【必備】包容的作文集錦10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的包容的作文10篇，歡迎大家分享。

包容的作文 篇1

　　洛斯爾一下飛機，出了機場(chǎng)，就看到一個(gè)粉紅色三角形朝他走來(lái)，說(shuō)：「先生，請跟我來(lái)�！顾�心里赫然一驚：「她會(huì )否帶我到警局?」并不安地皺了一下眉頭。

　　那粉紅色三角形真的把洛斯爾帶到了警局，他心里更不安�！竵�(lái)!這張身份證拿著(zhù)吧，祝你出入平安!」一個(gè)橙色的.三角形對他說(shuō)�！钢x謝!」洛斯爾一接過(guò)身份證，那粉紅色三角形又說(shuō)話(huà)了：「我叫迪雅，有什么事都可以找我，現在太陽(yáng)快下山了，請隨我回家吧!」跟著(zhù)就頭也不回地往她的家走去。

　　「謝謝你�！孤逅範栆惶みM(jìn)家門(mén)就對迪雅說(shuō)，「不過(guò)，我突然想起一段往事�！埂甘鞘裁�?」迪雅好奇地問(wèn)。然后，洛斯爾就細細道來(lái)……

　　我在十一年前仍在讀小學(xué)，那時(shí)我很矮小，經(jīng)常遭同學(xué)欺負。一次，我獨自在街道上走過(guò)，卻被一個(gè)中學(xué)生撞倒了�！腹�哈!還是第一次看到這么矮小的人呢�！鼓侵袑W(xué)生譏笑道，「你活該!滾吧!哈哈!」我幾乎暈倒。

　　「所以，做人要懂包容，要不然，你不會(huì )有朋友�！孤逅範柕��！笇�，地球上大部份人就是不懂包容，要不然，人就會(huì )有無(wú)數朋友�！沟涎诺�。

包容的作文 篇2

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！�—雨果

　　人具有很多品德。包容也是其中之一。包容它含有寬容，大度，不計較，有氣量的意思。每一個(gè)人都應該具有包容的品質(zhì)。包容不是先天性就有的，它關(guān)于人的德性，也關(guān)于人的見(jiàn)識，有德，有識的人才能有包容，德，識靠不斷的學(xué)習，修行才能獲得。曾有人問(wèn)包容從何學(xué)？便有人曰：“對自己嚴，對別人要寬。嚴于律已，寬以待人�！弊约旱难孕须m然對別人或社會(huì )傷害不大，我們也不能對自己寬容，必須要嚴格要求自己，對他人的言行，如果不涉及大的利益，我們都可以包容。只有對別人包容才能得到他人的包容。

　　回首歷史。宋太宗包容二臣。宋太宗在北陪園飲酒，臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉，互相爭吵不休，失去了臣子的禮節，內侍奏請太宗將二人抓起來(lái)送吏部去治罪。但太宗說(shuō)：不，派人送他們回家去。第二天，他倆酒醒了，想起昨晚酒后在皇上面前失禮，十分害怕，一齊跪在金鑾殿上向皇帝請罪，宋太宗微微一笑，說(shuō)：“昨晚，朕也喝醉了�！彼翁�宗裝糊涂，既表現了大度，又收買(mǎi)了人心。

　　以一顆包容的心去面對，一切事情就可以迎刃而解。

　　蔡哀候的妻子和息候的妻子是姐妹。一次，息候的妻子回陳國探親，回來(lái)時(shí)路過(guò)蔡國。蔡哀候說(shuō)：“她是我的小姨子，我應該與她相見(jiàn)�！钡�見(jiàn)面后，蔡哀候對她非常不禮貌，并把息候的妻子留在蔡國，不讓她回息國。

　　息候聽(tīng)說(shuō)后怒火上升。派使者對楚文王說(shuō)：“請您出兵討伐我國，然后我向蔡國求救，當蔡國出兵后，請您派兵滅掉蔡國�！�

　　楚文王答應了，按計行事，把蔡國的部隊打敗了，俘虜了蔡哀候。

　　蔡哀候把息候的妻子獻給楚文王，并請求楚文王滅掉息國。于是楚文王又派兵滅掉了息國，帶著(zhù)息候的妻子回楚國去了。

　　同樣的，彼此不相互寬恕最終導致的是兩個(gè)國家的滅亡。如果當初息候不發(fā)怒，不請求楚文王打敗蔡國。以一顆包容的心去面對蔡哀候把自己的妻子留在蔡國�；蛟S這段歷史就會(huì )改寫(xiě)，也不會(huì )導致兩國間的`滅亡，最終誰(shuí)也沒(méi)得到好處。

　　包容是理解人的體現。只有理解別人，才能包容別人。當同學(xué)無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是包容的表現；當師長(cháng)錯責你時(shí)，無(wú)須辯個(gè)是非黑白，要知道他們最終目的是為你好。生活中難免會(huì )有些磕磕碰碰的時(shí)候，想活的輕松，就得學(xué)會(huì )包容；想學(xué)會(huì )包容，首先做到理解。

　　包容是友誼的開(kāi)端，是真誠使然。金錢(qián)買(mǎi)不到的友誼，利劍逼不出友誼，權勢造不出友誼。唯有付出真誠和包容，友誼才將屬于你。用真誠對待他人，你必須包容別人的過(guò)錯，你也必定會(huì )陶醉于友誼釀成的醇酒中。

包容的作文 篇3

　　星期日我在給學(xué)生講解試題，一節課下了，我累得口干舌燥，學(xué)生聽(tīng)得也有點(diǎn)精神恍惚。第二節課如果繼續效果肯定不會(huì )很好。因此，上課鈴響后，我沒(méi)有馬上開(kāi)始我的講述，而是面帶微笑的對同學(xué)們說(shuō)：“各位同學(xué)，真不好意思，第一節課讓你們倍受煎熬，實(shí)屬老師只顧，可我們都是有美好夢(mèng)想的，為了我們共同的夢(mèng)想，煎熬是不是仍要繼續呢？”學(xué)生們嘿嘿一笑，做好了“煎熬”的準備。

　　時(shí)至將半，忽聞“吱”的一大聲響，全體同學(xué)，當然還有我都看著(zhù)發(fā)出聲響的地方，一個(gè)同學(xué)慢慢的站了起來(lái)�！袄蠋�，是我�！蔽覜](méi)有直接批評他，說(shuō)上課應該好好聽(tīng)講、做筆記，不應弄出這么大的聲響等等，而是面向大家笑著(zhù)說(shuō)：“出現這種情況無(wú)外乎幾種情況：該同學(xué)想引起老師、同學(xué)對他的注意力，聽(tīng)課這么長(cháng)時(shí)間，該同學(xué)沒(méi)有表現的機會(huì )，他心里悶��！空虛��！此其一；第二，純粹無(wú)意，也就是說(shuō)是個(gè)意外。第三，就是該同學(xué)在跟周公干仗�！睂W(xué)們都哈哈大笑了，站起來(lái)的這位同學(xué)也跟著(zhù)瞇起了眼�！�**同學(xué)，你是屬于那種情況呢？”他嘿嘿一笑，不好意思的低下了頭，“老師，我在------”

　　課堂上諸如此類(lèi)的情況隨時(shí)可發(fā)生，這就要求我們教師必須保持一個(gè)良好的心態(tài)，溫和的.語(yǔ)氣，切不可魯莽行事，要讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到你的愛(ài)。你的一言一行代表的是教師在學(xué)生心目中的形象，你一個(gè)不經(jīng)意的微笑可能會(huì )讓學(xué)生樹(shù)立信心，燃起他們對學(xué)習的欲望；你的一句友善的問(wèn)候可能會(huì )讓學(xué)生認識關(guān)愛(ài)，激起他們對周?chē)�人的關(guān)心；你的一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可能會(huì )讓學(xué)生學(xué)會(huì )效仿，促進(jìn)他們生活榜樣的形成。

　　這時(shí)我不禁想起了李鎮西老師在勸誡李青青時(shí)的一段話(huà)：你可以在父母眼里韌性，耍脾氣，可是在孩子眼里你儼然是為師長(cháng)，你的一句話(huà)可以成為孩子們快樂(lè )的源泉，也會(huì )是傷害他們的根源。我知道你很愛(ài)的孩子們，但愛(ài)是什么？愛(ài)是尊重，脫離了尊重的愛(ài)會(huì )造成傷害。

　　時(shí)時(shí)刻刻，心平氣和，尊重就是大愛(ài)。

包容的作文 篇4

　　與往常一樣，伴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，我們帶著(zhù)調查問(wèn)卷、宣傳單等調研材料進(jìn)村子里宣傳國家助學(xué)貸款政策。北邊坡村是我們今天主要的調研地點(diǎn)。本以為在這么一大條村子里，我們可以很好地完成我們的問(wèn)卷調查，可以很好地宣傳這個(gè)政策。然而，現實(shí)總是那么殘忍。

　　村子雖大，村民雖多，但因為我們陌生的口音，他們并不愿意配合我們的調查，也不愿意去了解這個(gè)政策。也許由于生活所迫，也許他們不了解教育的重要性，致使他們覺(jué)得讀書(shū)就是浪費時(shí)間，讓他們的孩子早早去打工養家。更糟糕的是，有幾個(gè)村民對我們態(tài)度很不好，還沒(méi)開(kāi)始宣傳已被無(wú)情地趕開(kāi)。不被理解與信任，讓我們的心情變得越發(fā)沉重。

　　當我們被現實(shí)打擊到心灰意冷時(shí)，只能身心疲憊地找個(gè)地方重新商量了新的對策。待進(jìn)行一番調整后，我們又帶著(zhù)信心出發(fā)了。屈服是懦弱者的行為，只有堅強面對一切，成功才在眼前，我們都深諳這個(gè)道理。路過(guò)礦山救護隊茂名分隊的門(mén)口之時(shí)，因為大門(mén)緊閉，我們便在門(mén)口在猶豫徘徊是否進(jìn)去。分隊隊員們可能發(fā)現我們一直在門(mén)口徘徊，便主動(dòng)出來(lái)詢(xún)問(wèn)并熱情地招待了我們。得知我們的來(lái)意后，他們?yōu)槲覀儾慌氯諘裼炅艿教幈疾ㄐ麄鲊�家助學(xué)貸款政策的行為而感到敬佩，同時(shí)也覺(jué)得這個(gè)政策很好，應該得到很好地宣傳。為此，他們不僅配合我們完成問(wèn)卷，回答我們的一些問(wèn)題，還熱心地送給我們很多龍眼。令我們感動(dòng)的，不僅是他們的友好，最重要的是他們對我們的信任與理解。由于之前組員受到了太多冷漠的眼光，得到如此熱心的`對待，讓我們一直沉悶的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗了些許。

　　我覺(jué)得，想要加大力度宣傳國家助學(xué)貸款政策，離不開(kāi)這一群熱心人的支持，離不開(kāi)這樣的理解與信任。如今，農村教育遠遠趕不上大城市的水平，在某種程度上已經(jīng)決定了一部分貧窮孩子的命運。國家助學(xué)貸款政策的推廣，讓更多的鄉下人了解國家扶貧助農的政策，讓他們理解這個(gè)政策的出發(fā)點(diǎn)，不僅幫人，而且幫己。我知道，要想這個(gè)政策被廣泛地認識了解和接受，仍然任重而道遠。雖然這不是我一個(gè)團隊所能完成的任務(wù)，但我們會(huì )盡最大的努力去得到更多人的了解，幫助到更多因家庭貧寒不得不放棄學(xué)業(yè)的孩子。

　　其實(shí)，語(yǔ)言的差異并不是問(wèn)題，更多的是因為當今的紙醉金迷的社會(huì )讓世人早已失去了相信外人的包容之心。在我看來(lái)，之前純樸自然的鄉村風(fēng)情已在社會(huì )的感染下，也漸漸變得冷漠無(wú)情。但我仍然有信心，我必定會(huì )帶領(lǐng)我的組員們用熱情與友好來(lái)?yè)Q取他們的理解與信任。即使調研路上，風(fēng)雨飄搖，我們也會(huì )堅持自己的決定與原則，讓我們坎坷的調研路也能開(kāi)出美麗的花朵。

包容的作文 篇5

　　天空之所以那么的寬廣，是因為它包容了云朵的多姿多彩，海洋之所以那么深，是因為它容納了四面八方游過(guò)來(lái)的海水。山峰之所以高蕩起伏性，為了包容了巖石的各種崎嶇及不規則。所以萬(wàn)事萬(wàn)物都需要有一顆包容的心，哪怕是眼淚也一樣。身為人類(lèi)我們也需要擁有一顆包容的心，無(wú)論是被什么事情或者對自然界的萬(wàn)物生靈，我們都應該以一種開(kāi)放和包容的心來(lái)對待。人之所以偉大，是因為我們具有獨立的思維以及開(kāi)放和包容的心。只有當我們具有了包容的心，才能接納更多的事物，才能融匯更多的東西，所以我們才能站在動(dòng)物的最頂端。

　　小時(shí)候情懷急烈，很喜歡打架，別人問(wèn)“為什么要打？”，我便昂頭回答：“因為不喜歡他�！庇袝r(shí)哪怕別人做了一點(diǎn)不順我心的事，都會(huì )吃上我兩個(gè)拳頭或挨一頓臭罵。父母總是搖著(zhù)頭說(shuō)：“小孩子，容不得事”我聽(tīng)不懂，哪管那么多，接著(zhù)“用武力打天下”。

　　稍稍長(cháng)大了點(diǎn)，我似乎明白“容不下事”的含義了，突然間意識到別人不同于你，不會(huì )與你有一樣的思想，不可以強求于人。于是不再與人為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭吵，甚至忍讓或逃避爭論原則問(wèn)題。我以為這便是“包容”了，于是驕傲地對父母說(shuō)：“你看，我容得人和事了吧！”然而，我沒(méi)有看到他們的笑容，相反，他們失望地看著(zhù)我：“你正在失去自己的原則，你丟掉了你本性中最好的東西�！蔽矣忠淮蚊曰罅�，我究竟丟掉了什么。

　　“魯迅先生寫(xiě)了很多批評那種柔軟而中性化的作家的文章，因為他認為在那種戰爭年代。文人的義務(wù)便是激勵和警醒那些愚昧、沉睡的民眾。在他批評的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱，同樣寫(xiě)了文章來(lái)回擊魯迅。一時(shí)間，這文人的戰爭硝煙四起。文章又寫(xiě)道：“魯迅逝世時(shí)，上海灘云集了大批的學(xué)生、工人，還有從各地趕來(lái)的文人學(xué)者。這些中國知識分子很多都受過(guò)魯迅文章的'批評，然而他們無(wú)不表示了巨大的悲痛。其間尤數郭沫若最為突出，他一連寫(xiě)出幾篇文章，說(shuō)道：我與周先生吵了一輩子架，然而我們是一輩子的朋友�！弊x到這里時(shí)，我忽然非常感動(dòng)，這是兩位多么偉大的人��！他們用最偉大的胸懷包容對方。這種包容使他們能夠求同存異，冷靜地看待對方，欣賞對方高尚的人格，在大方向一致下團結起來(lái)。

　　無(wú)論是翻看歷史還是看古今中外，我們都能發(fā)現一個(gè)偉大的人，他總是具有一顆包容的心態(tài)，無(wú)論是包容鼻炎也好，包容自己的人也好，總是會(huì )有那邊的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。個(gè)人之所以能夠偉大，是因為他懂得利用身邊的資源，懂得集成別人的缺點(diǎn)，了解別人的優(yōu)勢和劣勢，這樣才能夠為己所用才能成為一方霸主。

包容的作文 篇6

　　“愛(ài)”是一種多么溫馨而又令人深思的一個(gè)字呀！每當想起這個(gè)字時(shí)，我都會(huì )思緒萬(wàn)千。

　　愛(ài)是一種包容。愛(ài)，有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；�碟的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持和理解，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把那香味留在腳跟上，這就是寬恕，但這更是一種愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)。

　　法國著(zhù)名作家雨果曾今說(shuō)過(guò)“慈母的胳膊是慈愛(ài)構成的，孩子睡在里面怎能不甜”？因此母愛(ài)是偉大無(wú)私的。是她給予了我們生的權利，是她讓我們茁壯成長(cháng)，更是她讓我學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)頂天立地，堂堂正正的中國人。

　　包容是一種愛(ài)，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才會(huì )有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，水才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭寸土，方成其高；江河不擇其流，方成其火。包容是壁立千向的泰山，愛(ài)是容納百川的大海。

　　猶如一陣春風(fēng)，給大地帶來(lái)春的`氣息，猶如芊芊細雨，姿容干涸的的心田；猶如一位辛勤的園丁，哺育著(zhù)我們這些祖國的花朵。這說(shuō)的不正是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師嗎？因此，老師的愛(ài)是包容的。

　　“發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“友誼能增進(jìn)快樂(lè )，減少痛苦，因為它能增進(jìn)我們的喜悅，分擔我們的煩惱�！币痪涠嗝礈嘏�人心的話(huà)兒，它道出了友誼天長(cháng)地久，永駐心田的真諦。友愛(ài)也是包容的。

包容的作文 篇7

　　包容是什么？包容是一個(gè)人心胸寬廣，氣度從容的表現。

　　人人都應學(xué)會(huì )包容。隨著(zhù)閱歷的增加，隨著(zhù)書(shū)桌上的圣賢之書(shū)堆積愈厚，你會(huì )發(fā)現：你的一句包容的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的微笑，一個(gè)大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會(huì )；使友誼常青；使心情輕松愉悅。

　　包容在于忍耐。當別人觸怒了你，不管是有意還是無(wú)意，有心還是無(wú)心，要想使誤會(huì )不再升級，不由動(dòng)口變成動(dòng)手，你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì )成就一顆博大的.心，才會(huì )有包容一說(shuō)。

　　包容在于調整心態(tài)。包容寄宿在寬廣的心胸中，生長(cháng)在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話(huà)語(yǔ)，真摯的感情，去制造友誼，創(chuàng )造快樂(lè )，解開(kāi)心結。

　　包容在于換位思考。誤會(huì )，誤解，斗氣不是一方的責任，在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話(huà)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，傷害了對方的心靈，對方才會(huì )表現出生氣，發(fā)怒。也許你會(huì )覺(jué)得他心胸狹窄，也許你會(huì )覺(jué)得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考，拐一個(gè)彎想一想？

　　包容不是表面上的原諒，是出自?xún)刃牡恼嬲\；包容不是別有用心的施舍，是雙方獲益的美德。學(xué)會(huì )包容，包容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨于純潔。有了包容，世界將會(huì )變得和諧，和平，和氣。

包容的作文 篇8

　　同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)一個(gè)故事嗎？一個(gè)三年級小學(xué)生在公共汽車(chē)上一不小心踩到一位姐姐的裙子，那位姐姐回頭看了看，那個(gè)三年級小學(xué)生的臉紅了，連忙道歉，而那位姐姐和氣著(zhù)對她說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意一點(diǎn)就行了�！蓖瑢W(xué)們，這只是一個(gè)普通的故事，可這個(gè)普通的故事，卻要告訴我們一個(gè)不普通的'道理，那就是學(xué)會(huì )包容。難道不是嗎?如果當初那位小姐十分生氣，不但沒(méi)有原諒小學(xué)生，還吵了起來(lái)，那么三年級的小學(xué)生很有可能會(huì )和那位姐姐打起來(lái)，那時(shí)候，倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊，包容可以使一家人免受傷害，包容，并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你，包容，就是原諒別人，你是個(gè)包容的人嗎？如果你是，那你就是一個(gè)正正的好人，包容，讓這個(gè)世界更加和諧。同學(xué)們，我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了，可是大家依然還是會(huì )有一些人們吵架，搞得雞犬不寧，還會(huì )影響大家的生活，一點(diǎn)也不文明，大家說(shuō)這樣好嗎？只有懂得包容，這個(gè)美好的世界才能少一分爭吵，多一份文明和諧

包容的作文 篇9

　　冥冥之中兩個(gè)人的情緣，仿佛一切早已都被安排好，有無(wú)緣份只能讓你們自己感覺(jué)，自己把握，得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果，是否心靈相通。

　　愛(ài)其實(shí)就是一種感應，兩個(gè)人能否撞出心靈的火花，就看兩個(gè)人是否心有靈犀。兩個(gè)有情人最終走到一起確實(shí)不容易，有些必須面對流言蜚語(yǔ)，有些必須面對眾叛親離，有些必須面對世俗壓力，有些必須面對生死抉擇……但不管怎么樣，兩個(gè)人的世界就是天堂，兩個(gè)人的生活就是愿望。

　　但是，當愛(ài)情如愿以?xún)�，兩個(gè)人微笑地走進(jìn)結婚禮堂后，當兩個(gè)人的缺點(diǎn)先后暴露一覽無(wú)疑的時(shí)候，生活的味道就像打碎的百味瓶，什么滋味都有。柴米油鹽醬醋的困擾、家務(wù)的分派等等無(wú)不是愛(ài)情的天敵，時(shí)不時(shí)地離間你們的`情感，引導你們的思想分化產(chǎn)生誤解。于是，一天一小吵，一月一打鬧，接踵而來(lái)的就是感情的破裂、心碎的冷寞。

　　當紛爭變成枷鎖，家事變成鐐銬的時(shí)候，愛(ài)情已經(jīng)面臨崩潰，家庭開(kāi)始瓦解。也許在這個(gè)時(shí)候，男的會(huì )有外遇，女的也會(huì )紅杏出墻，為的不是尋找激情而是想找回被愛(ài)情遺棄的自己，在別人的懷里重溫愛(ài)情。這是多么可悲的墮落，這是多么不理智的成熟。

　　為什么我們不能靜下心來(lái)冥思一下，回首一下往日的甜蜜?

　　記得否，戀愛(ài)的天空，她的出現是你的風(fēng)景，你的體貼讓她投懷入抱，她的錯都是對的，你的錯她會(huì )借機撒矯;記得否，你喜歡她的時(shí)候，她有很多人追求，唯獨選擇和你牽手;記得否，在很多人反對的聲音中，她信步和你一起去領(lǐng)取了結婚證書(shū);記得否……太多太多的美好鏡頭其實(shí)就是兩個(gè)人走到一起的理由。難道生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍曾經(jīng)的愛(ài)戀，就能拋棄信誓旦旦的諾言?

　　如果兩個(gè)人真想相約黃昏看人生夕陽(yáng)，請切記：愛(ài)是責任，情是包容!!

包容的作文 篇10

　　包容，自古以來(lái)就是圣人君子倍受推崇的美德。

　　曹孟德說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！苯裼性疲骸斑M(jìn)一步，冤家路窄；退一步，海闊天空�！薄墩撜Z(yǔ)》中也有“夫子溫良恭儉讓”的字眼。包容，在中國源遠流長(cháng)，為中國五千年文化中的瑰寶，也是德高望重的君子必有的修養。

　　什么是包容？包容一個(gè)人，在他做錯了的時(shí)候，不能壓抑著(zhù)滿(mǎn)腔的怒火，等到他走了再爆發(fā)；也不可以表面裝得漫不經(jīng)心，暗地里卻實(shí)施報復。這都是君子所不齒的。真正的包容，是在心平氣和的心情下，原宥別人的過(guò)錯。這才是真正的包容。

　　包容可以使人棄惡從善。佛家流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事：一個(gè)窮困潦倒的小偷趁老和尚打坐的時(shí)候竊取了寺廟的香油錢(qián)，被老和尚當場(chǎng)抓住。老和尚并沒(méi)有報官，而是讓他向菩薩磕頭。他說(shuō)道：“你拿走了菩薩的香油錢(qián)，難道不需要向菩薩磕幾個(gè)頭嗎？”那位梁上君子羞愧萬(wàn)分，感激涕零，于是刻苦修行，終于成為一代高僧。

　　自然，他偷走香油錢(qián)，便是犯了法。老和尚原本可以上報官府，拿回香油錢(qián)，可是他并沒(méi)有這么做。他不但沒(méi)有懲罰他，反而把錢(qián)給了他。老和尚用自己的善行感化了他，這不是比懲罰他更好嗎？試想，如果把他送往官府，他又如何成為一代高僧呢？包容的'魅力就在于此。它可以使人棄惡從善。

　　如果不懂得包容，那么就會(huì )使惡人更惡。20xx年12月24日晚上，江蘇南京，一位迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲的少年不滿(mǎn)父親的勸解，揮刀相向，后又怕母親發(fā)覺(jué)，連殺其母，揚長(cháng)而去，后被警方依法逮捕。這一起慘絕人寰的家庭悲劇令我們深思：是什么令這位少年喪失人性，弒父殺母而毫無(wú)同情之心呢？

　　在看守所里，這位少年透露了一個(gè)信息。當初，他迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲不可自拔，于是逃課去網(wǎng)吧打游戲。學(xué)校、家長(cháng)屢次規勸，他置若罔聞，毫不理睬。有一天，這位少年的父親發(fā)現他在家里又開(kāi)始玩游戲了，便大聲斥責他，強行關(guān)閉了游戲窗口。他這時(shí)候正玩到興頭上，游戲突然被關(guān)閉，他一時(shí)火起，失去理智，于是殺了父親。事后，他也后悔不已，但是為時(shí)已晚，等待他的只能是冰冷的鐵窗、無(wú)奈的高墻和穿胸而過(guò)的子彈了。在這個(gè)平安夜里，一個(gè)家庭就破滅了。

　　站在父親的角度上看，那位少年的父親如果懂得包容自己的孩子，平靜地勸告孩子，曉之以理，動(dòng)之以情，又何至遭來(lái)殺身之禍呢？站在孩子的角度上看，就算做錯事的是他的父親，他要是懂得包容，那他又何至于弒父殺母，以至于家破人亡呢？（更何況還是孩子做錯了。）

　　遺憾的是，現在不懂得包容，為一件雞毛蒜皮的小事就吵得不可開(kāi)交的人不在少數�？膳掳�！可憐��！可悲��！可恨��！如果這個(gè)世界上每個(gè)人的胸腔里都有一顆包容的愛(ài)心，那么這個(gè)世界就會(huì )少了很多悲劇，少了很多壞人，而多了很多感人的事，多了很多善人了吧！

【包容的作文】相關(guān)文章：

包容的意義_關(guān)于包容的作文10-08

包容的作文(經(jīng)典)12-05

包容作文09-16

包容的作文08-15

包容精選作文12-17

包容的作文【經(jīng)典】01-18

包容的作文01-16

包容為題的作文600字：海的包容_關(guān)于包容的作文07-05

包容的作文08-31

★包容作文09-05