【精華】包容的作文300字匯編六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的包容的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
包容的作文300字 篇1
星期五，我們班開(kāi)展了一次班級會(huì )議。會(huì )議內容是關(guān)于趙海巖的行為。
因為星期四的體育課上，我們搭金字塔比賽，女生決定，把女生放頭和尾，可男生反對。就為了這件小事，趙海巖把一些下流的話(huà)對我們女生說(shuō)，還畫(huà)了一幅下流的畫(huà)，并注上我們的名字，簡(jiǎn)直是侮辱我們的尊嚴。于是就開(kāi)了這個(gè)會(huì )�？哨w海巖卻手插在口袋里，東張西望，一副事不關(guān)己，高高掛起的樣子，而且還說(shuō)：世界上跟她們同名同姓的人多了去了，沒(méi)有說(shuō)一定是她們找了許多理由。后來(lái)在議論時(shí)，李柯睿與喬毅發(fā)生了爭執，李柯睿認為有人成長(cháng)得快，有人成長(cháng)得慢，我們應該包容趙海巖，而喬毅認為趙海巖已經(jīng)好幾次了，就不相信他，我們便陷入了思考中。這時(shí)，我也面對著(zhù)兩個(gè)選擇，如果包容他，我們會(huì )受到更多的傷害，如果不相信他，我們這個(gè)集體就不完整。
經(jīng)過(guò)深思熟慮，我打算盡量包容他，因為我已做好了準備。加油！趙海巖，祝你經(jīng)過(guò)這次教訓后能快快成長(cháng)。
包容的作文300字 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好“人不完人”。這句話(huà)的意思呢，相信大家對它也都有一定的了解吧？是的這句話(huà)的意思就是，人當中，不可能有特別完美的人，人肯定都是有缺點(diǎn)的。這個(gè)缺點(diǎn)也有很多啊，有人可能只有一兩個(gè)缺點(diǎn)，有個(gè)卻有很多的缺點(diǎn)，比如粗心啊，不仔細啊，注意力不集中啊，喜歡玩啊，貪婪啊，任性啊，膽小啊……真的是有很多的缺點(diǎn)的，數不計數，可是每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)……
我們自己也都會(huì )有缺點(diǎn)，可是我們有時(shí)候認不清自己的缺點(diǎn)，盲目的去對待別人， 而且還不懂去包容別人的缺點(diǎn)，包容別人的過(guò)錯。我們自己也有很多的缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì )拿自己的缺點(diǎn)去面對別人，可是別人卻不會(huì )在意。那我們?yōu)槭裁床蝗グ輨e人的缺點(diǎn)呢？生活中總有各種各樣的事情，我們有時(shí)候往往會(huì )無(wú)意中，顯露出自己的缺點(diǎn)。揚長(cháng)補短才是我們應該做的事情，只有延長(cháng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，才能越來(lái)越完美��！雖然人天生就不是完美的了，可是我們后天的努力，卻是可以彌補的！
人都有缺點(diǎn)，我們如果不包容不善待別人的缺點(diǎn)，那么，也就是不原諒我們自己，不去原諒不去諒解我們自己的缺點(diǎn)……
讓我們一起奮斗，揚長(cháng)補短吧！一點(diǎn)點(diǎn)完善自身吧……
包容的作文300字 篇3
包容可以化解矛盾，包容可以化干戈為玉帛，包容是人際交往不可缺少的潤滑劑，我們要學(xué)會(huì )包容。
星期一的第一節課，老師正在講課，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，扭過(guò)頭一看，原來(lái)是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買(mǎi)的新橡皮借給了他，就又專(zhuān)心地聽(tīng)起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發(fā)現同桌有些異常，就問(wèn)了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà)，有些緊張起來(lái)，兩只小手急忙藏到身后。這時(shí)，我在心里想：不會(huì )是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對我常說(shuō)的一句話(huà)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來(lái)，望著(zhù)同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來(lái)，說(shuō)：“橡皮送給你了，”同桌眼里閃著(zhù)淚花說(shuō)：“對不起，我不應該把你的橡皮弄壞�！薄皼](méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！”我急忙說(shuō)。通過(guò)這個(gè)小小的風(fēng)波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。
可見(jiàn)包容是多么重要，包容使人與人之間和睦相處，包容讓人間更美好！
包容的作文300字 篇4
從前，小水滴和大海是一對非常要好的朋友，隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，大海越來(lái)越壯，完全不把小水滴放在眼里了。
大海經(jīng)常數落小水滴，對它冷嘲熱諷的，小水滴又傷心，又氣憤，于是就離開(kāi)了大海。大海還是像往常一樣認為不就少了它一個(gè)嗎，還會(huì )有大量的水滴來(lái)為自己增長(cháng)呢！可是這件事情并沒(méi)有向大海想的那樣簡(jiǎn)單，這件事一傳十，十傳百，很快，水滴家族的人就對大海一清二楚了，知道了這件事后，都不愿到大海那里去了。
漸漸地，大海越來(lái)越小，他每天都在想這是為什么，終于有一天他想到了小水滴，想起了小水滴傷心的面孔，想起了自己那驕傲的神情，此刻的大海非常羞愧，它這才意識到自己的不對。他朝小水滴走時(shí)的方向喊：“小水滴，我錯了！我再也不會(huì )驕傲自大了！原諒我吧！請你回來(lái)吧！”這時(shí)，小水滴帶著(zhù)同伴們微笑的來(lái)到了大海身邊，小水滴與大海緊緊相擁，從此它們的友誼又回到了從前那樣了。
為人處事，能容則易，包容是一種境界，一種智慧，源自人心的善良，仁愛(ài)于慈悲。
包容的.作文300字 篇5
清晨，陽(yáng)光穿過(guò)窗簾柔和地射在臥室地板上，善良的窗簾并沒(méi)有阻擋太陽(yáng)，而是把它寬容的放進(jìn)來(lái)。窗臺上的那缸金魚(yú)歡快的游著(zhù)，感謝陽(yáng)光的普照。我把一小袋小魚(yú)到進(jìn)魚(yú)缸，“老住戶(hù)”與“新住戶(hù)”互相碰碰尾巴算是默認了。我突然感到包容讓整個(gè)世界變得如此和諧。
沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，我準備調色作畫(huà)，把紅黃兩種顏色擠在一起并調勻時(shí)，兩種顏色舍棄了舊的顏色，成共同的橙色出現在調色盤(pán)上。紅色不再“張牙舞爪”，它吸收了黃色的溫柔；黃色也不再“咄咄逼人”，主動(dòng)吸收了紅色的艷麗，把自身光亮隱藏起來(lái)了。新產(chǎn)生的橙色正是由于紅黃兩者的互相包容，才變得既溫柔又艷麗，同時(shí)又不失紅的醒目與黃的亮麗�？磥�(lái)紅與黃并沒(méi)有完完全全消失，又是隱藏自身的一些不足，互相包容了對方。
生活中需要包容。我們不能一味地展現自己，甚至排除其他人。強中更有強中手。想要不斷提升自己，就要虛心接受別人的意見(jiàn)，大度地容忍他人是有必要的。
小魚(yú)兒們依舊自由自在地在魚(yú)缸里玩耍嬉戲。不管它們有不同顏色，不同樣子，它們彼此默認了，一起進(jìn)食，一起享用同樣的陽(yáng)光。
惟有包容，生活才會(huì )有這樣的多彩與快樂(lè )。也惟有包容，生活充滿(mǎn)樂(lè )趣與生機。
包容的作文300字 篇6
感言；心正則一切皆正，心凈則一切皆?xún)�。治人先治心，心治則身治，身治則一切皆治。不是用規矩來(lái)要求人，是尊重、包容、平等，彼此立場(chǎng)互換，要讓人“感動(dòng)”后心甘情愿地發(fā)心奉獻，是一種“無(wú)為而治”。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“海納百川，有容乃大�！贝蠛Ｖ院棋珶o(wú)邊，是因為能容納百川。天空之所以蔚藍，是因為它有廣闊的胸襟和博大的胸懷，如果我們真的具有海納百川、大氣謙和的胸襟，那包容就應該是：彼此欣賞，彼此尊重，求同存異，共同成長(cháng)！
都說(shuō)包容是一種智慧。包容自己,就是給自己一片快樂(lè )的空間；包容他人，就是站在他人的角度思考問(wèn)題，給他人一片快樂(lè )的空間；包容自然，就是一種豁達。包容是抑郁時(shí)的解決方法，使你豁然開(kāi)朗；包容是人生航船上的指明燈，指引你前進(jìn)；包容是煩惱時(shí)的一縷微風(fēng)，輕輕的撫去心中的不快。包容是人生的一種智慧。
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