精選包容的作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的包容的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
包容的作文 篇1
一句包容的話(huà)語(yǔ)，可以影響到一件事的成敗，可以影響一個(gè)人的錯敗的心態(tài)。包容就是別人在犯錯誤后需要的理解。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在某校內，有一個(gè)特別淘氣的孩子。一天，他和同學(xué)打架了。校長(cháng)把他帶到辦公室，從口袋里拿出了一塊糖，對這個(gè)孩子說(shuō)：“這是獎勵你的�！�
“為什么呀?”孩子十分疑惑。
“因為你勇敢啊!敢于和壞人搏斗作斗爭啊!”
“可他們不是壞人，是我的同學(xué)�！�
校長(cháng)又拿出一塊糖遞給這個(gè)孩子說(shuō)：“這是給你的獎品�！�
“為什么呀?我打自己的同學(xué)是不對的，怎么還有獎品?”孩子又不解地問(wèn)。
“因為你聰明呀!能分辨出好了壞呀!”說(shuō)著(zhù)，又從口袋里拿出一塊糧，還是獎勵給這個(gè)孩子。
“......?”
“因為你的勇于承認錯誤呀!”校長(cháng)微笑著(zhù)說(shuō)。
這孩子什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)了，手中緊握著(zhù)那塊糖，心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學(xué)打架了。后來(lái)，這個(gè)孩子成為一名出色的教育家。
有時(shí)候，在別人做錯的時(shí)候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過(guò)，改過(guò)。恰當地給予他指引，往往會(huì )勝于用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。
生活在這個(gè)世界上的人，誰(shuí)都難免會(huì )犯錯，在這個(gè)時(shí)候，我們需要的是諒解，需要的是包容。過(guò)分的指責與責罵，常會(huì )令我們感到無(wú)地自容，因此還會(huì )激怒我們犯下一個(gè)更大的錯。而當我們在犯錯的時(shí)候，別人給予我們包容與理解，我們會(huì )感到的溫馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們再去犯錯了。
換個(gè)角度，學(xué)會(huì )包容吧。對你身邊的所有朋友、親人，身邊所有的人，在他們兒錯誤的時(shí)候，請多給予他們一些包容，多一些諒解。
世界將會(huì )因為有寬容在而和諧、美好與和平——
包容的作文 篇2
包容，是一顆心對另一顆心的的深深寬恕。
包容存在于親情，寄寓于友情，深藏于愛(ài)情。 父母的至愛(ài)，是 包容的原因；朋友的摯情，是包容的動(dòng)機；愛(ài)人的依戀，是包容的緣由�？墒悄隳芟胂竽吧酥g的包容事出何因嗎？ 曾閱讀過(guò)一篇文章：《第三次》。故事的梗概是：作者的身份是個(gè)有為的知識青年，可是人何嘗不會(huì )碰到困難，艱險，坎坷一大串逆境類(lèi)名詞呢？作者在闖盡了整個(gè)城市后，身無(wú)分文，在離開(kāi)家鄉的火車(chē)上只得耐餓耐寒�？粗�(zhù)同車(chē)的人吃著(zhù)熱氣騰騰的晚餐，喝著(zhù)可口的飲料，他便賊心微露。 突然，有人大叫，丟錢(qián)了。車(chē)上一片混亂，草木皆兵，議論紛紛。有人建議從每個(gè)乘客身上搜查，有人提出關(guān)閉車(chē)門(mén)，到下一站撥打“110”。種種意見(jiàn)，似乎都對兩手塞在褲袋里直哆嗦的作者不利。 此時(shí)，有人便出來(lái)主持公道：“大家靜一靜，我們給他一次機會(huì )�！薄班А彪姛酏R滅，一分鐘后，燈亮了，地上還是無(wú)物所現，車(chē)廂內沸沸揚揚�！霸凫o一靜，事不過(guò)三，我們再給他最后一次機會(huì )�！睙粼僖淮螠缌�，車(chē)廂內有動(dòng)靜，燈亮了，地上所尋之物如是也。
就是因為這三次機會(huì )，這第三次不同尋常的機會(huì )，包容了一顆犯了錯的心，包容出了自尊心和臉面。作者在文章中提到，此后開(kāi)了公司的他，給每個(gè)員工都是平等的三次機會(huì )，他任人唯賢，尊重人才，公司是紅火得很。 包容，是一勺甘甜的山澗清泉；包容是一句款款深情的鼓勵之語(yǔ)；包容，是第三次重新燃起的火把。
陌生人之間的包容更為珍貴它穿過(guò)山川，越過(guò)海洋，乘著(zhù)清風(fēng)，像圣水般灑向蕓蕓眾生本 文摘 自教^育文 摘。 一個(gè)眼神，一句留言，一封提醒信，都有可能在表現著(zhù)包容。包容是靈魂絮語(yǔ)，是心靈的對話(huà)。人生最大的美德，莫過(guò)于包容，如果要給它加上期限，我希望是三次，三次過(guò)后，有心的人會(huì )回來(lái)。 陽(yáng)光總在包容后，請相信有彩虹！
包容的作文 篇3
“包容”一詞，我已懵懵懂懂地學(xué)了許久。但是那一次，我才是真正體會(huì )到了包容。
天，漸漸黑了下來(lái)，太陽(yáng)不見(jiàn)了，月亮出來(lái)了，但這一絲朦朧，星星在夜空調皮地眨呀眨的，仿佛對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇心。天黑了，霓虹燈布滿(mǎn)了整個(gè)城市；街道上，川流不息的車(chē)仍然來(lái)來(lái)往往。我一腳踏進(jìn)馬路旁的醫院，頓時(shí)一股消毒水的氣味撲鼻而來(lái)。醫院里冷冷清清的，我不禁打了個(gè)寒顫。
突然，醫院里出來(lái)一陣陣謾罵聲，我朝著(zhù)聲音的源頭瞧去，原來(lái)，是一名實(shí)習護士在為一位老奶奶扎針時(shí)扎錯了位置，她的家屬正在大聲地辱罵那名護士。那名護士的臉上有幾分委屈，眼淚在她的眼眶里，仿佛一不小心就流了下來(lái)。就在這時(shí)，那位老奶奶張了張口，柔聲說(shuō)道：“行了，別吵了，她也不是故意的。人家一個(gè)小姑娘，做這種事不一定有太多的經(jīng)驗，扎錯位置而已，也沒(méi)什么事兒。來(lái)，小姑娘，不用怕，再試一次�！彼贿呎f(shuō)，一邊把手伸過(guò)去。那只手的手背上，有幾個(gè)扎錯位置的針孔，所有人都驚呆了，護士臉上充滿(mǎn)了感激。那位老奶奶的臉上并不是生氣或者憤怒，而是相信。護士慢慢地扎針。這一次，成功了！所有人都笑了，護士向老奶奶深深地鞠了一躬。
在與人相處時(shí)需要包容，爭吵時(shí)需要溝通，生氣時(shí)需要冷靜不論做什么事，都要包容別人，只要將心比心，世界才會(huì )變得更美好。
包容的作文 篇4
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現代的戴爾卡內基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對方的長(cháng)處�！痹鲪簩Ψ�，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋然f(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“包容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長(cháng)處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的'本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì )退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的包容。
林肯總統對政敵素以包容著(zhù)稱(chēng)，后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚衔⑿χ�(zhù)回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的，多一些包容，公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大？著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn)：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的包容，這包容如硎，磨礪著(zhù)你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛您說(shuō)話(huà)的權利。這句話(huà)很多人都知道，它包含了包容的民主性?xún)群�。良言一句三冬暖，包容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。
包容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。包容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，包容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，包容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓Υ艘暥灰�(jiàn)，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
你要包容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長(cháng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話(huà)，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì )增加你的爆發(fā)力。睚眥必報，只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷；言語(yǔ)刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發(fā)“高血壓病”�！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！卑驳卖旕R修斯在《包容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話(huà)。
簡(jiǎn)評：引用了這么多和“包容”相關(guān)的名言，講述了這么多和“包容”相關(guān)的故事，卻并不讓人感到羅嗦堆砌，確實(shí)相當難得。這是因為：一、文中康德、卡內基、林肯、潘家錚四個(gè)人的話(huà)是層層深入的：康德的觀(guān)點(diǎn)是從自我出發(fā)的，戴爾卡內基雖然也從自我的角度出發(fā)，但畢竟講到了“發(fā)揮對方的長(cháng)處”，林肯決心把敵人變成自己的朋友，潘家錚則干脆說(shuō)反對自己的人常常會(huì )對我們有難以想象的促進(jìn)。二、后半部分的層次也很有邏輯；從自然到人類(lèi)，從朋友到眾人，末尾是人與自然的融合，結構嚴密，天衣無(wú)縫。
包容的作文 篇5
寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)上的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。
我早晨起來(lái)望著(zhù)窗外，看到金色的陽(yáng)光普照大地。呼吸著(zhù)新鮮空去，心中十分的愜意。
這時(shí)，樓上“咚咚”聲有復一日的響起，那是樓上溜狗的聲音。把我的好心情攪得蕩然無(wú)存。于是，我立刻穿上鞋子，走到樓上，使勁敲響了201的房門(mén)。
“誰(shuí)呀？”一個(gè)陌生而又煩躁的聲音傳來(lái)。
“101的，快開(kāi)門(mén)！”我壓制住心中的怒火，從牙縫擠出這幾個(gè)字。
門(mén)開(kāi)了，站在我面前的是一位青年女子。染著(zhù)彩色的頭發(fā)，臉上涂滿(mǎn)脂粉，嘴唇抹著(zhù)鮮亮的口紅，身上散發(fā)出一股令人惡心的香水味。我怒氣沖沖的對她說(shuō)：“喂！你家有完沒(méi)完、天天這樣遛狗，煩死人了！我快要期末考試了，你家能不能行行好，出去遛狗行嗎？”
那女子聽(tīng)了，寫(xiě)了我一眼，然后用高分貝的：“擴音器”嚷嚷道：“怎么著(zhù)，我溜我的狗你管得著(zhù)？誰(shuí)讓你的耳朵聽(tīng)見(jiàn)的！”話(huà)音剛落，門(mén)“當”的一聲就關(guān)上了。留下了火冒三丈的我，
回到家，我無(wú)奈的望著(zhù)窗外。。天空的一片烏云遮住了陽(yáng)光。我心情煩悶的打開(kāi)電視，樓上“咚咚”的遛狗聲，絲毫沒(méi)有減。我的肺都要氣炸了，無(wú)奈“敵方”占據有利地勢，我也只好忍氣吞聲。我耐著(zhù)性子隨便找了一個(gè)電視頻道。只聽(tīng)見(jiàn)播音員用甜美的聲音說(shuō)：“為了構建和諧社會(huì )，我們應該學(xué)寬容。鄰里之間應該謙讓?zhuān)荒軤幊�，不能斤斤計較……”
播音員的一番話(huà)，讓我豁然開(kāi)朗。于是，我又來(lái)到了樓上，輕輕的敲響了201的門(mén)。剛才的那位女自氣勢洶洶的來(lái)開(kāi)門(mén)，一看是我，大聲嚷道：“你想干什么？”我平靜地說(shuō)：“阿姨，我是來(lái)道歉的�！蹦桥勇�(tīng)后，充滿(mǎn)敵意的臉上頓時(shí)有了尷尬的表情。我又繼續說(shuō)道：“阿姨，我知道你不是故意的，剛才我也有不對。實(shí)在對不起。不過(guò)，咱們都是鄰居，所以也應該互相包容，互相理解，是吧？”
那女子聽(tīng)了我的話(huà)，更加尷尬，含含糊糊的說(shuō)了幾個(gè)字，便關(guān)上了門(mén)。
等我回到家，樓上的聲音也沒(méi)了。望著(zhù)窗外，陽(yáng)光已經(jīng)漸漸穿透云層，重新灑滿(mǎn)大地。
包容的作文 篇6
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)一個(gè)故事嗎？一個(gè)三年級小學(xué)生在公共汽車(chē)上一不小心踩到一位姐姐的裙子，那位姐姐回頭看了看，那個(gè)三年級小學(xué)生的臉紅了，連忙道歉，而那位姐姐和氣著(zhù)對她說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意一點(diǎn)就行了�！蓖瑢W(xué)們，這只是一個(gè)普通的故事，可這個(gè)普通的故事，卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理，那就是學(xué)會(huì )包容。難道不是嗎?如果當初那位小姐十分生氣，不但沒(méi)有原諒小學(xué)生，還吵了起來(lái)，那么三年級的小學(xué)生很有可能會(huì )和那位姐姐打起來(lái)，那時(shí)候，倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊，包容可以使一家人免受傷害，包容，并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你，包容，就是原諒別人，你是個(gè)包容的人嗎？如果你是，那你就是一個(gè)正正的好人，包容，讓這個(gè)世界更加和諧。同學(xué)們，我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了，可是大家依然還是會(huì )有一些人們吵架，搞得雞犬不寧，還會(huì )影響大家的生活，一點(diǎn)也不文明，大家說(shuō)這樣好嗎？只有懂得包容，這個(gè)美好的世界才能少一分爭吵，多一份文明和諧
包容的作文 篇7
法國偉大作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。是啊，那么包容又從何來(lái)呢? 良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。下面一則小故事則告訴我們這個(gè)道理。
一位母親在她女兒小的時(shí)候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過(guò)后，母親非常后悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關(guān)懷。許多年后，女孩長(cháng)大了，只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結，因為她沒(méi)有盡到做母親的責任。那個(gè)女孩想通了，這些年她并沒(méi)有感到快樂(lè )，只是少了一些什么。她終于包容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進(jìn)土里便化為烏有。
大家知道這個(gè)女孩為什么一直懷恨在心，從不接受大人的關(guān)懷嗎?這時(shí)的她，被仇恨蒙蔽了眼睛，讓仇恨蓋住了她心里那扇善良而富有天真的窗戶(hù)。過(guò)了許多年，因她想通了，她不再是那個(gè)讓仇恨在她心中快速的發(fā)芽。是包容打敗了它、是包容讓她變回原來(lái)的那樣子�？梢�(jiàn)包容如此的偉大。
我再給大家講講我親身經(jīng)歷的故事吧。
那時(shí)，我正是充滿(mǎn)童趣的時(shí)候，但經(jīng)過(guò)一些事情后，讓我知道了……
“呼呼呼”“臺風(fēng)來(lái)了”“我的洋娃娃”，沒(méi)錯，這便是我幼童時(shí)的聲音，一個(gè)浪漫愛(ài)幻想的女孩。這時(shí)我的好朋友來(lái)了，“欣欣你來(lái)了”“恩，把你的音樂(lè )盒借我看看吧，好嗎，我很喜歡你的音樂(lè )盒的�！薄拔夷媒o你看”。這時(shí)我拿來(lái)了音樂(lè )盒，可意想不到的事情發(fā)生了……也許是欣欣的力氣過(guò)小了，也許是她被音樂(lè )盒的外表所迷惑，又也許她不知道音樂(lè )盒的重量，等等原因。所以這時(shí)“啪”的一聲，隨著(zhù)聲音的來(lái)源，我看了過(guò)去，心愛(ài)的音樂(lè )盒瞬間在地上成了個(gè)粉碎。我一時(shí)沒(méi)明白是怎么回事，變傻了眼，不知如何是好。但欣欣卻紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的，對不起……”欣欣一直重復著(zhù)“對不起”但……
過(guò)了好一陣子，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)的一切都是她———何瑞欣造成的。是她，是她把我心愛(ài)的音樂(lè )盒摔碎了，把我的生日禮物毀了，我坐在地上大哭起來(lái)，這時(shí)，外出逛街的媽媽回來(lái)了。
媽媽看到這情景，愣了會(huì )，之后便問(wèn)到：怎么啦，家里怎么會(huì )變成這個(gè)樣子，還有你心愛(ài)的音樂(lè )盒……我這時(shí)氣不打一處來(lái)，我就向媽媽指向那個(gè)躲到墻角，低著(zhù)頭紅著(zhù)臉的欣欣，說(shuō)到：是她把我們的家搞成這個(gè)樣子，也是她把我心愛(ài)的音……我說(shuō)到一半，因傷心過(guò)度就沒(méi)說(shuō)下去。本以為媽媽會(huì )臭罵她一頓，可結果卻是我被挨罵，原因是……媽媽大聲的說(shuō)道：我以前怎么教你的，一定要懂禮貌，再說(shuō)人家欣欣又不是故意的!“但她弄壞了我的音樂(lè )盒就是不對，哼!”我氣的跑了出去
躲在墻角的欣欣走了出來(lái)，她對我媽媽說(shuō)：“阿姨，對不起，是我搞壞菁菁的音樂(lè )盒，你別罵她了，她又沒(méi)錯�！毙佬勒f(shuō)完后，便跑了出去。過(guò)了會(huì )，媽媽找到我，并跟我道了歉，我的氣方能消一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽對我說(shuō)到：“一定要懂得包容別人，知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后，欣欣來(lái)找我，并主動(dòng)找我玩，想到包容，我的心仿佛一下子被快樂(lè )填埋，或者是包容的魔力吧!
包容是每一個(gè)吵架的解藥，是每一個(gè)仇恨都想消滅的敵人，可現實(shí)顯示，仇恨永遠被包容打敗。讓我們心懷包容，和人間留出那一片美好、幸福的領(lǐng)地。
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