我們去過(guò)鹿回頭;泡過(guò)小魚(yú)溫泉;喝過(guò)新鮮的椰子汁……而我最喜歡的就是在大海邊快樂(lè )地撿貝殼。

  每一次來(lái)到海邊,我都像飛出籠子的小鳥(niǎo),像離弦的箭一般飛奔而去。這里的海水真藍!藍得想讓我一直呆在她的懷抱里不出來(lái);這里的海灘真軟啊,軟得我光著(zhù)腳丫想在上面跳舞。這里的貝殼真多!每一次海水漲起又退下時(shí),就會(huì )有一些貝殼被留在了海灘上。我愛(ài)不釋手地撿起一個(gè)又一個(gè)。貝殼各種各樣、有的像五角星、有的像小樹(shù)葉、有的像小月丫、有金黃色的,還有紫紅色……真是形狀各異,五彩斑斕?纯词种械倪@一個(gè),很漂,看看手中的那一個(gè),也很漂亮。我想,如果把眼前這些漂亮的`貝殼串成一條美麗的項鏈,那戴上項鏈的人肯定會(huì )變成一位美麗的公主!突然,我發(fā)現在淺水有一個(gè)可愛(ài)的小海螺,撿起它輕輕地放到耳邊,里面還能聽(tīng)到“呼呼”的海風(fēng)聲呢!

  !美麗的海南!美麗的椰子樹(shù)!美麗的海灘!這是我這個(gè)假期里最快樂(lè )的時(shí)光!我將永遠永遠把它放在我記憶中。

貝殼作文400字 篇6

  我有一雙神奇的手,能把平凡的東西變得美麗、豐富、有意義。一次普通的海島之旅,我的手會(huì )變出什么新鮮玩法呢?

  剛來(lái)海南島時(shí),我就愛(ài)上了金黃的沙灘,蔚藍的大海。真美啊,就像一幅巨大的活的畫(huà)。

  今天,我們到沙灘上玩。他們去玩水了,我便收集起了沙灘上精美的貝殼。有的貝殼躺在沙灘上曬太陽(yáng);有的.貝殼害羞的露出一半臉;還有的貝殼干脆躲在“家里”不出來(lái)。我蹲下去,用手撿著(zhù)各種“姿態(tài)”的貝殼。它們可真美!有的有著(zhù)老虎一樣的花紋;有的像張開(kāi)腿的螃蟹;有的像小型笛子;還有的長(cháng)著(zhù)小小的尖刺……五彩繽紛、千奇百怪。

  看著(zhù)這些美麗的貝殼,我想把它們拼成一幅畫(huà),“拼什么好呢?”我正想著(zhù),一個(gè)熟悉的背影映入眼簾——媽媽?zhuān)芭,我想到了,就拼我和媽媽的合照吧!?/p>

  于是我就開(kāi)始精心挑選合適的貝殼。這些是黑白相間,適合當衣裳;這些是純白的,適合當輪廓;這些是又黑又圓的,適合當眼睛;這些是……選好了,剩下的也舍不得丟掉,就用小袋子裝起來(lái),帶回家留作紀念。

  開(kāi)始拼了,先是兩個(gè)圓圓的腦袋,又是兩對又大又圓的眼睛,條紋式的衣服,最后是使整幅畫(huà)活起來(lái)的微笑。終于拼完了,畫(huà)里我和媽媽緊緊的依偎在一起……

  沙灘上,陽(yáng)光照著(zhù)的貝殼畫(huà)顯得那么夢(mèng)幻,它呈現了妙手童心的繽紛世界,它記載了我童年的快樂(lè )、美好的回憶。

貝殼作文400字 篇7

  “哇!貝殼好漂亮呀!”這是我幾天前從沙堆里挖出來(lái)的貝殼!

  那天,我們體育老師有事情,所以體育課上,我們就在操場(chǎng)上盡情玩耍了。

  我甩開(kāi)大步向校園里的小沙灘跑去,開(kāi)始找奇異的貝殼。我伸出手,挖出沙子,小心翼翼地放在地上,開(kāi)始仔細挑選藏在沙子里的貝殼。

  我扒開(kāi)一把沙子,驚訝極了,里頭藏著(zhù)的貝殼可真多呢。有海螺形的,有扇形的,有波浪形的,甚至還有牙齒狀的'哩!

  “哪里的沙灘有這么多各式各樣的貝殼?估計只有海邊的沙灘上有吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我又想了想,腦子里立刻浮現出大海的模樣。大海里一定有無(wú)窮無(wú)盡、琳瑯滿(mǎn)目的貝殼,它們在大海里一定是逍遙自在的。當浪花跑來(lái)跟它玩時(shí),它們就張開(kāi)殼,快樂(lè )地追逐打鬧。

  想著(zhù)想著(zhù),我感到自己仿佛就是一個(gè)貝殼,穿著(zhù)五彩繽紛的衣服,沉在海底,一個(gè)浪花翻過(guò),我就揮動(dòng)殼,開(kāi)始舞蹈,水面平靜時(shí),我靜靜地躺在海底,一束金光灑過(guò),告訴我大地的溫暖,水母從我頭頂游過(guò),告訴我能用手走路的奇特……

  “陳藝嘉!”趙昱銘的喊聲把我拉回現實(shí),“送我一個(gè)貝殼唄!”

  我笑了笑,搖了搖頭,說(shuō):“你自己挖吧,還有好多呢!”

  “叮鈴鈴……”鈴聲響起來(lái)了,我望了望沙灘,依依不舍地走了。

  貝殼給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),貝殼真有意思。

貝殼作文400字 篇8

  今天,我和爸爸去撿貝殼。

  一大早我就起了床,和爸爸準備好東西,就向長(cháng)江邊出發(fā)了。

  到了長(cháng)江邊,我和爸爸走到下面,沿著(zhù)一條小路走。小路的泥土很潮濕,我和爸爸只好踩著(zhù)蘆葦葉往前走。終于走到長(cháng)江那里了,我就和爸爸把鞋子脫掉,找地方放好,光著(zhù)小腳丫走到長(cháng)江的里面。!感覺(jué)暖洋洋的,柔柔的,好舒服!我趕緊跑到爸爸那邊,可我“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天,惹得周?chē)娜硕脊笮。我爬起?lái),慢慢的走到爸爸身旁。

  開(kāi)始撿貝殼了,我們走來(lái)走去,可就是沒(méi)有找到貝殼的蹤跡。這時(shí),爸爸想到了一個(gè)主意,他說(shuō):“這表面上可能沒(méi)有貝殼,可不代表泥土里就沒(méi)有呀!我們看到的像鴨子一樣的小腳印,很有可能是“狡猾”的`貝殼小寶寶躲在泥土里時(shí)的痕跡!闭f(shuō)干就干,果然泥土里到處都是貝殼。就這樣,我和爸爸見(jiàn)了兩大袋貝殼。時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間就到了中午,我和爸爸把拿來(lái)的毛巾拿出來(lái),幫我擦干了腳,也幫自己擦干了腳,我們父女兩就高高興興地回家了。你也可以投稿哦

貝殼作文400字 篇9

  我珍愛(ài)的東西猶如天空中的繁星多得數也數不清。有同學(xué)送我的生日禮物,有我得到的獎品,還有各式各樣的玩具?晌矣X(jué)得最珍貴的還是這枚小貝殼。

  它是如何到來(lái)的?那得從去年的夏天說(shuō)起。暑假里我們一家人去西沙灣旅游。西沙灣的海是溫柔的,如同一個(gè)少女,羞澀地向我們靠近。而我一來(lái)到海灘,就和海浪來(lái)了個(gè)擁抱。開(kāi)始和海浪玩耍,海水只沒(méi)過(guò)我的小腿,我兩腳用力踩在沙里,準備接受浪花的洗禮。這時(shí)浪花大搖大擺地向我滾來(lái),卻慢慢失去了動(dòng)力,碰到我時(shí)就只有撓癢癢的.勁了。

  不過(guò)浪花好像還不示弱,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地朝我涌來(lái)。我有點(diǎn)招架不住,向后退了幾步。只覺(jué)得我的腳踩到了什么硬物上,頓時(shí)我的腳像在烈火上烤著(zhù)似的,疼得厲害。我蹲下身子,把它拿了起來(lái),原來(lái)是一個(gè)小貝殼。

  我本想直接將它扔向大海,懲罰它剛剛對我的傷害?晌液芸炀痛蛳诉@個(gè)念頭,既然我與小貝殼相遇,就是一種緣分。于是我把它清洗干凈,帶回了家。

  小貝殼只有核桃那么大,潔白的身軀上帶有三條不規則的印痕,這是歲月留給它的印廄。由于這份特別我一直珍藏著(zhù)它。

  我喜歡這枚小貝殼,還因為它能帶給我好運。每次考試帶著(zhù)它,我都能取得好成績(jì);蛘咴谟龅绞裁措y題時(shí),我只要拿出小貝殼摸摸它,這些難題就會(huì )迎刃而解。

  這枚小貝殼雖然不值錢(qián),可對我來(lái)說(shuō)卻是萬(wàn)分的珍貴。它是上天賜給我的幸運小貝殼。

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