鶴立雞群是褒義詞

　　自黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)認真學(xué)習中央精神，習*平總書(shū)記在蘭考調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的講話(huà)中，懂得了認知來(lái)源于不斷地持續學(xué)習，經(jīng)驗來(lái)源于群眾。使我對黨的“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線(xiàn)有了更進(jìn)一步的認識，在思想上受到了很大的感觸。我有一下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、我們開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，一定要明確黨的群眾路線(xiàn)的涵義，要在思想上解決“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。自從我們黨成立以來(lái)，黨的革命領(lǐng)導人帶領(lǐng)著(zhù)人民群眾抵御侵略者的攻擊，克服重重困難，贏(yíng)得了新中國的成立，我們今天的幸福生活是無(wú)數的共產(chǎn)黨革命先烈和人民群眾用生命換來(lái)的，人民群眾是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的決定性力量，只有人民群眾，才是歷史的真正創(chuàng )造者，是真正的英雄。我們的黨來(lái)自于群眾，始終依靠與群眾，正是因為這樣，我們黨才贏(yíng)得了人民的擁護和支持，凝聚了巨大的前進(jìn)力量。黨和群眾站在同一條線(xiàn)上，我們的國家，人民的生活才會(huì )更加幸福。

　　二、集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題，即形式主義，官僚*義，享樂(lè )主義和奢靡主義。在為群眾服務(wù)時(shí)，杜絕追求形式，不重實(shí)效，圖虛名，杜絕對人民辦事不負責任，效率低下，推三阻四。杜絕一些領(lǐng)導干部安于現狀，貪圖享樂(lè )，缺乏憂(yōu)患意識。杜絕鋪張浪費，大手大腳。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的。是人民群眾最深?lèi)和唇^的。

　　三、作為一名學(xué)生黨員，我們一定要牢固樹(shù)立服務(wù)意識，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，在生活中體現如下幾點(diǎn)：借鑰匙的同學(xué)一定要趕在老師之前，將電腦，投影儀打開(kāi)，做好上課的準備，不耽誤學(xué)生的學(xué)習時(shí)間;按時(shí)上交同學(xué)們的作業(yè)，實(shí)時(shí)向同學(xué)們傳達輔導員，老師的通知;晚上自習完后，記得關(guān)燈，關(guān)電，鎖好門(mén)，做好各種服務(wù)。

　　四、作為一名學(xué)生黨員，一定要加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，作為班干部，不顯擺干部的架子，不拿同學(xué)們對自己的信任當做是自己為所欲為的權利，學(xué)校的評比獎勵，一定要首先考慮班級同學(xué)，多為同學(xué)辦實(shí)事，做事積極主動(dòng)，事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。

　　作為一名學(xué)生黨員，一定要嚴于律己，勤勞節儉，團結謀事。始終保持一顆平常心，不計較個(gè)人得失，任勞任怨，多講奉獻，不談索取。倡導艱苦奮斗，反對鋪張浪費的行為。具體體現在生活中，在吃飯時(shí)，不浪費糧食，吃多少，買(mǎi)多少。吃飯的人多時(shí)，一定要排隊有秩序的買(mǎi)飯，不插隊，不亂擠亂撞。們學(xué)校飯堂，每次吃飯，都看見(jiàn)桌上很臟很亂，希望

五、通過(guò)此次的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，我一定要不斷地提高自己為人民群眾服務(wù)的意識，不斷地學(xué)習，更進(jìn)一步以黨員的身份嚴格要求自己，以前的我也存在一些對同學(xué)服務(wù)不積極的行為，通過(guò)這次的教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)習*平總書(shū)記在蘭考縣做調研時(shí)說(shuō)，焦裕祿永遠是黨的榜樣�？倳�(shū)記蘭考午餐：大盆裝的四菜一湯，使我有了很大的感觸，一定要牢固服務(wù)群眾意識，為群眾謀實(shí)事。

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