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包容與堅持作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的包容與堅持作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
包容與堅持作文 1
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
每當我聽(tīng)到小孩子吟誦這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì )想起我的童年。童年里，到處都存在著(zhù)媽媽的嘮叨聲。
在我和弟弟對學(xué)習還懵懵懂懂的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我們背古詩(shī)，貪玩的我們怎么會(huì )心甘情愿地背古詩(shī)，每次見(jiàn)了媽媽就跑，就好像老鼠見(jiàn)了貓似的，而媽媽每次都釋?xiě)蚜�，淡然一笑，當我們被抓住時(shí)，只好又背著(zhù)那些故事。
令我印象深的是“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天下人�！眿寢屧忉尩�，不要大聲說(shuō)話(huà)，害怕驚恐住在天上的人。那時(shí)我的心靈似乎真的靜下來(lái)了，體會(huì )著(zhù)黑夜里的高空之靜，害怕驚動(dòng)住在天宮里的神仙，伴隨著(zhù)媽媽的堅持，我對故事中的意境，有了初步的`體會(huì )。
那一首首古詩(shī)猶如一曲曲動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，在我的童年里徘徊，變成了我童年里美好的回憶，影響我的一生。
自行車(chē)是一種十分環(huán)保的交通工具，記得我學(xué)自行車(chē)時(shí)，身上可有不少傷口呢？
我騎自行車(chē)時(shí)總害怕拐彎，以我的水平在寬大的路面上拐個(gè)彎還行，可媽媽卻很堅持，
十分信任我的樣子，就這樣，我一次一次摔倒有又被媽媽一次一次扶起來(lái)。
我想若不是媽媽的堅持，也不會(huì )成就今天的我。
我最喜歡吃的就是那些便宜的小吃，但是卻被爸爸反對，記得有一次我又偷吃了那些小吃，真好吃，卻被媽媽發(fā)現了。令我驚訝的是，媽媽居然沒(méi)有罵我，告訴我一些小吃的成分，讓我以后少吃一些。媽媽的溫柔讓我有種愧疚感，媽媽的包容讓我吃垃圾食品的次數少多了。
媽媽愛(ài)我，包容我，相信我，她堅持著(zhù)自己的信念，盡管如今，爸爸和媽媽離異，她依然守在我們身邊，她重新開(kāi)店，重新把事業(yè)從頭再來(lái)，她不放棄，盡管爸爸做錯了，她包容，不計較。
媽媽的心胸十分寬廣，用她瘦小的身軀撐起這個(gè)家，用她的心來(lái)包容我們的錯誤，包容別人的錯誤，我也愿意這樣，堅持！
堅持自己的學(xué)業(yè)，堅持自己的信念，學(xué)會(huì )包容自己，包容他人，在這充滿(mǎn)挫折的人生道路上，勇敢地走下去。
包容與堅持作文 2
每個(gè)種族都有不同的文化，就像人的長(cháng)相一樣，都是獨一無(wú)二的，因此我們必須學(xué)會(huì )包容。包容是什么呢？它包含了許許多多的意義，包容是贏(yíng)得朋友的保證。學(xué)會(huì )包容他人，不是一句不切實(shí)際的話(huà)語(yǔ)，而是應該發(fā)自?xún)刃牡陌菟�。包容他人對自己沒(méi)有傷害，是讓別人欽佩的。包容他人曾經(jīng)的過(guò)失，是讓他人改過(guò)自新的一種方式。
“美麗的大地子民”里提到：泰雅族人從一個(gè)村落遷移到一個(gè)新的.地方，發(fā)現到前面也有一個(gè)村落，他們覺(jué)得對以后擴大獵場(chǎng)會(huì )照成阻礙，而且也認為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。于是他們決定以戰爭來(lái)解決這件事，沒(méi)想到后來(lái)失敗了，害人又害己，只能貢獻貢禮給跟拍瀑拉人同盟的干仔轄”頭目。如果他們學(xué)會(huì )包容的話(huà)，現在或許還能夠自由自在的過(guò)自己的生活呢！
如果我們不包容他人會(huì )有什么影響呢？你不包容別人，別人自然而然就不想跟你做朋友，任何人都不想有一個(gè)心胸狹窄的朋友，因為他只會(huì )萬(wàn)事不原諒他人，搞不好還會(huì )以得報怨呢！。包容他人有哪些好處呢？包容別人，人緣自然好，每個(gè)人想要一個(gè)寬宏大量、寬于待人的朋友，俗語(yǔ)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐”多多包容，才不會(huì )惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳的孔融讓梨吧！故事大意是說(shuō)：孔融認為哥哥的年齡比較大，所以給哥哥吃大顆的梨子，而自己吃小顆的梨子。
如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子，還自己選小顆的梨子，還把大顆的梨子讓給哥哥，那社會(huì )可以更加和諧。我們在處事上應該多包容一點(diǎn)，俗語(yǔ)說(shuō)：“大人有大量”，包容多一點(diǎn)，計較少一點(diǎn)，萬(wàn)事就能平安解決。
包容與堅持作文 3
“太山不讓土壤，故能成其大；海河不擇細流，故能就其深�！卑莶粌H能成就高山的雄壯與江河的浩瀚，更能鑄造完美人生。
劇作家曹禺面對黃永玉與張辛欣的批評，沒(méi)有回絕，而是選擇了接受與包容，從而在創(chuàng )作上達到了新的高度，成為了中國劇作第一人，也正是包容成就了他的人生。
學(xué)會(huì )包容助你登上文學(xué)之巔。俄國著(zhù)名作家屠格涅夫偶爾看過(guò)青年作家的文章后贊不絕口，并在文學(xué)創(chuàng )作上積極幫助這位年輕人，后來(lái)二人關(guān)系雖然緊張，但屠格涅夫依舊關(guān)心支持這位年輕人，最終，二人的創(chuàng )作都達到相當高度，這個(gè)年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的`包容之心讓二人互相學(xué)習，互相進(jìn)步，終達文學(xué)之巔，讓后世贊譽(yù)。
學(xué)會(huì )包容助你成為治國之賢臣。戰國時(shí)期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見(jiàn)上有很大的分歧，管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過(guò)錯，而鮑叔牙卻對此并不在意，反而在齊桓公面前舉薦管仲，這讓管仲萬(wàn)分羞愧，二人終成至交，在政治上互相提攜，終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結為至交，名垂青史，終成治國之賢臣，讓后人折服。
學(xué)會(huì )包容助你登上科技前沿。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦在提出狹義相對論時(shí)遭到許多人的質(zhì)疑和批評，其中不乏幾位諾貝爾獎得主，但愛(ài)因斯坦并不反駁，而是接受并對自己的成果加以修改，幾年后，寫(xiě)成震驚世界的廣義相對論，使物理研究達到了新高度。正是愛(ài)因斯坦的寬廣胸懷讓相對論問(wèn)世，難以再被超越，終于登上科技前沿，讓世人矚目。
學(xué)會(huì )包容，讓松柏之根更加碩壯；學(xué)會(huì )包容，讓大鵬之翅更加寬廣；學(xué)會(huì )包容，讓人生之路更加芬芳。包容，強大的力量，最高的吶喊！
學(xué)會(huì )包容，滄海不懼；學(xué)會(huì )包容，山巔不存；學(xué)會(huì )包容，讓人生更加絢麗！
包容與堅持作文 4
俗話(huà)說(shuō)的好“海納百川，有容乃大”。這句話(huà)曾經(jīng)被許多人談到，據我所知，它的正面意思是：�？梢匀菁{百川，它的容量大，可它的側面意思是說(shuō)：“在生活中，人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾，化解矛盾的法寶，就是要學(xué)會(huì )包容�！�
包容是對人格的尊重，即使是有錯誤的人，在人格上也需要別人的尊重。
我看到過(guò)這樣的一個(gè)片段，那真是幸福的一家人！有人說(shuō)，一家四口人其樂(lè )融融，一天到晚有說(shuō)有笑。在這個(gè)城鎮里，這一家人被周邊的親戚朋友所羨慕�？墒切腋５臅r(shí)光總是短暫的。
自從母親得了癌癥去世后，家里幸福的氣氛被破壞。孩子們沒(méi)了以前的活潑勁，父親看到孩子們需要媽媽的照顧，于是就給孩子們找了一個(gè)后媽?zhuān)m然孩子們又有媽媽了，但是這個(gè)媽媽看中的是他爸爸揣在腰包里的錢(qián)，天天竟是想著(zhù)，吃點(diǎn)啥？穿點(diǎn)啥？她一點(diǎn)也不關(guān)心孩子們，只是在爸爸
面前裝的賢惠、善良，背后打孩子，罵孩子，還讓孩子們干粗活，洗衣、做飯、干家務(wù)，還讓他們吃剩飯，孩子們受盡苦頭，雖然這樣的生活環(huán)境，但是他們還是很堅強，面對生活很有信心，他們堅持努力學(xué)習，最后有所成就，他們雖然對后媽有些怨恨，但他們最后還是成功的走出困境，他們還是很孝順她，這個(gè)狠毒的女人最終醒悟了，她后悔，她慚愧。
包容是化解矛盾的'法寶。
人與人交往難免會(huì )產(chǎn)生矛盾。矛盾的根源往往是一件很小，很簡(jiǎn)單的事，為了避免矛盾的深化，包容是解決問(wèn)題的唯一途徑。
生活中往往會(huì )與家人朋友產(chǎn)生分歧矛盾，只要多一些包容，少一些糾紛，那么，就會(huì )收獲更多朋友，更多依靠，這不是很好嗎？
就讓包容化解身邊的難題，去做一個(gè)幸�？鞓�(lè )的人。
包容與堅持作文 5
包容是一種雅量，包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì )包容了嗎?
“包容”有寬容，大度，不計較，有氣量的意思。處在一個(gè)魚(yú)龍混珠的社會(huì )中，如果不能存有一顆包容之心，必有難免遇事煩惱，見(jiàn)人耿耿了，然此煩惱，此耿耿，于事無(wú)補，于已無(wú)益。如果大度能容天下事，宰相肚里能撐船“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁，眉目清楊�！比颂焐陀幸环N自我遷就的心理。因此，寬恕是溫和的象征。所以，我們應該有一顆包容的心。
學(xué)會(huì )包容可以化解矛盾，可以讓人的胸懷變得開(kāi)闊，人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯，宋太宗在北陪園飲酒，臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的禮節，內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗說(shuō)，不，派人送他們回家去。第二天，他倆清醒了，想起昨晚酒后在皇上面前失禮，十分后怕，一起跪在金鑾殿向皇帝請罪，宋太宗微微一笑說(shuō)：“昨晚，朕也喝醉了�！彼翁谘b糊涂，即表現了大度，又收買(mǎi)了人心。
無(wú)論東西方，無(wú)論古今，“寬恕”都是我們的準則，促使我們的社會(huì )變的`有溫暖，有內涵。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為�！泵恳粋�(gè)人都是生來(lái)就有他自己的癖好，對這些癖好只能寬大為懷，不能用強力來(lái)橫加壓制。
同時(shí)，包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如，再公交車(chē)上有人不小心踩了你一下，你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現，心大則百物皆通，心小則百物皆病。所以，從現在開(kāi)始讓寬厚成為你的格言。
就讓我們學(xué)會(huì )包容，共同去遙望一個(gè)美好的未來(lái)。那么，這個(gè)世界會(huì )變的更有素質(zhì)。
包容與堅持作文 6
在《人民日報》寫(xiě)給青少年的8封信中有這么一段話(huà)：也許被大城市的高房?jì)r(jià)壓得喘不過(guò)氣，我們也會(huì )抱怨這個(gè)時(shí)代對年輕人太不友好；也許在網(wǎng)絡(luò )上看到太多的負能量和“毒雞湯”，我們也會(huì )在酒后微醺中重回當年的憤世嫉俗；也許迎接新的一天的不是朝陽(yáng)而是霧霾，我們也會(huì )對著(zhù)天氣覺(jué)得心情沮喪。
56天，這個(gè)時(shí)間在100天前的我看來(lái)就是大局已定的時(shí)間，再怎么努力抖改變不了太多，所以100天前的我拼命的逼自己學(xué)習，給自己很高的要求和標準，可是，我的'內心并不堅強�？吹胶荛L(cháng)時(shí)間都沒(méi)有取得突破，我可能因收貨不了成就感而失落和沮喪。一些正常錯誤因為不合我的目標，我會(huì )因此而深受打擊，心累和無(wú)力不斷的刺激著(zhù)我，在這樣的情況下，成績(jì)反而沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，只會(huì )產(chǎn)生無(wú)盡的負面能量，讓我愈發(fā)頹廢。
在日常生活中，我相信，無(wú)論是我們學(xué)生還是家長(cháng)，也會(huì )遇到很多難言的苦處，可能是現實(shí)生活中無(wú)法忽略或著(zhù)逾越的事實(shí)，或是自己的成就滿(mǎn)足不了自己定的目標，或是一些刺人心痛過(guò)去的經(jīng)歷。但是，若是這種苦處不能為我們提供動(dòng)力或者相關(guān)經(jīng)驗，只會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的抑郁和煩惱，這些事情就應不去在意。若是能刻在潛意識的苦處，我們也應該去理解和包容。在高考路上，成績(jì)的提升可能不是很顯著(zhù)，但在處理與內心的關(guān)系上，我收貨很多，而處理與內心的關(guān)系是值得我們每個(gè)人去終身修煉的。
最后以《人民日報》送給青少年的信中的一段話(huà)來(lái)結尾：“每一代人有每一代人的可愛(ài)，每一代人也有每一代人的苦惱。其實(shí)從來(lái)沒(méi)有哪一代人是輕松的，但卻有那么一代人足夠幸運，可以用自己的奮斗見(jiàn)證偉大我們咬緊牙負重前行，是因為我們正是這被歷史選中的一代�！�
包容與堅持作文 7
一個(gè)人素質(zhì)的高低，有著(zhù)很多方面的決定因素。譬如：“誠實(shí)，善良以及廣博的知識面，”但我以為，包容更是衡量一個(gè)人素養高低的米尺。所以說(shuō)：“包容是一種素養�！�
在我看來(lái)，素養是文明，禮貌，寬容，博才的凝聚，是養成良好素養的必備條件。
包容鑄就文明，文明簡(jiǎn)化矛盾。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事時(shí)，意見(jiàn)不合，范仲淹拂袖而去。此時(shí)，韓琦自后一把拉著(zhù)范的手說(shuō)：“希文，有啥事不可以再商量呢？”此時(shí)，韓琦和氣滿(mǎn)面，范仲淹見(jiàn)此情景，氣消了�？梢�(jiàn)，有韓琦這種度量，則何事不能辦成呢？所以說(shuō)，文明可以使包容之果更加豐碩。
包容成就風(fēng)尚。所謂風(fēng)尚，大而言之，廣義矣。然而在我這里，單指禮貌。禮數在我們現實(shí)生活中極其重要，有了良好的禮數，你可以結識四海之內的朋友，進(jìn)而學(xué)習他們良好的精神風(fēng)貌，結合他們中所適合你胃口的，將他們很好的`吸收，消化使他們融入你的血肉之中。滲透到你的靈魂深處，這個(gè)時(shí)候那些優(yōu)良的美德已經(jīng)數上了你的名字，禮貌簡(jiǎn)單易行，風(fēng)尚由此形成。
包容是一種素養，它可以鑄就及時(shí)，成就風(fēng)尚，造就英才，讓我們做一個(gè)有素養的人包容生活的不完美。
如果一直反擊，只會(huì )使矛盾越來(lái)越深，是不可采取得。唯有冷靜，忍耐最重要。要記住“包容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒�！边@句名言。
忘記也是包容。忘記昨日的是非，忘記別人對自己的埋怨，誤解……放開(kāi)眼前的仇恨，迎接新的未來(lái)。
沒(méi)有包容，人將變得危險；一味包容，人將變得脆弱。
包容與堅持作文 8
地球神圣，因為它用堅實(shí)的臂膀，廣闊的胸懷納了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；母愛(ài)偉大，因為她用樸實(shí)而細膩的言行包容了孩子在成長(cháng)路上懵然無(wú)知的行為；大海令人神往，因為它容納了自由的'魚(yú)、深綠的海藻，它們都沒(méi)有自私的為自己而活著(zhù)，而是在自己的生命里也為別人留出一份空間。它們這樣做不但沒(méi)有損失什么，反而使自己變得更加美麗。所有說(shuō)，容納別人才能完善自我。
孔子也曾說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我師焉�！碑斘覀內菁{別人時(shí)我們同時(shí)也吸納了別人的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的缺點(diǎn)扼殺在了萌芽狀態(tài)。當“三人行”時(shí)我們能意識到其中有一個(gè)是我們的老師，這并不是輕而易舉就能夠做得到的，這需要我們有足夠的自謙意識，但最主要的還是我們要學(xué)會(huì )容納別人。如果一個(gè)人不能容納別人，那么，又何以談完善自我呢？所以說(shuō)容納別人就是完善自我的必要前提。
“海納百川，有容乃大�！敝�?chē)呐笥言蕉�，越需我們有寬大的胸懷。細細觀(guān)察我們周?chē)�，不難發(fā)現，那些三天兩頭就吵架的同學(xué)，其實(shí)他們中間沒(méi)有什么大不了的矛盾，也許就只是一些雞毛蒜皮的小事，但是他們不能夠彼此容忍，于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時(shí)你內心某個(gè)地方也許會(huì )觸傷你，令你想起你以前的那個(gè)知心朋友是多么偉大，多么的友善。所以說(shuō)懂得大度，懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過(guò)程。
因為學(xué)會(huì )了容納，大海才能變得更加浩瀚；因為學(xué)會(huì )了容納，燭光里的媽媽才變得更加富有，更加令孩子敬仰；因為學(xué)會(huì )了容納，平凡的大地才變得更加富饒，因為學(xué)會(huì )了容納，老人的眼睛里才會(huì )充滿(mǎn)慈祥。所以說(shuō)，容納別人的同時(shí)你也會(huì )完善自我。
包容與堅持作文 9
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著(zhù)名的領(lǐng)袖，在政治上、軍事上，他都有一定的建樹(shù)和成就貢獻。在他引導著(zhù)士兵們向外進(jìn)軍侵略擴張時(shí)。一個(gè)夜晚，他外出巡查，走到一處看到站崗的士兵在大樹(shù)下睡著(zhù)了，于是，他便默默地彎下腰，將士兵的佩劍撿起來(lái)扛在身上，替士兵站崗。等待半小時(shí)過(guò)去后，士兵悠然醒來(lái)，認出了站在自己身旁的人是拿破侖，他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對他說(shuō)：“這點(diǎn)小事不必緊張，休息一下是應該的，我正好也沒(méi)事做，就為你們服務(wù)一下吧�！彼@一番話(huà)，說(shuō)得直叫人拍好。不愧是一個(gè)有謀略的'人，他對士兵的包容起到了很大的作用，不僅凝聚了軍心，也增強了士兵們的戰斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之，則軍心潰散不戰而敗。
在將相和這篇中，廉頗與藺相如都是趙國的臣子，在完璧歸趙后，藺相如得到了君子的提拔，官位比廉頗高。廉頗就很不服氣，勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢，都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過(guò)，之后，他的門(mén)客知此事后，就十分不滿(mǎn)意，便對他說(shuō)：“如今，你的官級又不遜于他，為何還要處處相讓�！庇谑�，藺相如對他說(shuō)：“如今，秦國不動(dòng)趙國，是因為廉頗與我都在為趙國效力，若是只因為這一點(diǎn)小事就不和，豈不是讓秦國有機可乘�！绷H聽(tīng)說(shuō)此事后，便慚愧不已，于是負荊請罪。藺相如用自己的包容之心，贏(yíng)得了廉頗的佩服，也保障了國家的安全。所以說(shuō)包容遠比記恨來(lái)得有用。包容是最強有力的武器，使用好這把武器，生活就會(huì )變得更快樂(lè )。
包容與堅持作文 10
在生活中，人與人之間溝通很難，這是為什么呢？因為在現實(shí)生活中，有很多人不能包容別人，不能有一個(gè)寬闊的胸懷。其實(shí)，學(xué)會(huì )包容并不難。
朋友，一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的字眼，是什么讓這兩個(gè)陌生走到一起的，那就是包容。俗話(huà)說(shuō)：“海納百川，有容乃大�！边@就印證了包容是系起朋友間親密無(wú)間的紐帶，包容是溝通的橋梁。
藺相如，趙國的謀士，此人才華洋溢，正因為如此，引來(lái)了武將廉頗的不滿(mǎn)，廉頗便在背后說(shuō)他人的壞話(huà)，說(shuō)一些有損他人形象的`話(huà)。藺相如看在眼里，他卻假裝充耳不聞，引來(lái)了很多人的贊賞。就這樣，廉頗深受感動(dòng)，覺(jué)悟自己真的錯了，竟沒(méi)想到藺相如竟有如此大的度量。廉頗便登門(mén)負荊請罪，但藺相如始終保持君子風(fēng)范，能夠很好的接待廉頗，告訴廉頗知道錯誤，能夠及時(shí)改正就是好的。從此以后，兩個(gè)人和好如初，親密無(wú)間。趙國也因此在當時(shí)能夠完全的保留下來(lái)。包容是溝通的橋梁，拉近兩顆奔跑的心；包容是一座溝通的橋梁，它使丑陋的事物露出美麗的一面；包容是一座溝通的橋梁，它挽起多少人間的細節。
包容是什么？那么請看雨后晴空最沒(méi)的事物，我想最美的一定是那天邊的七色彩虹，發(fā)出最美的光，那就是包容的標志，象征。包容自古就是中國的傳統美德。古往今來(lái)，有多少包容他人的例子，我記的不太清勒。但我只想問(wèn)你一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題？今天你包容他人了嗎？
生活中包容，是一種高尚的美德，它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一善意的方式，處理人際關(guān)系，表現為人與人之間相互理解，相互友愛(ài)的心靈渴望
包容，化解矛盾的法寶，隔閡見(jiàn)的催化急，生活中的三秒膠。包容，搭起夠用的橋梁。樹(shù)起遠航的帆。
包容與堅持作文 11
走在大街上有時(shí)會(huì )看到這樣的現象：公路上，幾個(gè)人在那里大吼大叫、大聲爭吵，就因為一些小摩擦，沒(méi)有任何一方愿意退后一步。有一件法寶可以讓這樣的路怒一幕不再發(fā)生，那就是懂得包容。
比如因為一點(diǎn)小摩擦導致大爭吵這件事，如果有一方或者雙方面都懂得包容，還會(huì )出現上面那一幕嗎？我想不會(huì )。如果大家都先想一想自己的錯誤，理智地解決問(wèn)題，那么既不會(huì )耽誤時(shí)間，也不會(huì )造成道路的擁擠，更不會(huì )怒不可遏，何樂(lè )而不為呢？有的時(shí)候，人們會(huì )控制不住自己的怒火，一生氣就會(huì )大吼大叫，那就在清晨的時(shí)候，叮囑自己：一定要包容，一定要忍讓?zhuān)欢ㄒ碇堑叵胍幌�。甚至在每做一件事情的時(shí)候，都這樣反思、叮囑自己，時(shí)間一長(cháng)，就會(huì )有更多的人懂得包容了。
學(xué)會(huì )包容適用于每一個(gè)場(chǎng)合。在學(xué)校，與同學(xué)發(fā)生小的摩擦時(shí)退后一步，會(huì )讓同學(xué)們都愿意與你交流，和你交朋友。長(cháng)大后，在工作中，和同事說(shuō)話(huà)禮貌些、客氣些、包容些，發(fā)生矛盾時(shí)，先尋找自己的錯誤，學(xué)會(huì )換位思考，這樣，肯定會(huì )有更多的人喜歡你、接納你，你的空間和機會(huì )就會(huì )拓寬了。退一步，海闊天寬！這句話(huà)是金玉良言，我們要牢牢記住。
但在一些特殊的時(shí)候，比如別人強詞奪理的時(shí)候，或者提出過(guò)分要求的時(shí)候，或者拿你取樂(lè )的.時(shí)候，就不要再一味容忍退讓了。當人格受辱時(shí)，要冷靜客觀(guān)地面對，要用堅定而客氣的語(yǔ)氣和語(yǔ)言去維護自己。永遠記著(zhù)，不要成為那個(gè)別人可以任意取笑、取樂(lè )的人。
懂得包容，你的人生將受益無(wú)窮。
懂得包容，別人將因你而更溫暖。
懂得包容，前方的道路海闊天空。
包容與堅持作文 12
何謂包容？它是一種仁者的境界，一種強者的心態(tài)，一種君子的涵養。
包容需要仁者之心。己所不欲，勿施于人。人生在世，諸多不順，人人都有顆包容之心，以大度、豁達，平和的仁心對待不順之事，公正地對待他人的辯駁，欣賞他人的不同意見(jiàn)，不為主觀(guān)情緒左右，理智地對待生活。包容為順不順之事，容難容之人。學(xué)會(huì )包容，是仁人的基礎。
包容是強者的'體現。當年，韓信為“胯下辱”，之后投劉幫，平天下，封侯拜將，衣錦還鄉，遇當年辱己之人，不過(guò)一笑而過(guò)。韓信懂得包容，他是威震四方的齊王、淮陰侯，是強者，自然不與市井無(wú)賴(lài)計較。包容當年辱己者，是一種胸襟，是強者的高度。當一個(gè)人學(xué)會(huì )包容的時(shí)候，他便站在了更高的高度，視野移到了更遠的地方。包容他人，使你的心趨于成熟，體現你的精神趨于飽滿(mǎn)。
包容是君子的涵養。何謂君子？意氣灑脫，脫俗不羈，忠義和達者也。欲成君子者，必備的素養就是包容，無(wú)求全責備于人。君子不以他人的錯誤為自己開(kāi)脫，只“病于不能知”，無(wú)“病人之不己知”，這就是包容。以寬厚之心待人，嚴格之心律己。唯有能寬恕他人的人才能發(fā)現自己的錯誤，清醒認識自己。包容之心，君子之守。
包容使人理智慧而客觀(guān)，包容使人曠達與成熟。英國哲人說(shuō)，誠摯寬恕后將之忘掉。我們應當在生活中貫穿這種理念，不以物喜，也不為己悲，平和面對生活，包容不順之事。
包容不是狹義的大度與寬恕，是一種生活理念，是面對挫折面對指責面對批駁面對生活中一切不順心之事時(shí)，把視野移遠一些，不被世俗局限，理智處理難容之事，通過(guò)客觀(guān)判斷，恕人恕事，使自己的生活更快樂(lè )。
包容與堅持作文 13
若能拘起一捧明月，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿(mǎn)天星辰，我選擇最明亮的；也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信。
包容就像一盞明燈，在黑暗處放射著(zhù)萬(wàn)丈光芒，照亮了善意的心扉；包容又像是立足社會(huì )的通行證，讓人懂得什么是真誠。
包容無(wú)處不在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一次，周總理去理發(fā)店理發(fā)，在理發(fā)過(guò)程中，周總理突然咳嗽一聲，理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕，連聲道歉。周總理見(jiàn)此情景，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我咳嗽之前并沒(méi)有告訴你呀�！笨偫淼脑�(huà)，沒(méi)有半點(diǎn)埋怨的意思，讓理發(fā)師聽(tīng)了如釋重負。試想，如果當時(shí)兩個(gè)互不相讓?zhuān)粋�(gè)擺出總理的架子，另一個(gè)想方設法推卸責任，那結果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了，結果被咬的`馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了感天動(dòng)地的品德---包容。
我們人人都渴望生活的穩定，社會(huì )的和諧，那么就請選擇包容吧。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
包容如水的溫柔，在遇到矛盾的時(shí)候往往比過(guò)激的報復更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。包容似火，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。包容是一首詩(shī)，包容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛(ài)，更是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊，請選擇包容吧。選擇包容，也就選擇了理解和關(guān)愛(ài)，同時(shí)也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣，但還有比天地更寬廣的東西---人心，讓我們學(xué)會(huì )選擇包容吧。
包容與堅持作文 14
包容又稱(chēng)寬容，大度等，所以包容即是寬恕能容人，寬恕過(guò)錯，容納過(guò)錯，包容，更是一種心境的體現。
人生在世，要學(xué)會(huì )能包容自己。這即是說(shuō)，在遇事時(shí)，不能鉆牛角尖；在自己犯錯時(shí)，不過(guò)于去責備自己；在與人交往時(shí)，不去計較得失……能夠包容自己的人，往往都十分的積極樂(lè )觀(guān)。
一位心理學(xué)家曾指出，包容自己也是一項很重要的心理行為。他說(shuō)自己經(jīng)常遇見(jiàn)一些這樣的患者：不斷懊悔，不住責罵自己。他們便不會(huì )包容自己。包容自己，可以甩掉一些心靈的包袱，讓自己活得更輕松一些，但是，這并不等于縱容自己的過(guò)失，而是處理它們的一種健康的心態(tài)。
作為人，是始終在與社會(huì )接觸著(zhù)的。這時(shí)，包容自己是不夠的，更要去包容他人。如林則徐所說(shuō)：“海納百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高貴的復仇是包容�！庇纱丝梢�(jiàn)，包容他人是化解矛盾的最好良方啊
宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見(jiàn)不合，范指袖而去。此時(shí)韓琦一把拉著(zhù)他的手，勸他再商量商量。范見(jiàn)此時(shí)韓琦滿(mǎn)面和氣，怒氣頓消。
試想，如果韓琦此時(shí)，拂袖而走，甚至惡語(yǔ)相向，那就沒(méi)有后來(lái)議事的成功了，甚至還會(huì )影響他們的友誼。韓琦用他的實(shí)際行動(dòng)，向我們證明了包容他人的益處。
無(wú)獨有偶。當年在林肯從政時(shí)，有不少的政敵，他們經(jīng)常與林肯作對，甚至當眾指責，以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們，終化敵為友。
林肯的'做法，正如《孫子兵法》中說(shuō)的那樣，不戰而屈人之兵，這樣做需要勇氣，更需要一顆包容萬(wàn)物的心。
包容是心境，學(xué)會(huì )包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙，學(xué)會(huì )包容吧，你也能獲得心靈的休憩。
包容與堅持作文 15
李斯在他名留青史的《諫逐客書(shū)》里提到：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深�！睍r(shí)至今日仍在啟示著(zhù)我們：人，要學(xué)會(huì )包容，有善于包容的寬廣胸懷，才能鑄就輝煌。
包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無(wú)能，殊不知在包容的背后，蘊含的是大義和堅強，是博大的胸懷。戰國時(shí)藺相如立下大功，被趙王封為上卿，職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避，忍讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如對廉頗的`包容最終使廉頗知錯改錯，文武聯(lián)結一心，為趙國立下了汗馬功勞。這才有了“負荊請罪”的千古美談。
包容不是放縱。三國時(shí)諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂(yōu)，出兵南方。諸葛亮將當地首領(lǐng)孟獲捉住七次，放了七次，第七次生擒孟獲。孟獲終于感動(dòng)了，他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩，誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來(lái)了蜀國西南的安定。由此可見(jiàn)，包容并不是毫無(wú)意義的放縱，而是以退為進(jìn)的智慧和博大的胸襟。
包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍，而是一種認真負責的態(tài)度，是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的典故：祁黃羊在向國君舉薦人才的時(shí)候，不會(huì )因為解狐是自己仇人就故意避開(kāi)，也不會(huì )因為祁午是自己兒子就刻意回避，他舉薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽(tīng)說(shuō)了祁黃羊的事跡以后，都對他的行為贊嘆不已。所以，包容并不是拋棄原則，曲意逢迎，它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。
包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷，它能接納一切，也能化解一切。一個(gè)能包容的人，才能跨越種種困難，重獲新生;一個(gè)能包容的人，才能獲得一生的智慧，走向成功;一個(gè)能包容的人，才能創(chuàng )造人生中的種種奇跡，鑄就輝煌!學(xué)會(huì )包容吧!
包容與堅持作文 16
那是一件令我至今仍記憶猶新的事——
我曾經(jīng)是一個(gè)任性的男孩。在那個(gè)多雨的夏天里，家里只有爸爸和我兩個(gè)人。雖然爸爸對我的關(guān)懷無(wú)微不至，但我卻討厭爸爸的束縛。
一次上英語(yǔ)課，我上課時(shí)不聽(tīng)講而被老師批評，所以我把滿(mǎn)腹的委屈和憤怒全部發(fā)泄在了爸爸身上。而原因則是爸爸認為我的房間太亂要把它打掃干凈，不小心放亂了我的東西。
“我不要你管我！”我大聲喊�！拔艺娌幻靼�，你為什么不歇一會(huì )兒！”而爸爸并不發(fā)怒，只是小聲嘀咕著(zhù)：“爸爸是為你好�！薄盀榱宋�？那就請你別再管我了，好嗎？我很煩�！蔽以俅未舐暤貙Π职趾爸�(zhù)，“我真想快點(diǎn)到十八歲，這樣我就可以離開(kāi)這個(gè)家！”說(shuō)著(zhù)我就跑進(jìn)了屋子里，重重地關(guān)上了門(mén)，把一臉茫然的爸爸關(guān)在了門(mén)外。
我哭得很傷心，雖然連我也不知道自己為什么哭，仔細看這整潔干凈的屋子，哪樣東西不是爸爸為我買(mǎi)的，哪能個(gè)地方不是爸爸幫我打掃的？我真是不相信剛才用刻薄的話(huà)語(yǔ)去傷害爸爸的那個(gè)人是嗎？我好想出去向爸爸道歉，可是爸爸會(huì )原諒我嗎？
吃飯的時(shí)間到了，我推開(kāi)廚房門(mén)，桌上依舊是豐盛的飯菜，爸爸的.臉上仍是那慈祥的笑容。我哭著(zhù)撲到爸爸懷里，邊哭著(zhù)和爸爸說(shuō)對不起�！皠e哭喪著(zhù)臉了，快吃飯吧！”爸爸為我擦去了眼角的淚水�！鞍职�，你為什么不說(shuō)我呢？你為什么不打我呢？你為什么能夠包容我呢？”我問(wèn)爸爸�！耙驗�，因為我愛(ài)你�！卑职州p輕地吐出了這幾個(gè)字。瞬間，我的淚水再次像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流了下來(lái)。
我想：父愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)能包容一切，“愛(ài)”這個(gè)字眼中所蘊涵的東西要比整個(gè)世界還重。
包容與堅持作文 17
每當我站在陽(yáng)臺上，看到那個(gè)紫色的玻璃杯，我總會(huì )想起去年那件令我難忘的事情。
從前的我有多么的小氣，總以為自己是什么金枝玉葉。當我真正從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，才看清了自己。
那天小琳來(lái)我家玩，小琳看見(jiàn)了我的那個(gè)漂亮的紫紅色水晶杯。她可喜歡了就拿起來(lái)左看右看，我得意洋洋地告訴她，這是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。小琳很喜歡那個(gè)杯子，抱著(zhù)它來(lái)抓我，結果她踩到之前喝水時(shí)不小心灑在地上的水，滑倒了。我的水晶杯“砰”地一聲摔碎了，小琳坐在地上傻眼了。我看見(jiàn)我的杯子被摔碎了，十分地生氣。我指著(zhù)她大罵起來(lái)。
她哭了，大豆似的眼淚一顆一顆地掉下來(lái)，接著(zhù)她看了看我，低下了頭小聲地說(shuō)了聲：“對不起�！钡液敛焕頃�(huì )，把她趕出了我家，剛剛發(fā)生的事情，在房間里的'媽媽一一看在了眼里。
媽媽走出了房間，讓我坐下，她也微笑地坐在我身邊，溫柔地對我說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得你并不用為了一個(gè)杯子失去了一份友誼。你長(cháng)這么大了，應該學(xué)會(huì )包容別人，就像大海能包容魚(yú)兒和漁船，所以魚(yú)兒和漁船是大海的朋友；像天空能包容白云和鳥(niǎo)兒，所以白云和鳥(niǎo)兒是天空的朋友；像大地可以包容萬(wàn)物，所以每一個(gè)生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳，那么你們還是朋友。你明白嗎？”我低著(zhù)頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
沉思著(zhù)媽媽的話(huà)，我突然好像從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái)，是��！大海、天空和大地都能學(xué)會(huì )包容。為什么我不能呢？
回到學(xué)校，我主動(dòng)去找小琳，還沒(méi)等我開(kāi)口，她先開(kāi)口了：“對不起，那天是我不對，我還你一個(gè)新的�！蔽铱匆�(jiàn)她手上拿了一個(gè)紫色的玻璃杯，我眼圈紅了，心里有說(shuō)不出的難受。
那天，我們兩個(gè)說(shuō)了好久的話(huà)。我也感受到了包容有多么快樂(lè )。
包容與堅持作文 18
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。詩(shī)的美就蘊藉包容的美。
文豪雨果就曾說(shuō)：世界上最寬闊者是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切，正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容，是虛懷若谷，求同存異；寬以待人，嚴以律己；以和為貴，以德報怨等等，是人的.情操的，的閃光。
世界需要包容，人應學(xué)會(huì )包容。
包容是快樂(lè )的源泉。學(xué)會(huì )包容，不以物喜，不為己悲，生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。別怨天空陰霾，或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車(chē)偶然短暫遲到，或許司機正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車(chē)；別怨旁人的缺點(diǎn)，或許他也在受像你一樣的缺點(diǎn)的；別怨命運坎坷，或許它正在磨礪你的意志。少抱怨，多包容，才能在播撒快樂(lè )的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情，從真誠開(kāi)始，用包容。廉頗、藺相如“將相和”，是因包容而凝結友誼，共同保國。林肯在舞臺上活躍時(shí)，常有一批人和他對立；他入主白宮后，并未報復這種，而是包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌，任管仲為相，終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏(yíng)得孟獲和少數民族的信服。古今成大事業(yè)者，必有大胸襟，學(xué)會(huì )包容，能把勝利也包容過(guò)來(lái)。
但包容不是，不是全部容受�！叭诵�，必有我師焉”還有下句：“擇其善者從之，其不善者而改之”。對假惡丑不能包容，因為那是對罪愆的包容。
或許，多一點(diǎn)包容，便不會(huì )有的戰火硝煙，巴以形勢的紛亂動(dòng)蕩。
我們偉大祖國，要建立和諧，要爭取和平，也需包容。
包容與堅持作文 19
人生中有許多事不能如我們所愿，也許讓我們十分厭倦，卻無(wú)法擺脫，這時(shí)就需要包容。
我家樓上新搬來(lái)一個(gè)三年級的妹妹，由于她和我在一所學(xué)校，我們天天一起上學(xué)，一起回家。從家到學(xué)校這短短的路程本該是快樂(lè )的，放松的，令人期待的，然而自從她加入以后，這段時(shí)光變得讓人氣憤，無(wú)奈，令人沮喪。
有一次在放學(xué)的路上，我高興地說(shuō)：“妹妹，我們一起玩成語(yǔ)接龍的游戲吧？”“我才不玩，”她斜著(zhù)眼睛不屑一顧的說(shuō)“成語(yǔ)接龍的游戲太幼稚，只有你們這樣的孩子才玩�！蔽翌D時(shí)火冒三丈：“不玩就不玩，還這么多話(huà)！”沒(méi)曾想，她的眼淚順著(zhù)面頰流了下來(lái)：“你就不能讓讓我！嗚嗚嗚……我比你小……”我頓時(shí)覺(jué)得胸腔漲滿(mǎn)了氣，像要爆炸似的。她只比我小一歲，何況我并沒(méi)有欺負她�；丶�，我把這件事告訴了媽媽。
媽媽微笑著(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō)：“人與人之間需要包容，孩子你長(cháng)大了，她還是妹妹，你讓她一下會(huì )怎樣呢！比如一個(gè)小肚雞腸的人和一個(gè)脾氣急躁的人在一起，他們會(huì )產(chǎn)生矛盾；而一個(gè)會(huì )包容他人的人和斤斤計較的人在一起很少發(fā)生矛盾，甚至斤斤計較的人也許能學(xué)會(huì )包容�！�
媽媽的話(huà)啟發(fā)了我。是��！包容是一種高貴的品質(zhì)，它可以把矛盾化解。如果世界上國與國之間學(xué)會(huì )包容，那么世界就沒(méi)有硝煙；如果社會(huì )上人與人學(xué)會(huì )包容，社會(huì )將變得和諧。在這件事中，我不該與妹妹作對，她比我小，我要學(xué)會(huì )包容。包容可以體現一個(gè)人的素質(zhì)和教養，還可以體現一個(gè)人的優(yōu)雅與尊貴。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了包容。
包容與堅持作文 20
與人相處要懂得包容，無(wú)論是對同學(xué)、對朋友、對父母、對老師總之，包容對方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心，你尊重了別人，保護了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來(lái)，他自然也體會(huì )到你的用心良苦。
沒(méi)有包容，就不會(huì )有和諧、美好、舒適的學(xué)習生活環(huán)境，也不會(huì )有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng )造潛能。想一想，是不是這個(gè)道理?沒(méi)有包容，無(wú)論你取得多大的.成就，無(wú)論你有多美好的人生目標，無(wú)論你有多嬌艷的美貌你永遠是孤獨的，永遠會(huì )感到內心的苦悶。
當然，學(xué)會(huì )包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，老師誤會(huì )了你，同學(xué)不諒解你，甚至，朋友背叛了你
在這種情況下，你會(huì )怎樣去包容他們?能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題嗎?仔細反省一下自己，也許你會(huì )發(fā)現其實(shí)自己也有做得不好的地方，自己的觀(guān)點(diǎn)也并非完全正確。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世上沒(méi)有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過(guò)去、現在已經(jīng)犯過(guò)的和將來(lái)可能犯的錯誤，同時(shí)也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì )取得令人矚目的成績(jì)。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。
有人說(shuō)：包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。不，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會(huì )同情別人，理解別人，幫助別人，你會(huì )把手伸向每一個(gè)需要幫助的人，你會(huì )把你的愛(ài)心給予每一個(gè)渴望你理解的人，你的心胸會(huì )變得無(wú)比博大，你會(huì )擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生!
包容與堅持作文 21
包容是成長(cháng)路上的指路牌，引領(lǐng)我們走向成功的終點(diǎn)；包容是一泓清泉，洗去了心中的煩惱；包容是一盞明燈，照亮了我們的成長(cháng)之路。學(xué)會(huì )包容，給別人一次改過(guò)的機會(huì )，就是善待自己。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的筆盒，我將它帶去了學(xué)校，看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)是羨慕的眼光，我的'心里十分高興�？墒�，一節體育課過(guò)后，筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著(zhù)急，于是四處尋找并且告知了老師，“真兇很快就抓到了，竟是我一個(gè)十分要好的朋友，我頓時(shí)腦子一片空白，有些不知所措。正當老師打算公開(kāi)批評時(shí)，我不知哪來(lái)的勇氣請求老師不要那樣做。
我想：退一步海闊天空吧！或許她只是一時(shí)新奇，拿去瞧瞧而已。第二天早上，我來(lái)到學(xué)校上課時(shí)，筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里，而我和那個(gè)朋友的關(guān)系也越來(lái)越親密。
我很慶幸當時(shí)包容了她，因為包容，我獲得了珍貴的友誼。如果當時(shí)沒(méi)有原諒她，我想今日的我們只會(huì )是陌生人，而我的心也會(huì )被滿(mǎn)滿(mǎn)的難過(guò)占有。其實(shí)，要包容一個(gè)人很容易。比如，有一個(gè)人不小心闖入你的私人世界，你只要咧開(kāi)嘴一笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)一句：哇塞！你居然找到我了！好厲害呀！”給他一個(gè)臺階下，不僅能化解尷尬，而且你能收獲一個(gè)朋友。
因為包容，我擁有了朋友，不再孤單；因為包容，我擁有了生活，不再抱怨；因為包容，我擁有了幸福，動(dòng)力前行；因為包容，我漸漸長(cháng)大，懂得人生真諦。
包容就像一杯香醇的美酒，需要我們用一生去品嘗；包容就像一本厚厚的書(shū)，需要我們用心去感悟；包容就像一段優(yōu)美的旋律，需要我們認真去傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì )包容，我如此美麗。
包容與堅持作文 22
春天，青青的水，藍藍的天，綠綠的草，遠處還傳來(lái)清脆的笛聲，那是牧童悠揚的旋律。
——題記
自然有春天，人生也有春季。
當春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復蘇，到處生機勃勃；生命的春季來(lái)臨時(shí)，生命中的花草也復活了，它們會(huì )把心田裝飾得如花園般美麗。
我的春天是他給的。
5歲之前我不懂什么叫父愛(ài)，5歲之后他讓我懂得父愛(ài)是呵護是包容是教導——生父給了我身體，他豐富了我的靈魂。
我叫他爸爸，盡管他跟我沒(méi)有絲毫的血緣關(guān)系;他不是我的生父，只是我的養父，但他對我的關(guān)愛(ài)卻勝過(guò)我的生父。
小時(shí)候，伙伴們都被自己的父親捧在手中，放在肩上，而我卻只有羨慕的份。生父常常把我棄置在一邊，高興時(shí)也會(huì )逗我開(kāi)心，不高興時(shí)理都不理我，我就像他打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的一個(gè)玩具。但養父不同，他從來(lái)都把我放在第一位，沒(méi)有血緣關(guān)系的哥哥也不計較什么，相反，哥哥也很疼我，這讓我感到了家庭的溫暖。
養父是那么包容我，可他并不溺愛(ài)我，因為他知道，即便是補償，也要有分寸。當我做錯事時(shí)，他總是耐心細致地給我講道理，從不劈頭蓋臉地訓斥我。養父的教導，既讓我沐浴了春風(fēng)般的溫暖，又讓我找到了前進(jìn)的方向。
5歲之前，我誤入了不該體驗的秋季，雖然秋是一個(gè)豐收的`季節，但我只感到了秋的肅殺，其余什么都沒(méi)有得到。5歲之后，我終于迎來(lái)了人生的春季，春季里的我，快樂(lè )得如春光中隨風(fēng)搖擺的小草。
我將拿什么來(lái)感謝你，我的養父！
小草感謝春天，用青翠裝點(diǎn)世界；我感謝養父，讓生命的花園斑斕。
包容與堅持作文 23
“包容是一種美德�！边@是我從小聽(tīng)到的名言，真實(shí)的故事讓我更加理解了這句話(huà)的深意。我和我的朋友小明之間發(fā)生了一件令人難以忘懷的事情，這件事情也讓我深刻體會(huì )到了包容的力量。
有一天，小明在學(xué)校里犯了個(gè)大錯，不小心打碎了班級里一位同學(xué)的心愛(ài)的玩具。同學(xué)們對他指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑他笨手笨腳。小明沮喪地跑到角落里哭泣。雖然小明的過(guò)失導致其他同學(xué)的困擾，但我覺(jué)得現在并不是責備他的時(shí)候。
我悄悄走到小明身邊，輕聲安慰他說(shuō)：“別傷心，我們都會(huì )犯錯，關(guān)鍵是要勇于承認錯誤并從中吸取教訓�！北M管小明犯了錯，但我知道責備他不會(huì )改變任何事情。相反，我想通過(guò)理解和鼓勵他，讓他從這次錯誤中學(xué)到更多。
過(guò)了一會(huì )兒，我看到班級里的其他同學(xué)走過(guò)來(lái)，他們也紛紛走到小明身邊安慰他�！皠e難過(guò)了，我們是朋友，一起度過(guò)這個(gè)困難時(shí)刻�！蓖瑢W(xué)們的暖心行動(dòng)讓小明感動(dòng)不已，他知道自己并不孤單。
漸漸地，我們班上的每個(gè)人開(kāi)始向小明伸出友誼之手。我們齊心協(xié)力幫助他弄清楚如何面對自己的錯誤，并鼓勵他不要輕易放棄。在包容的力量下，小明重新找回了自信，并且勇敢地向班級道歉和改正了自己的錯誤。
這個(gè)真實(shí)的'故事讓我更加明白，包容不僅是一種美德，更是一種力量。當我們能夠包容他人的錯誤和缺點(diǎn)時(shí)，我們創(chuàng )造了一個(gè)和諧、寬容的環(huán)境。而在這個(gè)環(huán)境中，我們每個(gè)人都能夠進(jìn)步和成長(cháng)，并且彼此互相支持和鼓勵。
因此，無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì )中，我希望每個(gè)人都能擁有包容的心態(tài)。通過(guò)包容，我們可以建立起豐富多元的人際關(guān)系，擁抱不同的觀(guān)點(diǎn)和文化，從而共同創(chuàng )造一個(gè)更加美好的世界。
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