結草銜環(huán)是不是褒義詞

　　都說(shuō)失敗是成功之母，如果能吸取失敗的經(jīng)驗，那么這些失敗就變得有意義;若犯錯時(shí)不思考，不懂得從自身找原因，一味找外界原因給自己推責，那么失敗還是失敗。

　　20年前的中考數學(xué)滿(mǎn)分是120分，我以118分的成績(jì)位于全縣第一。老師讓我談?wù)勛约旱某晒��?jīng)驗時(shí)，我拿出了16本錯題集。我的錯題集讓老師大為贊賞。

　　那16本錯題集囊括了初中3年我所有出錯的數學(xué)題。初一數學(xué)4本，初二數學(xué)4本，初三數學(xué)2本。其余的6本是綜合整理了3年中容易出錯的數學(xué)題。易錯題有從作業(yè)本上摘錄的，有從考卷中摘取的，還有的是從課外書(shū)上摘錄下來(lái)的。第16本錯題集那道“含金量”最高的中考附加題就是課外書(shū)上的，那是一道幾何題，是一道怪題難題。怪到讓人感到所給的條件不足，難在要做3道輔助線(xiàn)。初遇這道題時(shí)書(shū)上沒(méi)有答案，我當時(shí)絞盡腦汁也沒(méi)想到解決辦法，后來(lái)我在另一本數學(xué)課外書(shū)上發(fā)現了答案，讓我茅塞頓開(kāi)。

　　第11本、第12本錯題集最厚，那是分門(mén)別類(lèi)集合了初中3年中改錯后又反復出錯的題目。第13本就開(kāi)始變薄了，第16本就只剩下6道題，實(shí)在找不出再容易犯錯的題了。這6道題全是課外書(shū)上的，復雜而有難度，可以說(shuō)是初中數學(xué)中的6座高峰。

　　在考場(chǎng)上，面對4張數學(xué)考卷，我體會(huì )到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的快感。那些題目就像是老朋友一樣向我熱情地微笑，我從頭到尾沒(méi)遇到一個(gè)攔路虎。

　　我知道這次考試非常成功，3年來(lái)我從書(shū)本中反復暢游，多少道易錯的難題都讓我做熟了。我在一本書(shū)上讀到著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家茅以升的故事，他的數學(xué)成績(jì)特別好。據說(shuō)他的成功的原因之一也是建立了多本錯題集。

　　人生誰(shuí)都有走錯路做錯事的時(shí)候。錯了，要走出一味自責的怪圈子，如果走不出這個(gè)怪圈會(huì )讓你一錯再錯。

　　珍惜錯誤吧，它和成功一樣重要，是我們人生寶貴的經(jīng)驗。讓人惋惜的是許多人不善于利用錯誤，而白白浪費了錯誤資源。

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