有關(guān)包容的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的包容的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

包容的作文 篇1
登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺(jué)得整個(gè)人都包容其中。
山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹(shù)叢是你的頭發(fā),明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥(niǎo)的歌聲是你的嗓音,無(wú)論是野草還是古樹(shù),無(wú)論是山雀還是百靈,無(wú)論是細泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。
父親是山,有著(zhù)山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動(dòng),包容了我的冷眼相向,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無(wú)聞包容我的父親。
天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的發(fā)帶。
無(wú)論是牛毛細雨還是瓢潑大雨,無(wú)論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作,無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是烏云密布,你都用你的愛(ài)包容了它們。
母親是天,有著(zhù)天一樣包容的'愛(ài)。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,沒(méi)有棄他而去,沒(méi)有打罵抱怨,有的只是滿(mǎn)心的憐愛(ài)與堅強。是她推著(zhù)兒子到地壇散步,是她鼓勵兒子不要悲觀(guān)失望。如果沒(méi)有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開(kāi)始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛(ài)包容著(zhù)我的任性,包容我的喜怒無(wú)常。謝謝您,用愛(ài)包容我的母親。
海是包容的。海啊!你廣闊無(wú)邊,你容納百川。水渦是你的笑靨,浪聲是你的笑聲。無(wú)論是小蝦還是巨鯨,無(wú)論是微波還是驚濤,無(wú)論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。
老師是海,有著(zhù)海一樣包容的心。老師的學(xué)問(wèn)淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨,也許我們有點(diǎn)調皮,也許我們愛(ài)惹麻煩,但是老師總是誨人不倦,使我們如坐春風(fēng)。謝謝您,用心包容我們的老師。
山那么高,天那么遠,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!
包容的作文 篇2
大自然把一切攬入懷中,這就是包容。
包容,就如同“忍”一樣,是一種品質(zhì),素質(zhì)極高的人才擁有這樣的品質(zhì)。就算是長(cháng)輩,有時(shí)候也無(wú)法做到事事包容,可是一位少女,她做到了。
每逢中秋佳節,我們三家人總是聚在一起吃飯,湊個(gè)熱鬧,今年是在小胡阿姨家。一進(jìn)門(mén),撲鼻的飯菜香味刺激著(zhù)我的味蕾,但是阿姨和叔叔的臉色黑的嚇人,我不禁覺(jué)得困惑。一了解,才得知原來(lái)是他們的女兒因為和他們置氣而把飯菜倒在沙發(fā)上。瞥了一眼沙發(fā)上的污漬,我在心底冷笑,呵,那個(gè)小屁孩可不就是那副德行嘛!小小年紀耍什么脾氣,搞得全世界都欠她錢(qián)似的,真是討厭。
“阿姨,她在哪?我去看看她!蔽冶е(zhù)一種看熱鬧的心情問(wèn)道。
“房間!”阿姨已經(jīng)氣得懶得多說(shuō)一個(gè)字。
我推開(kāi)房門(mén),唉?姐姐也在里面?那個(gè)姐姐是另一家的女兒,我把她看似親姐。她們在房間里還玩的很開(kāi)心。要知道,那個(gè)小丫頭可從來(lái)不理人,我把姐姐拉出來(lái)。
“姐,你怎么搞定她的?”
“哎呀,小孩子嘛!”也是,對于她來(lái)說(shuō)那算是個(gè)小孩子。她把一只手搭在我肩膀上,“你不要跟妹妹計較,她還小,我們讓她開(kāi)心一點(diǎn),說(shuō)不定她就跟阿姨道歉了?這么大個(gè)人了,還跟一個(gè)三年級的小妹妹計較,丟人!”她笑瞇瞇的說(shuō)罷,轉身進(jìn)屋了。
姐說(shuō)的.最后一句話(huà),仍縈繞在我耳畔,仔細想來(lái),臉不禁紅了。是呀!為什么我不能包容她呢?她的那些惡習會(huì )不會(huì )漸漸改正呢?我倚在門(mén)上聽(tīng)著(zhù)里面傳來(lái)“咯咯咯”的笑聲,釋然了,原來(lái),包容是一件這么簡(jiǎn)單的事情。
吃完飯,原本我不想陪丫頭下樓玩的,姐給我使了一個(gè)眼色,我懂了,邁開(kāi)步子跟上,看著(zhù)她和姐臉上甜甜的笑容,我明白了,心里仿佛某處被點(diǎn)亮了。
在那之后,因為生活煩事我不止一次的感到心情煩躁,但是“包容”二字時(shí)刻提醒著(zhù)我,無(wú)論是對自己,對朋友,對同學(xué),對身邊小事,都要保持一種包容的心態(tài)。雖然我知道,包容這個(gè)可貴的品質(zhì)不是那么容易煉成的,但我也知道,包容已成為我成長(cháng)路上的一顆明珠。
包容的作文 篇3
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛(ài)的真諦——包容。
小時(shí)候,我很頑皮、任性,在家里就是一個(gè)“小公主”,常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的學(xué)習用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說(shuō)我丟三落四,沒(méi)記性!有一次,我的試卷不見(jiàn)了,我想都沒(méi)想,就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,我一回家就沖著(zhù)媽媽大喊:“誰(shuí)叫你翻我的.書(shū)包的?都怪你,我今天才被老師批評!薄拔沂墙o你整理書(shū)包的,我這也是為你好!”媽媽輕聲地說(shuō)!盀槲液?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說(shuō)什么,扭過(guò)頭去做自己的事了。我也氣沖沖地回屋做作業(yè)去了?僧斘掖蜷_(kāi)鉛筆袋時(shí),我傻眼了。原來(lái)卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒(méi)發(fā)現,害我錯怪了媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉戾e怪您了,請您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒?今后自己做事要學(xué)著(zhù)有條理些,不要讓媽媽費心,我就很滿(mǎn)足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫(xiě)的,但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現了一丁點(diǎn)兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了:母愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)能包容一切;母愛(ài)是永恒的,不會(huì )被歲月所沖淡!皭(ài)”這個(gè)字眼中所蘊含的東西遠比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來(lái)對待媽媽以及所有給予我愛(ài)的人,我也將用愛(ài)去包容每一個(gè)人,用愛(ài)去包容這個(gè)世界。
包容的作文 篇4
愛(ài)是世界上最偉大最崇高的感情。這種感情并不是一經(jīng)建立就永不枯萎,永不凋謝,她需要不斷地進(jìn)行培植和更新,特別是需要體諒和包容,使之充滿(mǎn)生機活力,給人以力量,給人以快樂(lè ),給人以幸福,直至永遠。
愛(ài)一個(gè)人,就要有包容對方,關(guān)心對方的義務(wù)和責任,特別是對存在的某些缺點(diǎn)和弱點(diǎn),要以積極的態(tài)度去看待,以關(guān)愛(ài)的方式去幫助對方注意和克服,使之不斷完美,從而獲得更加愉悅的情感,而不要試圖去徹底改變。反之,如果不能包容,甚至吹毛求疵,橫加指責,就會(huì )形成心理對抗,不利于溝通與交流。如果整天嘮叨,不是會(huì )不會(huì )辦事,就是東長(cháng)西短的,要么就是衣服、頭發(fā)怎么著(zhù)呀,等等,能叫你愛(ài)的人有好心情嗎?久而久之,還會(huì )出現感情危機。因此,從某種意義上說(shuō),愛(ài)就是包容;不能包容就是對對方缺乏愛(ài)心,也談不上是真正的愛(ài),或者說(shuō)是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗的愛(ài)。
愛(ài)一個(gè)人,還要包容對方的家庭及其親人,哪怕是一些與自己的想法不一樣的感覺(jué),不符合自己的判斷標準,也要盡量地去接受,去適應,慢慢地建立感情,融入其中,以自己的真誠善意,以自己的言行去影響他們,在感情共融的基礎上達到彼此間的'和諧共處,促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,加深你與被愛(ài)的人之間的感情,讓愛(ài)之花常開(kāi)常新,散發(fā)出沁人的芬芳。如果總感到對方的家庭和親人不是自己想象的那樣,聽(tīng)其說(shuō)話(huà)也不舒服,看其辦事也不順眼,甚至還要刻意地去改變它,以期達到理想完美的模式。甚至是有了好事那是應該的、僥幸的,沒(méi)有什么了不起;有了不好的事情那也是正常的,本身就那個(gè)水平,那個(gè)檔次,那能不會(huì )出事。事實(shí)上,沒(méi)有寬廣的心胸,包容的精神,就會(huì )在心理上產(chǎn)生消極情緒,并把它帶到彼此的交往之中,甚至產(chǎn)生新的矛盾,反過(guò)來(lái)影響你與你所愛(ài)的人之間的感情,使對方處于兩難的境地,不知如何是好。說(shuō)明白一點(diǎn),愛(ài)對方而不去愛(ài)對方的家庭和親人,特別是包容他們,就不是真正地愛(ài)對方,考慮對方的心理感受。只有主動(dòng)地把自己的感情融入到對方的家庭和親人之中,在尊重、交往中培養情感,從而獲得對方的歡愉,不斷加深?lèi)?ài)的情感。
現實(shí)生活中的許多例子早已證明了這一點(diǎn)。有的戀人和情侶感情本來(lái)很好,甚至相知相愛(ài)多年,結果就是因為不能包容對方的缺點(diǎn)弱點(diǎn),以積極的態(tài)度和方式去面對和解決,甚至是以自私、偏執和消極的心態(tài)處理彼此的關(guān)系,因為一丁點(diǎn)小事吵架,又各不相讓?zhuān)敝翋貉韵嘞,大?dòng)干戈,使感情出現裂痕,難以彌合;擬或是因為家庭之間的瑣事引發(fā)矛盾,又不能及時(shí)得到解決,互相退讓?zhuān)囚[得個(gè)不歡而散,甚至反目成仇,落得個(gè)“夫妻本是同林?zhù)B,大限來(lái)時(shí)各自飛”的結局。這的確值得我們引以重視,去認真吸取和加以思考的。
看來(lái),愛(ài)的確是人世間最偉大和崇高的感情,同時(shí)也是沉重深邃的感情?梢哉f(shuō)是“其小無(wú)內,其大無(wú)外”。所以,既然你選擇了愛(ài),就要全身心地去愛(ài),就要作出一些讓步,多一些包容,F實(shí)社會(huì )生活中不是沒(méi)有美,而是缺乏發(fā)現,缺乏欣賞。只要你留心去觀(guān)察,去欣賞,就會(huì )有很多以往你認為不美的東西變美了!這說(shuō)明觀(guān)念和角度的轉變非常重要,不同的心境會(huì )得出不同的評價(jià)。積極的情緒和態(tài)度帶來(lái)的必然是積極反應,愉悅的心緒,良好的結果。所以,說(shuō)愛(ài)是偉大的,就要象大海一樣,能容納百川,什么“水”都能盛得下,以自己的寬容去融匯;說(shuō)愛(ài)是崇高的,就要象天空一樣,任憑風(fēng)雨雷電和各種飛行物去飛翔,去搏擊,從中獲得快樂(lè );說(shuō)愛(ài)是深重深邃的,就要象我們的心懷一樣廣闊,裝得下那些愉快和不愉快的事,容納得下那些不同性格、不同特點(diǎn)的人,經(jīng)受得住喜悅和痛苦的考驗;說(shuō)愛(ài)是復雜難以說(shuō)清的,就要像科學(xué)攻堅一樣,認真地去探求,去研究,盡量把它弄明白,體味其中的奧秘,特別是取得突破時(shí)幸福。這樣的愛(ài)才是真正偉大而崇高的,深邃而無(wú)比圣潔的愛(ài)。
包容的作文 篇5
包容是一種雅量,亦是一種風(fēng)度,就算一錯再錯,也可能被包容。
我覺(jué)得做人要包容。包容是一種深厚的涵養,它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心里的寧靜和恬淡,它不但可以改善自己與社會(huì )的聯(lián)系,也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容是一種情操,還是一種美德。包容不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。
學(xué)會(huì )包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開(kāi)闊,人與人之間也能和諧相處。包容一句語(yǔ)言,興許會(huì )消除矛盾;包容一個(gè)動(dòng)作,興許會(huì )化解誤會(huì ),包容一種流言,興許會(huì )消除爭執。在電梯里的一句問(wèn)候,使我們在不到兩平米的狹小空間里不再互不理睬,變得那么尷尬。所以,包容總會(huì )拉進(jìn)人與人間的感情,讓陌生不再永遠。
同時(shí),包容也發(fā)生在生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,在公交車(chē)上有人不小心踩了你一下、同學(xué)不小心把你的筆弄丟了、有人誤會(huì )了你……你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現,心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,我從現在開(kāi)始讓寬厚成為我的格言。
做人要做包容的人,利己利人利社會(huì )。這是我對北京精神的理解。身為北京的一名小學(xué)生,我要以一顆包容的心來(lái)面對同學(xué)、面對周?chē)娜撕褪。天天在一起,同學(xué)之間免不了發(fā)生誤會(huì )與矛盾,但如果我們用一個(gè)寬容且平和的心態(tài)去看待,誤會(huì )將被消融,矛盾會(huì )被化解……包容是我們生活中絕對不可缺少的一部分,它是友誼的橋梁,是建筑的地基,是堅冰的熔點(diǎn),是理想里的一朵白云,是心中的一泓清泉,是大海中的一葉風(fēng)帆。它要伴隨我們走過(guò)這一生,有了包容,我們的心可以像地球一樣的寬,像大海一樣的廣!
生活的天地如此寬闊,我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費時(shí)間,浪費生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個(gè)人包容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會(huì )更精彩、和諧而美好。
即使冬天過(guò)了,也不再被需要,想留也留不住你,就算你一錯再錯都會(huì )被包容。
包容的作文 篇6
唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟說(shuō):“如果有人往我臉上吐口水,我自己把它擦了,行嗎?”那人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不行,你把它擦去,是違背了發(fā)火人要侮辱你的意思,依我看,還是讓口水自然干為好!
俗話(huà)說(shuō):“處事讓一步為高,待人寬一步是福!
香港有一位作家,他有一本隨筆集叫《包容是首歌》,一出版就銷(xiāo)售一空。由此可見(jiàn),儒家的包容愛(ài)人思想至今任有著(zhù)道德基礎。
但是,對窮兇極惡,損人利己的敗人,我們千萬(wàn)不要像東郭先生一樣包容,應當“敬君子,治小人”才行。
有一篇文章叫《小人不可得罪,我不敢恭維》。對危害社會(huì )不良分子以包容,溫柔對待,到頭來(lái)倒霉的'總是自己。
在生活中學(xué)會(huì )包容,便能明白一些道理。
忍耐就是包容。生活中有些事會(huì )遭到同事的批評,同學(xué)的誤解,如果一直反擊,只會(huì )使矛盾越來(lái)越深,是不可采取得。唯有冷靜,忍耐最重要。,要記住“包容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒!边@句名言。
忘記也是包容。忘記昨日的是非,忘記別人對自己的埋怨,誤解……放開(kāi)眼前的仇恨,迎接新的未來(lái)。
沒(méi)有包容,人將變得危險;一味包容,人將變得脆弱。
包容的作文 篇7
小草,需要陽(yáng)光的溫暖;珍珠,需要貝殼的保護;土地,需要雨露的滋潤……
記得我上小學(xué)四年級的時(shí)候,那是一個(gè)艷陽(yáng)高照、風(fēng)和日麗的日子。班主任江老師走進(jìn)來(lái),熱熱鬧鬧的教室頓時(shí)變得安安靜靜。老師走上講臺,手里捏著(zhù)一本記錄稿,微笑著(zhù)對我們說(shuō):“這幾天,我們全校要進(jìn)行捐款活動(dòng),大家能出力的出力,能出錢(qián)的出錢(qián)。這本記錄稿就交給班長(cháng)來(lái)保管,如果現在有錢(qián)的話(huà),能捐多少捐多少,就可以到班長(cháng)那里捐錢(qián)去了!痹(huà)音剛落,同學(xué)們紛紛拿出自己的.零花錢(qián),毫不猶豫地投進(jìn)了那個(gè)信封中。這條捐款的隊伍排成了一條長(cháng)龍,班長(cháng)將每個(gè)同學(xué)的名字記在本子上,并寫(xiě)上所交的數額。由于我今天沒(méi)帶錢(qián),所以只能明天交了。
第二清晨,我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(cháng)……
時(shí)間過(guò)得飛快,我們全校師生集中在操場(chǎng)上,每個(gè)班的班長(cháng)都拿著(zhù)一個(gè)信封,陸陸續續地走上主席臺,要把裝滿(mǎn)“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。終于輪到我們了,可是,信封像一個(gè)頑皮的小家伙,怎么塞也塞不進(jìn)去,班長(cháng)費了九牛二虎之力,才把它塞了進(jìn)去。
那一天,我們都覺(jué)得自己長(cháng)大了,覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因為我們幫助了需要幫助的人,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
愛(ài),能包容一切!
包容的作文 篇8
飛鳥(niǎo)過(guò)往間,明明滅滅,千年的過(guò)客擷來(lái)冷月吐織馨香的巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去看透那世間萬(wàn)物的悲歡離合,關(guān)于包容的作文_作文。輕馭遐思,許一份包容,讓這世界更美好。
生活是需要包容的,既然當年的紅衛兵敢于認錯,那我們又有什么理由不懷著(zhù)一顆包容的心去原諒他人呢?那些被傷害的人兒啊,是不愿回復往日的悲傷吧,那悲傷如同黑洞,吞噬著(zhù)心靈;是不愿回憶吧,那回憶如寶箱,一但開(kāi)啟定會(huì )在心靈上留下難以磨滅的震撼;是勇往直前吧,縱然再悲傷,也不愿回憶封鎖內心的孤寂。但人是應該學(xué)會(huì )包容的,“落花無(wú)意人有情”,獨立于高遠,蕭瑟而又靜謐的荒漠之上,思想如悲風(fēng)低迴,選擇包容,給傷害你的人一個(gè)贖罪的機會(huì ),也是給自己一個(gè)升華自我的機會(huì ),初中三年級作文《關(guān)于包容的作文_作文》。
包容,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,寄寓的卻是無(wú)限的胸懷與憧憬,無(wú)論何時(shí),都應用洗凈鉛華的心去包容塵世的種種過(guò)錯。因為包容,齊桓公成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;因為包容,光武帝焚燒投敵信札,終成帝業(yè);因為包容,唐太宗成就了“貞觀(guān)之治”的盛世……殘燈已無(wú)焰,何止影幢幢,縱使生命已隱去它如練的光華,成為一縷沒(méi)有質(zhì)感的青煙,但胸懷包容,依舊可讓圣火長(cháng)明。壯哉!
包容是中華民族的美德,但這世上的.種種現實(shí)卻讓人必須拒絕包容。肆意破壞民族安定團結的組織,三鹿集團生產(chǎn)的牛奶,試圖破壞臺灣與中國關(guān)系的輿論與行為……是的,這種種的一切,是讓人厭惡和唾棄的,我們不能用包容來(lái)諒解他們。包容是有一個(gè)“度”的限制,有一個(gè)原則把握的。當一些黨的干部,違反了國法,無(wú)論他的職務(wù)多高,以前的功勞多大,我們的法律都不會(huì )縱容他,放過(guò)他的。包容不是一團和氣,它不等于放縱和縱容。正如貝爾耐所說(shuō):“不會(huì )包容的人,是不配受到別人包容的!
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,看天上云卷云舒。無(wú)論歲月中淹沒(méi)多少歡笑,塵埃中沉淀多少?lài)@息,我們都無(wú)需理會(huì ),紛繁的塵埃,我們必須放得下。閉眼馭思,執一杯清茗,捏幾根魚(yú)絲,一卷畫(huà),兩頁(yè)書(shū),胸懷包容,揚帆起航。
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